文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)知識講座(如何通過(guò)知識講座進(jìn)行企業(yè)安全文化宣傳)
1.如何通過(guò)知識講座進(jìn)行企業(yè)安全文化宣傳
確定題目、分頭準備，然后集中演講，從理論到實(shí)踐再到經(jīng)驗、教訓。
另外，動(dòng)員安 全生產(chǎn)先進(jìn)單位或個(gè)人，對重大、特大安全事故，進(jìn)行深人剖析原因，總結教訓。這種實(shí) 際案例、事例的講座，有深度、有廣度、效果好。
安全知識講座演講者可以是本企業(yè)的安 全管理人員，也可以邀請兄弟單位安全管理人員，還可以同有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，邀請經(jīng)驗豐富 的安全專(zhuān)家上臺講座。安全部門(mén)或是一些行業(yè)安全組織、團體，經(jīng)常也會(huì )舉辦安全知識培訓、講座，企業(yè)可以根據實(shí)際情況派員工參加。
2.安全生產(chǎn)培訓內容有哪些
安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多，"三級"安全教育是安全教育的一種形式，也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那么，什么是"三級"安 全教育？新員工通過(guò)"三級"按教育培訓能學(xué)到哪些東西？ 一，什么是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員，包括新進(jìn)入的員工，臨時(shí)工，季節工，代培人員和實(shí)習人員 ."三級"安全教育是指廠(chǎng)（礦）級安全生產(chǎn)教育，車(chē)間（工段，區，隊）級安全教育，班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓內容 1.廠(chǎng)（礦）級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規章制度. 勞動(dòng)紀律. 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施. 有關(guān)事故案例等. 2.車(chē)間（工段，區，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 本車(chē)間（工段，區，隊）安全生產(chǎn)狀況和規章制度. 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 崗位按操作規程. 生產(chǎn)設備，安全裝置，勞動(dòng)防護用品（用距）的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級"安全教育的組織實(shí)施 廠(chǎng)（礦）級按教育培訓一般由認識部門(mén)組織，安全技術(shù)管理部門(mén)共同實(shí)施.車(chē)間（工段，區，隊）級安全生產(chǎn)教育培訓由車(chē)間（工段，區，隊）負責人 會(huì )同車(chē)間安全管理人員負責組織實(shí)施.班組級安全教育由班組長(cháng)會(huì )同安全員，帶班師傅組織實(shí)施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關(guān)系 "三級"安全教育是最基礎的安全教育，新員工除要接受"三級"安全教育培訓以外，還必須接受經(jīng)常性的安全教育，復工教育，"四新"教育，特別 是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專(zhuān)門(mén)的特種作業(yè)人員安全教育培訓，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)."三級"安全教育不能代 替其他教育，其他教育也不能代替"三級"安全教育，員工只有通過(guò)這些教育培訓，才能不斷提高自身的安全意識和技能，從而實(shí)現安全生產(chǎn). 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所，操作的設備，操作內容具有較大的危險性，容易發(fā)生傷亡事故，或者容易對操作者本人，他人以及周?chē)O施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中承擔的風(fēng)險較大，一旦發(fā)生事故，便會(huì )帶來(lái)較大的損失.因此，對特種作業(yè)人員必 須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識教育和安全操作技術(shù)訓練，并經(jīng)嚴格的考試，考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電，送電，變電，配電工，電氣設備的安裝，運行，檢修（維修），試驗工，礦山井下電鉗工. 金屬焊接，切割作業(yè).含焊接工，切割工. 起重機械（含電梯）作業(yè).含起重機械（含電梯）司機，司索工，信號指揮工，安裝與維修工. 企業(yè)內機動(dòng)車(chē)輛駕駛.含在企業(yè)內及碼頭，貨場(chǎng)等生產(chǎn)作業(yè)區域和施工現場(chǎng)行駛的各類(lèi)機動(dòng)車(chē)輛的駕駛人員. 登高架設作業(yè).含2米以上登高架設，拆除，維修工，高層建構物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)（含水質(zhì)化驗）.含承壓鍋爐的操作工，鍋爐水質(zhì)化驗工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工，檢驗工，運輸押運工，大型空氣壓縮機操作工. 制冷作業(yè).含制冷設備安裝工，操作工，維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破，井下爆破工. 礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機操作工，瓦斯抽放工，通風(fēng)安全檢測工，測風(fēng)測塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工，尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工，瓦斯檢驗工，電器設備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業(yè).含主提升機操作工，（上，下山）絞車(chē)操作工，固定膠帶輸送機操作工，信號工，擁罐工. 采掘（剝）作業(yè).含采煤機司機，掘進(jìn)機司機，耙巖機司機，鑿巖機司機. 礦山救護作業(yè). 危險物品作業(yè).含危險化學(xué)品，民用爆炸品，放射性物品的操作工，運輸押運工，儲存保管員. 經(jīng)國家局批準的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿(mǎn)18周歲. 身體健康，無(wú)防礙從事相應工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中（含初中）以上文化程度，具備相應工種的安全技術(shù)知識，參加國家規定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績(jì)合格. 符合相應工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓的內容. 安全技術(shù)理論.包括安全基礎知識和安全技術(shù)理論知識. 實(shí)際操作.包括安全基礎知識和安全技術(shù)理論知識. 實(shí)際操作.包括實(shí)際操作要領(lǐng)及實(shí)際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復審培訓內容 典型事故案例分析. 有關(guān)法律，法規，標準，規范. 有關(guān)本工種的新技術(shù)，新工藝，新材料. 對上次取證后個(gè)人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗教訓進(jìn)行回顧總結. 6.經(jīng)常性安全教育培訓主要內容. 安全生產(chǎn)新知識，新技術(shù) 安全生產(chǎn)法律法規. 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓主要內容 按照事實(shí)的新工藝，新技術(shù)或使用新設備，新材料，對從業(yè)人員進(jìn)行有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓. 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內容（3） 1“三級”安全教育 新員工入廠(chǎng)首先進(jìn)行“三級”教育，包括入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。
要求“三級”安全教育時(shí)間不得少于。
3.如何發(fā)揮安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)中的作用
安全文化方面的問(wèn)題，我確實(shí)忍不住了想說(shuō)一下：這是個(gè)先生蛋和先生雞的問(wèn)題。
是先有企業(yè)的安全管理還是先有企業(yè)的安全文化？
什么叫安全文化？狹義的安全文化就是企業(yè)安全文化，指的是一個(gè)單位個(gè)人和集體的價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、能力、行為方式的綜合產(chǎn)物。安全文化的三個(gè)層次：表層文化包含安全文明生產(chǎn)環(huán)境和秩序；中層文化就是機構、管理網(wǎng)絡(luò )、部門(mén)分工和制度建設等；深層文化指安全意識形態(tài)。
安全文化建設的基本要素有安全承諾、行為規范、行為激勵、安全信息傳播與溝通、自主學(xué)習與改進(jìn)、安全事務(wù)參與等等。
由以上定義和建設要素都可以看出，這些都是平時(shí)安全管理工作中所涵蓋的內容。安全文化建設是平時(shí)安全管理中的數個(gè)方面甚至是所有方面。先有安全管理然后才有安全管理，安全文化是安全管理過(guò)程中自然而然表現出來(lái)的。并且，別忘了安全文化有好壞和先進(jìn)落后之分。
我一直堅持認為安全文化是一種指標而不是一項非要從安全管理工作中隔離開(kāi)來(lái)具體開(kāi)展的分支工作。
不存在要如何發(fā)揮安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)中作用的問(wèn)題。安全管理搞好了，安全文化自然就建設好了，安全管理完全包含安全文化！
4.企業(yè)安全文化
為了使我司的安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)臺階，使“要我安全”觀(guān)念提升到“我要安全”觀(guān)念，依據公司企業(yè)文化的宗旨和精神，我站將計劃在3年內逐步建立和弘揚企業(yè)安全文化，使企業(yè)員工素質(zhì)和企業(yè)核心競爭力得到更大的提高，為企業(yè)的持續發(fā)展打下基礎。
一、倡導企業(yè)安全文化 1.安全文化的含義：它是企業(yè)文化的一個(gè)組成部分，它是安全價(jià)值觀(guān)與安全行為準則的總和。它能夠在潛移默化中科學(xué)、合理地影響和激勵員工每時(shí)每刻的思維和行為。
體現在積極維護國家安全和社會(huì )穩定，不斷追求自我保護和健康，抵御災害，保護企業(yè)財產(chǎn)及員工安全和健康。 2.安全文化的構成： 觀(guān)念層面：a：正確的安全價(jià)值觀(guān)和安全意識；b：科學(xué)的態(tài)度、理念和認識；c：高尚的品德、愛(ài)心和情感。
管理層面：a：安全系統工程；b：風(fēng)險評估技術(shù)；c：安全目標管理；d：人員/崗位/制度定置管理。 行為層面：a：遵章守紀，規范生產(chǎn)與生活行為；b：開(kāi)展文明活動(dòng)，保持身心健康；c：維護安全，抵制違章與冒險。
物態(tài)層面：a：人、機、環(huán)境設計合理與匹配；b：可靠性與本質(zhì)安全化；c：環(huán)境與氣象。 形象層面：a：莊重的儀表，規范的著(zhù)裝；b：安全色、安全警示、安全標識。
c、安全的行為與意識。 3.安全文化的作用：a：督導決策者的決策思維，促使決策者以高度責任心和熱情對待企業(yè)的安全事業(yè)。
b：監督、影響和激勵管理者的管理行為，提升管理者自覺(jué)自愿履行安全責任與職能的意識。c：規范執行者的行為，陶冶員工群體思維模式，使執行者自覺(jué)遵章守紀。
4.安全文化建設：a：設施建設—設備設施等硬件的完善是構筑企業(yè)安全文化建設的前提。b：組織建設—是形成全面、系統的安全組織體系的基礎。
實(shí)行步調一致、分級管理、相互協(xié)調、密切配合的原則。c：隊伍建設—以決策層為先導，管理層為樞紐，執行層（全員）為基礎，確保安全文化建設健康、快速的發(fā)展。
5.安全文化建設的特點(diǎn)： 預防性——預防在先的安全觀(guān)念. 社會(huì )性——涵蓋生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、生活、環(huán)境、交通及一切時(shí)空。 全員性——員工、家屬、子女及其周?chē)嚓P(guān)人員共同的安全。
持續性——自始至終地貫穿于任何活動(dòng)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的全過(guò)程之中。 二、安全文化建設 我站安全文化建設計劃用三年時(shí)間，從宣傳培訓開(kāi)始，引入和逐步實(shí)施，然后再循環(huán)修正和提高。
相互服務(wù)，相互監督，相互提示，相互促進(jìn)。把安全意識滲透到生產(chǎn)和生活的一切方面、一切時(shí)空過(guò)程中。
積極營(yíng)造一種輿論、烘托一種氣氛、樹(shù)立一種責任、培養一種技能、提供一種保障，達到眾望所歸的安全目標。 1.向陽(yáng)站員工的安全標準： 具備相應的、相對全面的安全文化知識。
具備相應的、相對全面的法律意識。 掌握先進(jìn)的現代科技知識。
具有良好的社會(huì )公德。 2.班組安全行為準則： “三不傷害”：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
“杜絕三違”：杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律的現象。 實(shí)現“三無(wú)”：個(gè)人無(wú)違章，崗位無(wú)隱患，班組無(wú)事故。
3.宣傳教育活動(dòng)：（今年重點(diǎn)，具體材料另定） a.員工安全教育培訓 b.每年例行宣傳教育活動(dòng) c.日常宣傳教育活動(dòng) d.全員安全技能演練 e.全員安全必備要件 f.安全傳媒。 4.安全骨干隊伍的作用 定期召開(kāi)“安全生產(chǎn)委員會(huì )”會(huì )議、生產(chǎn)安全例會(huì )。
通過(guò)不同層次的會(huì )議，使站領(lǐng)導、管理人員的安全意識得以強化和聚合，安全思想和工作中心得以理解和傳播，使各項安全決策、計劃、安排得以順暢地納入到各級、各項工作中去。促使各級干部積極主動(dòng)地創(chuàng )造性工作，步調一致地完成共同的安全使命。
5.安全管理有序控制 ----加強設備設施安全檢查，使其保持完好狀態(tài)。 ----監督、檢查、以HSE管理體系為依托大力開(kāi)展HSE監督管理機制。
----核查“安全控制程序”和“應急反應控制程序”的執行情況和受控程度。 ----保證各項工作程序清晰受控、責任明確、效果顯著(zhù)。
以上活動(dòng)，形成了濃厚的安全文化氛圍，使來(lái)自不同層面的，尤其使文化素質(zhì)差異較大的員工能很快地認同和接受“安全在你手中，安全在你腳下”的觀(guān)念。員工的安全素質(zhì)得到較大提高，“我要安全”的主動(dòng)意識得到加強。
三、安全文化精髓 （一）安全文化理念：生命與健康同在，我與企業(yè)同發(fā)展！ （二）安全人本思想： 1.永遠肯定和尊重人的尊嚴和才能。 2.尊重員工價(jià)值，安全力求完美。
3.安全歸根結底是為了員工自己。 （三）安全方針：預防在先，分級管理；職責明確，全員參與。
（四）安全宗旨：升華人，健康人！ （五）安全誓詞： 每一位升華員工承諾—— 履行安全責任，做好本職工作。不傷害自己，不傷害他人。
做健康人。 四、安全寄語(yǔ) 1.隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山 2.安全是企業(yè)永恒的主題 3.升華，升華，升騰在平安的藍天下 4.安全的等式為“10000-1=0” 5.踏進(jìn)“升華”門(mén)，安全記在心 6.遵章守紀，爭做“升華安全人”！ 7.弘揚升華安全文化，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎 8.緊握安全的鑰匙，開(kāi)啟幸福的大門(mén) 9.安全是幸福人生的基石 10.安全支出不是費用而是投資，為安全投資是對員工最大的幸福 11.消防系著(zhù)你我他，安全系著(zhù)千萬(wàn)家 12.嚴謹是家庭平安的法。
5.安全文化建設的內容
安全文化建設內容
1.建立穩定可靠、標準規范的安全物質(zhì)文化
安全文化需要依靠技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)改造來(lái)不斷提高本質(zhì)安全文化的程度。主要包括：
1.1作業(yè)環(huán)境安全
將生產(chǎn)場(chǎng)所中的噪聲、高溫、塵毒、輻射等有害物質(zhì)控制在規定的標準范圍內，創(chuàng )造舒適、安全的作業(yè)環(huán)境。
1.2工藝過(guò)程安全
操作者應了解物料、原料的性質(zhì)，正確控制好溫度、壓力和質(zhì)量等參數。
1.3設備控制過(guò)程安全
通過(guò)對生產(chǎn)設備和安全防護設施的管理來(lái)實(shí)現設備控制過(guò)程安全。
2.建立符合安全倫理道德和遵章守紀的安全行為文化
2.1通過(guò)多渠道、員工在掌握安全知識的基礎上，熟練掌握各種安全操作技能。
2.2嚴格按照安全操作規程進(jìn)行操作。
3.建立健全切實(shí)可行的安全管理（制度）文化
3.1建立健全企業(yè)安全管理機制，即建立起各方面各層次責任落實(shí)到位的高效運作的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全管理網(wǎng)絡(luò )；建立起切實(shí)可行、獎懲嚴明的勞動(dòng)保護監督體系。
3.2建立健全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全管理的基本法規、專(zhuān)業(yè)安全規章制度和獎懲制度，使其規范化、科學(xué)化、適用化，并嚴格執行。
4.建立“安全第一、預防為主”的安全觀(guān)念文化
4.1通過(guò)多種形式的宣傳教育，提高員工的安全生產(chǎn)意識，包括應急安全保護知識、間接安全保護意識和超前安全保護意識，并進(jìn)行安全知識教育培訓。
4.2進(jìn)行安全倫理道德教育，提高員工的責任意識，使其自覺(jué)約束自己的行為，承擔起應盡的責任和義務(wù)。
6.安全生產(chǎn)教育培訓的主要內容有哪些
1、“三級”安全教育
新員工入廠(chǎng)首先進(jìn)行“三級”教育，包括入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)，并經(jīng)考試合格方可上崗。
入廠(chǎng)教育是對新員工在分配到車(chē)間或工作崗位之前，由安全部門(mén)進(jìn)行對本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢，安全文件，規章制度，企業(yè)內特殊危險地點(diǎn)，一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因，事故教訓的教育，從正反兩個(gè)方面來(lái)講解安全生產(chǎn)的重要性，使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。
2、安全責任教育
“安全生產(chǎn)、人人有責”，這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作，預防工傷事故的發(fā)生，對新員工要進(jìn)行各種規章制度、工藝規程、安全操作規程和崗位安全職責等教育。結合相關(guān)的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律，都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。
3、安全意識教育
安全是無(wú)價(jià)寶，這是從無(wú)數次血的教訓中得出的人生真諦。“安全生產(chǎn)就是效益、就是穩定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。
4、安全法律、法規教育
組織新員工學(xué)習《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過(guò)安全生產(chǎn)法律、法規的學(xué)習。
使他們知道自己在安全生產(chǎn)過(guò)程中法律所賦予的權利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任，懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀律”、“強令冒險作業(yè)”等行為都是違法行為，從而提高他們在作業(yè)過(guò)程中的法律意識，充分認識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。
安全的基本知識
1、高處作業(yè)
凡在墜落高度基準面2米以上（含2米）有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，稱(chēng)高處作業(yè)。
2、最低墜落著(zhù)落點(diǎn)
在作業(yè)位置可能墜落到的最低點(diǎn)，稱(chēng)最低墜落點(diǎn)。凡登高2米以上作業(yè)必須佩戴安全帶。安全帶，高空作業(yè)工人預防墜落傷亡的保護用品由帶子、繩筆和金屬配件組成，總稱(chēng)安全帶。
4、安全帶的使用和檢查
安全帶應高掛低用，注意防止擺動(dòng)碰撞。
5、高空作業(yè)安全規范（四必須，二嚴格）
(1)必須辦理高處作業(yè)安全票證，必須扎牢腳手架，并符合安全要求，必須戴安全帽，系安全帶，必須有人負責監護。
(2)向上攀登時(shí)不準拉未固定的物體，不準隨意從高處向地面亂丟雜物。
7.安全知識培訓內容
社會(huì )消防安全教育培訓規定 第一章 總 則 第一條 為了加強社會(huì )消防安全教育培訓工作，提高公民消防安全素質(zhì)，有效預防火災，減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》等有關(guān)法律法規，制定本規定。
第二條 機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位（以下統稱(chēng)單位）、社區居民委員會(huì )、村民委員會(huì )依照本規定開(kāi)展消防安全教育培訓工作。 第三條 公安、教育、民政、人力資源和社會(huì )保障、住房和城鄉建設、文化、廣電、安全監管、旅游、文物等部門(mén)應當按照各自職能，依法組織和監督管理消防安全教育培訓工作，并納入相關(guān)工作檢查、考評。
各部門(mén)應當建立協(xié)作機制，定期研究、共同做好消防安全教育培訓工作。 第四條 消防安全教育培訓的內容應當符合全國統一的消防安全教育培訓大綱的要求，主要包括： （一）國家消防工作方針、政策； （二）消防法律法規； （三）火災預防知識； （四）火災撲救、人員疏散逃生和自救互救知識； （五）其他應當教育培訓的內容。
