一對(duì)一補(bǔ)習(xí)專家認(rèn)為,期中考試對(duì)初三生來(lái)說(shuō),調(diào)整心態(tài)更重于信息反饋。初三的學(xué)習(xí)宗旨就是為中考做準(zhǔn)備,參加期中考試,不要為一次考試的成敗而影響復(fù)習(xí)計(jì)劃或信心,備戰(zhàn)期中考試要做到在加強(qiáng)舊知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)新知識(shí),并認(rèn)真準(zhǔn)備每一次大型測(cè)驗(yàn),保持一個(gè)平穩(wěn)積極的心態(tài),切不可心理波動(dòng)過(guò)大。 初一、初二:根據(jù)考試查漏補(bǔ)缺 及時(shí)補(bǔ)救欠缺知識(shí)
對(duì)月考后不久的期中考試,初一、初二學(xué)生的應(yīng)對(duì)要從容一些。在談到初一、初二的學(xué)生現(xiàn)狀時(shí),劉子鳴老師認(rèn)為,初一的學(xué)生剛剛由小學(xué)升入初中,對(duì)于學(xué)習(xí)環(huán)境和接觸課程都保持一種新鮮感。在學(xué)習(xí)中容易對(duì)問(wèn)題的理解帶有小學(xué)階段的一些慣性思維,那么對(duì)于理論的東西,就一定要做深化的理解,相對(duì)的,在解題上存在的問(wèn)題并不多,只要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所注意就可以。 初二的學(xué)生,已經(jīng)開始接觸到初中階段非常重要的函數(shù)知識(shí)。雖然知識(shí)的滲透有限,期中考試涉及到的也有限,但因?yàn)槠湓诮窈髮W(xué)習(xí)中的重要性,還是要學(xué)生特別注意。除此之外,還是要注意平時(shí)多做一些測(cè)試卷,勤看整理的錯(cuò)題本,注重鍛煉自己的計(jì)算能力,著重鍛煉自己計(jì)算準(zhǔn)確性的同時(shí)加快計(jì)算速度,保證效率。一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)生在暑期都有銜接班的經(jīng)歷,這次期中考試對(duì)于他們來(lái)講不僅是對(duì)自己在校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月的一個(gè)測(cè)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己課外預(yù)習(xí)對(duì)現(xiàn)今學(xué)習(xí)幫助的一個(gè)考查。
+1/2005)(1/2+1/3+。。.:
與前一題的解法一樣。。。。.+1/2004 -1/2-1/3-。。.+1/2005)(1/2+1/3+。。..+1/2004)
=(1/2+1/3+..-1/2004)-(1/2+1/3+。+1/2005)(1+1/2+1/3+.+1/2004)
第一題.+1/2004)-(1/2+1/3+:
(1/2+1/3+..+1/2004)-(1/2+1/3+.+1/2004)
=(1/2+1/3+:
(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19)-(1+1/11+1/13+1/17+1/19)(1/11+1/13+1/17)
=(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19)-(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17)-1/19(1/11+1/13+1/17)
=(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19-1/11-1/13-1/17)-1/19(1/11+1/13+1/17)
=1/19(1+1/11+1/13+1/17)-1/19(1/11+1/13+1/17)
=1/19(1+1/11+1/13+1/17-1/11-1/13-1/17)
=1/19
第二題。+1/2005)(1+1/2+1/3+..+1/2004+1/2005)-(1/2+1/3+..+1/2004)-(1+1/2+.:
先把減號(hào)后面這一式子拆開.+1/2005)(1/2+1/3+.+1/2004)
=(1/2+1/3+。,先把減號(hào)后面這一式子拆開..+1/2005)(1+1/2+1/3+..+1/2004)-(1+1/2+..+1/2005)(1+1/2+1/3+不是把 我考試 都考完了 我還 考了99分 我也7年級(jí) 題目感覺 N簡(jiǎn)單 雖然全班第一 但是 氣死了~ 你就算 學(xué)到 在難的 東西 考試 也是 很簡(jiǎn)單的
1計(jì)算
(1+1/11+1/13+1/17)(1/11+1/13+1/17+1/19)-(1+1/11+1/13+1/17+1/19)(1/11+1/13+1/17)
2計(jì)算
(1/2+1/3+
期中考試對(duì)初三生來(lái)說(shuō),調(diào)整心態(tài)更重于信息反饋。
初三的學(xué)習(xí)宗旨就是為中考做準(zhǔn)備,參加期中考試,不要為一次考試的成敗而影響復(fù)習(xí)計(jì)劃或信心,備戰(zhàn)期中考試要做到在加強(qiáng)舊知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)新知識(shí),并認(rèn)真準(zhǔn)備每一次大型測(cè)驗(yàn),保持一個(gè)平穩(wěn)積極的心態(tài),切不可心理波動(dòng)過(guò)大。 初一、初二:根據(jù)考試查漏補(bǔ)缺 及時(shí)補(bǔ)救欠缺知識(shí) 對(duì)月考后不久的期中考試,初一、初二學(xué)生的應(yīng)對(duì)要從容一些。
在談到初一、初二的學(xué)生現(xiàn)狀時(shí),劉子鳴老師認(rèn)為,初一的學(xué)生剛剛由小學(xué)升入初中,對(duì)于學(xué)習(xí)環(huán)境和接觸課程都保持一種新鮮感。在學(xué)習(xí)中容易對(duì)問(wèn)題的理解帶有小學(xué)階段的一些慣性思維,那么對(duì)于理論的東西,就一定要做深化的理解,相對(duì)的,在解題上存在的問(wèn)題并不多,只要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所注意就可以。
初二的學(xué)生,已經(jīng)開始接觸到初中階段非常重要的函數(shù)知識(shí)。雖然知識(shí)的滲透有限,期中考試涉及到的也有限,但因?yàn)槠湓诮窈髮W(xué)習(xí)中的重要性,還是要學(xué)生特別注意。
1。
等待發(fā)卷時(shí)應(yīng)該做些什么? 提早15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),看一看教室四周,熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上,盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài):文具擺好,眼鏡摘下擦一擦。
把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己作到“四心”:一是保持“靜心”,二是增強(qiáng)“信心”,三是做題“專心”,四是考試“細(xì)心”。
在進(jìn)入考場(chǎng)后等待發(fā)卷的時(shí)間里,如果考生心理高度緊張,不妨可做做考場(chǎng)鎮(zhèn)靜操:先緩緩地吸氣,意想著吸進(jìn)的空氣經(jīng)鼻腔,一直到小腹內(nèi),在吸氣的同時(shí),小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停頓,然后小腹回收,意想著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地均勻地從口中呼出。 呼氣的同時(shí),心中默念次數(shù)“1……”;第二次仍重復(fù)上述過(guò)程,與此同時(shí)心中默念“2……”。
如此反復(fù)做10次左右,時(shí)間約為1分鐘。情緒就會(huì)鎮(zhèn)靜自若。
2、拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)怎么做? 拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和學(xué)號(hào)。 然后對(duì)試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁(yè)、頁(yè)碼順序有無(wú)錯(cuò)誤、每一頁(yè)卷面是否清晰、完整,同時(shí)聽好監(jiān)考老師的要求(有時(shí)監(jiān)考老師還會(huì)宣讀更正錯(cuò)誤試題)。
這樣做的好處是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷錯(cuò)誤,如發(fā)現(xiàn)這種情況可盡早調(diào)換,避免不必要的損失。 然后整體認(rèn)讀試卷:試卷分幾個(gè)部分,總題量是多少,有哪幾種題型等等。
對(duì)全卷作了整體把握,以便盡早定下作戰(zhàn)方案:對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作一大致匡估,做到心中有數(shù),以便靈活應(yīng)答各題。另外這樣做在心理上也有積極作用,因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)考卷的結(jié)構(gòu)、題型、題量與《考試說(shuō)明》是一致的,當(dāng)看到這些形式完全與預(yù)料的一致時(shí),自己的情緒就初步穩(wěn)定下來(lái)了。
反之,舍不得花這段時(shí)間,一開始就埋頭對(duì)具體題目作解答思考,正式開始答題后難免會(huì)出現(xiàn)時(shí)間分配不當(dāng)、忙中出錯(cuò)、顧此失彼的現(xiàn)象。對(duì)全卷作整體感知后,重點(diǎn)看一兩題比較容易的甚至一望便知結(jié)論或一看就能肯定答得出來(lái)的題目,看著這些題目,自己的情緒便會(huì)進(jìn)一步穩(wěn)定下來(lái),緊張情緒也就消除了,這樣,答好全卷的信心就樹立起來(lái)了。
這時(shí)切忌把注意力集中在生題難題上,否則會(huì)越看越緊張,越看越?jīng)]信心,答好全卷的心情就沒有了。 3、答題的一般流程是什么? 考試的心理活動(dòng)過(guò)程可分為四個(gè)步驟:(1)審題,理解題目條件和要求;(2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識(shí);(3)在知識(shí)和題目的要求之間建立知識(shí)結(jié)構(gòu);(4)表達(dá)解題過(guò)程、呈現(xiàn)題目答案。
答題前要縱覽全卷,做到胸有全局,起到穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心的作用。還要高度集中,注意力快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題,一句一句地讀。
對(duì)不容易理解的或關(guān)鍵性的字句,要字斟句酌,反復(fù)推敲。要做到:1。
認(rèn)真揣摩題意,明確題目要求;2。對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素,防止麻痹輕敵;3。
對(duì)難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系,防止因心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。審題時(shí),一是不看錯(cuò)題目,客觀準(zhǔn)確地把握題意;二是分析要清楚,要善于將問(wèn)題進(jìn)行解剖,將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分,找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系;三是善于聯(lián)系。
在分析題目的基礎(chǔ)上,將題目所涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái),挖掘出若干個(gè)潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 做題時(shí)先易后難,增強(qiáng)自信心,要先做基本題,即填空題、判斷題,再做中檔題,最后做綜合題;或者先做自己擅長(zhǎng)的題,最后再集中精力去做難題。
要避免兩種不良傾向,一是思想靜不下來(lái),心神不定,不知從哪個(gè)題目做起,誤了時(shí)間;二是在某一題上花過(guò)多的時(shí)間,影響做其他題目。要做到會(huì)多少答多少,即使是沒有把握也要敢于寫,碰碰運(yùn)氣也無(wú)妨。
在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,敢于猜測(cè)的考生有時(shí)也會(huì)取得較好的分?jǐn)?shù)。 最后認(rèn)真檢查,要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬(wàn)不要提前交卷。
一、填空題:(每題2分,共20分) 1.81的算術(shù)平方根是______,=________. 2.如果13.在△ABC中,已知兩條邊a=3,b=4,則第三邊c的取值范圍是_________. 4.若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,則相應(yīng)的外角比是_______. 5.已知兩邊相等的三角形一邊等于5cm,另一邊等于11cm,則周長(zhǎng)是________. 6.方程3x-5y=17,用含x的代數(shù)式表示y,y=_______,當(dāng)x=-1時(shí),y=______. 7.已知是方程kx-2y-1=0的解,則k=________. 8.在自然數(shù)范圍內(nèi),方程3x+y=10的解是_______. 9.不等式3x-12>0的解集是_______. 10.不等式組的解集是_______. 二、選擇題:(每題2分,共20分) 11.在直角坐標(biāo)中有兩點(diǎn)M(a,b),N(a,-b),則這兩點(diǎn)( ) A.關(guān)于x軸對(duì)稱; B.關(guān)于y軸對(duì)稱; C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱; D.上述結(jié)論都不正確 12.點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則點(diǎn)P到x軸的距離是( ) A.a B.b C.│a│ D.│b│ 13.下列各式中是二元一次方程的是( ) A.3x-2y=9 B.2x+y=6z; C.+2=3y D.x-3=4y2 14.下列各組數(shù)中是方程組的解為( ) A. B. C. D. 15.已知a A.a+5>b+5 B.3a>3b; C.-5a>-5b D.> 16.不等式2x+3<2的解集是( ) A.2x<-1 B.x<-2 C.x<- D.x< 17.如圖,不能作為判斷AB‖CD的條件是( ) A.∠FEB=∠ECD B.∠AEC=∠ECD; C.∠BEC+∠ECD=180° D.∠AEG=∠DCH 18.以下說(shuō)法正確的是( ) A.有公共頂點(diǎn),并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角 B.兩條直線相交,任意兩個(gè)角都是對(duì)頂角 C.兩角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角是對(duì)頂角 D.兩角的兩邊分別在同一直線上,這兩個(gè)角互為對(duì)頂角 19.下列各式中,正確的是( ) A.±=± B.±=; C.±=± D.=± 20.已知三角形三邊分別為2,a-1,4,那么a的取值范圍是( ) A.1三、解答題:(21、22題各12分,其余每題6分,共60分) 21.解下列方程組: (1) (2) 22.解不等式(組): (1)2(x+1)-3(x+2)<0; (2) 23.若A(2x-5,6-2x)在第四象限,求a的取值范圍. 24.已知+=0,求a,b. 25.如圖,已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DF⊥AB于F交AC于E, ∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數(shù). 26.如圖,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,且∠ADE=∠AED,求∠CDE的度數(shù). 27.x取什么值時(shí),的值大于與1的差. 28、某校準(zhǔn)備從甲、乙兩家公司中選擇一家公司,為畢業(yè)班學(xué)生制作一批紀(jì)念冊(cè),甲公司提出:收設(shè)計(jì)費(fèi)與加工費(fèi)共1500元,另外每?jī)?cè)收取材料費(fèi)5元:乙公司提出:每?jī)?cè)收取材料費(fèi)與加工費(fèi)共8元,不收設(shè)計(jì)費(fèi).設(shè)制作紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)為x,甲公司的收費(fèi)(元),乙公司的收費(fèi)(元)。
(1)、請(qǐng)你寫出用制作紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)x表示甲公司的收費(fèi)(元)的關(guān)系式; (2)、請(qǐng)你寫出用制作紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)x表示乙公司的收費(fèi)(元)的關(guān)系式; (3)、如果你去甲、乙兩公司訂做紀(jì)念冊(cè),你認(rèn)為選擇哪家公司價(jià)格優(yōu)惠?請(qǐng)寫出分析理由. 參考答案 一填空 1 9 -4 2 1 3 1 4 7:6:5 5 27 6 y=(3x-17)/5 y=-4 7k=3 8 x=0 y=10 x=1 y=7 x=2 y=4 x=3 y=1 9 x>4 10 3二選擇 11 A 12 D 13 A 14 A 15 C 16 C 17 D18 C 19 A 20 C 三 解答題 21(1) x= 1 y=o (2) x= 0 y=5 22 (1) x>-4 (2) 1/3 \23 x>3 24 a= 3 b=1 25 2627 x500 甲公司 x<500 乙公司 x=500一樣。
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