物供安全知識(shí)答卷(2020年消防安全知識(shí)答題庫及答案)

1.2020年消防安全知識(shí)答題庫及答案

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2020年消防安全知識(shí)答題和答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.燃燒是一種放熱發(fā)光的（ B ）反應(yīng)。

A.物理B.化學(xué)

2.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（B ）的階段。

A.最不利B.最有利C.較不利

3.采取適當(dāng)?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅，這種方法稱作（ A）。

A.窒息滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法

4.凡是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理（ C）。

A.相關(guān)手續(xù)B.許可證C.特級(jí)動(dòng)火證D.動(dòng)火證

5.由于行為人的過失引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果的行為，構(gòu)成（ B ）。

A.縱火罪 B.失火罪C.玩忽職守罪 D.重大責(zé)任事故罪

6.單位的消防檔案，一般由（ B ）部門管理。

A.行政B.保衛(wèi)C.工會(huì)D.辦公室

7.按照國家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，施工的項(xiàng)目竣工時(shí)，（ C）經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防驗(yàn)收。

A.必須B.可以C.應(yīng)該

8.消防安全重點(diǎn)單位的消防工作，實(shí)行（ A ）監(jiān)督管理。

A.分級(jí)B.分類C.統(tǒng)一

9.公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)（ A ）。

A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財(cái)物C.優(yōu)先滅火

10.依據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，我國將生產(chǎn)的火災(zāi)危險(xiǎn)性分為（ B ）。

A.四組 B.五類 C.七種 D.三級(jí)

11.甲乙丙類液體儲(chǔ)罐區(qū)和液化石油氣儲(chǔ)罐區(qū)的消火栓，應(yīng)設(shè)在

2.中小學(xué)生安全知識(shí)問答卷答案,

一、學(xué)校遇到緊急情況，如何讓學(xué)生疏散，防止踩踏事故？（10分）

1.盡量避開人多擁擠的地方。2.盡快到達(dá)安全出口或撤離到安全地帶。3.不要亂跑，以免摔倒。4.要和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，千萬不要逆行。5.在擁擠的人流中要盡可能保持身體平衡，不被摔倒。

二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震？（10分）

答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。

三、面對(duì)火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃?？?0分）

答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

四、在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么？（10分）

答： 1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

五、中小學(xué)生游泳四不要。（10分）

答：1、沒有家長帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧。（10分）

六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該選擇哪種方法救人？（10分）

答：盡量不要下水營救，應(yīng)大聲呼救請(qǐng)成人過來營救，第二要用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營救。

家長安全知識(shí)問卷：

一、如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應(yīng)該教孩子怎么辦？（10分）

答：家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災(zāi)時(shí)，要關(guān)閉門窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被蓋住火苗。火撲滅后，及時(shí)打開門窗通氣。

二、我們?cè)撊绾谓毯⒆颖鎰e天然氣是否泄漏？如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應(yīng)該怎么辦？（10分）

答：1.檢查燃?xì)夤艿溃媚ú颊瓷戏试硭毓艿劳磕ㄒ槐?，燃?xì)庑孤稌?huì)出現(xiàn)氣泡。 2. 在沒有明火的情況下，現(xiàn)場(chǎng)千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風(fēng)，如有明火：關(guān)掉電源和廚房門，直接撥打119救援。（當(dāng)嗅到非常濃的可燃?xì)猱愇稌r(shí)，說明有漏氣的地方，應(yīng)立即關(guān)閉燃?xì)馊霊艨傞y門（例如：燃具開關(guān)、旋塞閥、球閥），同時(shí)斷絕一切明火，不準(zhǔn)開、關(guān)一切電器，要打開門窗通風(fēng)，可同時(shí)用扇子等扇趕室內(nèi)的燃?xì)狻?yīng)立即離開漏氣場(chǎng)所，并迅速疏散家人、鄰居，阻止無關(guān)人員靠近。不得在漏氣場(chǎng)所打電話，應(yīng)該使用不在危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的電話撥打當(dāng)?shù)負(fù)岆U(xiǎn)電話并說明是哪種可燃?xì)庑孤?。?/p>

三、如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會(huì)怎么辦？孩子的做法對(duì)嗎？（10分）

答：無論陌生人說什么理由，孩子堅(jiān)決不要開門。如果陌生人強(qiáng)行開門，孩子要大聲呼救大人或撥打110電話。四、家長應(yīng)該如何教育孩子安全橫過馬路？（10分）答：教育孩子應(yīng)文明過馬路：1.站隊(duì)過馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護(hù)欄；6.不要追、扒、攔車。

3.消防知識(shí)問卷簡單題

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消防安全知識(shí)調(diào)查問卷及答案

單位：姓名：得分： 一、判斷題：（每題1分、共計(jì)30分）

1、要使可燃物著火不必有充足的氧氣就可燃燒。（）

2、所有的火災(zāi)剛開始時(shí)都是小火，隨著火災(zāi)的發(fā)展輸出的熱量越大，火災(zāi)蔓延的速度和范圍也愈大，所以撲滅初起火災(zāi)最容易的。（）

3、使用手提式滅火順序?yàn)椋喊纬鲨F銷子拉環(huán)、將噴嘴對(duì)住火源、人站在上風(fēng)頭、用手壓住提手（壓手）、這時(shí)滅火劑即可噴出。（）

4、火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙霧太濃可大聲呼叫或晃動(dòng)鮮艷的衣物以救援者的注意。（）

5、防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾捂嘴逃身。（）

6、用二氧化碳撲救室內(nèi)火災(zāi)后，應(yīng)先打開門窗通風(fēng)，然后人再進(jìn)入這是為了以防窒息。（）

7、對(duì)個(gè)人來說，思想麻痹，存在僥幸心理，導(dǎo)致行為失誤和違章操作進(jìn)而有可能發(fā)生火災(zāi)。（）

8、手動(dòng)報(bào)警器不可隨便按動(dòng)。（）

9、從火場(chǎng)出來后，可返回去取貴重物品或錢票。（）

10、大學(xué)生宿舍樓安裝限電裝置，是為了控制學(xué)生違章使用大功率電器，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。（）

11、可以撥打火險(xiǎn)報(bào)警電話“119”演練報(bào)火警。（）

12、若宿舍門外已被大火封死，要緊閉房門，用濕毛巾等堵塞門縫，在室內(nèi)等待救援。（）

13、二氧化碳滅火器使用不當(dāng)，可能會(huì)凍傷手指。 二

4.中小學(xué)生和家長自護(hù)自救安全常識(shí)問答卷的答案

家長測(cè)試：一、對(duì)學(xué)生造成意外傷害最多的是交通事故，做為家長我們平時(shí)應(yīng)怎樣教育孩子在馬路上行走的一些安全知識(shí)？（12分）答： 1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。

2.橫過馬路要走人行橫道，過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。

4.不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

二、如果家中燃?xì)庑孤?，我們?yīng)該教育孩子怎么辦？（12分）答：1.立即關(guān)閉燃具開關(guān)、關(guān)表前閥。2.勿動(dòng)電器。

打開和關(guān)閉任何電器，如電燈、排氣扇、抽油煙機(jī)、空調(diào)、電閘、有線與無線電話、門鈴、冰箱等，都可能產(chǎn)生微小火花，引起爆炸。3.打開門窗。

讓空氣流通，以便降低天然氣濃度，避免發(fā)生危險(xiǎn)。立即離開漏氣場(chǎng)所，阻止無關(guān)人員靠近，三、當(dāng)孩子獨(dú)自在家，有陌生人敲門，應(yīng)該讓孩子怎么做？（12分）答：作為家長，應(yīng)告訴孩子遇有陌生人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個(gè)人在家的實(shí)情，可以用“爸爸正在睡覺”或是“大人到樓下買菜”等來暗示、嚇退陌生人。

即便真的是孩子認(rèn)識(shí)的同事、鄰居或是遠(yuǎn)房親屬，也應(yīng)告訴孩子提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，叫家長快點(diǎn)回家，并盡量讓門外人聽到。學(xué)生測(cè)試：一、地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己？（12分）答：地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。

不要跳樓；不要站在窗邊；不要躲在陽臺(tái)上；不要躲在易破物品下；不要隨意點(diǎn)燃明火。 假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。

另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。

撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。 假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。

如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

若是在外邊，千萬不要靠近樓房、煙囪、電線桿等任何可能倒塌的高大建筑物或樹木，要離開橋梁、立交公路，到空曠的田野較為安全。地震雖然是造成人口傷亡的天災(zāi)，但也不是不可預(yù)防的。

如果能把握時(shí)機(jī)、運(yùn)用防震知識(shí)就可以保護(hù)自己如地震發(fā)生前觀察到鳥、動(dòng)物的異常躁動(dòng)；地震發(fā)生時(shí)蹲在桌子下面都可以減輕地震帶來的傷害?？梢?，學(xué)習(xí)地震知識(shí)非常重要。

地震會(huì)有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生，每個(gè)人應(yīng)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢(shì)，采取靈活的應(yīng)急對(duì)策。二、如果住在樓房中，發(fā)生了地震我們應(yīng)該怎么辦？（12分）答：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。

最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌 、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。

千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。三、如果正在教室上課，發(fā)生了地震我們又該怎么辦？（12分）答：如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。

靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。（要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。

地震一停，迅速有秩序撤離。）四、電視中講到游泳時(shí)要注意幾點(diǎn)？是哪幾點(diǎn)？（12分）答：電視中講到游泳時(shí)要注意四點(diǎn)。

1、沒有家長帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。

五、如果發(fā)生火災(zāi)，我們?nèi)绾翁由跃龋浚?6分）答：火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

5.我想知道消防答卷的全部答案 謝謝

2007年消防知識(shí)答卷答案

答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A

二、多項(xiàng)選擇題

1、A B 2、A B C D 3、A B C D 4、ACD

三、判斷題

1、對(duì) 2、對(duì) 3、對(duì) 4、對(duì)

四.填空簡答題：

01. 防止火災(zāi)發(fā)生的基本措施是什么？

答：四種。隔離法；窒息法；冷卻法；抑制法。

02. 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？在帶電時(shí)，可用什么滅火器撲救？

答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。

03. 現(xiàn)生產(chǎn)的干粉滅火器有哪幾種？

答：有ABC、BC、BCD三種。

04·消防大隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

05. 發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況？

答：應(yīng)報(bào)告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

06. 怎樣使用干粉滅火機(jī)？

答：先拔掉保險(xiǎn)銷，一手握住噴嘴對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，另一手壓下壓把。

07 為什么不能把消防器材挪作它用？

答：因?yàn)橄榔鞑氖菍Ｓ闷鞑模怯脕頁渚然馂?zāi)的。火災(zāi)什么時(shí)候發(fā)生，人們無法預(yù)先知道，所以要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。

08. 居民樓內(nèi)堆放雜物的危險(xiǎn)性是什么？

答：（1）容易引起火災(zāi)，并使火災(zāi)擴(kuò)大蔓延；（2）發(fā)生火災(zāi)后，通道堵塞，人員、物資不易疏散；（3）不易火災(zāi)的撲救。

09. 家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？（說出三種）

答：（1）發(fā)生火災(zāi)后，選擇最近的逃生出口；（2）逃離火場(chǎng)的路線上遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻，查以起到隔熱慮毒的作用；（3）在有濃煙的情況下，采用低姿勢(shì)撤離，視線不清時(shí)，手摸墻壁徐徐撤離；（4）樓道內(nèi)煙霧過濃，無法沖出時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽臺(tái)逃生，拴上安全繩或床單逃生；（5）上述情況不具備時(shí)，不能盲目跳樓應(yīng)等待救援。

《中華人民共和國消防法》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽（滿分答案）

滿分答案：

單選：CBBBC DDBDC ABACA ACBAC CAACC

多選：1—5全部是ABCD 6.ABC 7.AB 8—10全部是ABCD

判斷：BABBA AABBB BABBA

6.中小學(xué)生和家長安全知識(shí)問答卷測(cè)試答案

一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震？（10分） 答：要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。

地震一停，迅速有秩序撤離。 二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诩依飸?yīng)該選擇什么位置避震最好？（10分） 答：如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床角。

三、面對(duì)火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃龋浚?0分） 答：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗；若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援；千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下。

四、在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么？（10分） 答： 1。走路要走人行道。

2。橫過馬路要走街天橋或地下通道。

3。遵守交通信號(hào)。

4。不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。

5。 不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在道路上扒車、追車等行為。

6。不在馬路上追逐猛跑、嬉戲，不要邊走路邊看書。

7。夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

五、中小學(xué)生游泳四不要。 （10分） 答：1、沒有家長帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳； 2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。

3、為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水； 4、對(duì)自己的水性要有自知之明。 六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該選擇哪種方法救人？（10分） 答：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)大聲呼救請(qǐng)成人過來營救，也可以用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營救。

家長安全知識(shí)問卷： 一、如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應(yīng)該教孩子怎么辦？（10分） 答：家用電器著火不能用水滅火。撲滅家用電器發(fā)生的火災(zāi)方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠(yuǎn)些，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。

用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應(yīng)將電源的相線、地線一根一根的分別切斷，否則會(huì)引起短路，造成更大的災(zāi)難。撲救火災(zāi)時(shí)，要關(guān)閉門窗，防止風(fēng)吹助燃。

要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救，因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人。

火撲滅后，必須及時(shí)打開門窗通氣。 二、我們?cè)撊绾谓毯⒆颖鎰e天然氣是否泄漏？如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應(yīng)該怎么辦？（10分） 答：1。

檢查燃?xì)夤艿篮蜖t具，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，重點(diǎn)是各個(gè)接口，如燃?xì)庑孤稌?huì)出現(xiàn)氣泡，平時(shí)在煮飯時(shí)如有燃?xì)庑孤稌?huì)有一股很濃的味道。 2。

燃?xì)庑孤短幹棉k法：在沒有明火的情況下，現(xiàn)場(chǎng)千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風(fēng)，如現(xiàn)場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門和電源，如有明火：關(guān)掉電源和廚房門，直接撥打119救援。 三、如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會(huì)怎么辦？孩子的做法對(duì)嗎？（10分） 答： 教育孩子不要給任何人開門。

四、家長應(yīng)該如何教育孩子安全橫過馬路？（10分） 答： 教育孩子應(yīng)文明過馬路：1。站隊(duì)過馬路；2。

要走人行橫道；3。要走地下通道；4。

不要在道路上嬉戲打鬧；5。不要跨越護(hù)欄；6。

不要追、扒、攔車。

7.有關(guān)于安全知識(shí),答得好追加分

校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。

因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。

其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。

我們期望，通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。 “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 （一）燃燒的定義 燃燒，俗稱著火，系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和（或）發(fā)煙的現(xiàn)象。

燃燒具有三個(gè)特征，即化學(xué)反應(yīng)、放熱和發(fā)光。 （二）燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展，必須具備以下三個(gè)必要條件，即：可燃物、氧化劑和溫度（引火源）。

只有這三個(gè)條件同時(shí)具備，才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象，無論缺少哪一個(gè)條件，燃燒都不能發(fā)生。但是，并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在，就一定會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象，還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。

1.可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。

可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物，某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒，還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑：幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。

燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧，另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。 3.溫度（引火源）：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。

常見的是熱能，其它還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。 4.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：有焰燃燒都存在鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

當(dāng)某種可燃物受熱，它不僅會(huì)汽化，而且該可燃物的分子會(huì)發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài)，能與其他的自由基和分子反應(yīng)，而使燃燒持續(xù)進(jìn)行下去，這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

燃燒的充分條件——（1）一定的可燃物濃度；（2）一定的氧氣含量：（3）一定的點(diǎn)火能量；（4）未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。例如：汽油的最小點(diǎn)火能量為0.2raj，乙醚為O.19mJ，甲醇為0.215mJ。

對(duì)于無焰燃燒，前三個(gè)條件同時(shí)存在，相互作用，燃燒即會(huì)發(fā)生。而對(duì)于有焰燃燒，除以上三個(gè)條件，燃燒過程中存在未受抑制的游離基（自由基），形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，使燃燒能夠持續(xù)下去，亦是燃燒的充分條件之一。

（三）燃燒的類型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點(diǎn)一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。

著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸，達(dá)到某一溫度時(shí)，開始產(chǎn)生有火焰的燃燒，并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒有外部火花、火焰等火源的作用下，因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。

爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現(xiàn)象。爆炸可分為：物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。

物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹，壓力急速增加，并大大超過容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐；液化氣鋼瓶等的爆炸。

化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸，可燃?xì)怏w、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。

化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點(diǎn)。 熱傳播除了火焰直接接觸外，通常是以熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流三種方式向外傳播的。

（四）火災(zāi)的定義 火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。

一是人為的不安全行為（含放火）；二是物質(zhì)的不安全狀態(tài)；三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

（五）火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。 A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。

這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材。

8.邢臺(tái)市中小學(xué)生安全知識(shí)答卷 答案

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。

因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。如何安全使用電器？如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。

使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。

8.購買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？在家中居室內(nèi)活動(dòng)，還有許多看起來細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。

這主要有以下幾個(gè)方面：l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5.防火災(zāi)。居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。

不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。6.防意外防害。

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。燙傷了怎么辦？生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施：l.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復(fù)沖洗，再涂些清涼油就行了。

2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。3.燙傷比較嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治。

4.燙傷面積較大的，應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強(qiáng)行撕脫，必要時(shí)應(yīng)將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。

受了外傷怎么辦？受了外傷，比較嚴(yán)重的，需要送醫(yī)院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來處理：1.出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。

此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品；適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。

2.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng)，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。

待24小時(shí)至48小時(shí)以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進(jìn)消散瘀血，消除腫脹。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

游戲時(shí)如何保證安全？游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高。

9.難忘的安全知識(shí)競(jìng)賽八年級(jí)600字作文

星期五班會(huì)課，我們六（3）班舉行了一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。老師先給我們發(fā)了一張綜合的安全知識(shí)問答卷。讓我們先學(xué)習(xí)20分鐘，再進(jìn)行小組競(jìng)賽。

問答卷上面是關(guān)于應(yīng)急安全知識(shí)的匯總。我記得開頭就清楚地寫出了發(fā)生火災(zāi)、交通事故和需要醫(yī)療救助時(shí)可以直接打110，或者分別打119、122、和120三個(gè)號(hào)碼。

我學(xué)到了，小學(xué)生去游泳時(shí)，盡量要有大人陪同。要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江河湖海去游泳。 下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)?？梢耘芘懿?、做做操，活動(dòng)開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。還要穿色彩鮮艷的泳衣。水下情況不明時(shí)，不要下水，以防突發(fā)事件的來臨。

在地震來臨時(shí)不要驚慌，要冷靜的判斷是否是遠(yuǎn)震。當(dāng)樓房輕微的左右晃動(dòng)時(shí)，說明震中區(qū)離這較遠(yuǎn)，可以就地躲在桌子底下。但如果樓房劇烈的左右或上下擺動(dòng)時(shí)，那就表明震中區(qū)離這里很近，您需要盡快的逃往空曠處。但如果您已經(jīng)被埋住了，您就需要用身旁的硬物敲擊，給救助人員發(fā)出信號(hào)，以便救助。

20分鐘很快過去了，老師先讓我們各組派一名組員上臺(tái)匯報(bào)他學(xué)習(xí)到的一個(gè)知識(shí)。我們組派的是陳沐維同學(xué)，他一上去就背了一大段關(guān)于地震逃生的知識(shí)，為我們組贏來了寶貴的10分。在別人說學(xué)到的知識(shí)時(shí)，他還因?yàn)檠a(bǔ)充別人的回答加了5分。為我們組做作出了巨大的貢獻(xiàn)。在第二環(huán)節(jié)，b1組考我們時(shí)，我們機(jī)智的應(yīng)答了兩個(gè)問題，得回了8分和10分。

競(jìng)賽結(jié)束了我們組獲得了33分，是全班的最高分！我們?yōu)樽约焊械礁吲d。真是高興的一天??！

一次難忘的安全知識(shí)競(jìng)賽 鄧燁 600字-700字