4.4.1 職業(yè)病危害因素的強度或者濃度應符合國家職業(yè)衛生標準 職業(yè)接觸限值是職業(yè)病危害因素的接觸限制量值指勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中長(cháng)期反復接觸,對絕大多數接觸者的健康不引起有害作用的容許接觸水平職業(yè)病危害因素的強度或者濃度應符合 GBZ2.1, GBZ2.2 的要求。
4.4.2 生產(chǎn)布局合理 生產(chǎn)布局應按照 GBZ1 的規定,盡量考慮機械化、自動(dòng)化和遠端操作,加強密閉,避免直接操作。并應結合生產(chǎn)工藝采取相應的防護措施。
生產(chǎn)布局應包括總體布局和車(chē)間內生產(chǎn)工藝設備的布局。 總體布局又包括平面布置和豎向布置。
平面布置廠(chǎng)房或車(chē)間時(shí),應重點(diǎn)考慮在滿(mǎn)足主體工程需要的前提下.將污染危害嚴重的設施遠離非污染設施.噪聲聲級高的車(chē)間與低的車(chē)間分開(kāi),熱加工車(chē)間與冷加工車(chē)間分開(kāi),產(chǎn)生粉塵的車(chē)間與產(chǎn)生毒物的車(chē)間分開(kāi),并在產(chǎn)生職業(yè)病危害的車(chē)間與其他車(chē)間及生活區之間設置一定的衛生防護綠化帶廠(chǎng)房為多層建筑物豎向布置時(shí),放散熱和有害氣體的生產(chǎn)作業(yè)應布置在建筑物的高層;噪聲與和振動(dòng)較強的設備應放置在底層;含有揮發(fā)性氣體、蒸氣的廢水排放管道不能通過(guò)儀表控制室和休息室等生活用室的地面下。 車(chē)間內生產(chǎn)工藝設備布局應重點(diǎn)考慮達到防塵、防毒、防暑、防寒、防噪聲與振動(dòng)、防電離輻射、防非電離輻射等的要求。
4.4.3 有害和無(wú)害作業(yè)分開(kāi) 產(chǎn)生粉塵、毒物的工作場(chǎng)所,其發(fā)生源的布置,應符合下列要求:逸散不同有毒物質(zhì)的生產(chǎn)過(guò)程布置在同一建筑物內時(shí),毒性大的作業(yè)與毒性小的作業(yè)應隔開(kāi),無(wú)毒的作業(yè)和有毒的作業(yè)應隔開(kāi);粉塵、毒物的發(fā)生源應布置在工作地點(diǎn)的自然通風(fēng)的下風(fēng)側;如布置在多層建筑物內時(shí),逸散有害氣體的生產(chǎn)過(guò)程應布置在建筑物的上層。如必須布置在下層時(shí).應來(lái)取有效措施防止污染上層的空氣。
無(wú)毒和有毒作業(yè)的分開(kāi)方式可以采取有毒作業(yè)密閉化、管道化,或者將有毒作業(yè)局限在某個(gè)獨立的操作間,并采取通風(fēng)凈化的方式將有毒氣體排出。 4.4.4 可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所設置報警裝置 可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所,是指可能發(fā)生毒物、強腐蝕物質(zhì)、刺激性物質(zhì)泄漏等對勞動(dòng)者生命健康造成急性危害的工作場(chǎng)所。
可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害物質(zhì)是指那些急性毒性大、刺激作用強和(或)危害大的,或者短時(shí)間接觸可能產(chǎn)生刺激作用、慢性或不可逆的組織損傷、麻醉作用足以增加可能的意外傷害影響目救能力并降低工作效率的物質(zhì)。具體有毒有害物質(zhì)的確定參考《高毒物品目錄》及 GBZ2.1。
上述報警裝置必須經(jīng)相關(guān)部門(mén)檢定通過(guò),并應建立相應的制度,責任到位,有人負責,班前及定期檢查,及時(shí)維修保證報警裝置能夠正常運轉。 4.4.5 可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所配置現場(chǎng)急救用品 現場(chǎng)急救用品包括發(fā)生事故時(shí)急救人員所用的個(gè)人職業(yè)病防護用品,如攜氣式呼吸器、全封閉式化學(xué)防護服、防護手套、防護鞋靴等:以及對被救者施救所需的急救用品,如做人工呼吸所需單向閥防護口罩、現場(chǎng)止血用品、防暑降溫用品、給氧器,有特殊需求的可配備急救車(chē)、防護小藥箱等。
急救用品的配置應根據現場(chǎng)防護的需要,在專(zhuān)業(yè)人員的指導下考慮生產(chǎn)條件、化學(xué)物質(zhì)的理化性質(zhì)和用量。急救用品應存放在車(chē)間內或臨近車(chē)間的地方,一旦發(fā)生事故.應保證在10 秒內能夠獲取。
急救用品存放地的醒目位置應有警示標識,確保勞動(dòng)者知曉。應使勞動(dòng)者掌握如何使用急救用品。
上述現場(chǎng)急救用品應安全有效,并應建立相應管理制度,責任到位,有人負責,每日巡檢,及時(shí)維修或更新,保證現場(chǎng)急救用品的安全有效性。 4.4.6 可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所配置沖洗設備 沖洗設備主要指沖眼器、流動(dòng)水龍頭以及沖淋設備在可能發(fā)生皮膚粘膜或眼睛燒灼錢(qián)、有腐蝕性、刺激性化學(xué)物質(zhì)的工作場(chǎng)所應配備上述沖洗設備,特別強調沖洗設備應用取方便,且不妨礙工作,保證在發(fā)生事故時(shí).勞動(dòng)者能在 10 秒內得到?jīng)_洗。
沖洗用水應安全并保證是流動(dòng)水。設置沖洗設備的地方應有明顯的標識,醒目易找。
上述沖洗設備應保證能正常使用,并應建立相應的管理制度,責任到位,有人負責,每日巡檢,及時(shí)維修。 4.4.7 可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所配置應急撤離通道 應急通道須保持通暢,設置應急照明設施,并在醒目位置設置明顯的警示標識。
撤離通道的寬窄應根據需要設置,如需用車(chē)輛、擔架的,寬度應能保證車(chē)輛、擔架順利通過(guò)。 應建立相應的管理制度,責任到位,有人負責,定期檢查,保證應急通道暢通。
4.4.8 可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的的有毒、有害工作場(chǎng)所配置必要的泄險區 根據生產(chǎn)條件、所使用化學(xué)品的理化特性和用量考慮泄險區設置的位置、大小和選材。泄險區周?chē)荒艽嬖诳赡芘c排放到泄險區的有毒有害物質(zhì)發(fā)生易燃、易爆等化學(xué)反應的物質(zhì)泄險區四周的選材不應與泄險物發(fā)生反應,泄露物質(zhì)和沖洗水應納入工業(yè)廢水處理系統。
應在泄險區周?chē)男涯课恢迷O置明顯的警示標識以及中文警示說(shuō)明. 定期泄險要在中文警示說(shuō)明中說(shuō)明定期泄險的時(shí)間、泄險的物質(zhì)和注意事項;事故性泄險應制定泄險預案,明確泄險的。
職業(yè)衛生防治知識-----防護設施與個(gè)人防護用品
1 個(gè)人防護用品有哪些?如何識別防護用品的質(zhì)量?
個(gè)人使用的職業(yè)病防護用品是指勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中個(gè)人隨身穿(佩)戴的特殊用品,這些用品能消除或減輕職業(yè)病危害因素對勞動(dòng)者健康的影響,如防護帽、防護服、防護手套、防護眼鏡、護耳器、呼吸保護器和皮膚防護用品等。勞動(dòng)者要注意檢查這些個(gè)人防護用品有沒(méi)有生產(chǎn)許可證、安全鑒定證和產(chǎn)品合格證,具有三證的用品才能放心使用。
2 不超標的工作場(chǎng)所仍然有必要佩戴個(gè)人防護用品嗎?
我國現行的工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測大多是短時(shí)間的檢測,最常用的就是15分鐘檢測,短時(shí)間檢測有一定風(fēng)險,它不能代表整個(gè)工作時(shí)間內危害因素的濃度或強度。因此,即使符合國家職業(yè)衛生標準,但由于毒物濃度的波動(dòng),某個(gè)時(shí)間段仍然有可能超過(guò)國家職業(yè)衛生標準,造成人體損害;另外每個(gè)人對毒物的易感性不同,有些人容易中毒,有些人不易中毒;尤其是女性,不同的生理狀況對毒物的敏感性不同,比如懷孕3個(gè)月前,胎兒正處于器官形成期,這個(gè)時(shí)候接觸某些毒物,容易導致畸形。
因此,即使在不超標的環(huán)境下,仍有必要佩戴個(gè)人防護用品當然,如果工作場(chǎng)所的毒物濃度非常低,離國家容許濃度非常遠,沒(méi)有明確的致癌致畸致突作用,不是誘發(fā)過(guò)敏反應的毒物,不是敏感人群,就可不使用個(gè)人防護用品。
3 護耳器有哪些?
噪聲作業(yè)環(huán)境在采取噪聲防護設施后,工作場(chǎng)所噪聲仍不能達到標準要求時(shí),勞動(dòng)者應佩戴適宜的個(gè)人防護用品,如耳塞、耳罩、防聲棉等,否則可能會(huì )導致噪聲性耳聾。棉花的隔聲量為5~10dB,柱形耳塞的隔聲量為20~30 dB,如果工作場(chǎng)所噪聲量超標量不是很大的情況下,可以采樣這些護耳器。 幾種常見(jiàn)護耳器隔聲量見(jiàn)下表:
4 選擇護耳器應注意哪些事項?
1)選擇前,應先委托有檢測資質(zhì)的職業(yè)病防治機構進(jìn)行工作場(chǎng)所噪聲評估,以確定噪聲水平及噪聲的頻率特性。
2)了解用品的減音能力,選擇合適的護耳器。NRR是反映減音能力的指標,假設某工作場(chǎng)所的噪聲水
平為100dB,而某護耳器的NRR值為20,則表示在正確佩戴該護耳器后,佩戴者的噪聲暴露水平估計可降到80dB。
3)不應盲目選擇減音能力最大的護耳器,過(guò)大的減音能力可能會(huì )帶來(lái)負面影響,例如妨礙佩帶者收聽(tīng)警告信號或與其他人談話(huà)溝通,增加不必要的成本。
4)單憑NRR值未必能協(xié)助使用者選取最合適的護耳器,應同時(shí)考慮該護耳器在不同聲頻的減音能力。
5)如勞動(dòng)者須經(jīng)常在聽(tīng)覺(jué)保護區出入,可選擇附有繩帶的耳塞,方便佩帶者戴上或取下。
6)一般而言,耳罩的減音能力較耳塞的減音能力強。不過(guò),由于佩戴眼鏡會(huì )令某些耳罩不能緊貼而有空隙,影響效果。此外,耳罩如果夾得太緊,會(huì )令佩帶者感覺(jué)不適而不愿使用。因此,有時(shí)候耳塞也是很好的選擇。
7)在必須佩戴耳罩才能有效隔聲的情況下,由于耳罩可能會(huì )妨礙其他個(gè)人防護用品如安全帽,可選擇整合式的安全帽式耳罩。
8)在粉塵工作環(huán)境中,應選擇一次性的耳塞或可更換軟墊的耳罩。
職業(yè)衛生防治知識-----防護設施與個(gè)人防護用品1 個(gè)人防護用品有哪些?如何識別防護用品的質(zhì)量?個(gè)人使用的職業(yè)病防護用品是指勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中個(gè)人隨身穿(佩)戴的特殊用品,這些用品能消除或減輕職業(yè)病危害因素對勞動(dòng)者健康的影響,如防護帽、防護服、防護手套、防護眼鏡、護耳器、呼吸保護器和皮膚防護用品等。
勞動(dòng)者要注意檢查這些個(gè)人防護用品有沒(méi)有生產(chǎn)許可證、安全鑒定證和產(chǎn)品合格證,具有三證的用品才能放心使用。2 不超標的工作場(chǎng)所仍然有必要佩戴個(gè)人防護用品嗎?我國現行的工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測大多是短時(shí)間的檢測,最常用的就是15分鐘檢測,短時(shí)間檢測有一定風(fēng)險,它不能代表整個(gè)工作時(shí)間內危害因素的濃度或強度。
因此,即使符合國家職業(yè)衛生標準,但由于毒物濃度的波動(dòng),某個(gè)時(shí)間段仍然有可能超過(guò)國家職業(yè)衛生標準,造成人體損害;另外每個(gè)人對毒物的易感性不同,有些人容易中毒,有些人不易中毒;尤其是女性,不同的生理狀況對毒物的敏感性不同,比如懷孕3個(gè)月前,胎兒正處于器官形成期,這個(gè)時(shí)候接觸某些毒物,容易導致畸形。因此,即使在不超標的環(huán)境下,仍有必要佩戴個(gè)人防護用品當然,如果工作場(chǎng)所的毒物濃度非常低,離國家容許濃度非常遠,沒(méi)有明確的致癌致畸致突作用,不是誘發(fā)過(guò)敏反應的毒物,不是敏感人群,就可不使用個(gè)人防護用品。
3 護耳器有哪些?噪聲作業(yè)環(huán)境在采取噪聲防護設施后,工作場(chǎng)所噪聲仍不能達到標準要求時(shí),勞動(dòng)者應佩戴適宜的個(gè)人防護用品,如耳塞、耳罩、防聲棉等,否則可能會(huì )導致噪聲性耳聾。棉花的隔聲量為5~10dB,柱形耳塞的隔聲量為20~30 dB,如果工作場(chǎng)所噪聲量超標量不是很大的情況下,可以采樣這些護耳器。
幾種常見(jiàn)護耳器隔聲量見(jiàn)下表:4 選擇護耳器應注意哪些事項?1)選擇前,應先委托有檢測資質(zhì)的職業(yè)病防治機構進(jìn)行工作場(chǎng)所噪聲評估,以確定噪聲水平及噪聲的頻率特性。2)了解用品的減音能力,選擇合適的護耳器。
NRR是反映減音能力的指標,假設某工作場(chǎng)所的噪聲水平為100dB,而某護耳器的NRR值為20,則表示在正確佩戴該護耳器后,佩戴者的噪聲暴露水平估計可降到80dB。3)不應盲目選擇減音能力最大的護耳器,過(guò)大的減音能力可能會(huì )帶來(lái)負面影響,例如妨礙佩帶者收聽(tīng)警告信號或與其他人談話(huà)溝通,增加不必要的成本。
4)單憑NRR值未必能協(xié)助使用者選取最合適的護耳器,應同時(shí)考慮該護耳器在不同聲頻的減音能力。5)如勞動(dòng)者須經(jīng)常在聽(tīng)覺(jué)保護區出入,可選擇附有繩帶的耳塞,方便佩帶者戴上或取下。
6)一般而言,耳罩的減音能力較耳塞的減音能力強。不過(guò),由于佩戴眼鏡會(huì )令某些耳罩不能緊貼而有空隙,影響效果。
此外,耳罩如果夾得太緊,會(huì )令佩帶者感覺(jué)不適而不愿使用。因此,有時(shí)候耳塞也是很好的選擇。
7)在必須佩戴耳罩才能有效隔聲的情況下,由于耳罩可能會(huì )妨礙其他個(gè)人防護用品如安全帽,可選擇整合式的安全帽式耳罩。8)在粉塵工作環(huán)境中,應選擇一次性的耳塞或可更換軟墊的耳罩。
這個(gè)要看你在哪個(gè)行業(yè)了。
安全生產(chǎn)常識問(wèn)答 1、安全生產(chǎn)的工作方針是什么? 答: 安全第一,預防為主。 2、安全生產(chǎn)的核心內容是什么? 答:改善勞動(dòng)條件,保護勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康。
3、什么是安全生產(chǎn)的“三級安全教育”? 答:指安全生產(chǎn)的入局(廠(chǎng))教育、車(chē)間(科)教育、班組(崗位)教育。 4、什么是勞動(dòng)保護“三同時(shí)”? 答:勞動(dòng)保護“三同時(shí)”是指企業(yè)新建、改建、擴建建筑和設施時(shí)都必須同時(shí)安排勞動(dòng)保護設施的建設,做到勞動(dòng)保護設施與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)。
5、處理安全生產(chǎn)事故的“四不放過(guò)”原則的內容是什么? 答:“四不放過(guò)”原則即事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)、當事人未受到教育不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)、責任者未受到處理不放過(guò)。 6、什么是安全生產(chǎn)工作所說(shuō)的“三違”? 答:“三違”是指安全生產(chǎn)工作嚴令禁止的“違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律”的現象。
7、“安全生產(chǎn)月”是怎么回事? 答:國務(wù)院決定每年六月為全國“安全生產(chǎn)月”,在全國范圍內集中開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。 8、什么是創(chuàng )建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)? 答:創(chuàng )建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)是共青團中央、國家安全生產(chǎn)監督管理局倡導并組織的以青年職工為文體以安全生產(chǎn)示范為導向,以安全思想教育、安全技能培訓、安全監督為內容,以確保企業(yè)安全生產(chǎn)為目的的群眾性安全實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的主體口號是“安全生產(chǎn),青年當先”。“青年安全生產(chǎn)示范崗”每年評定一次。
9、防火的“三懂三會(huì )”是什么? 答: “三懂三會(huì )”是指懂得本崗位火災的危險性,懂得火災的預防措施,懂得火災的應急處理程序,會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材,會(huì )撲救初起火災。 10、火災分為那些? 答:目前我國將火災類(lèi)型分為A類(lèi):固體物質(zhì)火災;B類(lèi):液體物質(zhì)火災;C類(lèi):氣體物質(zhì)火災;D類(lèi):堿金屬類(lèi)物質(zhì)火災;E類(lèi):電氣火災。
11、滅火器有那些? 答:滅火器主要有泡沫滅火器,干粉滅火器和氣體滅火器(1211、CO2)。 12、什么是勞動(dòng)保護用品? 答:勞動(dòng)保護用品是勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中為免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害的個(gè)人隨身穿戴的用品,簡(jiǎn)稱(chēng)勞動(dòng)保護用品。
13、勞動(dòng)者要自費購買(mǎi)防護用品嗎? 答:使用勞動(dòng)防護用品的單位應為勞動(dòng)者免費提供符合國家規定的勞動(dòng)防護用品。 14、什么是工傷保險? 答:工傷保險是保障企業(yè)員工在工作中遭受事故傷害和患職業(yè)病后獲得醫療救治、經(jīng)濟補償和職業(yè)康復的權利、分散工傷風(fēng)險、促進(jìn)工傷預防的社會(huì )性保障措施。
15、員工未在工作時(shí)間和工作地點(diǎn)發(fā)生傷亡,哪些情況可以按因工處理? 答:?jiǎn)T工見(jiàn)義勇為、搶險救災、救人或堅持原則、維護國家利益、與不良現象作斗爭而造成成的傷亡,只要有可靠的證明,應按因工傷亡對待。 16、實(shí)施工傷保險的目的是什么? 答:切實(shí)保障員工在生產(chǎn)、工作中遭受意外傷害事故和職業(yè)病傷害時(shí)獲得醫療照顧、經(jīng)濟補償和基本生活保障,促進(jìn)安全生產(chǎn)和社會(huì )的穩定。
17. 什么是安全生產(chǎn)責任制? 答:安全生產(chǎn)責任制是安全生產(chǎn)法規建立的各級領(lǐng)導職能部門(mén)、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中對安全生產(chǎn)層層負責的制度,這是保證安全生產(chǎn)的重要的組織措施。 18. 什么是《三大法規》? 答:三大法規指《工廠(chǎng)安全衛生規程》、《建筑安裝工程安全技術(shù)規程》、《工人職員傷亡事故報告規程》。
19.什么叫傷亡事故? 答:傷亡事故指企業(yè)職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生的人身傷亡、急性中毒事故。 20.什么叫暫時(shí)性失能傷害? 答:暫時(shí)性失能傷害是傷害及中毒者暫時(shí)不能從事原崗位的傷害。
21.什么叫永久性部分失能傷害? 答:永久性失能傷害是指傷害及中毒者肢體或某些器官功能不可逆的喪失的傷害。 22.國家規定的對比色是什么? 答:安全色相應的對比色是什么? 國家規定的對比色是黑白兩種顏色。
安全色及其相關(guān)的對比色是紅色-白色;黃色-黑色;藍色-白色;綠色-白色。 23.國家規定的安全色是哪幾種? 答:國家規定的安全色有紅、籃、黃、綠四種顏色。
含義是:紅色表示禁止、停止(也表示防火);藍色表示指令;必須遵守的規定;黃色表示警告、注意;綠色表示提示、安全狀態(tài)通行。 24.使用有毒有害原料有什么要求? 答:在生產(chǎn)工藝中,當必須使用有毒有害原料時(shí),除在工藝上采取機械化和自動(dòng)化外,還應從管理和生產(chǎn)設備、生產(chǎn)工藝的安全防護等方面采取綜合防范措施,使其符合國家勞動(dòng)安全衛生標準。
25.什么情況下可以縮短工作時(shí)間? 答:從事嚴重有毒作業(yè)和特別繁重體力勞動(dòng)的工種,應適當縮短工作時(shí)間,一般每天要實(shí)行4至6小時(shí)工作制。 26.酒精濃度與駕駛? 答:實(shí)驗表明汽車(chē)駕駛員血液中的酒精濃度達到0.03%時(shí),駕駛能力開(kāi)始下降。
達到0.08%時(shí),誤動(dòng)作比常人增加1.6%。達到0.09%時(shí),判斷力比常人下降25%。
超過(guò)0.1%時(shí),大禍很快就要臨頭了。 27.什么是職業(yè)病? 答:職業(yè)病是職業(yè)危害因素作用于人體的強度和時(shí)間超過(guò)一定限度,導致人體功能性與器質(zhì)性病理改變,從而出現的相應的臨床癥狀,這類(lèi)疾病稱(chēng)為職業(yè)病。
28.什么是職業(yè)安全? 答:職業(yè)。
學(xué)員對象:各大醫院、研究中心、實(shí)驗室從事動(dòng)物實(shí)驗的科研人員、工作人員、管理人員等。
課程收益: 實(shí)驗動(dòng)物相關(guān)實(shí)驗室既涵蓋了一般實(shí)驗室的生物安全要求,同時(shí)也使得實(shí)驗室生物安全變得更加復雜和多變,人員要求更加嚴格,生物安全事件也相對較多。因此,本課程將重點(diǎn)介紹一些動(dòng)物實(shí)驗相關(guān)實(shí)驗室的生物安全知識。
課程內容: 【內訓課程編號】N101077 【培訓對象】各大醫院、研究中心、實(shí)驗室從事動(dòng)物實(shí)驗的科研人員、工作人員、管理人員等。 【培訓背景】 實(shí)驗動(dòng)物相關(guān)實(shí)驗室既涵蓋了一般實(shí)驗室的生物安全要求,同時(shí)也使得實(shí)驗室生物安全變得更加復雜和多變,人員要求更加嚴格,生物安全事件也相對較多。
因此,本課程將重點(diǎn)介紹一些動(dòng)物實(shí)驗相關(guān)實(shí)驗室的生物安全知識。 【培訓大綱】 一、你有實(shí)驗室生物安全意識嗎? ●實(shí)驗室生物安全是每個(gè)實(shí)驗室人員應該高度重視的問(wèn)題,實(shí)驗的每個(gè)環(huán)節都會(huì )有潛在風(fēng)險。
大家并沒(méi)有嚴格、專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗室風(fēng)險識別和風(fēng)險控制的意識和技能,實(shí)驗室環(huán)境也沒(méi)能形成安全、清潔的文化氛圍,每天都會(huì )有許許多多程度不同的生物安全隱患和風(fēng)險。 ●動(dòng)物存在哪些危害,怎樣防護等等問(wèn)題,都需要我們認真思考,至少先要有良好的安全意識,然后形。
學(xué)員對象:各大醫院、研究中心、實(shí)驗室從事動(dòng)物實(shí)驗的科研人員、工作人員、管理人員等。 課程收益: 實(shí)驗動(dòng)物相關(guān)實(shí)驗室既涵蓋了一般實(shí)驗室的生物安全要求,同時(shí)也使得實(shí)驗室生物安全變得更加復雜和多變,人員要求更加嚴格,生物安全事件也相對較多。
因此,本課程將重點(diǎn)介紹一些動(dòng)物實(shí)驗相關(guān)實(shí)驗室的生物安全知識。 課程內容: 【內訓課程編號】N101077 【培訓對象】各大醫院、研究中心、實(shí)驗室從事動(dòng)物實(shí)驗的科研人員、工作人員、管理人員等。
【培訓背景】 實(shí)驗動(dòng)物相關(guān)實(shí)驗室既涵蓋了一般實(shí)驗室的生物安全要求,同時(shí)也使得實(shí)驗室生物安全變得更加復雜和多變,人員要求更加嚴格,生物安全事件也相對較多。因此,本課程將重點(diǎn)介紹一些動(dòng)物實(shí)驗相關(guān)實(shí)驗室的生物安全知識。
【培訓大綱】 一、你有實(shí)驗室生物安全意識嗎? ●實(shí)驗室生物安全是每個(gè)實(shí)驗室人員應該高度重視的問(wèn)題,實(shí)驗的每個(gè)環(huán)節都會(huì )有潛在風(fēng)險。大家并沒(méi)有嚴格、專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗室風(fēng)險識別和風(fēng)險控制的意識和技能,實(shí)驗室環(huán)境也沒(méi)能形成安全、清潔的文化氛圍,每天都會(huì )有許許多多程度不同的生物安全隱患和風(fēng)險。
●動(dòng)物存在哪些危害,怎樣防護等等問(wèn)題,都需要我們認真思考,至少先要有良好的安全意識,然后形成實(shí)驗室安全操作規范,通常國際上稱(chēng)為SOP,大家在實(shí)驗之前,應該了解清楚,才能及時(shí)應用。 二、你做好動(dòng)物實(shí)驗的準備了么?在動(dòng)手之前,你認真思考了以下問(wèn)題嗎? 1、你真的了解實(shí)驗動(dòng)物么? ●實(shí)驗動(dòng)物具有兩大特點(diǎn):一是為人類(lèi)需要改變自己,似像非像原種動(dòng)物,成為“病態(tài)異類(lèi)”;二是由于遺傳改變,原有抵抗病原的能力呈現不同程度下降,對病原譜系發(fā)生改變,更易得病。
●實(shí)驗動(dòng)物、分泌物、排泄物、樣品、器官、尸體等控制、操作不當會(huì )變成病原污染的擴大器,造成大范圍傳播,因此,了解實(shí)驗動(dòng)物特性,就知道了動(dòng)物實(shí)驗首先要做好思想準備,防備于未然。 2、你具備動(dòng)物實(shí)驗能力嗎? ●動(dòng)物實(shí)驗的能力,包括動(dòng)物飼養能力、對動(dòng)物認知能力、操作能力、信息采集能力、分析能力、關(guān)護能力和生物安全防護能力。
具備了這些能力,才能完成良好的動(dòng)物實(shí)驗,同時(shí)保證實(shí)驗中的生物安全。 ●動(dòng)物源人獸共患病,如出血熱、結核病、狂犬病、菌痢、寄生蟲(chóng)等疾病更是直接威脅我們健康。
實(shí)驗既要了解病原的危害,也要了解動(dòng)物感染后的危害,和可能的生物安全風(fēng)險,操作中要提高能力,降低風(fēng)險。 ●動(dòng)物活體檢測、外科手術(shù)、活體采樣、解剖取材等技能更是要求人員能夠熟練掌握。
必須經(jīng)過(guò)嚴格培訓,才能實(shí)際應用。能力,是安全的保證。
3、你知道動(dòng)物實(shí)驗要經(jīng)過(guò)審查批準么? ●動(dòng)物實(shí)驗方案審查的內容應該包括: 實(shí)驗人員是否符合操作要求;設施設備是否符合動(dòng)物要求;飼料、墊料、飲水是否符合動(dòng)物要求;動(dòng)物運輸是否符合要求;實(shí)驗方案是否符合動(dòng)物福利要求;動(dòng)物處置是否符合倫理規范;動(dòng)物處死是否符合安樂(lè )死原則;動(dòng)物尸體處理是否符合環(huán)保要求等等方面。這些方面,都要有生物安全作為保障。
動(dòng)物實(shí)驗福利、倫理、生物安全審查中應注意的問(wèn)題非常多,主要人員培訓情況; ●動(dòng)物實(shí)驗人員必須經(jīng)過(guò)操作培訓,包括:動(dòng)物基本知識、動(dòng)物操作、麻醉方法、手術(shù)方法、給藥方法、取材方法、解剖方法、生物安全防護等各種操作,最好持有專(zhuān)業(yè)培訓證書(shū)。 三、你具備動(dòng)物實(shí)驗生物安全防護能力嗎? 1、你了解動(dòng)物實(shí)驗可能的生物危害嗎? ●動(dòng)物實(shí)驗可能帶來(lái)的危害主要有:一是動(dòng)物咬傷、抓傷等直接危害;二是動(dòng)物攜帶人獸共患病病原,在操作過(guò)程中通過(guò)空氣、分泌物、直接接觸等途徑感染人類(lèi);三是人類(lèi)高致病性病原感染動(dòng)物實(shí)驗,從動(dòng)物或環(huán)境再感染人。
●最常見(jiàn)的情況是,實(shí)驗動(dòng)物沒(méi)有良好的設施、設備作保障,動(dòng)物污染后處理不當,造成環(huán)境、動(dòng)物、人員的生物危害。 2、你能識別造成動(dòng)物生物安全風(fēng)險的行為嗎? ●實(shí)驗。
4.10 職業(yè)衛生培訓
4.10.2 對上崗前的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)衛生培訓
培訓的內容應包括職業(yè)衛生法律、法規、規章、操作規程、所在崗位的職業(yè)病危害及其防護設施、個(gè)人職業(yè)病防護用品的使用和維護、勞動(dòng)者所享有的職業(yè)衛生權利等內容。
4.10.3 定期對在崗期間的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)衛生培訓
培訓的內容應包括職業(yè)衛生法律、法規、規章、操作規程、所在崗位的職業(yè)病危害及其防護設施、個(gè)人職業(yè)病防護用品的使用和維護、應急救援知識、勞動(dòng)者所享有的職業(yè)衛生權利等內容。
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