六級安全知識測試卷(我要找一些小學(xué)六年級學(xué)生的安全知識問(wèn)答題)
1.我要找一些小學(xué)六年級學(xué)生的安全知識問(wèn)答題
一、單項選擇題
1、未滿(mǎn)（ ）周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。
A、8
B、12
C、16
2、破壞性地震是指（ ）級以上的地震。
A、2
B、5
C、6
3、每年的6月26日被確定為（ ）
A、消防按全日
B、安全生產(chǎn)日
C、禁毒日
4、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)（ ）
A、前進(jìn)
B、倒車(chē)
5、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份。
A、3月
B、6月
C、11月
二、多項選擇題（少選或多選都不行哦）
1、如果遇到同學(xué)中暑或暈厥，你應該怎么辦？
A、扶他到義務(wù)室找校醫
B、把他扶到陰涼處即使補充水分
C、用手指掐嘴唇上方的人中穴
2.中小學(xué)生和家長(cháng)安全知識問(wèn)卷測試的答案
學(xué)生測試：
1、鉆到書(shū)桌下抱頭，不亂跑，跟著(zhù)老師走。
2、堅固的家具和墻角下，廚房和衛生間里。
3、a迅速逃生，披著(zhù)濕衣服和被子。
b、有濃煙時(shí)身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
c、從安全出口逃出。
d、潑水降溫。
e、向窗外呼救。
4、走人行道，靠路邊走，看交通信號燈，注意安全。片中共提到七點(diǎn)注意事項。
5、無(wú)家長(cháng)陪同不下水；不知水情不下水；無(wú)準備不下水；不在水中嬉戲打鬧。
6、呼救，找大人來(lái)救。把身邊的木條或者木塊給他，讓他浮起來(lái)。
家長(cháng)測試 ：
1、不能用水。要切斷電源，打開(kāi)窗子向外求救。
2、聞氣味，漏氣時(shí)會(huì )有難聞的臭味。打開(kāi)門(mén)窗讓空氣流通，跑到室外求救。
3、有陌生人敲門(mén)不開(kāi)，給家長(cháng)或小區保安打電話(huà)。
4、看清紅綠燈標志，綠燈行，走人行道，不強穿馬路，不在馬路上打鬧，不走路看書(shū)。
3.安全知識競賽試題,只要選擇題
1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。A A、強化安全管理，共建和諧校園 B、強化安全教育，共建平安校園 C、完善管理制度，確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧，從我做起 3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認為最好的做法是（ ）。
C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警 4、如果發(fā)現鄰居發(fā)生火災，要及時(shí)報警，報警電話(huà)是（ ）。B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當你單獨一人在家時(shí)，遇有陌生人敲門(mén)，你認為最好的做法是（ ）。
C A、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事 B、打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開(kāi)門(mén) 6、如果在校外有人向你敲詐要錢(qián)，你認為下面做法正確的是（ ）。B A、身上準備些錢(qián)，免得沒(méi)錢(qián)挨打 B、盡快告訴父母和老師 C、不告訴別人，免得遭報復 D、找幾個(gè)同學(xué)教訓他一頓 8、小東家發(fā)生火災，他身上的衣服著(zhù)火了，他應該采取的正確滅火方法是（）。
C A、用手拍打身上的火 B、趕快脫掉衣服 C、就地打滾壓滅身上火苗 9、家中電視機著(zhù)火了，下更做法錯誤的是（ ）。B A、迅速切斷電源 B、用滅火器對準熒光屏滅火 C、用水把火滅掉 10、在上體育時(shí)腳不慎扭傷，下列做法最好的是（ ）。
C A、馬上用熱水袋熱敷 B、馬上揉搓患處 C、馬上用冷水浸泡 11、未滿(mǎn)（ ）歲的兒童，不能在馬路上騎自行車(chē)。C A、10 B、11 C、12 D、14 12、點(diǎn)燃的蚊香應放在（ ）。
C A、窗口 B、桌子上 C、地板磚上 15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了，他應該（ ）。A A、找警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、找過(guò)路的人幫忙 16、一個(gè)未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是（ ）。
C A、大聲斥責歹徒 B、絕食抗爭 C、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑 17、乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租車(chē)時(shí)，不準攜帶（ ）。C A、食品 B、飲料 C、易燃易爆物品 18、坐在客車(chē)上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè )，你認為最好的做法是（ ）。
A A、向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè ) B、接過(guò)可樂(lè )，并向他道謝 C、不要理他，保持沉默 19、放學(xué)時(shí)，可能會(huì )給自己帶來(lái)危險的行為是（ ）。C A、和同學(xué)一起回家 B、等媽媽來(lái)接 C、為問(wèn)路的陌生人帶路 20、觀(guān)看燃放煙花爆竹，應至少遠離燃放點(diǎn)（ ）米以上。
C A、1 B、2 C、10 21、如果發(fā)現小朋友要假報火警，你應該（ ）。B A、配合他 B、制止他 C、不理他 22、發(fā)生食物中毒，自己能采取的最有效的應急措施是（ ）。
B A、多喝開(kāi)水 B、催吐 C、找解毒藥 23、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應當予以（ ）。B A、批評教育并開(kāi)除 B、批評教育 C、開(kāi)除 24、（ ）應當建立、健全安全制度和應急機制，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
B A、地方人民政府 B、學(xué)校 C、教育主管部門(mén) 25、（ ）用人單位招用應當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。B A、允許 B、禁止 C、歡迎 26、（ ）亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行，但轉彎的車(chē)輛不準防礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
C A、紅燈 B、黃燈 C、綠燈 27、如果家里有人突發(fā)危險疾病，應撥打的電話(huà)是（ ）。B A、110 B、120 C、119 D、122 28、遇到交通事故，應撥打的電話(huà)是（ ）。
D A、110 B、120 C、119 D、122 。
4.中小學(xué)生和家長(cháng)安全知識問(wèn)卷測試答案
學(xué)生安全知識問(wèn)卷：
一、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分）
答：如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
二、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好？（10分）
答：如果你在室內
應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
三、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救？（10分）
答：火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
四、在道路上行走時(shí)應注意什么？（10分）
答： 1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道，過(guò)街天橋或地下通道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。（10分）
答：1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。（10分）
六、未成年人發(fā)現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分）
答：未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。
家長(cháng)安全知識問(wèn)卷：
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎么辦？（10分）
答：家用電器著(zhù)火不能用水滅火。撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的分別切斷，否則會(huì )引起短路，造成更大的災難。撲救火災時(shí)，要關(guān)閉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人。火撲滅后，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道和爐具，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，重點(diǎn)是各個(gè)接口，如燃氣泄露會(huì )出現氣泡，平時(shí)在煮飯時(shí)如有燃氣泄露會(huì )有一股很濃的味道。 2. 燃氣泄露處置辦法：在沒(méi)有明火的情況下，現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話(huà)，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開(kāi)窗通風(fēng)，如現場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)和電源，如有明火：關(guān)掉電源和廚房門(mén)，直接撥打119救援。
三、如果父母不在家，有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì )怎么辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：不要讓陌生人進(jìn)屋。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路？（10分）
答： 教育孩子應文明過(guò)馬路：1.站隊過(guò)馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車(chē)
5.中小學(xué)生安全知識測試,, 急
一、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？
答：如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
二、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好？
答：如果你在室內，應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
三、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救？
答：火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
四、在道路上行走時(shí)應注意什么？
答：1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道，過(guò)街天橋或地下通道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。
答：1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。
六、未成年人發(fā)現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？
答：未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。
6.中小學(xué)生和家長(cháng)安全知識問(wèn)答卷測試答案
一、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分） 答：要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。
地震一停，迅速有秩序撤離。 二、當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好？（10分） 答：如果你在室內，應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床角。
三、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救？（10分） 答：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗；若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援；千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下。
四、在道路上行走時(shí)應注意什么？（10分） 答： 1。走路要走人行道。
2。橫過(guò)馬路要走街天橋或地下通道。
3。遵守交通信號。
4。不鉆（跨）越交通隔離設施。
5。 不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路，不在道路上扒車(chē)、追車(chē)等行為。
6。不在馬路上追逐猛跑、嬉戲，不要邊走路邊看書(shū)。
7。夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。 （10分） 答：1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結伴去游泳； 2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。
3、為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對自己的水性要有自知之明。 六、未成年人發(fā)現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分） 答：未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救，也可以用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營(yíng)救。
家長(cháng)安全知識問(wèn)卷： 一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎么辦？（10分） 答：家用電器著(zhù)火不能用水滅火。撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。
用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的分別切斷，否則會(huì )引起短路，造成更大的災難。撲救火災時(shí)，要關(guān)閉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。
要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人。
火撲滅后，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。 二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？（10分） 答：1。
檢查燃氣管道和爐具，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，重點(diǎn)是各個(gè)接口，如燃氣泄露會(huì )出現氣泡，平時(shí)在煮飯時(shí)如有燃氣泄露會(huì )有一股很濃的味道。 2。
燃氣泄露處置辦法：在沒(méi)有明火的情況下，現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話(huà)，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開(kāi)窗通風(fēng)，如現場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)和電源，如有明火：關(guān)掉電源和廚房門(mén)，直接撥打119救援。 三、如果父母不在家，有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì )怎么辦？孩子的做法對嗎？（10分） 答： 教育孩子不要給任何人開(kāi)門(mén)。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路？（10分） 答： 教育孩子應文明過(guò)馬路：1。站隊過(guò)馬路；2。
要走人行橫道；3。要走地下通道；4。
不要在道路上嬉戲打鬧；5。不要跨越護欄；6。
不要追、扒、攔車(chē)。
7.2020年消防安全知識答題庫及答案
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2020年消防安全知識答題和答案
一、單項選擇題
1.燃燒是一種放熱發(fā)光的（ B ）反應。
A.物理B.化學(xué)
2.火災初起階段是撲救火災（B ）的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
3.采取適當的措施，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅，這種方法稱(chēng)作（ A）。
A.窒息滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法
4.凡是在特級動(dòng)火區域內的動(dòng)火必須辦理（ C）。
A.相關(guān)手續B.許可證C.特級動(dòng)火證D.動(dòng)火證
5.由于行為人的過(guò)失引起火災，造成嚴重后果的行為，構成（ B ）。
A.縱火罪 B.失火罪C.玩忽職守罪 D.重大責任事故罪
6.單位的消防檔案，一般由（ B ）部門(mén)管理。
A.行政B.保衛C.工會(huì )D.辦公室
7.按照國家工程建筑消防技術(shù)標準，施工的項目竣工時(shí)，（ C）經(jīng)公安消防機構進(jìn)行消防驗收。
A.必須B.可以C.應該
8.消防安全重點(diǎn)單位的消防工作，實(shí)行（ A ）監督管理。
A.分級B.分類(lèi)C.統一
9.公安消防人員在滅火過(guò)程中，應當（ A ）。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財物C.優(yōu)先滅火
10.依據《建筑設計防火規范》，我國將生產(chǎn)的火災危險性分為（ B ）。
A.四組 B.五類(lèi) C.七種 D.三級
11.甲乙丙類(lèi)液體儲罐區和液化石油氣儲罐區的消火栓，應設在
8.六年級考試試題
一、填空題（每題2分，共20分） 1、8 立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 3時(shí)20分=（ ）時(shí) 2、24÷30= =8 ∶（ ）=（ ）%=（ ）成 3、在5.18、5.18、5.18%、5 、5 中，最小的數是（ ），最大的數是（ ）相等的數是（ ）和（ ）。
4、20比25少（ ）%，25比20多（ ）%。 5、0.25∶ 化成最簡(jiǎn)整數比是（ ），比值是（ ）。
6、加工500個(gè)零件，完工后發(fā)現有4個(gè)不合格，合格率是（ ）。 7、一項工程，甲隊每天完成它的 ，乙隊獨做要8天完成，甲、乙兩隊的工作效率比是（ ），他們合作這項工程的50%需（ ）天。
8、把一個(gè)病人的血壓變化情況繪制成統計圖，最好繪制（ ）統計圖。 9、甲是乙的 乙是丙的 ，甲與丙的比是（ ）。
10一個(gè)半圓形鐵皮的周長(cháng)是15.42厘米，它的半徑是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。 11.0.375=18/( )=( )% 12.在期末考試中，六（5）班數學(xué)成績(jì)的及格率是99%，表示（ ）占（ ）的99%。
13.稅收的種類(lèi)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等幾種。 二、判斷題。
（每題2分，共10分） 1、大圓、小圓周長(cháng)的比是3∶2，大圓、小圓面積的比是9∶4。 ( ) 2、在2∶3中，如果前項加上2，要使比值不變，后項應加上3。
( ) 3、40千克減少它的 后，又增加 ，結果還是40千克。 （ ） 4、如果甲比乙的3倍多3，則乙比甲的 少1。
( ) 5、半圓有無(wú)數條對稱(chēng)軸。 （ ） 三、選擇題。
（每題2分，共10分） 1、用兩根都是62.8分米的鐵絲圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形，（ ）的面積大。 A . 正方形 B . 圓 C . 它們一樣大 2、在 ÷ （a≠0）中，當（ ）時(shí)，商大于被除數。
A . a4 3師徒兩人工作效率比是3∶4，那么在相同時(shí)間內，他們生產(chǎn)零件個(gè)數比是（ ）。 A . 3∶4 B . 4∶3 C . ∶ 4、一杯牛奶喝去了 后加滿(mǎn)水攪勻，再喝去 ，這時(shí)杯中的純牛奶占杯子容量的（ ）。
A . B . C . 5、用長(cháng)8厘米、寬2厘米的長(cháng)方形紙可剪（ ）個(gè)半徑1厘米的圓。 A . 16 B . 4 C . 10 四、計算題。
（共20分） 1、直接寫(xiě)出得數。（每題0.5分） 1460÷4= 0÷14987794515415 = 0.375*0.625= * = 1÷124 = 124÷4 = 5*20%÷5*20%= 124 -102 = 2、解下列方程。
（每題2分） 12x- x=451 50%x-1.2*12 =1.6 3、脫式計算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。）
（每題3分） （ 1245-1226.1 ）*2 ÷3 1÷（128-12 ）*17.2 12.78-0÷（ 13.4+156.6 ） 12457÷〔 14578-( 145+248 )*13.4 4、列式計算。（每題3分） （1） 57與31 的積，等于一個(gè)數的50%，這個(gè)數是多少？ （2）12與851 的積除以它們的差，商是多少？ 四、操作題（共6分） 畫(huà)出邊長(cháng)為4厘米的正方形內最大的圓，并求出這個(gè)圓的周長(cháng)和面積。
五、應用題。（第一題4分，2—5題每題5分） 1宇花小學(xué)搞基建，原計劃投資400萬(wàn)元，實(shí)際比原計劃節約了10%，實(shí)際節約了多少萬(wàn)元？ 2、六（1）班有女生20人，相當于男生的 ，全班共有學(xué)生多少人？ 3、打一份稿件，甲單獨打要18小時(shí)完成，乙單獨打要12小時(shí)完成，兩人和打幾小時(shí)可打這份稿件的 ？ 4、修一條路，第一天修了全長(cháng)的 ，第二天修了30米，這時(shí)已修的和剩下的比是3∶4。
這條路全長(cháng)多少米？ 5、李老師寫(xiě)一篇稿子，得稿費3600元。按規定，超過(guò)1200以上的部分按20%交納個(gè)人所得稅。
李老師實(shí)得稿費多少元？ *6、六年級少先隊員參加植樹(shù)活動(dòng)，男隊員植樹(shù)的棵數比總棵數的一半多30棵，女隊員植樹(shù)的棵數是男隊員的 。六年級少先隊員一共植樹(shù)多少棵？（加10分） 一、讀書(shū)能力（18分） 1、在我國文學(xué)史上，唐詩(shī)的成就很高，很多的詩(shī)人既是詩(shī)人，又是畫(huà)家，他們的詩(shī)歌是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。
請根據拼音，認真規范地書(shū)寫(xiě)詩(shī)句。（3分） 2、回顧課內外讀過(guò)的古詩(shī)詞，其中有很多詩(shī)歌表達了朋友間依依惜別之情，請默寫(xiě)兩句。
如：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（2分） 3、將下列詞語(yǔ)補充完整。
（3分） 神機（ ）算 心悅（ ）服 陰謀（ ）計 滔滔不（ ） 走（ ）無(wú)路 斤斤（ ）較 4、將所給的選項按正確的順序填入句中。（2分） 漢字是 、、、的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、經(jīng)歷了后人不斷完善的 C、科學(xué)而又實(shí)用的 D、我們祖先創(chuàng )造的 5、《三國演義》是我國古代四大文學(xué)名著(zhù)之一，在這部長(cháng)篇小說(shuō)中塑造了許多鮮明的人物形象，發(fā)生了許多動(dòng)人的故事。比如寫(xiě)了關(guān)羽“桃園三結義”“溫酒斬華雄”等故事，你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言再寫(xiě)出兩個(gè)有關(guān)關(guān)羽的故事嗎？（2分）（ ） （ ） 6、我國許多成語(yǔ)都來(lái)自于古代的寓言故事，比如“杯弓蛇影”“掩耳盜鈴”“畫(huà)蛇添足”“邯鄲學(xué)步”“買(mǎi)櫝還珠”，你能給其他同學(xué)介紹一個(gè)成語(yǔ)并扼要概述故事嗎？（2分） 7、文學(xué)作品中數字“三”及三的倍數大多表示“多”的意思，如詩(shī)句“白發(fā)三千丈”。
請你積極思考，在自己的記憶中還有哪些這樣的詩(shī)句。（2分） 8、平時(shí)我們讀書(shū)要求將字音讀準，下面的句子中加點(diǎn)的字讀音相同的一項是（ ）（2分） A、夏令營(yíng)期間，我們乘車(chē)前往武當山，去參（觀(guān)）那里的道（觀(guān)）。
B、客堂中（間）擺著(zhù)一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾；那道屏風(fēng)將內外客廳（間）隔開(kāi)來(lái)。 C、遠處，千（佛）山，英雄山，座座山峰盡收眼底。
站在匯波樓上，人仿（佛）在畫(huà)卷中。 D、那個(gè)無(wú)證診所亂開(kāi)（處）方，受到了嚴。
9.六年級知識競賽試題 急要
希望我提供的資料你能滿(mǎn)意：六年級語(yǔ)文知識競賽試題：班級： 姓名： 分數：一、選擇題。
（將正確答案的一個(gè)序號填在括號里，每題2分，共12分）1.下面的幾組詞，帶點(diǎn)字讀音完全一樣的一組是（ ） A 挑水 挑選 挑撥 挑揀 B 東奔西跑 奔波 奔馳 奔命 C 調味 調停 調整 調和 D 散文 散會(huì ) 分散 散裝2.下列各詞按一定順序排列正確的一項是（ ） A 頓號 逗號 分號 句號 省略號 B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開(kāi)水 C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱 D 喜愛(ài) 喜歡 熱愛(ài) 酷愛(ài)3.下面關(guān)于古詩(shī)沒(méi)有錯誤的一組是（ ）。A 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲 《春夜喜雨》（李白） B 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬(wàn)里） C 舊時(shí)王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫） D 洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡）4、句子“房子里一團漆黑，。”
橫線(xiàn)上填入最恰當的是（ ）。A、什么也看不見(jiàn)。
B、只能看見(jiàn)進(jìn)出的東西。C、冷得人直發(fā)抖。
D、一切都模模糊糊的。5、下列詞語(yǔ)中，從感情色彩看，屬于同一類(lèi)的一組是（ ）。
A、寧死不屈 垂死掙扎 狼心狗肺B、生氣勃勃 神采奕奕 安居樂(lè )業(yè) C、詭計多端 盛氣凌人 省吃?xún)€用D、囫圇吞棗 臨危不懼 得意洋洋6、下面破折號用法不正確的一項是（ ）。A、我們——是——中國人。
（表示解釋說(shuō)明的意思） B、那張海報很漂亮，上面有喬丹的簽名——現在不見(jiàn)了。（表示話(huà)題突然轉變） C、嗚——火車(chē)出站了。
（表示聲音延長(cháng)） D、我永遠也忘不了那一天——2002年2月14日。（表示解釋說(shuō)明的意思） 二按要求答題。
（21分）（1）寫(xiě)出四個(gè)帶有表示顏色詞的成語(yǔ)。（4分） （ ）（ ） （ ）（ ）（2）用另一成語(yǔ)來(lái)解釋下列成語(yǔ)，即寫(xiě)出一個(gè)意思相同的成語(yǔ)。
（4分） 畫(huà)蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 聚精會(huì )神（ ） 有條不紊（ ） （3）給下面兩句話(huà)分別加上標點(diǎn)，使每句話(huà)都能表示兩種相反意思。（4分） 1、釀酒缸缸好造醋壇壇酸 ⑴__________ ⑵___________ 2、下雨天留客天天留我不留 ⑴__________⑵__________（ 填諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)（4分） A、人心齊，（ ） B、有則改之，（ ） C、飛蛾撲火。
————（ ） D、孔夫子搬家——（ ） E、馬尾穿豆腐---------（ ） 修辭知識競賽試題 一. 填寫(xiě)下列句子運用了什么修辭方法。1.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 ，一行白鷺上青天。
（對偶）2.春天到了，大地變成了一片綠毯。（比喻）3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著(zhù)她的裙擺。
（擬人） 4.露似珍珠月似弓。（比喻）4.陽(yáng)光下盛開(kāi)的百合花就是您的笑容。
（比喻） 5. 山重水復疑無(wú)路， 柳暗花明又一村。（對偶）6.皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。
（比喻）7.不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習怎會(huì )有知識？（反問(wèn)）8.伸手取弓，那箭早已呼嘯著(zhù)射中目標。（擬人） 9.愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。
（排比）10.春天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛(ài)。（比擬）11.春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著(zhù)你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（比擬） 12.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）13.肺結核病人躺在床上呻吟的時(shí)候，他怎么會(huì )想到使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？（反問(wèn)）14.愛(ài)是照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
（排比）15.怎樣小的小船呢？?jì)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再沒(méi)法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（設問(wèn)）16.問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江水向東流。
（設問(wèn)）17.海棠果搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖著(zhù)你點(diǎn)頭微笑。（擬人）18.這橘子酸得我的牙都快掉了。
（夸張）19.維吾爾族姑娘插上金色的翅膀，在廣闊的天空中飛翔。（擬物）20.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著(zhù)，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。
（夸張） 二.按要求改寫(xiě)下列句子1.迷人的秋天來(lái)到了我們身邊。 比喻句迷人的秋天像貓兒一樣，悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊。
擬人句 迷人的秋天邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們身邊。 反問(wèn)句 迷人的秋天難道沒(méi)有來(lái)到我們身邊嗎？ 2.夜空中的小星星不停地閃爍著(zhù)。
設問(wèn)句夜空中的小星星不停的閃爍嗎？是的。反問(wèn)句夜空中的小星星難道沒(méi)有不停的閃爍嗎？區別三種問(wèn)句（設問(wèn)句， 反問(wèn)句，疑問(wèn)句），選擇一句反問(wèn)句，不改變句子的意思，換一種說(shuō)法。
1. 這比山還高比海還深的情意，難道我們能忘記？（反問(wèn)）2. 這幅奔馬圖是徐悲鴻的畫(huà)嗎？（疑問(wèn)）3. 你都這么大了，就不能不跟他搶嗎？（反問(wèn)）4. 看到日本侵略者屠殺我們同胞的場(chǎng)面，作為有良知的中華兒女，怎能不義憤填膺？（反問(wèn)）5. 玻璃柜里擺放著(zhù)同學(xué)們采集的昆蟲(chóng)的標本嗎？（疑問(wèn)）6. 北大荒你不喜歡嗎？喜歡。它物產(chǎn)豐富，景色秀麗，讓人流連忘返。
（設問(wèn)） 改寫(xiě)反問(wèn)句：（第1句）這比山還高比海還深的情意，我們不能忘記。三：區別下列句子運用什么方法？（比喻 擬人 聯(lián)想）1. 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。
（比喻）2. 好偉大呀，一座珍珠的屏。
