檔案安全知識競賽總結(關(guān)于安全知識競賽的活動(dòng)總結怎么寫(xiě))
1.關(guān)于安全知識競賽的活動(dòng)總結怎么寫(xiě)
安全知識競賽工作總結
春意盎然，萬(wàn)象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展，有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動(dòng)，我們積極商討，認真寫(xiě)工作方案，著(zhù)手把這項活動(dòng)準備好。終于，安全知識競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
一、必答題環(huán)節
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節，各個(gè)小組都不依不讓地搶答，現場(chǎng)充滿(mǎn)了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、節目環(huán)節
為了調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲，現場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎環(huán)節
為了給大家留下懸念，比賽還設置了互動(dòng)環(huán)節，現場(chǎng)的觀(guān)眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀(guān)眾也得到了我們準備的小禮品。互動(dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過(guò)層層激烈競爭，各小組表現都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預防與措施，而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì )女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì )了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們發(fā)現了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì )更加注意細節問(wèn)題，協(xié)調各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，努力在最后做到更好。
當然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過(guò)一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個(gè)個(gè)展現出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，可以說(shuō)，這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的，是值得我們學(xué)習和改進(jìn)的。
總之，我們會(huì )在以后的工作中，揚長(cháng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
2.急求一篇“檔案管理的工作總結”要400字
一、政治思想方面 我能夠積極參加政治理論學(xué)習，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，自覺(jué)貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習檔案法律、法規，遵守學(xué)校的各項規章制度，按規章制度辦事，嚴格自律，盡職盡責。
關(guān)注國際、國內形勢。 二、工作、業(yè)務(wù)方面 1、努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，自覺(jué)參加繼續教育學(xué)習來(lái)武裝自己頭腦。
我能夠認真專(zhuān)研檔案知識，熟悉并精通業(yè)務(wù)，掌握了檔案管理的各項規章制度。利用業(yè)余時(shí)間繼續學(xué)習，提高自身各方面知識素養。
2、做好人事檔案管理、保管保護及提供利用工作，把新存入的檔案及時(shí)排序插卷，不積壓檔案。 我能夠圍繞本檔案館的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。
并能夠輔助其他同事完成相關(guān)任務(wù)。 3、在工作中堅持原則，遵守各項規章制度，保守秘密，有較強的服務(wù)意識和協(xié)作精神。
4、甲流防控期間深入學(xué)生宿舍四晝夜監控留觀(guān)寢室及做好學(xué)生的思想和安撫工作。 三、其它各項工作 我能夠積極參加學(xué)校及館內組織的各項活動(dòng)， 除了完成檔案信息化和各項復印檔案工作外，還認真學(xué)習檔案管理軟件系統的知識，積極參與全校兼職檔案員檔案管理系統軟件的培訓等工作。
參加了省檔案局組織的檔案管理人員檔案業(yè)務(wù)培訓并獲得優(yōu)秀成績(jì)。 四、今后努力方向 理論學(xué)習還進(jìn)一步深入，工作有待更快改進(jìn)。
在新的一年里，我將更加努力地學(xué)習理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步精通檔案管理工作。隨著(zhù)電子信息化的實(shí)行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。
為此，我將更加勤奮的工作，為盡快實(shí)現數字化的大學(xué)檔案館做出應有的貢獻。
3.急求一篇“檔案管理的工作總結”要400字
自己整理！2009年的工作已經(jīng)結束，但近半年的管理工作使我想法頗多，對工作的的下一步也有更深入的認識。
回顧2009年工作很辛苦可成效不多，未能達到既定的工作目標和成效，僅僅是使項目的資料工作得以展開(kāi)，沒(méi)有發(fā)揮出扁平化項目的優(yōu)勢與特色。通過(guò)對工作的認真反思對目前的工作情況個(gè)人有以下總結。
當前由于各級領(lǐng)導的重視為檔案管理的發(fā)展提供了極好平臺，但是必須看到，檔案管理信息化不單純是工程項目，它是相對工程管理不斷創(chuàng )新的過(guò)程，由于檔案管理工作特殊性，檔案管理仍面臨著(zhù)諸多困難和挑戰。 創(chuàng )新的矛盾由于人們對真跡的尊重和渴望，無(wú)紙化是否只具有相對意義？ 原有檔案管理的核心一是為了快速查詢(xún)、應用。
如何解決大量文件資料的清理？新的檔案（信息）管理方式尚不成熟，檔案管理（信息）還存在未解決的難題。因此，檔案信息化的管理要解決創(chuàng )新和原有檔案管理制度之間的矛盾。
檔案管理系統向深層應用發(fā)展時(shí)，會(huì )出現系統整合的情況，（如文檔管理一體化）。那么如何處理好整合應用與項目檔案移交的特有的獨立性要求？ 標準化、法制化的挑戰 檔案信息的標準化程度相對比較低，造成應用泛圍和信息共享性下降。
主要原因歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)： 一是管理體制、管理方式不同，難于實(shí)現標準化。由于檔案自身的復雜性，項目扁平話(huà)的檔案管理體系比較復雜，分散管理應是其突出特點(diǎn)。
例如：各小項目亦管理著(zhù)相當的檔案，由于多頭管理，各有政策，造成了管理標準化的困難。統一管理又存在實(shí)際的操作困難。
二是在具體管理細節上，項目部和小項目各機構間，缺少必要的協(xié)調機制，使本來(lái)能夠實(shí)現標準化的管理變得比較混亂。最明顯的例子是相對統一的工程名稱(chēng)、主題詞表都很難提出。
三是信息技術(shù)飛速發(fā)展造成的應用技術(shù)體系不斷升級、換代，標準不斷變化，加劇了檔案管理信息的風(fēng)險，加大了投入和建設難度。 四是關(guān)于檔案管理的立“法”相對比較缺乏，造成大量技術(shù)和管理方面的問(wèn)題。
標準化程度低影響了我公司檔案管理信息化發(fā)展進(jìn)程，更降低了檔案的應用；造成大量低水平的重復建設；相關(guān)制度的滯后令檔案管理系統只能停留在輔助管理的位置上無(wú)法繼續向前發(fā)展。 電子化目標的更高要求 當前，我公司（項目）正在加緊實(shí)施電子化建設。
值得注意的是，電子化并不完全是過(guò)去OA、信息化在名稱(chēng)上的改變，它具有特定的含義。但電子化的鮮明時(shí)代特征表現在兩個(gè)方面。
一方面電子化系統構建在公司際互聯(lián)網(wǎng)平臺上，因而能夠直接為項目提供服務(wù)，履行項目職能。這改變了以往的OA系統，由于建立在項目局域網(wǎng)絡(luò )上，只能為自身業(yè)務(wù)服務(wù)的應用目標，如今應使公司實(shí)現了直接通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )為項目服務(wù)的更高層應用目標。
另一方面應用于互聯(lián)網(wǎng)上、功效等同于手跡和印章的電子簽名技術(shù)未得到廣泛應用，無(wú)法構建在互聯(lián)網(wǎng)上的最基本的電子信任體系，在網(wǎng)上進(jìn)行有關(guān)項目活動(dòng)沒(méi)有保障。從這個(gè)意義出發(fā)，今后開(kāi)展項目檔案管理信息化建設應更新舊觀(guān)念，研究新問(wèn)題，做出新部署。
在項目檔案管理信息化建設上確實(shí)需要創(chuàng )新，同時(shí)還必須處理實(shí)際的操作問(wèn)題。 考慮增加以下任務(wù)并及時(shí)部署。
一是應用信息安全基礎設施，建立可信任和可授權的應用系統。電子檔案的應用和管理需要電子證書(shū)以規范權限和使用電子印章，確保電子檔案的完整性、不可抵賴(lài)性和安全、保密要求。
二是項目電子檔案的數據備份、事故應急響應和災難恢復系統的建立。 基本策略 1、積極納入領(lǐng)導協(xié)調機制。
應當自覺(jué)納入領(lǐng)導小組制定的總體方案。項目效能的源泉來(lái)自管理，電子化成敗的關(guān)鍵也必然是管理。
2、與時(shí)俱進(jìn)，觀(guān)念創(chuàng )新。在推進(jìn)電子化建設中，采用信息技術(shù)引發(fā)的工作方式、管理方法的變化將會(huì )層出不窮，必須創(chuàng )新才能解決這些問(wèn)題。
信息化產(chǎn)生的一些問(wèn)題，可能現行各有關(guān)部門(mén)都不具備解決它的職能，這就特別需要職能創(chuàng )新。我們應有可能通過(guò)分析、研究，從拓展業(yè)務(wù)工作的范圍出發(fā)，主動(dòng)承擔起新職能。
或者在公司有關(guān)主管部門(mén)協(xié)調下，被賦予新的職能。 3、遵循標準，推進(jìn)標準，加強法律建設。
在檔案管理系統建設中常常遇到過(guò)分強調本單位特殊性，管理方式不可更改的情況。這種實(shí)質(zhì)上無(wú)視標準化、拒絕采用標準的作法極其有害。
僅憑經(jīng)驗管理檔案的方法，雖然也很有成效，但通用性不好，無(wú)法讓更多的人高效率地使用，必須淘汰。 采用標準意味著(zhù)系統性的進(jìn)步，對信息系統的長(cháng)遠發(fā)展有不可估量的作用。
為了搞好應用并使應用不斷深化，就必須在標準化上下足功夫。有些標準（制度）的制定需要耗費巨大的人力、物力。
例如檔案的標準，不但涉及數據格式，還將涉及運行環(huán)境等諸多因素，本身就包含不止一項的復雜課題，應統一領(lǐng)導，集中力量，鍥而不舍，不斷推進(jìn)。因此，檔案管理和利用、檔案管理信息化的立“法”工作要加強完善，這是檔案管理健康發(fā)展的根本保證。
4、就電子文檔而言，即使是最普通的電子數據，保存電子文檔風(fēng)險巨大，至少是由于它不符合越是簡(jiǎn)單就越是可靠的原則。所以，將傳統的檔案管理辦法和信息化手段有機整合，發(fā)揮檔案管理的綜合優(yōu)勢。
5、加強工程管理與檔。
4.知識競賽工作總結
活動(dòng)總結 為迎接建黨90周年，進(jìn)一步改進(jìn)、提高我系大學(xué)生思想政治教育工作，深入貫徹黨的十七大精神，引導我系廣大黨團員自覺(jué)加強黨團理論知識學(xué)習，掀起學(xué)習黨史的熱潮，我系精心策劃組織開(kāi)展黨史知識競賽活動(dòng)。
為做好本次活動(dòng)，我系團總支高度重視，認真安排部署，了解黨建知識，動(dòng)員廣大黨員、預備黨員、入黨積極分子參加本次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用現場(chǎng)知識必答和搶答賽兩種方式。
經(jīng)過(guò)我系全體指導老師和團總支·組織部成員共同努力，于5月3日開(kāi)展的黨史知識競賽競賽取得了圓滿(mǎn)成功。 競賽活動(dòng)中各班積極主動(dòng)參加，活動(dòng)涉及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨章程等多方面內容，形式新穎，主題突出，參加本次活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示，他們在這次活動(dòng)中更加堅定了跟黨走的信心，提高了黨性修養，決心在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用，最后老師做了精彩點(diǎn)評，對本次活動(dòng)給予了高度評價(jià)。
經(jīng)過(guò)了激烈的角逐，最后選拔出了6名優(yōu)秀者和7個(gè)代表班級。 通過(guò)這次競賽活動(dòng)，我系所有黨員、預備黨員、入黨積極分子將更加自覺(jué)地以黨的“十七大”精神指導各項工作，進(jìn)一步理清工作思路，明確方向，提高工作能力，扎扎實(shí)實(shí)做好各方面工作。
豐富多彩的活動(dòng)受到了我系廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時(shí)也得到了老師的大力支持，不僅充實(shí)了我系學(xué)生的黨史知識，而且加深了我系學(xué)生對我黨的正確認知，為以后同學(xué)們積極投身社會(huì )主義建設提供了飽滿(mǎn)的激情。本次黨史知識競賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，受到了廣大師生的一致好評。
5.小學(xué)校園安全知識競賽總結,關(guān)于防火、防震、防盜方面的
我只有防火的，沒(méi)有其他的行嗎？
1、小學(xué)生防火基本要求
小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋浑娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí)，可用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻，然后離開(kāi)起火地方，去報警。
3、發(fā)生火災應如何報警？
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話(huà)的號碼是 119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。格根據這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
2、身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房?jì)龋由豢墒褂秒娞荩瑧ㄟ^(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由模梢詮亩犹幪拢x擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時(shí)。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6.安全事故反思
一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。
本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對事故發(fā)生的可能預見(jiàn)和后果的意識，也就是平時(shí)所說(shuō)的對安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來(lái)提高員工的安全意識。 安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，全體員工要互教互學(xué)，取長(cháng)補短，共同提高。
要養成專(zhuān)心致志抓安全的良好習慣，操作工在做到三會(huì )、四懂的前提下，還應做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。 三、樹(shù)立安全就是效益的觀(guān)念。
當前公司上下正在轟轟烈烈地開(kāi)展降本增效活動(dòng)，身為一線(xiàn)員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。 在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程，還要養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。
每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒，及時(shí)消除安全隱患。 只要人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。
2。 11月21日，趙莊煤業(yè)事故再次給我們敲響了警種，引起了我們對事故的反思，作為煤礦工作人員，面對每起事故心情都非常的沉痛！每一起事故給了我們沉痛的教訓和警示，充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。
在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識性差，安全確認不到位，無(wú)視安全，或者說(shuō)存在教育別人而忽視自己的現象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達到真抓實(shí)干的效果，是安全工作的重點(diǎn)，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習，另一方面也要依靠管理和監督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素就可以控制和消除在萌芽狀態(tài)中。 事故，相信誰(shuí)都會(huì )應此痛心疾首！它給家庭和企業(yè)帶來(lái)了無(wú)法彌補的損失。
發(fā)生事故，是安全思想教育工作沒(méi)有做到位，也是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中，生命無(wú)疑是寶貴的，血的教訓是慘痛的。 作為一名普通的職工，我們在工作中一定要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識，增強安全責任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴、勤、細、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦，以嚴格的要求，嚴謹的態(tài)度，高度的責任感，來(lái)體現人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現公司的發(fā)展。
7.檔案局管理股個(gè)人總結
XX年檔案局檔案管理科工作總結
XX年在局黨組的領(lǐng)導下，檔案管理科圓滿(mǎn)完成了各項目標工作任務(wù)。總結如下：
一、檔案的保管保護工作。做好溫濕度調控，檔案庫房節前節后安全檢查；完成消防安全知識培訓，檔案館設施設備維修維護、對庫房衛生大掃除等工作。8月份對所有庫房進(jìn)行安全檢查，發(fā)現3號庫房有嚴重漏雨積水現象，及時(shí)向局分管領(lǐng)導報告情況。完成檔案館安全檢查情況報告。
二、接待查檔、提供利用工作。積極做好接待查檔提供利用工作。做到熱情接待服務(wù)，共接待查檔2800人次，提供檔案7200卷，復制檔案9500張。
三、“雙重”檔案采集。“雙重”采集25次，收集文件60份，照片40張。
四、公開(kāi)信息工作。接收整理編目XX年度政府公開(kāi)信息2盒37份。更新數據庫1次。收集會(huì )議材料40份。
五、檔案進(jìn)館工作。完成XX年度檔案進(jìn)館工作，共接收婚姻檔案1624卷、約364000頁(yè)。制發(fā)XX-XX年檔案進(jìn)館預檢通知，完成對全區各單位進(jìn)館檔案進(jìn)行摸底預檢并積極做好檔案進(jìn)館前指導。
六、館藏資料收集整理。完成XX年度館藏資料分類(lèi)整理、編目上架。共整理報刊、資料120冊；完成《XX日報》之【XX信息】索引并進(jìn)行編目等工作。
8.安全活動(dòng)總結
如何防盜 盜竊，是指一種以非法占有為目的，秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。
它是一種最常見(jiàn)的并為人民群眾、師生員工最為深?lèi)和唇^的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類(lèi)案件中是最多的，大約占90%以上。
因而預防和打擊高校的盜竊案件。提高防盜意識，了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點(diǎn)，掌握防盜的基本常識、方法和技能，是很有必要的。
一、高校盜竊案件的行竊方式 1、順手牽羊--是指作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽(yáng)臺等處的錢(qián)物信手拈來(lái)而占為已有。 2、乘虛而入--是指作案分子趁主人不在，房門(mén)抽屜未鎖之機入室行竊。
這類(lèi)盜竊手段要比"順手牽羊"者毒辣，其胃口也比"順手牽羊"者更大，不管是現金、存折、信用卡或者是貴重物品，只要一讓他看到，就會(huì )統統被盜走。 3、窗外釣魚(yú)--是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服釣走。
有的甚至把紗窗弄壞，釣走被害人放在桌上、床上的衣物。因此，住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶(hù)的同學(xué)，如果缺乏警惕很容易受害。
4、翻窗入室--是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設施的窗戶(hù)、氣窗等入室行竊。入室竊得所要錢(qián)物后，常又堂而皇之地從大門(mén)離去，因此竊賊有時(shí)不易被發(fā)現。
5、撬門(mén)扭鎖--是指作案分子使用各種工具撬開(kāi)門(mén)鎖而入室行竊。這種犯罪分子手段毒辣，入室后還繼續撬抽屜或籍子上的鎖。
翻籍倒柜，從而盜走現金、各種有價(jià)證券和各類(lèi)貴重物品。采用這種方式的犯罪分子基本上都是外盜。
6、用A的鑰匙開(kāi)A的鎖--是指作案分子用A隨手亂丟的鑰匙，趁A不在宿舍時(shí)打開(kāi)A的鎖，包括門(mén)鎖、抽屜鎖、籍子上的鎖，從而盜走現金和貴重物品等。這類(lèi)作案人大都是與A比較熟悉的人。
二、防盜的基本方法 1、離開(kāi)宿舍或教室時(shí)，那怕是很短的時(shí)間，都必須鎖好門(mén)，關(guān)好窗，千萬(wàn)不要怕麻煩。一定要養成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門(mén)、隨手關(guān)窗的習慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外來(lái)人員。大學(xué)生應該文明禮貌、熱情好客，但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。
如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規定，隨便留宿不知底細的人，就等于引狼入室而將會(huì )后悔莫及。 3、發(fā)現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。
作案人到教室和宿舍行竊時(shí)，往往要找各種借口，如找什么人或推銷(xiāo)什么商品等，見(jiàn)管理松懈、進(jìn)出自由、房門(mén)大開(kāi)，便來(lái)回走動(dòng)、竊測張望、伺機行事，摸清情況、瞅準機會(huì )后就撬門(mén)扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學(xué)們應主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)，如果來(lái)人確有正當理由一般都能說(shuō)清楚。
如果來(lái)人說(shuō)不出正當理由又說(shuō)不清學(xué)校的基本情況，疑點(diǎn)較多，其神色必然慌張，則需要進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)，必要時(shí)還可以請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實(shí)身份無(wú)誤又未發(fā)現帶有盜竊證據的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進(jìn)出時(shí)間后請其離去。
如果發(fā)現來(lái)人攜有可能作案工具或贓物等證據時(shí)，可一方面派人與其交談以拖延時(shí)間，另一方面打電話(huà)給學(xué)校保衛部門(mén)盡快來(lái)人做調查處理。 4、注意保管好自己的鑰匙，包括教室、宿舍、籍包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防"不速之客"復制或伺機行竊。
如鑰匙丟失，應及時(shí)更換新鎖。 三、幾種特殊易盜物品的防盜措施 1、現金--現金是一切盜竊分子圖謀的首選對象。
最好的保管現金辦法是將其存入銀行。尤其是數額較大時(shí)，更應及時(shí)存入銀行并加密碼。
密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字，千萬(wàn)不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為，一旦存折、信用卡丟失很容易被熟悉的冒領(lǐng)。
同時(shí)如身份證與存折、信用卡一同丟失時(shí)，也很容易被人冒領(lǐng)。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起。
在銀行存取款或在自動(dòng)取款機取款時(shí)要注意密碼的保密。發(fā)現存折、信用卡丟失后，應立即到所存銀行掛失。
2、各類(lèi)有價(jià)證券卡--目前，學(xué)校已廣泛使用各種有價(jià)證卡，如買(mǎi)飯用卡、電話(huà)用各種卡。這些有價(jià)證券卡應當妥善保管，最好是放在自己貼身的衣袋內，袋口應配有鈕扣或拉鏈。
所用密碼一定要注意保密。在參加體育鍛煉或沐浴時(shí)，應將各類(lèi)有價(jià)證卡鎖在自己的籍子里，并保管好自己的鑰匙，一定不要怕麻煩。
3、貴重物品--如黃金飾品、手表，隨身聽(tīng)、高檔衣物等，暫不使用時(shí)，最好鎖在抽屜或籍（柜）子里，不能隨便放在教室、自修室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門(mén)鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。
價(jià)值較高的貴重物品、衣服上最好有意地做上一些特殊記號，以便被偷走后的查找。 4、自行車(chē)--自行車(chē)被盜是社會(huì )的一大公害。
校園內也不例外。買(mǎi)自行車(chē)時(shí)一定要到有關(guān)部門(mén)辦理落戶(hù)手續。
購買(mǎi)別人的二手車(chē)時(shí)一定要購買(mǎi)證照齊全的。自行車(chē)要安裝防盜車(chē)鎖，并按規定停放。
養成隨停隨鎖的習慣。騎車(chē)去公共場(chǎng)所，最好花錢(qián)將車(chē)停放在存車(chē)處。
如停放時(shí)間較長(cháng)，最好加固防盜設施，如將車(chē)鎖固定在物體上。 四、發(fā)生盜竊案件的應對方法 一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應對。
1、立即報告學(xué)校保衛部門(mén)，同時(shí)封鎖和保護現場(chǎng)，不準任何人進(jìn)入。不得翻動(dòng)現場(chǎng)的物品，切不可忙忙地去查看自己的物品是。
9.觀(guān)《大學(xué)生安全知識競賽》后感600字
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì )莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué)；那是因為自己并不真正的了解交通安全的含義。直到今天，我終于知道了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率；道路交通法在交通安全方面對車(chē)和人制定了一系列的法律規定，其中讓我感觸最深的是第四節：行人和乘車(chē)人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走；過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線(xiàn)的地方，注意來(lái)往的車(chē)輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準穿越車(chē)行道和鐵路道口的護欄；還要認識一些交通標志。看著(zhù)交通法規，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車(chē)，經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)猛沖猛撞，還載著(zhù)朋友上街，開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去，讓后面的車(chē)輛不知怎么走，還怕撞到我。當時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，知道了：12歲以下不能騎自行車(chē)上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在這里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
