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方案: 關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò )安全的策劃白皮書(shū) 設計人:XX 鑒于最近我校校園網(wǎng)絡(luò )常遭不明攻擊,我校決定立馬采取措施積極防衛。下面宣讀我校近期規劃和對老師同學(xué)的要求。
【附:開(kāi)頭可以隨意發(fā)揮,合情合理即可】 第一,對學(xué)生的要求 1,學(xué)生不可上不良網(wǎng)站,隨意鏈接不明及存在風(fēng)險的網(wǎng)站。等等 2,。
3,。
第二,對老師的要求 1,老師在課堂上要時(shí)時(shí)注意學(xué)生動(dòng)向,制止學(xué)生違規操作; 2,老師應積極下載殺毒軟件,盡最大努力保證校園網(wǎng)絡(luò )安全; 3,。
最后,。
希望大家。
希望各位老師。
讓我們共同努力捍衛校園網(wǎng)絡(luò )安全。
1、物理安全
2、網(wǎng)絡(luò )平臺
3、系統的安全
4、應用的安全
5、管理的安全
6、黑客的攻擊
7、不滿(mǎn)的內部人員
8、病毒的攻擊
這幾點(diǎn)是都是多年來(lái)網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)家所總結的。
最常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題還是處于網(wǎng)絡(luò )內部并且是內部底層。
內網(wǎng)底層的安全常常被忽略,這就是現在的企業(yè)為什么花了錢(qián)買(mǎi)了安全設備但是內網(wǎng)的卡、慢、掉線(xiàn)依然存在的原因。
最后一句話(huà),想要內網(wǎng)安全,從內網(wǎng)底層做起!
2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )方案 一、班會(huì )主題: 提高網(wǎng)絡(luò )安全意識 合理利用網(wǎng)絡(luò )資源 二、班會(huì )目標: 1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò )相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò )安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò )的自控能力。
2、樹(shù)立一種網(wǎng)絡(luò )觀(guān)念:網(wǎng)絡(luò )是大學(xué)生的學(xué)習資源,而不僅僅是娛樂(lè )工具。引導大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò )成為自己的學(xué)習工具,做網(wǎng)絡(luò )的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò )資源為己所用,提高自我競爭力。
三、班會(huì )背景: 新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應了大學(xué)生活,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、校園生活、社會(huì )實(shí)踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習、課外娛樂(lè )活動(dòng)、大學(xué)生校內網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò )資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時(shí)看到,網(wǎng)絡(luò )使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò )交友、網(wǎng)絡(luò )購物、網(wǎng)絡(luò )游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò )購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )在給我們大學(xué)生呈現一幅美好畫(huà)面的同時(shí),背后也波濤洶涌遍布暗礁。
大二學(xué)生有的還沒(méi)有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò )中迷失自我,陷入危機,有必要通過(guò)主題班會(huì )的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò )安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò )的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò )服務(wù)于同學(xué)們的成長(cháng)成才。 四、班會(huì )時(shí)間:待定 五、班會(huì )地點(diǎn):待定 六、班會(huì )對象: 全體同學(xué) 七、準備工作: 3 1. 對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò )使用情況的摸底調查。
2. 收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò )不安全的案例。 3. 請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的小品。
4. 對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。 八、活動(dòng)流程: 1. 班級組織委員組織同學(xué)們準時(shí)到場(chǎng)并進(jìn)行簽到。
2. 請同學(xué)們欣賞小品,通過(guò)小品明確本次班會(huì )主題,主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始。 3. 現場(chǎng)調查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò )的使用用途以及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4. 展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀(guān)后感受。 5. 結合案列,詳細介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )使用過(guò)程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng) 絡(luò )交友不慎、網(wǎng)絡(luò )購物不當、網(wǎng)絡(luò )游戲成癮、網(wǎng)絡(luò )言語(yǔ)不實(shí)等可能導致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )安全能形成全面清晰深刻的認識,提高對網(wǎng)絡(luò )安全的辨別能力。
6. 結合大學(xué)生的學(xué)習和生活,展現網(wǎng)絡(luò )優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò )課程資源、學(xué)校 圖書(shū)館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的能力。 7. 請相關(guān)學(xué)生現身說(shuō)法,介紹網(wǎng)絡(luò )安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò )只是豐富我 們學(xué)習和生活的一種途徑,不能過(guò)度依賴(lài)和沉湎于網(wǎng)絡(luò )中,鼓勵同學(xué)們在現實(shí)生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò )使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生學(xué)習的助推器,生活中的好幫手。
8. 輔導員進(jìn)行總結,請同學(xué)們再次認識到網(wǎng)絡(luò )的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò )使用中的安 全隱患,將網(wǎng)絡(luò )成為自己的學(xué)習工具,做網(wǎng)絡(luò )的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò )資源為己所用,提高自我競爭力。 九、班會(huì )總結: 1. 同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò )資源的時(shí)候,一定要提高警惕,學(xué)會(huì )分辨網(wǎng)絡(luò )各類(lèi)隱患。
2. 面對網(wǎng)絡(luò )資源的龐雜紛繁,要學(xué)會(huì )如何合理利用的能力更加重要,班級可以 成立網(wǎng)絡(luò )中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真偽、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò )安全系數。 3. 每一個(gè)同學(xué)都應該好好把握大二時(shí)光,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,使網(wǎng)絡(luò )資源服務(wù)同學(xué) 們的自我成長(cháng)。
熱心相助
您好!網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)用技術(shù)的基本知識;網(wǎng)絡(luò )安全體系結構、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)及虛擬專(zhuān)用網(wǎng)安全管理、IPv6安全性;網(wǎng)絡(luò )安全的規劃、測評與規范、法律法規、體系與策略、管理原則與制度;黑客的攻防與入侵檢測;身份認證與訪(fǎng)問(wèn)控制;密碼與加密管理;病毒及惡意軟件防護;防火墻安全管理;操作系統與站點(diǎn)安全管理、數據與數據庫安全管理;電子商務(wù)網(wǎng)站安全管理及應用;網(wǎng)絡(luò )安全管理解決方案等。包括“攻(攻擊)、防(防范)、測(檢測)、控(控制)、管(管理)、評(評估)”等多方面的基礎理論和技術(shù)應用。推薦:網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)用技術(shù),清華大學(xué)出版社,賈鐵軍教授主編,含同步實(shí)驗,上海市重點(diǎn)課程資源網(wǎng)站/G2S/Template/View.aspx?action=view&courseType=0&courseId=26648
一、充分認識開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全與道德教育的重要性 隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能和休閑娛樂(lè )的重要平臺。
但我們必須清醒地看到,大量不良信息內容也在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,危害中小學(xué)生的身心健康。特別是網(wǎng)絡(luò )犯罪、網(wǎng)絡(luò )欺詐、網(wǎng)絡(luò )成隱等,已成為日益突出的社會(huì )問(wèn)題。
在廣大中小學(xué)生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全和道德教育十分必要,舉辦讀書(shū)征文大賽是開(kāi)展教育的一種形式,旨在通過(guò)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全與道德意識、了解相關(guān)的法律法規、提高利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習文化知識和加強自我保護的能力,創(chuàng )建文明健康的網(wǎng)絡(luò )風(fēng)氣。 二、加強組織和指導。
1. 切實(shí)加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全知識教育,要求各教學(xué)系部按照國家課程方案的要求,積極開(kāi)設計算機網(wǎng)絡(luò )課程,讓學(xué)生掌握必要的計算機網(wǎng)絡(luò )知識。
2. 進(jìn)一步深入開(kāi)展《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》學(xué)習宣傳活動(dòng)。教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息。
3. 加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內容危害學(xué)生,引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò ),文明上網(wǎng)。
4. 加強網(wǎng)絡(luò )文明、網(wǎng)絡(luò )安全建設和管理。采取各種有效措施,提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò )道德水平和自律意識,以及在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。
網(wǎng)絡(luò )安全的重要性:
1. 網(wǎng)絡(luò )安全已經(jīng)成為世界熱門(mén)研究課題之一,并引起社會(huì )廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò )安全是個(gè)系統工程,已經(jīng)成為信息化建設和應用的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)涉及法律法規、政策、策略、規范、標準、機制、措施、管理和技術(shù)等方面,是網(wǎng)絡(luò )安全的重要保障。
2. 網(wǎng)絡(luò )空間已經(jīng)逐步發(fā)展成為繼陸、海、空、天之后的第五大戰略空間,是影響國家安全、社會(huì )穩定、經(jīng)濟發(fā)展和文化傳播的核心、關(guān)鍵和基礎。
3. 網(wǎng)絡(luò )空間具有開(kāi)放性、異構性、移動(dòng)性、動(dòng)態(tài)性、安全性等特性,不斷演化出下一代互聯(lián)網(wǎng)、5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新型網(wǎng)絡(luò )形式,以及云計算、大數據、社交網(wǎng)絡(luò )等眾多新型的服務(wù)模式。
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