你好 我最近剛參加個(gè)校安全知識競賽 作為選手的我為你解答
一、防火:“學(xué)生宿舍是我家、安全防范靠大家”,宿舍內不要私接拉電源線(xiàn)、安裝插座;不要使用劣質(zhì)接線(xiàn)板、風(fēng)扇、充電器等小電器;不能使用酒精爐、電爐、煤氣爐、“熱得快”等燒水做飯;不能使用電熱杯、電熱毯、取暖器等大功率電器;宿舍熄燈后不要點(diǎn)蠟燭看書(shū)或照明,宿舍內不能焚燒再物,不在宿舍走廊及過(guò)道口堆放物品或停放自行車(chē)。
二、防盜、防騙:宿舍的鑰匙應隨身攜帶,不要外借,丟失要及時(shí)報告宿舍管理人員;貴重物品盡量不要放在宿舍內。大量現金存入銀行,存折密碼注意保密,同時(shí)不要將生日設置為密碼。就寢或離開(kāi)宿舍應做到:關(guān)好窗、鎖好門(mén)(上反鎖)、斷好電。拒絕推銷(xiāo)人員進(jìn)入寢室。在圖書(shū)館、食堂、教室等人員密集的地方,要留心自己的財物,不要用書(shū)包占座位,離開(kāi)時(shí)不要把CD機5、隨身聽(tīng)、手機、快譯通等貴重物品留在桌面上,物品要隨身攜帶或者委托熟悉的同學(xué)保管。發(fā)現可疑人員及時(shí)向值班老師報告。在擁擠的地方更要留心,防止小偷行竊。在運動(dòng)場(chǎng)、球場(chǎng)鍛煉或打、踢球時(shí)要將隨身衣物及攜帶書(shū)包等物品委托熟悉的同學(xué)看管,不要輕信陌生人,不要輕易借錢(qián)給陌生人,更不要輕信陌生人的話(huà),不貪圖小便宜,隨時(shí)提高警惕。
三、防人身侵害:不外露或向人炫耀隨身攜帶的貴重物品,單獨外出不輕易帶過(guò)多的現金;盡量不要獨自外出,注意結伴而行;不要獨自在偏遠、陰暗的林間小道、山路上行走,不到行人稀少、環(huán)境陰暗、偏僻的地方。穿戴適宜,不要過(guò)分暴露,盡量避免深夜滯留在外或晚歸。提高警惕,遇到可疑情況及時(shí)報警。
樓主,你沒(méi)說(shuō)清楚哪類(lèi)安全啊?姑且當作消防安全知識問(wèn)答吧! 1、什么是燃燒? 燃燒是一種放熱、發(fā)光的化學(xué)反應。
2、什么是火災? 在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害,稱(chēng)為火災。 3、燃燒所應具備哪幾個(gè)條件? 燃燒必須具備可燃物、助燃物、著(zhù)火源三個(gè)條件。
4、什么是蓄熱自燃? 可燃物在沒(méi)有直接火源作用下,由于自身內部的物理、生物、化學(xué)反應,溫度不斷聚集升高,達到燃點(diǎn)發(fā)生燃燒稱(chēng)為蓄熱自燃。 5、為什么白酒會(huì )著(zhù)火?請說(shuō)出酒的度數與火災危險的關(guān)系。
因白酒中含有乙醇。酒的度數越高,閃點(diǎn)就越低,火災危險性就越大。
6、為什么家用冰箱不適宜存放易燃液體? 因易燃液體蒸發(fā)的可燃氣體達到一定的爆炸濃度時(shí),遇冰箱內繼電器打火會(huì )發(fā)生爆炸起火。 7、柴灶、煤灶與液化氣灶能在同一房?jì)仁褂脝幔繛槭裁矗? 不允許在同一房間內同時(shí)使用,因為一旦液化石油氣灶泄漏遇明火就會(huì )造成火災。
8、滅火的四種基本措施是什么? 隔離法、窒息法、冷卻法、化學(xué)抑制法。 9、電器著(zhù)火了,該怎么辦? 家用的電器或電線(xiàn)著(zhù)火,要先切斷電源。
再用干粉或氣體滅火器滅火,不能直接用水滅火。應及時(shí)滅火,要防止爆炸傷人。
10、當你發(fā)現液化石油氣瓶、灶具漏氣時(shí)應當怎么辦? 首先關(guān)閉氣瓶閥門(mén),并開(kāi)窗通風(fēng),使可燃氣體散開(kāi)。嚴禁打開(kāi)任何家用電器以及一切火源,立即找液化石油氣站工作人員及時(shí)維修。
11、使用液化石油氣爐為什么要先點(diǎn)火,后開(kāi)氣? 如果先開(kāi)氣再點(diǎn)火,先噴出的大量液化石油氣就有可能與空氣形成爆炸氣體,遇到明火就有發(fā)生爆炸的危險。因此應當先點(diǎn)火先開(kāi)氣。
12、液化石油氣初起火災如何撲救? 用濕布保護好手,迅速關(guān)好氣瓶閥門(mén),然后用滅火器材進(jìn)行滅火。 13、怎樣使用干粉滅火器? 先撥掉保險插銷(xiāo),一手握住噴嘴對準起火點(diǎn)火焰根部,一手壓下壓把。
14、手提泡沫滅火器的使用方法 應一手握提環(huán),一手抓底圈,把滅火器顛倒過(guò)來(lái),輕輕抖動(dòng)幾下,泡沫便會(huì )噴出。 15、二氧化碳滅火器的使用及注意事項 手輪式:應把手提提把,翹起噴筒對準火源,打開(kāi)啟閉閥,即可噴出二氧化碳。
鴨嘴式:應拔出保險銷(xiāo),握住噴筒根部,將上鴨嘴往下壓,二氧化碳即可從噴筒噴出。 注意事項:在窄小的空間使用后應迅速撤離,同時(shí)切勿逆風(fēng)使用,此外還要防止凍傷。
(因液態(tài)的二氧化碳氣化時(shí)需吸熱)。 16、煙頭為什么容易引起火災? 因為煙頭雖小,但其表面溫度一般都在200至300攝氏度,中心溫度可以高達700至800攝氏度。
而一般的可燃物(如紙張、棉花等)的燃點(diǎn)都在130至350攝氏度,所發(fā)煙頭很容易引發(fā)火災,亂扔煙頭是十分危險的事情。 17、電氣設備引起火災的原因有哪些? (1)短路;(2)過(guò)負荷;(3)接觸電阻熱;(4)電火花和電弧;(5)照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱;(6)過(guò)壓熱;(7)渦流熱 18、高層建筑火災有哪些特點(diǎn)? 一是蔓延快;二是逃生困難;三是撲救困難。
19、居民樓內堆放雜物有哪些危險性? (1)容易引起火災并使用火災擴大蔓延;(2)發(fā)生火災后,通道堵塞,人員、物資不容易疏散;(3)妨礙火災的撲救。 20、高層民用建筑內是否能使用瓶裝液化石油氣? 不能使用瓶裝液化石油氣。
由于燃氣本身的易燃、易爆性在運輸、貯存中都潛伏著(zhù)極大的危險。 21、水為什么能滅火? (1)水能冷卻燃燒的物質(zhì);(2)水能隔絕空氣,使用燃燒窒息;(3)水能稀釋某些液體,沖淡燃燒區可燃氣體的濃度,降低燃燒程度,能夠浸濕未燃燒的可燃物,使之難以燃燒;(4)水在機械作用下具有沖擊力,強烈沖擊火焰,使用火焰中斷而熄滅。
22、哪些物質(zhì)火災不能用水撲救? (1)遇水燃燒的物質(zhì)。如鉀、鈉、鎂、鋁粉等,這些物質(zhì)遇水能迅速發(fā)生化學(xué)反應生成氫氣,放出大量的熱,易引起爆炸;(2)高壓電氣裝置的火災,在沒(méi)有良好的接地或沒(méi)有切斷電源時(shí),一般不能用水撲救;(3)輕于水且又不溶于水的可燃液體火災,如汽油、煤油著(zhù)火;(4)硫酸、鹽酸、硝酸火災,不宜用強大的水流撲救,容易噴濺傷人;(5)熔化的鐵水、鋼水不能用水直接撲救,因水接觸高溫迅速分解成氫、氧,造成燃燒爆炸。
23、我國常用的滅火劑有哪些? 有水、干粉、泡沫、二氧化碳等類(lèi)。 24、滅火器一般應放在什么位置? 應放在被保護物的附近和通風(fēng)干燥、取用方便的地方。
25、干粉滅火器多長(cháng)時(shí)間檢查一次? 每半年檢查一次。 26、常見(jiàn)的消防車(chē)有哪些? 有水罐消防車(chē)、泡沫水罐消防車(chē)、干粉消防車(chē)、消防車(chē)云梯車(chē)、多功能消防車(chē)等 27、家庭生活中有哪些引發(fā)火災的因素? (1)吸煙;(2)燈火照明;(3)生活用火;(4)小孩玩火;(5)驅蚊;(6)燃放煙花爆竹;(7)祭祀和宗教活動(dòng)用火;(8)使用或存放易燃物品;(9)電氣線(xiàn)路和家用電器。
28、電線(xiàn)短路為什么會(huì )引起火災?家庭用電短路的原因有哪些? 短路是電氣線(xiàn)路的火線(xiàn)與零線(xiàn)、火線(xiàn)與地線(xiàn)碰在一起,引起電流突然大量增加的現象。短路時(shí)會(huì )瞬間產(chǎn)生高溫高熱,使電線(xiàn)金屬熔化,絕緣層燃燒,引燃附近的可燃物導致火災。
家庭用電短路的主要原因有:(1)絕緣選擇不合。
1. (1)不用手或 ( 導體) 去接觸( 探試電源插座內部) 。
(2)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷 (電源);或者用干燥的木棍等物將觸電者與(帶電的電器 )分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應 (呼喊成年人相助) ,不要 ( 自己處理,以防觸電 ) 。
2.如果發(fā)生火災或看到鄰居家發(fā)生火災,你應該立即撥打火警電話(huà) 119 。
3. 自己在家時(shí),不給陌生人 (開(kāi)門(mén)) ,如有人敲門(mén),應該 (要從門(mén)鏡或門(mén)縫中看看,如果不認識,絕不能開(kāi)門(mén)。)
1. 必須在(家長(cháng)) 的帶領(lǐng)下游泳,不得(單獨 )去游泳。
2. 在游泳之前一定要做充足的 (準備活動(dòng)) 。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體 (抽筋) ,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
3.游泳過(guò)久會(huì )引起肌肉疲勞。突然遇冷或猛然用力,都會(huì )引起水中(抽筋)。遇此情況,要冷靜,動(dòng)作放松,對抽筋部位的肌肉做 (按摩) ,或變換游泳姿勢,趕緊上岸休息。
原發(fā)布者:flyyu64
安全知識答題【七年級】單選1.室外起火冒煙,不正確的做法是(C)窗體頂端A.如果門(mén)縫不斷冒出濃煙,不要輕易外逃,等待救援B.用手摸門(mén)是否發(fā)燙,發(fā)燙就在室內等待救援C.不管什么情況迅速逃出去D.用濕床單堵住門(mén)縫減少煙氣進(jìn)入,把水潑在門(mén)上降溫窗體底端2.下水前試試水溫,謹防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是(B)。窗體頂端A.8攝氏度;B.28攝氏度;C.38攝氏度。D.18攝氏度;窗體底端3.我國實(shí)行()的原則,任何宗教都沒(méi)有超越憲法和法律的特權,都不能干預國家行政司法教育等國家職能的實(shí)施。窗體頂端A.宗教自由B.政教分離C.政教合一D.獨立自主自辦教會(huì )窗體底端4.非機動(dòng)車(chē)通過(guò)有交通信號燈控制的交叉路口應當:()窗體頂端A.轉彎的非機動(dòng)車(chē)讓直行的車(chē)輛行人優(yōu)先通行B.向左轉彎時(shí),靠路口中心點(diǎn)的左側轉彎C.遇有前方路口交通阻塞時(shí),進(jìn)入路口等候窗體底端5.在什么情況下可能發(fā)生了生物恐怖襲擊()窗體頂端A.蚊蟲(chóng)叮咬B.貓狗亂跳C.事件區發(fā)現不明粉末或液體,遺棄的容器和面具,大量昆蟲(chóng)D.流行感冒窗體底端6.建筑物外墻不能借助逃生的豎直管線(xiàn)有哪些()窗體頂端A.避雷針引線(xiàn)B.電線(xiàn)桿C.落水管D.電話(huà)線(xiàn)窗體底端7.中學(xué)生網(wǎng)上交友時(shí)應注意()窗體頂端A.說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話(huà)號碼等信息B.與低俗的網(wǎng)友開(kāi)罵戰C.單獨去赴約D.對網(wǎng)上求愛(ài)者不予理睬窗體底端8.遭雷雨時(shí),以下做法正確的是窗體頂端A.以上做法都錯誤B.躲到
一、填空題:(8分)
1、穆院長(cháng)在10月9日學(xué)院安全會(huì )議上提出的十二字方針是:提高認識,加強防范,常抓不懈。
2、穆院長(cháng)在10月9日學(xué)院安全會(huì )議上提出的“五個(gè)杜絕”是:杜絕在寢室吸煙,杜絕晚歸和夜不歸宿,杜絕傳銷(xiāo)人員進(jìn)校,杜絕閑雜人員進(jìn)公寓,杜絕使用各種違章電器
3、火警電話(huà)號碼是119 匪警電話(huà)號碼是110
急救電話(huà)號碼是120 交通事故電話(huà)號碼是122
4、全國消防宣傳日是11月9日
二、選擇題:(2分)
1、滅火器的使用你認為哪種方法是對的( B )
A、將滅火器直接扔到著(zhù)火部位
B、將滅火器的鐵銷(xiāo)子拉環(huán)拔出,然后將橡膠軟管的噴嘴對準火源,用手捏壓提手,噴射火源。
2、在火場(chǎng)穿著(zhù)的衣服著(zhù)火怎么辦( B )
A、快速逃跑 B、就地打滾,壓滅火苗 C、脫掉衣服或澆水
三、問(wèn)答題:(40分)
1、《人文學(xué)院學(xué)生安全教育及管理暫行規定》第十二條、第十三條主要內容是什么?
答:第十二條學(xué)生必須嚴格遵守防火規定,不得在宿舍內使用電熱毯、電吹風(fēng)、電夾板、電飯鍋、電爐、電熱棒等高功率電器。禁止將煙花爆竹、汽油、酒精、明火炊具等易燃易爆危險品帶入宿舍內隱藏或使用。
第十三條學(xué)生不得擅自離校出走,寒暑假離校和平時(shí)外出的學(xué)生,離校前必須履行請假銷(xiāo)假制度,并按時(shí)返校。假日離校前認真填寫(xiě)《離校登記表》,輔導員必須在放假前報離校和留校學(xué)生具體數,返校后及時(shí)上報學(xué)生具體數。
2、《關(guān)于學(xué)生寢室嚴禁違章用電和禁煙的有關(guān)規定》第三條內容是什么?
答:學(xué)生嚴禁在寢室內吸煙,在寢室內吸煙屬違紀行為。寢室吸煙處罰規定如下:1.發(fā)現吸煙學(xué)生,一次給予罰款20元2.視吸煙當事人認錯態(tài)度和情節分別進(jìn)行規勸警示、通報批評、警告、嚴重警告處分。對屢教不改并且吸煙引發(fā)火險者給予記過(guò)處分直至開(kāi)除學(xué)籍。
3、遇到火災被困走廊和樓梯通道,被大火濃煙封堵,無(wú)法出門(mén),你被困在四樓某一房間,在此種情況下如何逃生自救?
4、請列出在寢室內禁止使用的違章電器的名稱(chēng)?(五種以上)
電熱毯、電吹風(fēng)、電夾板、電飯鍋、電爐、電熱棒
四、論述題:(50分)
1、學(xué)生在校期間學(xué)習生活中火災隱患主要是什么? 在遵守交通規則時(shí)有什么不良習慣?談?wù)勀愕捏w會(huì )?
2、同學(xué)間日常難免不發(fā)生些矛盾和摩擦,是硬對硬好呢?還是理性對待好呢?談?wù)勀闾幚磉@類(lèi)問(wèn)題看法?
小學(xué)生安全知識問(wèn)答題
一、選擇題
1、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )
A、由學(xué)校疏散人群、保護現場(chǎng)、及時(shí)與各部門(mén)取得聯(lián)系,尋求支援
B、等待領(lǐng)導到場(chǎng)后處理 C、讓家長(cháng)自己處理 D、讓學(xué)生自己處理
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔 B、上車(chē)時(shí)爭先恐后
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外 D、乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)
3、在騎自行車(chē)時(shí)下列行為安全的是( )
A、一手騎車(chē),一手撐傘 B、騎車(chē)轉向時(shí),伸手示意
C、在機動(dòng)車(chē)道上行駛 D、逆向行駛不關(guān)門(mén)
4、當學(xué)生發(fā)現財物失竊時(shí),下列行為不當的是( )
A、保護現場(chǎng),不翻動(dòng)現場(chǎng)物品 B、立刻通知學(xué)校保衛部門(mén)
C、對懷疑對象進(jìn)行逼問(wèn)、搜查 D、發(fā)現存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續
5、火災時(shí)脫身不正確的是( )
A、當處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著(zhù)口鼻
B、遇山林火災時(shí),朝下風(fēng)方向跑 C、山林火災時(shí),朝上風(fēng)向跑
D、當樓房發(fā)生火災時(shí),若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
6、在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買(mǎi)和食用定型包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D、養成良好的個(gè)人衛生
7、下列情形屬于用眼不衛生的是( )
A、邊走邊看書(shū) B、在下課后到室外進(jìn)行望遠活動(dòng)
C、做好眼保健操 D、眼、書(shū)距離保持在30~50cm左右因 ( )
8、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理 B、記恨在心,事后叫校外人員教訓對方
C、據情節給予報復 D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
二、判斷題:
1、學(xué)生在校外遭遇暴力侵害時(shí),先是逃跑,必要時(shí)采取防衛,同時(shí)一定要記住施暴者的體貌特征,并及時(shí)報告警察和老師。( )
2、網(wǎng)上的不良內容不僅造成人的心理傷害,生理上也會(huì )出現傷害。 ( )
3、室內著(zhù)火,火勢較大,如果當時(shí)門(mén)窗緊閉,應立即打開(kāi)門(mén)窗。 ( )
4、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔事故責任。( )
5、學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生突發(fā)事故,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔事故責任。( )
6、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡,糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生傷害事故,學(xué)生或學(xué)生監護人應依法承擔相應責任。( )
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作,學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書(shū)內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。
我們期望,通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習,使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。 (一)燃燒的定義 燃燒,俗稱(chēng)著(zhù)火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應,通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現象。
燃燒具有三個(gè)特征,即化學(xué)反應、放熱和發(fā)光。 (二)燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個(gè)必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。
只有這三個(gè)條件同時(shí)具備,才可能發(fā)生燃燒現象,無(wú)論缺少哪一個(gè)條件,燃燒都不能發(fā)生。但是,并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在,就一定會(huì )發(fā)生燃燒現象,還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應的物質(zhì)稱(chēng)為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類(lèi)別。
可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過(guò)自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質(zhì)稱(chēng)為氧化劑。
燃燒過(guò)程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應的氧化劑。 3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應的能量來(lái)源。
常見(jiàn)的是熱能,其它還有化學(xué)能、電能、機械能等轉變的熱能。 4.鏈式反應:有焰燃燒都存在鏈式反應。
當某種可燃物受熱,它不僅會(huì )汽化,而且該可燃物的分子會(huì )發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應,而使燃燒持續進(jìn)行下去,這就是燃燒的鏈式反應。
燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點(diǎn)火能量;(4)未受抑制的鏈式反應。例如:汽油的最小點(diǎn)火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。
對于無(wú)焰燃燒,前三個(gè)條件同時(shí)存在,相互作用,燃燒即會(huì )發(fā)生。而對于有焰燃燒,除以上三個(gè)條件,燃燒過(guò)程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈式反應,使燃燒能夠持續下去,亦是燃燒的充分條件之一。
(三)燃燒的類(lèi)型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點(diǎn)一般分為閃燃、著(zhù)火、自燃和爆炸四種類(lèi)型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現象。
著(zhù)火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸,達到某一溫度時(shí),開(kāi)始產(chǎn)生有火焰的燃燒,并在火源移去后仍能繼續燃燒的現象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒(méi)有外部火花、火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。
爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現象。爆炸可分為:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。
物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過(guò)容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。
化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應,產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸,可燃氣體、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。
化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點(diǎn)。 熱傳播除了火焰直接接觸外,通常是以熱傳導、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。
(四)火災的定義 火災系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災大多數是一種社會(huì )現象,發(fā)生火災的主要原因可歸納三個(gè)方面。
一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
(五)火災的分類(lèi) 火災依據物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類(lèi)。 A類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災。
這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材。
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