一、飛車(chē)搶奪防范方法:
1、是在公共場(chǎng)合不要"露財"。飛車(chē)搶奪的目標,多是外露的財物,多是單身行走的婦女。這一點(diǎn)女士尤其要注意,上街時(shí)提包內不要裝大量的現金、有價(jià)證券、手機等貴重物品或者佩戴金銀首飾在機動(dòng)車(chē)道路行走。錢(qián)物裝在內衣兜里比較安全。騎自行車(chē)的同志,盡量不要在自行車(chē)筐內放置貴重物品,要注意對自行車(chē)筐內物品的看管,細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境及騎摩托車(chē)飛速行駛的人。
2、是在街上停留和行走時(shí)要提高警惕。騎摩托車(chē)"雙槍"案件多發(fā)生在十字路口、超市、商店、飯店、公園、小區路口和夜間燈光較暗、偏僻路段上,盡量不要手持提包在這些路口停留較長(cháng)時(shí)間,女士在這些路口時(shí)要多觀(guān)察騎摩托車(chē)的可疑動(dòng)向。在街上行走的時(shí)候,要選擇靠近人行道內側,不要太靠近機動(dòng)車(chē)道,以減少被搶的機會(huì )。橫穿馬路時(shí),如發(fā)現有兩人共騎一輛無(wú)牌摩托車(chē)在周?chē)D游,就要提高警惕,防備行搶。行走中如聽(tīng)到有摩托車(chē)車(chē)從背后沖來(lái),要警覺(jué)避讓。
3、是要養成良好的背包、放包習慣。現在,人們上街背包、隨身攜帶小提包的越來(lái)越多,已經(jīng)變成一種時(shí)尚。從預防犯罪的角度講,一個(gè)良好的背包、放包方式,可以減少被搶的機率。盡管每個(gè)人背包的習慣不盡相同,但我覺(jué)得,在人行道上行走時(shí),背包應盡可能選擇交叉背跨,不要單肩背包。單手拎包應盡可能拎在身體靠路旁的一側,并盡量讓拎包、跨包置于身體前側。如果騎自行車(chē)在車(chē)框里放包,最好用夾子或直接用包帶固定。
二、入室盜竊防范方法:
1、(住宅門(mén)窗)住宅門(mén)窗要堅固可靠,最好安裝上高質(zhì)量的防盜門(mén)窗。
2、(窗戶(hù)護欄) 在窗戶(hù)上要安裝防盜護欄,臨街一面的窗戶(hù)護欄,盡可能要密一些。
3、(院墻外堆放物品)院墻外不要堆放有利于攀登的物品。
4、(安裝報警器)要在門(mén)或窗戶(hù)上安裝門(mén)磁報警器。
5、(門(mén)及屋內櫥柜上鎖)大門(mén)以及室內放置重要物品的櫥柜,要使用防撬鎖、保險鎖。
6、(鄰里守望)外出時(shí)要注意與鄰居打好招呼,以便互相之間有個(gè)照應。
三、樓道搶劫防范方法:
防范方法:要有高度的警惕性,在進(jìn)樓道之前養成觀(guān)察四周環(huán)境的習慣,多留意樓道附近有沒(méi)有陌生人,身后又沒(méi)有人尾隨跟蹤,最好用手電筒在四周多照照,如發(fā)現有可疑人,要盡量往人多亮處走。天黑回家要盡量結伴而行,最好在回家之前打個(gè)電話(huà),讓家人提前下樓來(lái)接,降低風(fēng)險,提高安全系數。
四、防范汽車(chē)及車(chē)內財物被盜方法:
被盜汽車(chē)防盜關(guān)鍵在于車(chē)主有沒(méi)有防盜意識,是不是加裝了高質(zhì)量的汽車(chē)防盜器。有些車(chē)主有一種不良的心態(tài),認為購買(mǎi)了汽車(chē)保險,反正丟了也有人賠,無(wú)所謂,對安全防盜的問(wèn)題不上心。正是在這種心理下,不安裝防盜器,亂停亂放,恰恰就給犯罪分子以可乘之機。如何避免汽車(chē)被盜或減少被盜的風(fēng)險,要在幾個(gè)方面加以注意:一個(gè)是不要亂停亂放。平時(shí)車(chē)輛停放,要盡可能地將車(chē)存放到有人看管的停車(chē)場(chǎng)或車(chē)庫內及其他室內場(chǎng)所,不要圖省事隨意將車(chē)子停放在室外。因場(chǎng)地所限不得已將車(chē)輛停放室外時(shí),要盡量將車(chē)輛停放在人多明處,切不可停放在人少偏僻處,并給車(chē)輛上齊龍頭鎖、防盜鎖。另一個(gè)是不要隨便將車(chē)借外人使用。據我們所知,一些機動(dòng)車(chē)被盜案件的發(fā)生,往往都是被犯罪分子借機偷配了鑰匙,從而使其得手。如果有人借你的車(chē)用,又礙于情面,最好主動(dòng)當他的司機,既確保了汽車(chē)的安全又不得罪朋友,這樣做兩全其美。此外,還要注意防止車(chē)上物品被竊。如果車(chē)上有貴重物品時(shí),不論離車(chē)的時(shí)間長(cháng)短,都要鎖好門(mén)、搖好車(chē)窗。如果因辦事車(chē)輛要長(cháng)時(shí)間在外停放,貴重物品最好隨身帶好。通常有些犯罪分子,會(huì )采取毀壞車(chē)窗玻璃的方式,盜竊車(chē)內財物。類(lèi)似這樣的案件近期時(shí)有發(fā)生,需要我們格外注意。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作,學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書(shū)內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。
我們期望,通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習,使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。 (一)燃燒的定義 燃燒,俗稱(chēng)著(zhù)火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應,通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現象。
燃燒具有三個(gè)特征,即化學(xué)反應、放熱和發(fā)光。 (二)燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個(gè)必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。
只有這三個(gè)條件同時(shí)具備,才可能發(fā)生燃燒現象,無(wú)論缺少哪一個(gè)條件,燃燒都不能發(fā)生。但是,并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在,就一定會(huì )發(fā)生燃燒現象,還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應的物質(zhì)稱(chēng)為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類(lèi)別。
可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過(guò)自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質(zhì)稱(chēng)為氧化劑。
燃燒過(guò)程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應的氧化劑。 3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應的能量來(lái)源。
常見(jiàn)的是熱能,其它還有化學(xué)能、電能、機械能等轉變的熱能。 4.鏈式反應:有焰燃燒都存在鏈式反應。
當某種可燃物受熱,它不僅會(huì )汽化,而且該可燃物的分子會(huì )發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應,而使燃燒持續進(jìn)行下去,這就是燃燒的鏈式反應。
燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點(diǎn)火能量;(4)未受抑制的鏈式反應。例如:汽油的最小點(diǎn)火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。
對于無(wú)焰燃燒,前三個(gè)條件同時(shí)存在,相互作用,燃燒即會(huì )發(fā)生。而對于有焰燃燒,除以上三個(gè)條件,燃燒過(guò)程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈式反應,使燃燒能夠持續下去,亦是燃燒的充分條件之一。
(三)燃燒的類(lèi)型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點(diǎn)一般分為閃燃、著(zhù)火、自燃和爆炸四種類(lèi)型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現象。
著(zhù)火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸,達到某一溫度時(shí),開(kāi)始產(chǎn)生有火焰的燃燒,并在火源移去后仍能繼續燃燒的現象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒(méi)有外部火花、火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。
爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現象。爆炸可分為:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。
物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過(guò)容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。
化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應,產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸,可燃氣體、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。
化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點(diǎn)。 熱傳播除了火焰直接接觸外,通常是以熱傳導、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。
(四)火災的定義 火災系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災大多數是一種社會(huì )現象,發(fā)生火災的主要原因可歸納三個(gè)方面。
一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
(五)火災的分類(lèi) 火災依據物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類(lèi)。 A類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災。
這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材。
小學(xué)生安全知識問(wèn)答題
一、選擇題
1、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )
A、由學(xué)校疏散人群、保護現場(chǎng)、及時(shí)與各部門(mén)取得聯(lián)系,尋求支援
B、等待領(lǐng)導到場(chǎng)后處理 C、讓家長(cháng)自己處理 D、讓學(xué)生自己處理
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔 B、上車(chē)時(shí)爭先恐后
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外 D、乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)
3、在騎自行車(chē)時(shí)下列行為安全的是( )
A、一手騎車(chē),一手撐傘 B、騎車(chē)轉向時(shí),伸手示意
C、在機動(dòng)車(chē)道上行駛 D、逆向行駛不關(guān)門(mén)
4、當學(xué)生發(fā)現財物失竊時(shí),下列行為不當的是( )
A、保護現場(chǎng),不翻動(dòng)現場(chǎng)物品 B、立刻通知學(xué)校保衛部門(mén)
C、對懷疑對象進(jìn)行逼問(wèn)、搜查 D、發(fā)現存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續
5、火災時(shí)脫身不正確的是( )
A、當處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著(zhù)口鼻
B、遇山林火災時(shí),朝下風(fēng)方向跑 C、山林火災時(shí),朝上風(fēng)向跑
D、當樓房發(fā)生火災時(shí),若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
6、在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買(mǎi)和食用定型包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D、養成良好的個(gè)人衛生
7、下列情形屬于用眼不衛生的是( )
A、邊走邊看書(shū) B、在下課后到室外進(jìn)行望遠活動(dòng)
C、做好眼保健操 D、眼、書(shū)距離保持在30~50cm左右因 ( )
8、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理 B、記恨在心,事后叫校外人員教訓對方
C、據情節給予報復 D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
二、判斷題:
1、學(xué)生在校外遭遇暴力侵害時(shí),先是逃跑,必要時(shí)采取防衛,同時(shí)一定要記住施暴者的體貌特征,并及時(shí)報告警察和老師。( )
2、網(wǎng)上的不良內容不僅造成人的心理傷害,生理上也會(huì )出現傷害。 ( )
3、室內著(zhù)火,火勢較大,如果當時(shí)門(mén)窗緊閉,應立即打開(kāi)門(mén)窗。 ( )
4、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔事故責任。( )
5、學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生突發(fā)事故,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔事故責任。( )
6、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡,糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生傷害事故,學(xué)生或學(xué)生監護人應依法承擔相應責任。( )
一、錄像監控系統:
1、檢查錄像監控工作是否正常,衛生保養是否良好。
2、查看“顯示屏”各攝像探頭圖像數量是否齊全、清晰。
3、檢查錄像回放質(zhì)量是否良好。
4、檢查操作人員的日常移交、接登記情況。
5、檢查柜臺防彈玻璃、門(mén)窗是否擦拭干凈,有無(wú)影響攝像機錄像效果,攝像鏡頭是否定期擦拭干凈。
二、報警系統:
1、查看報警鍵盤(pán)和系統工作狀態(tài)是否正常,衛生保養是否良好。
2、電源是否通暢,停電后備用電源是否啟動(dòng)工作。
3、夜間設、撤防是否有誤報,誤報情況、區域是否有記錄。
4、檢查報警通訊電話(huà)線(xiàn)路是否通暢(報警系統告警后,電話(huà)線(xiàn)路會(huì )中斷約2分鐘后自動(dòng)接通)。
三、消防器材、防衛器材:
1、檢查消防栓、水帶、水槍是否折疊“N”形擺放好。
2、消防器材是否干燥、清潔整齊,有無(wú)腐蝕現象。
3、檢查二氧化碳、干粉滅火器是否到位,壓力表顯示是否正常。擺放位置是否合理,取用是否方便,過(guò)期器材是否及時(shí)更換。
4、消防器材衛生保養是否良好。
5、檢查防衛器材是否到位,取用是否方便,是否每人都有。
6、須定期保養的器械是否有定期進(jìn)行保養。
四、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所安全設施、守庫、值班情況檢查
1、檢查金庫門(mén)鎖具是否開(kāi)、關(guān)正常,是否正常使用。
2、庫房?jì)葓缶O備是否正常,是否有兩種以上報警設備。
3、守護室、庫房?jì)认榔鞑姆佬l器材是否到位。
4、檢查各項由安全保衛交接登記情況。
5、檢查各崗位人員在位情況,守庫值班人員在崗情況。
6、是否定期對本行查庫,做好查庫記錄。
7、檢查營(yíng)業(yè)場(chǎng)所門(mén)、窗、防盜欄是否堅固。
8、保險柜門(mén)鎖是否正常、使用是否按規定操作。
9、是否定期組織員工學(xué)習安全保衛文件、學(xué)習情況是否記錄。
10、是否定期對本行進(jìn)行安全保衛自查,自查情況有無(wú)詳細記錄。
11、有否制定營(yíng)業(yè)期間、守庫期間、押運期間防暴預案及防詐騙、消防預案。
12、員工是否熟悉預案分工,各項預案是否定期演練,有無(wú)演練記錄。
13、安全保衛制度是否上墻。
14、檢查員工對“應知、應會(huì )”各項安全保衛制度的熟悉程度情況。
15、員工是否熟知匪警、火警,當地派出所電話(huà),是否會(huì )簡(jiǎn)明扼要、快速報告案件。
16、員工進(jìn)出營(yíng)業(yè)間聯(lián)動(dòng)門(mén)是否按規定操作,隨開(kāi)隨關(guān),嚴防尾隨案件。
17、營(yíng)業(yè)期間,是否有外人或無(wú)關(guān)人員進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳;值班守庫期間是否讓非值班人員進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳或守庫室聊天、看電視、打牌。
18、對代辦點(diǎn)大額繳、領(lǐng)款是否用汽車(chē)接送,是否有人護送,做好途中人、款安全。
希望我提供的材料能讓你滿(mǎn)意:校園安全知識競賽試題及答案一 .單選1. 衣服著(zhù)火時(shí),需_A__。
A、撲在地上打滾 B、用手拍身上的 C、不理它,它會(huì )自己熄滅的2、當油起火時(shí),應用_A__。 A、泡沫滅火器 B、干粉滅火器 C 、1211滅火器3、點(diǎn)蚊香要在_C__的地方點(diǎn)。
A、窗口 B、桌子上 C、空地上4、初學(xué)游泳的人__A_ . A、應準備一些防護用品 B、可直接下水游泳 C、可抱一個(gè)籃球下水5、要飲用_A__水。 A、優(yōu)質(zhì) B、自來(lái) C、白開(kāi) D、泉6、食物中毒是_A__。
A、非常危險 B、一般危險 C、沒(méi)什么大不了 D、很可怕7、郊游乘搭交通工具時(shí),應該_D__A、一擁而上 B、不著(zhù)急,慢慢來(lái) C、隨便上哪個(gè)都行 D、按計劃講次序動(dòng)作快8、在家遇地震應馬上( C )A、往樓下跑 B、從窗口跳下 C、去廚房或衛生間藏身 9.在游泳時(shí)肌肉抽筋采取自救辦法不恰當的是( D )A、頭后仰 B、盡量使口鼻露出水面 C、不使勁掙扎 D、將手上舉 10、據統計,火災中死亡的人有80%以上屬于( B )。A、被火直接燒死 B、煙氣窒息致死 C、跳樓或驚嚇致死二、多選1、在集體宿舍留宿異性者或在異性宿舍留宿者,給予 處分,對留宿異性知情不報者給予 處分。
( A C )A、記過(guò)或留校察看 B、記過(guò) C、警告處分 D、紀錄處分2、著(zhù)火時(shí),當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法妥當的是(BCD ) A、立即從樓上往下跳 B、比較低的樓層,可以利用結實(shí)繩索(也可以床單,窗簾布等物撕成條擰結成繩)拴好繩索,沿繩爬下 C、若被困于二樓,也可以先向外扔一些被褥坐墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳 D、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,耐心等待消防人員援救。 3. 郊游一般安排在什么季節較好?(AC) A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季4. 下列說(shuō)話(huà)是正確的是(AD )A、有些蘑菇有毒,不能食用。
B、去爬山時(shí)不用帶飲用水,到時(shí)候找點(diǎn)山泉水喝喝更清甜。 C、穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好。
D、游泳時(shí)千萬(wàn)不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷。5.下列各種儲氣瓶與其顏色相對應的有(ABD )A、氧氣瓶是天藍色的 B、氫氣瓶是深綠色的C、氮氣瓶是棕色的 D、二氧化碳氣瓶是鋁白色的。
三、填空1、我國消防宣傳活動(dòng)日是每年的 11月9日 。2、安全電壓是 36 V。
3、救觸電的人首先應該 斷開(kāi)電源 。4、地震時(shí),室內 廁所 和 廚房(地方)更安全。
5、(此題有誤,全部給分)在本校給予黃牌警示和紅牌警示的行為分有A、在學(xué)生宿舍內飼養寵物。B、擾亂課堂、會(huì )場(chǎng)、食堂等公共場(chǎng)所秩序情節較輕。
C、不服從管理,妨礙工作人員執行公務(wù)。 D、在禁煙區內吸煙 (任選兩個(gè)) 和 課、自習時(shí)間在宿舍搞娛樂(lè )活動(dòng),如打撲克、下棋以及吹、拉、彈、唱等。
B、不尊重他人,語(yǔ)言行為粗魯庸俗。C、午休時(shí)間、晚上熄燈后干擾他人休息且不聽(tīng)勸阻。
D、公共場(chǎng)所男女交往行為不文明。E、辱罵他人或其它影響他人正常學(xué)習生活者 (任選兩個(gè))。
6、同學(xué)之間尋釁滋事、挑起事端者,視情節輕重給予警告及其以上處分。7、艾滋病傳播的三種基本途徑是母嬰傳播、血液傳播、性傳播。
8、電器起火時(shí),要先切斷電源。9、我校學(xué)生在 教室 、學(xué)生宿舍 、學(xué)生食堂 等校園公共場(chǎng)所有其他不文明行為,有損大學(xué)生形象者,視其事實(shí)和情節,給予警告以上處分。
四、簡(jiǎn)答題。(8分,8分,9分)1、宿舍什么時(shí)間易被盜?新生入學(xué)、畢業(yè)離校期間易被盜;節假日前后易被盜;就寢時(shí)不關(guān)門(mén)窗,尤其是早晚易被盜;學(xué)生參加晚自修、大型活動(dòng)、軍訓及野外活動(dòng),寢室內長(cháng)期無(wú)人時(shí)易被盜。
2、創(chuàng )傷急救的原則是什么? 答:原則上先搶救,后固定,在搬運,并注意采取措施,防止傷情加重和污染,需送醫院的,應做好保護措施后再送。 3、如何避免打架?遇到尋釁滋事怎么辦?(1)同學(xué)之間要和睦相處,防止江湖義氣等社會(huì )不良風(fēng)氣侵蝕校園;(2)因食堂打飯、圖書(shū)館占座、球場(chǎng)運動(dòng)等生活瑣事,發(fā)生矛盾、爭執要妥善的處理。
(3)要加強自身修養,與人為善,不因小事而惹是生非,不要擔心這樣做會(huì )丟“面子”,相反大家不僅不會(huì )譏笑你的怯弱,反而會(huì )敬佩你的涵養和大度。如遇到一些流氓無(wú)賴(lài)胡攪蠻纏,甚至找上門(mén)來(lái)尋釁,則絕不能膽小怕事,委曲求全,應拿起法律的武器保護自己,并及時(shí)向學(xué)校保衛部門(mén)報告。
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2020年消防安全知識答題和答案
一、單項選擇題
1.燃燒是一種放熱發(fā)光的( B )反應。
A.物理B.化學(xué)
2.火災初起階段是撲救火災(B )的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
3.采取適當的措施,使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅,這種方法稱(chēng)作( A)。
A.窒息滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法
4.凡是在特級動(dòng)火區域內的動(dòng)火必須辦理( C)。
A.相關(guān)手續B.許可證C.特級動(dòng)火證D.動(dòng)火證
5.由于行為人的過(guò)失引起火災,造成嚴重后果的行為,構成( B )。
A.縱火罪 B.失火罪C.玩忽職守罪 D.重大責任事故罪
6.單位的消防檔案,一般由( B )部門(mén)管理。
A.行政B.保衛C.工會(huì )D.辦公室
7.按照國家工程建筑消防技術(shù)標準,施工的項目竣工時(shí),( C)經(jīng)公安消防機構進(jìn)行消防驗收。
A.必須B.可以C.應該
8.消防安全重點(diǎn)單位的消防工作,實(shí)行( A )監督管理。
A.分級B.分類(lèi)C.統一
9.公安消防人員在滅火過(guò)程中,應當( A )。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財物C.優(yōu)先滅火
10.依據《建筑設計防火規范》,我國將生產(chǎn)的火災危險性分為( B )。
A.四組 B.五類(lèi) C.七種 D.三級
11.甲乙丙類(lèi)液體儲罐區和液化石油氣儲罐區的消火栓,應設在
答案(選擇題): 未開(kāi)啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發(fā)生鼓脹現象,你的判斷是(c). 發(fā)生煤氣泄漏時(shí),下面哪些措施時(shí)不正確的?(b) 農藥等化學(xué)藥品污染人體皮膚后,不能用酒精或熱水擦洗皮膚,這是為什么?(c) 如果身體出現了不明原因的疼脹,不要隨便吃止痛藥,主要原因是什么?(c) 上體育課時(shí),同學(xué)出現中暑現象,下面哪些是正確的救護方法?(c) 被下列動(dòng)物咬傷,那些需要注射狂犬疫苗?(b) 小學(xué)生每天應至少保持多長(cháng)時(shí)間的睡眠?(c) 注:(上列選擇題可根據生活常識填空即可) 答案(簡(jiǎn)答題): 1.問(wèn)題:文明乘車(chē)有哪些規定和要求? 答案:文明乘車(chē)守秩序,公共汽車(chē)真繁忙,迎送乘客去各方.乘車(chē)定要守秩序,交通法規不能忘. 依次上車(chē)莫擁擠,扶老攜幼高風(fēng)尚. 文明乘車(chē),確保安全。
等乘公共汽車(chē),應在站臺上有秩序地等候.車(chē)停穩后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動(dòng)讓座。
車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,做個(gè)文明的小乘客. (本答案引自:文明乘車(chē)守秩序規則) 2.問(wèn)題:遇到壞人時(shí),你應當怎么辦? 答案:可根據情況地點(diǎn)行事. (有條件可隨時(shí)撥打110報警即可,但以防驚動(dòng)敵人.) (本答案引自:無(wú)) 答案(論述題): 1.問(wèn)題:正確的洗手步驟有哪些? 答案:正確洗手步驟: 用洗手液洗手, 程序如下: (1)開(kāi)水龍頭沖洗雙手。
(2)加入洗手液,用手擦出泡沫。 (3)最少用二十秒時(shí)間揉擦手掌、手背、指隙、指背、拇指、指尖及手腕,揉擦時(shí)切勿沖水。
(4)洗擦后才用清水將雙手徹底沖洗干凈。 (5)用干凈毛巾或抹手紙徹底抹干雙手,或用干手機將雙手吹干。
(6)雙手洗干凈后,不要再直接觸摸水龍頭,可先用抹手紙包裹著(zhù)水龍頭,才把水龍頭關(guān)上;或潑水將水龍頭沖洗干凈. (本答案引自:如何預防流感) 2.問(wèn)題:在校如何養成良好的衛生習慣? 答案:如何養成良好的衛生習慣呢,全體同學(xué)都應該做到以下幾點(diǎn): ①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在 紙上,再扔進(jìn)垃圾桶; ②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。
要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為; ③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時(shí),無(wú)論走再遠的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒; ④撿拾地面上廢棄物。
要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔; ⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象. (本答案引自:如何養成良好的衛生習慣.) 答案(判斷題): 汽車(chē)在翻車(chē)過(guò)程中,較好的自救方法是抓緊車(chē)內固定物體(正確) 發(fā)生電器火災時(shí),首先應斷電(正確) 高樓發(fā)生火災不能使用電梯(錯誤)(附:住的低也不允許) 答案(填空題): 正確的讀書(shū)姿勢是:1.腰板挺直(端正);2.眼離書(shū)本(一尺);3.身離桌子(一拳);4.手離筆尖(一寸). 做好課間操的基本要求是:1.姿勢要(端正),2.做操要(認真),3.快慢要(吻合),4.用力要(適當). (本答案引自:正確的讀書(shū)姿勢) 希望我的答案可以幫到你哦。
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