針 對 人 員 的 網(wǎng) 絡(luò ) 安 全 意 識 宣 傳 教 育 工 作 需 要 有 體 系 化 的 方 法 來(lái) 實(shí) 踐 , 需 要 根 據 實(shí) 際 需 求 和 情 況 , 確 定 網(wǎng) 絡(luò ) 信 息 安 全 宣 傳 教 育 工 作 的 對 象 、目 標 、內 容 、方 式 、途 徑 、計 劃 等 。
在 此 方 面 , 谷 安 天 下 有 成 熟 的 網(wǎng) 絡(luò ) 安 全 意 識 宣 傳 教 育 解 決 方 案 和 產(chǎn) 品 可 供 政 府 與 企 業(yè) 選 擇 , 現 在 還 提 供 免 費 的 網(wǎng) 絡(luò ) 安 全 意 識 電 子 期 刊 訂 閱 服 務(wù) 。
1、完善網(wǎng)絡(luò )安全機制 制定《網(wǎng)絡(luò )安全管理制度》,設立公司網(wǎng)絡(luò )與信息化管理機構,負責網(wǎng)絡(luò )設施和信息系統的運維管理。
堅持做好網(wǎng)絡(luò )與信息安全風(fēng)險評估和定期巡查,制定網(wǎng)絡(luò )安全應急預案,健全網(wǎng)絡(luò )安全事件聯(lián)動(dòng)機制,提高公司網(wǎng)絡(luò )安全應急處理能力。 2、強化網(wǎng)絡(luò )安全教育 充分利用公司內部交流平臺、微信群等多種形式,積極宣傳推廣網(wǎng)絡(luò )安全基本知識,普及網(wǎng)絡(luò )安全常識和應急舉措,要求大家不隨意瀏覽不明或不安全網(wǎng)站,不向任何機構或個(gè)人透露企業(yè)及個(gè)人信息、密碼等,從源頭上把好網(wǎng)絡(luò )安全關(guān)口。
3、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )安全策略 配備專(zhuān)業(yè)防火墻,對公司網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行運行監控、流量監控和威脅監控,并生成網(wǎng)絡(luò )安全日志。 4、加強網(wǎng)絡(luò )環(huán)境管理 加強服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò )、安全設備、機房等的管控,確保機房溫度、濕度等合格達標。
及時(shí)準確填寫(xiě)設備新增、檢修和變更配置記錄表,定期修改服務(wù)器密碼。 5、強化網(wǎng)絡(luò )監控服務(wù) 通過(guò)計算機入網(wǎng)申請登記表、網(wǎng)絡(luò )密碼變更記錄、公司網(wǎng)絡(luò )管理日志等記錄,做好網(wǎng)絡(luò )監控和安全服務(wù),構建安全即服務(wù)的雙重縱深防御模式,為公司管理保駕護航。
6、加強新媒體運營(yíng)維護 做好公司微信、網(wǎng)站等的管理和維護,及時(shí)發(fā)布企業(yè)運行信息,構筑全公司資源共享的信息平臺,弘揚企業(yè)文化,提升企業(yè)形象,更好地服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展。
2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )方案 一、班會(huì )主題: 提高網(wǎng)絡(luò )安全意識 合理利用網(wǎng)絡(luò )資源 二、班會(huì )目標: 1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò )相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò )安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò )的自控能力。
2、樹(shù)立一種網(wǎng)絡(luò )觀(guān)念:網(wǎng)絡(luò )是大學(xué)生的學(xué)習資源,而不僅僅是娛樂(lè )工具。引導大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò )成為自己的學(xué)習工具,做網(wǎng)絡(luò )的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò )資源為己所用,提高自我競爭力。
三、班會(huì )背景: 新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應了大學(xué)生活,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、校園生活、社會(huì )實(shí)踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習、課外娛樂(lè )活動(dòng)、大學(xué)生校內網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò )資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時(shí)看到,網(wǎng)絡(luò )使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò )交友、網(wǎng)絡(luò )購物、網(wǎng)絡(luò )游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò )購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )在給我們大學(xué)生呈現一幅美好畫(huà)面的同時(shí),背后也波濤洶涌遍布暗礁。
大二學(xué)生有的還沒(méi)有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò )中迷失自我,陷入危機,有必要通過(guò)主題班會(huì )的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò )安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò )的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò )服務(wù)于同學(xué)們的成長(cháng)成才。 四、班會(huì )時(shí)間:待定 五、班會(huì )地點(diǎn):待定 六、班會(huì )對象: 全體同學(xué) 七、準備工作: 3 1. 對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò )使用情況的摸底調查。
2. 收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò )不安全的案例。 3. 請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的小品。
4. 對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。 八、活動(dòng)流程: 1. 班級組織委員組織同學(xué)們準時(shí)到場(chǎng)并進(jìn)行簽到。
2. 請同學(xué)們欣賞小品,通過(guò)小品明確本次班會(huì )主題,主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始。 3. 現場(chǎng)調查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò )的使用用途以及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4. 展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀(guān)后感受。 5. 結合案列,詳細介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )使用過(guò)程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng) 絡(luò )交友不慎、網(wǎng)絡(luò )購物不當、網(wǎng)絡(luò )游戲成癮、網(wǎng)絡(luò )言語(yǔ)不實(shí)等可能導致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )安全能形成全面清晰深刻的認識,提高對網(wǎng)絡(luò )安全的辨別能力。
6. 結合大學(xué)生的學(xué)習和生活,展現網(wǎng)絡(luò )優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò )課程資源、學(xué)校 圖書(shū)館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的能力。 7. 請相關(guān)學(xué)生現身說(shuō)法,介紹網(wǎng)絡(luò )安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò )只是豐富我 們學(xué)習和生活的一種途徑,不能過(guò)度依賴(lài)和沉湎于網(wǎng)絡(luò )中,鼓勵同學(xué)們在現實(shí)生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò )使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生學(xué)習的助推器,生活中的好幫手。
8. 輔導員進(jìn)行總結,請同學(xué)們再次認識到網(wǎng)絡(luò )的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò )使用中的安 全隱患,將網(wǎng)絡(luò )成為自己的學(xué)習工具,做網(wǎng)絡(luò )的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò )資源為己所用,提高自我競爭力。 九、班會(huì )總結: 1. 同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò )資源的時(shí)候,一定要提高警惕,學(xué)會(huì )分辨網(wǎng)絡(luò )各類(lèi)隱患。
2. 面對網(wǎng)絡(luò )資源的龐雜紛繁,要學(xué)會(huì )如何合理利用的能力更加重要,班級可以 成立網(wǎng)絡(luò )中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真偽、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò )安全系數。 3. 每一個(gè)同學(xué)都應該好好把握大二時(shí)光,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,使網(wǎng)絡(luò )資源服務(wù)同學(xué) 們的自我成長(cháng)。
為加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設工作中與學(xué)校總體安全工作相結合,針對當前社會(huì )關(guān)注的青少年 上網(wǎng)問(wèn)題,采取有力措施,加強網(wǎng)絡(luò )安全文明教育,積極為未成年人的成長(cháng)營(yíng)造文明的環(huán)境,特制定以下網(wǎng)絡(luò )安全制度。
一、切實(shí)加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全知識教育,要求各教學(xué)系部按照國家課程方案的要求,積極開(kāi)設計算機網(wǎng)絡(luò )課程,讓學(xué)生掌握必要的計算機網(wǎng)絡(luò )知識。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室要盡可能延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,滿(mǎn)足學(xué)生的上網(wǎng)要求。
同時(shí)要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),采用靈活多樣的形式,教給學(xué)生必要的網(wǎng)絡(luò )安全知識,增強其安全防范意識和能力。 二、進(jìn)一步深入開(kāi)展《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》學(xué)習宣傳活動(dòng)。
教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息; 要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。 三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內容危害學(xué)生,引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò ),文明上網(wǎng)。
四、加強網(wǎng)絡(luò )文明、網(wǎng)絡(luò )安全建設和管理。采取各種有效措施,提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò )道德水平和自律意識,以及在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。
注重在校園網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中,建立網(wǎng)絡(luò )安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。 五、加強校園網(wǎng)絡(luò )文明宣傳教育。
要求各處室部門(mén)和學(xué)校各教學(xué)系部注意研究防止網(wǎng)絡(luò )對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網(wǎng)。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡(luò )知識,遵守網(wǎng)絡(luò )道德,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )法規,通過(guò)課堂教學(xué)和課外校外活動(dòng),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德與網(wǎng)絡(luò )安全教育。
六、加大與國家網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)部門(mén)交流與合作,加強對校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的治理力度。積極主動(dòng)聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門(mén),開(kāi)展學(xué)校內部及學(xué)校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所監控和管理,杜絕學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧。
附:《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》 ? 要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息; ? 要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人; ? 要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友; ? 要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序; ? 要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
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