大學(xué)四六級考試(四級考試中注意事項)
1.四級考試中注意事項
明確考試時間
請考生們提前明確考試時間，合理安排。2015年上半年英語四六級考試時間為6月13日，考生需要提前30分鐘到達考場。
硬件準備
考試當天的文具要準備充分。帶好考試需要的一切證件和文具。證件包括身份證、準考證和學(xué)生證?？荚囄木甙?B鉛筆、橡皮和黑色簽字筆。建議大家準備用兩三支2B的木頭鉛筆，注意不要使用活動鉛筆。特別注意要使用黑色字跡簽字筆，準備至少兩支，有備無患。在填涂的時候一定要注意要覆蓋整個選框，盡量用力一點，如果涂得太淡機器是無法識別的。
考試當天餐飲注意
建議大家在考試當天早餐應(yīng)吃一些比較清淡的食品。比如：雞蛋、稀飯、面包等等。這樣在長達兩個半小時的考試中會感覺舒服一些，還不會感到饑餓 感，使大家在考試中充分發(fā)揮出自己的水平。另外，考生可以自帶一瓶白水，放在桌子底下。因為喝飲料會越喝越渴，最后影響做題效率，就不好了。所以白水是不 錯的選擇。
考場安排細則
考生在答卷時，要按照機讀卡的順序答題。答題時間共125分鐘?？荚囬_始后，考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鐘后，監(jiān)考員發(fā)試題冊，考生在接著的15分鐘內(nèi)完成快速閱讀理解部分的試題。然后，監(jiān)考員收回答題卡1.考生在答題卡2上完成其余部分的試題。
注意：答題過程中，考生必須在答題卡上作答，在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務(wù)必用2B濃度的鉛筆劃線作答；所有非選擇性試題（即寫作、填空等）務(wù)必用黑色字跡簽字筆作答。
注意事項
·考生須攜帶本人的準考證和身份證準時到規(guī)定的候考室報到，逾時15分鐘不得進考場。
·考生如發(fā)現(xiàn)準考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改后的準考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對并簽名確認。
·如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。
·自備飲料；不得攜帶手機等通訊工具進入候考室。
·考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開候考室。
·考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。
·考試結(jié)束時，必須將準考證交給主考，同時記下自己的準考證號。
·考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。
2.英語四級考試應(yīng)注意哪些事項?
現(xiàn)在復(fù)習(xí)已經(jīng)接近于尾聲，在考試的過程當中，最重要的是考試時間上的安排，因為相當一部分考生說我前面做閱讀理解，結(jié)果花的時間太長了，可能其它的部分沒有做，這個也是引以為戒的。怎樣解決這個問題？我需要大家把每一部分的時間控制好，怎么控制？建議大家寫上時間是幾點幾分，而不是說閱讀我要花45分鐘，你應(yīng)當是到幾點幾分把這個要結(jié)束，這是時間的問題。
再一個還有順序的問題，按照一般的考試的規(guī)律來講，我們首先是聽力，聽力完之后可以建議同學(xué)先可以做詞匯題，但詞匯題要控制時間，一定要控制在15分鐘之內(nèi)，這個15分鐘你到考場上的時候，你寫到比如說9點20-9點35，我一定把詞匯弄完。下一個做完形填空，如果有完形填空做完形填空，完形填空我一定要控制在20分鐘之內(nèi)，甚至在15分鐘之內(nèi)，給閱讀理解騰出來一點時間。這時候比如你到了9點35分，從9點35分到9點50分，我一定要把完形填空做完，下面再做閱讀理解，閱讀理解我要控制在45分鐘、50分鐘時間，可能我到9點50，到9點45我來做閱讀理解。
為什么要這樣的安排呢？咱們到考場的時候有一個預(yù)熱過程，從預(yù)熱的過程來講，首先是讀句子，做詞匯指的是讀句子。做完形填空指的小的語篇，做閱讀理解大的語篇，有一個預(yù)熱的過程。但是很多同學(xué)還是希望先把閱讀理解做完，因為閱讀理解它的分值確實比較大，這種方法不是不可以，也完全是可以，但是從一個理論的角度來講，應(yīng)該是按照從小到大，從詞到完形，到閱讀。但是從實戰(zhàn)的角度來講，萬一怕把閱讀理解耽誤了所以先做閱讀理解也不是不可以，也是完全可以的。
3.四級考試應(yīng)該注意些什么?
給你一份比較有趣的個人覺得挺有道理的偏方，但是還是要復(fù)習(xí)一下一些必需的東西： 無須復(fù)習(xí)，只要十天英語四級就能過?。?！方法讓你噴血！！ 怕以后找不到?。?！ 大家想轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn) 別留言啊 太多了 煩 無須復(fù)習(xí)，只要十天英語四級就能過?。?！方法讓你噴血??！ 怕以后找不到！?。?無須復(fù)習(xí)，只要十天英語四級就能過?。?！方法讓你噴血！！ 怕以后找不到！??！ 1、聽力，有三種題型，dialogue（十個對話），passage（三個短文），compound dictation（復(fù)合式聽寫，也就是傳說中的段子題），第一種每年必考，后兩種逐年交替，其中考passage的次數(shù)相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發(fā)展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業(yè)assignment多不多，一定多，男士發(fā)出的邀請，女士會答應(yīng)嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發(fā)出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。
所以大家記住，只要是對話，必然會發(fā)生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，A火車準時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎么設(shè)置對話，當然是晚點了，準時有什么好說的，總不能兩個神經(jīng)病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車準時了，女的說，咿！還真準時了耶！所以準時是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！對于compound dictation，上學(xué)期偶運氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據(jù)上下文瞎猜一個，空著肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分！ 我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當偶困了的時候就在自習(xí)室里假寐一會兒，聽歌養(yǎng)神！ 2、閱讀，這是我們應(yīng)考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談，一事實細節(jié)題，據(jù)偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first,sceond,in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as,such ,for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個應(yīng)考規(guī)律，大家記住，1）選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案， 2）選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案， 3）選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could,might,possible等。 二詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復(fù)雜句由于其句子之間的關(guān)系復(fù)雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規(guī)律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案 三推理判斷題，有如下幾個技巧， 1）若要求對某段內(nèi)容進行推論，那么就只看題干要求作答的那一段， 2）選項中采用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案， 3）符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什么中國比較窮，是因為人口眾多，為什么美國人很胖，是因為他們吃的肯德基，麥當勞太多了）。
四主旨大意題和觀點態(tài)度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然后迅速選擇的，其實最后效果還不錯，閱讀考了二百多分！ 3、詞匯，對于這種題，當你看到偶的博客以后，回去趕緊扔掉那些什么詞匯串聯(lián)記憶，星火記憶，黑白記憶，什么家譜式記憶，連環(huán)記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊！偶認為背單詞是一種投入和產(chǎn)出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信！偶當年是這樣做的，考前兩天（一定不要太早，否則還會忘掉），瀏覽了一下課本后面的四級詞組，考試時，只要選項里有出現(xiàn)課本上的單詞或詞組，那么不要猶豫，選定她！偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞匯題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。
5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節(jié)省出來做閱讀吧！偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最后綜合項（包括完形填空）考了一百多分。 4、完形填空題和簡短回答題，這兩個題也是逐年交替，其中前者出現(xiàn)的機會遠遠大于后者，如果你遇到的是完形填空題，你應(yīng)該慶幸，整個四級考試中，數(shù)她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結(jié)束鈴響了，偶才開始拿著機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最后一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有涂卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。
在這一瞬間，偶把所有的題都涂完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩。
4.英語四級考試應(yīng)該注意些什么
1、考生在報名時填寫《報名卡》或以其他形式按報名點要求提供相關(guān)信息，按規(guī)定履行各項手續(xù)，隨后還要按當?shù)乜荚嚈C構(gòu)指定的時間和地點領(lǐng)取《準考證》和《考試通知單》，否則依然無法參加考試。考生報名時要認真核驗《準考證》上的信息內(nèi)容，有錯誤時應(yīng)及時要求報名點更改。
2、開考前一天，考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點，熟悉自己所在的考場。
3、考試時考生應(yīng)嚴格遵守《考生守則》并聽從監(jiān)考人員的指導(dǎo)，違反考試規(guī)定者將取消其考試成績。
4、考試前，考生一定要準備好黑色字跡的簽字筆以及2B鉛筆。考試中，不得使用其他類型的筆。
擴展資料
英語四級考試目的是推動大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對大學(xué)生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
國家教育部委托“全國大學(xué)英語四、六級考試委員會”（1993年前名為“大學(xué)英語四、六級標準化考試設(shè)計組”）負責(zé)設(shè)計、組織、管理與實施大學(xué)英語四、六級考試。
大學(xué)英語考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個《大學(xué)英語教學(xué)大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性標準化教學(xué)考試，分大學(xué)英語四級考試（CET-4）和大學(xué)英語六級考試（CET-6）兩種。
參考資料來源：搜狗百科-公共英語四級
5.考四級應(yīng)該注意些什么啊?
1：在網(wǎng)絡(luò)上，很多文章教大家怎么一個月過六級，半x個月過四級，個人認為：可能！但那絕對是針對英語基礎(chǔ)比較好的朋友。
如果你開始英語基礎(chǔ)就不好，那就只能和我一樣，腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點，就是學(xué)習(xí)沒有捷徑可以走。
2：聽力 ： 聽力部分是四六級考試里面最容易拿分數(shù)的部分?？偡?0分里面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。
所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應(yīng)付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統(tǒng)聽過歷年四六級考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。
最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個小時的聽力訓(xùn)練，狂攻sp。
如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。2個月后，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。
現(xiàn)在，你已經(jīng)具備了一定的聽力基礎(chǔ)。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。
這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然后就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關(guān)系，其實你已經(jīng)在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。
當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達到了六級外語聽力的要求。
因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。
本人對聽力比較自負，所以沒怎么聽過，結(jié)果聽力總是拿不到滿分^^ 3：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。
基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞，但是對基礎(chǔ)不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。
我考完六級，背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經(jīng)驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復(fù)習(xí)一次。
這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。
因為是針對考試，可以找到關(guān)于四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān)資料）。 對于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。
我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞匯突破?；ㄒ粋€禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。
因為六級往年的經(jīng)驗就是：很多題目是重復(fù)的。 4：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。
最開始的時候，因為基礎(chǔ)比較差，太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。
當單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結(jié)構(gòu)。
這里有一個問題：最開始你做題目的時候準確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕。第二，對于六級，平時可以看看China daily一類的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平。
現(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙，已經(jīng)成習(xí)慣了。 5：作文 作文一直是我最弱的項目。
雖然我高中語文都是全班前三名，可惜大學(xué)根本沒摸過語文書，丟光了。如果你按照上面三個方面去學(xué)習(xí)，你作文肯定不會很差勁，畢竟英語是一個綜合提高的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會差得一塌糊涂。
但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
作文一個字：背！如果你背了很多很多范文，作文不會低于 6分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經(jīng)?？纯矗⑴e一反三。
同樣一個句子，用在不同的地方，會有什么不同的效果呢？自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。
寫到這里，我的經(jīng)驗也基本上說得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎(chǔ)不太好的朋友。其實四六級真的不難，難的是，你有沒有決心！象我基礎(chǔ)這么差的人都可以過六級，你也一定能行：） 6：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行v。
6.四級考試注意點,及技巧
新大學(xué)英語四級簡答題的解題方法 時間要求：不超過5分鐘。
做題方法：先看題目，再讀文章?？匆活}，做一題。
注意四級的簡答題關(guān)鍵在于：1、看清題干。2、注意要求。
回答問題中要切中要點，回答的形式還要同根據(jù)問題的形式相一致。 簡答題需要注意的問題：1、單數(shù)和復(fù)數(shù)的錯誤。
2、時態(tài)的錯誤。3、不能重復(fù)題干。
4、不能照搬照抄原文，要去掉無效單詞。 簡答題的解題步驟 特別提示：做簡答題切不要畫蛇添足。
第一步通篇略讀。 所謂通篇略讀是指迅速掃視全文，舍棄無關(guān)細節(jié)，全力捕捉文章大意的閱讀方法。
在略讀時以下面幾點為目標： 1）大致了解文章涉及內(nèi)容，文章是關(guān)于哪一方面，什么內(nèi)容。 2）發(fā)現(xiàn)文章的中心思想和作者的基本觀點態(tài)度。
3）對文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)有基本印象，知道大致觀點、例證及具體分析的位置。 略讀的目標決定了略讀只需將注意力放在文章的主題句、關(guān)鍵詞這些部分，其余部分如：具體的論述、細節(jié)、數(shù)字等，則可以跳過不讀。
因此，略讀速度是一般閱讀速度的兩倍. 第二步照題查閱。 所謂照題查閱是指根據(jù)問題去尋找答案。
通常照題查閱是在通篇略讀之后，如果時間有限也可直接進行這一步。照題查閱時應(yīng)注意以下幾點： 1. 充分理解問題，一定準確理解所問的內(nèi)容，確定需要在文章中查找的對象。
2. 根據(jù)通篇略讀的印象，回到文章相應(yīng)部分尋找答案。 3. 在文章相關(guān)部分，應(yīng)仔細閱讀前后的句子。
4. 對照問題，確定答案的基本內(nèi)容。 第三步簡練作答。
在基本確定了每道題的回答內(nèi)容之后，就要用簡練、準確的英語表達出來。在歸納、組織答案時要注意以下幾點： 1.答案要與提問的方式保持一致。
如用who提問就要以某種/個人來回答，而不能以陳述型句子來回答。否則，答非所問，會扣分或不得分。
2. 要避免語言錯誤。 組織答案時，盡量避免語言錯誤，如：時態(tài)、主謂一致、句子結(jié)構(gòu)和拼寫等。
盡量使用自己有把握的詞、短語和句型。 3. 要善于利用原文的關(guān)鍵詞句。
在尋找和組織答案時，可以引用表達答案關(guān)鍵內(nèi)容的原文，但切忌整句照搬，要適當改動，否則會被扣分。 4. 注意字數(shù)。
簡答題要求用10個以內(nèi)的詞準確表述答案，詞數(shù)超出，會被扣分。 5. 注意卷面。
答案書寫要規(guī)范、認真，首字母要大寫。標點符號的使用要規(guī)范。
第四步仔細核對。 答案寫完之后，時間允許的情況下，應(yīng)仔細檢查核對，避免失誤。
此時應(yīng)檢查這幾方面： 1.再次審題，確認回答符合問題要求，避免答非所問。 2.清除語法、語言錯誤。
語言錯誤有拼寫錯誤、標點不當、大小寫等。常見的語法錯誤有時態(tài)與原文不符、主謂不一致、詞匯用法不當?shù)取?/p>
3.保證字數(shù)沒有超出要求。 大學(xué)英語新四級考試寫作 一.四級考試對寫作的要求 《大學(xué)英語教學(xué)大綱》和《大學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》都對培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力做了明確規(guī)定，即學(xué)生能在半小時內(nèi)完成120字左右的短文，包括書信等應(yīng)用問題寫作，要求文理基本通順，表達思想清楚，無重大語法錯誤。
通過分析歷年的真題，我們不難發(fā)現(xiàn)：英語作文考查的類型基本包括議論文（一般為三段論式的論說文字），說明文（目前側(cè)重于這方面的寫作訓(xùn)練），圖表作文（要求描述性的語言要貼近圖表信息，真實反映語言水平）和應(yīng)用文寫作（包括書信、便條、通知、海報等）。 二.四級改革和寫作變化 2005年1月的作文題目是要求學(xué)生以導(dǎo)游的身份寫一篇演講稿，不僅包含歡迎辭（表態(tài)）行程安排，（說明），而且包含安排的理由（說理）。
2005年6月作文題目是校園文化旅游，要求學(xué)生就此闡述不同的觀點。2006年1月是個競選演說，如果我當選學(xué)生會主席，我會給大家做點什么事情（說明）。
2006年6月17日的四級考試則是一個海報，要求考生構(gòu)想一個招募志愿者的海報，其中包括應(yīng)聘人必備的資歷和應(yīng)準備的材料等（說明）。2006年6月24日新題型的作文是傳統(tǒng)的議論文形式，討論大學(xué)生選擇任課老師相關(guān)的問題。
2007年1月作文也是傳統(tǒng)的議論文形式，探討對春節(jié)晚會所持的不同觀點。2007年6月份是歡迎同學(xué)加入俱樂部的海報（應(yīng)用文）。
從上面的題目變化趨勢看，描述現(xiàn)象、分析原因、個人看法仍是四、六級考試寫作部分主要考查的重點，在今后相當長的時間內(nèi)，英語寫作教學(xué)和輔導(dǎo)的主要突破口應(yīng)集中在說明文、議論文和應(yīng)用文上。 此外，仔細研究06年6月24日以后的四級試卷，我們還可發(fā)現(xiàn)，新四級的寫作題目與校園生活密切相關(guān)，學(xué)生普遍感覺親切，體裁包括兩篇議論文，一篇應(yīng)用文。
不僅如此，新四級寫作題中提供的文章框架清晰，思路比較明確，絕大多數(shù)考生都能利用“經(jīng)典句型”或“萬能模板”寫出及格的作文。盡管新四級前兩次都考查了議論文，但這并不能說明寫作的重心有任何偏移。
根據(jù)考試改革方案和課程教學(xué)要求的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)用文寫作、說明文和議論文仍將是新四級作文的主攻方向。 三.四級寫作高分策略 新四級考試并沒有改變對寫作的測試標準和要求，但在出題順序上卻做了明顯的調(diào)整：寫作作為第一項考查的內(nèi)容，被提到新四級試卷的最開頭，這令許多考生感覺不適應(yīng)，部分網(wǎng)友甚至認為這是在折騰考生。
其。
7.大學(xué)英語四級考試有哪些注意事項（麻煩詳細點
CET考生守則 一、按照省級教育考試機構(gòu)的要求簽署《誠信考試承諾書》。
二、必須按規(guī)定的時間（上午8:45開始，下午2:45開始）入場，入場開始15分鐘后（即上午9:00，下午3:00）后，禁止入場。入場時必須主動出示準考證以及有效身份證件（考生要出示的有效身份證件為學(xué)生證和下列證件之一：居民身份證、軍人及武警人員證件、戶口本、公安戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號碼證明、護照等），接受考試工作人員核驗，并按要求在考場座位表上簽名。
三、只準攜帶必要的文具入場，如鉛筆（涂答題卡用）、黑色簽字筆、橡皮。禁止攜帶任何書籍、筆記、資料、報刊、草稿紙以及各種無線通信工具（如尋呼機、移動電話）、錄放音機、電子記事本等物品。
考場內(nèi)不得擅自相互借用文具。四、入場后，要對號入座，將本人準考證以及有效身份證件放在課桌上，以便核驗。
五、答題前應(yīng)認真填寫答題卡中的姓名、準考證號等欄目。凡答題卡中該欄目漏填涂、錯填涂或字跡不清、無法辯認的，答題卡一律無效。
六、在考試結(jié)束前禁止提前退場。七、必須嚴格按要求做答題目。
書寫部分一律用黑色字跡簽字筆做答，填涂信息點時只能用鉛筆（2B）涂黑。只能在規(guī)定考生做答的位置書寫或填涂信息點。
不按規(guī)定要求填涂和做答的，一律無效。八、遇試卷分發(fā)錯誤或試題字跡不清等情況應(yīng)及時要求更換；涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。
九、在考場內(nèi)必須嚴格遵守考場紀律，對于違反考場規(guī)定和不服從考試工作人員管理者，取消考試成績并按校紀校規(guī)處理。十、考試結(jié)束鈴聲響時，要立即停止答題，將試卷扣放在桌面上，待監(jiān)考員允許后方可離開考場。
離開考場時必須交卷，不準攜帶試卷、答題卡、草紙等離開考場。十一、自覺服從考試工作人員的管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員進行正常工作。
監(jiān)考員有權(quán)對考場內(nèi)發(fā)生的問題，按規(guī)定作出相應(yīng)處理。對擾亂考場秩序，恐嚇、威脅考試工作人員的將移交公安機關(guān)追究其責(zé)任。
大學(xué)英語四級考試監(jiān)考員操作規(guī)程 操 作 規(guī) 程8:45 組織考生入場 1.組織考生入場。監(jiān)考員乙在考場門口逐一檢查考生準考證、有效身份證件上的照片是否與本人相符，檢查準考證上考場號是否與本考場號相符，檢查并禁止考生攜帶違規(guī)物品入場。
2.監(jiān)考員甲保護試卷袋、聽力磁帶及放音設(shè)備，指導(dǎo)考生在考場座位表上規(guī)定的位置簽字，指導(dǎo)考生按準考證上的座位號入座。9:00 禁止遲到考生入場 啟封、發(fā)答題卡 3.禁止遲到考生入場。
4.發(fā)答題卡1和答題卡2。監(jiān)考員甲先向全體考生展示試卷袋及磁帶密封完好。
監(jiān)考員乙當眾啟封并核對無誤后，先發(fā)答題卡1和答題卡2。5.監(jiān)考員甲指導(dǎo)考生按要求填涂兩張答題卡。
強調(diào)只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準考證號，用2B鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點。監(jiān)控考場，維持考場秩序，制止考生提前答題。
9:10 考試開始 6.考試正式開始?？忌鲈囶}的第一部分，即寫作部分（用黑色字跡簽字筆答題）。
7.監(jiān)考員甲逐一核驗證件，檢查考生填涂是否規(guī)范。若出現(xiàn)問題，立即查明并處理。
監(jiān)考員乙監(jiān)控整個考場。8.核驗完證件后，監(jiān)考員一前一后認真監(jiān)考。
9:35 發(fā)試題冊 9.監(jiān)考員乙發(fā)試題冊。監(jiān)考員乙將試題冊背面向上放到考生桌子左上角，并要求考生不得提前翻閱或改變試卷位置，否則按違規(guī)違紀處理。
監(jiān)考員甲監(jiān)控考場，維持考場秩序，制止考生提前翻閱試題冊。9:40 考生信息 填涂缺考 10.寫作部分考試結(jié)束。
命令考生打開試題冊，開始做試題的第二部分，即快速閱讀理解部分，提醒考生15分鐘后（即9:55分）結(jié)束快速閱讀理解部分的答題。11.監(jiān)考員甲在考場記錄單上記錄缺考考生有關(guān)信息。
注：缺考考生答題卡填涂準考證號最后兩位和姓名9:55 12.收答題卡1。收卷期間考生不得答題，否則作違規(guī)違紀處理。
監(jiān)考員乙收答題卡1，監(jiān)考員甲監(jiān)控整個考場。10:00 13.聽力考試正式開始。
監(jiān)考員乙播放聽力磁帶。聽力部分考試時，監(jiān)考員乙站在放音設(shè)備旁，以便處理設(shè)備或磁帶故障等突發(fā)事件，監(jiān)考員甲監(jiān)控整個考場。
注：聽力部分考試時，監(jiān)考員原則上不要走動。若無試題、試題冊的原因，監(jiān)考員有權(quán)制止其他任何人在聽力部分考試進行時進入考場14.聽力考試結(jié)束后，考生開始做試題的第四部分。
11:10 15.提醒考生離考試結(jié)束還有十分鐘。11:20 16.宣布考試結(jié)束，并立即令考生停止答題。
17.監(jiān)考員甲維持考場秩序，監(jiān)考員乙驗收各考生試題冊和答題卡2，清點無誤后，組織考生退場（嚴禁考生帶走試題冊和答題卡）。18.監(jiān)考員甲在考場記錄單上記錄違規(guī)違紀考生并要求考生簽字確認。
考 試 收 尾 收卷 19.監(jiān)考員按座位號小號在上，大號在下的順序（包括缺考考生的答題卡）整理答題卡 裝訂密封 20.將整理好的試題冊、答題卡1和答題卡2一并帶到考務(wù)辦公室，經(jīng)考務(wù)負責(zé)人清點核查無誤后密封。注：①答題卡1、答題卡2分別裝入相應(yīng)的專用袋內(nèi)密封（包括缺考考生）。
②試題冊裝入試卷袋內(nèi)密封（包括缺考考生）。
8.英語四級考試需注意什么
1、單詞要過關(guān)，你可以把單詞放到文章中記！不要單拿出來記，雖然記的快忘的也快?。?2、聽力方面，最開始是自己聽一遍，只是一遍 然后，看聽力材料，邊聽邊跟讀，這樣很鍛煉聽力的，無論是對簡短對話還是對文章，因為聽力里有很多的連讀，如果你不熟悉，是絕對聽不出來的！ 3、閱讀方面；盡量在規(guī)定時間內(nèi)做題要不考試答不完卷！這個就得多做題了！題不怕老。
模擬和真題都行！ 4、作文，平時多讀。把生單詞多的文章，有聽力材料的文章拿出來讀，可多讀方面鍛煉??！ 5、也是最重要的：堅持 加油哦！希望你早日通過！！ 關(guān)于四級 我是用一個星期時間準備的，并且順利的通過了考試。
由于時間很緊，復(fù)習(xí)方式就顯得特別重要，具體來說 1.真題。真題的重要性相信已經(jīng)有很多人強調(diào)過了。
我過四六級唯一的參考書就是真題，我沒有做過任何模擬或預(yù)測題，真題推薦大家使用航天工業(yè)出版社的真題，這本書是大學(xué)英語四六級考試的指導(dǎo)用書，里面的試題詳解很好，這本書一般在大學(xué)附近的書店有售，而新華書店里面好像沒有。 2.復(fù)習(xí)時間。
離考試還有最后一個星期了，當時我什么都沒有準備，說實話，有點心灰意冷了，禮拜五晚上痛哭了一場，決定賭一把。之后的一個星期時間里，每天早上8:15左右到自習(xí)室，8:30開始做一套真題，不做聽力，只做閱讀、完型和單選，時間嚴格控制在一個小時里。
注意，時間控制很重要，四六級考試都是提前收答題卡，四六級考試必須把速度練出來，正常的作答時間是一個小時十分鐘，訓(xùn)練時之 所以是一個小時，是因為，在考試中，會有各種突發(fā)情況，而這些必須計算在內(nèi)。我一般早上作兩套題，即8:30——9:30一套，9:45——10:45一套。
做完后，對答案，然后吃午飯。吃完飯會到自習(xí)室，開始最重要的工作，分析真題。
3.分析真題。這是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
我的分析方法是，對于閱讀，第一，看我做錯的題，分析為什么做錯了，是因為單詞不認識，還是沒有在原文中找到依據(jù)，或則是粗心等等。第二，對照真題解釋，體會出題者意圖，總結(jié)一下自己容易在哪種題型上出錯，是主旨大意題還是細節(jié)題等等。
第三，由于我沒有背單詞，閱讀中會有很多不認識單詞，把每一個不認識的單詞都查出來并且背下來，到后來會發(fā)現(xiàn)，閱讀里面很多但此都會重復(fù)出現(xiàn)，認識了單詞，閱讀在理解上基本沒有什么問題了。對于完型，我基本沒有怎么訂正，就是對著解答看了一遍。
對于單選，把所有不認識的都查出來背下。做完這些，基本上就到了晚上下自習(xí)的時間了，有時候，可能一天還弄不完兩套題目。
但盡量能做并分析完。 1.現(xiàn)在的四級越來越向著六級靠攏，單詞我認為不背不行了，現(xiàn)在還有時間，建議大家還是找本單詞書背背，背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞匯》里的方法。
2.當時由于沒有時間，我沒有準備作文，建議大家，將真題里的作文自己練習(xí)的寫寫，然后對照范文修改。 3.做題順序是最近的最先做，即按05.1,04.6,04.1……的順序做。
4.個人認為，聽力不是短期能夠提高的，抓住小對話是關(guān)鍵。
9.大學(xué)4級考試應(yīng)注意什么
1：在網(wǎng)絡(luò)上，很多文章教大家怎么一個月過六級，半x個月過四級，個人認為：可能！但那絕對是針對英語基礎(chǔ)比較好的朋友。
如果你開始英語基礎(chǔ)就不好，那就只能和我一樣，腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點，就是學(xué)習(xí)沒有捷徑可以走。
2：聽力： 聽力部分是四六級考試里面最容易拿分數(shù)的部分?？偡?0分里面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。
所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應(yīng)付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統(tǒng)聽過歷年四六級考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。
最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個小時的聽力訓(xùn)練，狂攻sp。
如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。2個月后，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。
現(xiàn)在，你已經(jīng)具備了一定的聽力基礎(chǔ)。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。
這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然后就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關(guān)系，其實你已經(jīng)在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。
當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達到了六級外語聽力的要求。
因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。
本人對聽力比較自負，所以沒怎么聽過，結(jié)果聽力總是拿不到滿分^^ 3：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。
基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞，但是對基礎(chǔ)不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。
我考完六級，背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經(jīng)驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復(fù)習(xí)一次。
這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。
因為是針對考試，可以找到關(guān)于四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān)資料）。 對于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。
我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞匯突破?；ㄒ粋€禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。
因為六級往年的經(jīng)驗就是：很多題目是重復(fù)的。 4：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。
最開始的時候，因為基礎(chǔ)比較差，太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。
當單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結(jié)構(gòu)。
這里有一個問題：最開始你做題目的時候準確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕。第二，對于六級，平時可以看看China daily一類的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平。
現(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙，已經(jīng)成習(xí)慣了。 5：作文 作文一直是我最弱的項目。
雖然我高中語文都是全班前三名，可惜大學(xué)根本沒摸過語文書，丟光了。如果你按照上面三個方面去學(xué)習(xí)，你作文肯定不會很差勁，畢竟英語是一個綜合提高的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會差得一塌糊涂。
但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
作文一個字：背！如果你背了很多很多范文，作文不會低于6分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經(jīng)?？纯矗⑴e一反三。
同樣一個句子，用在不同的地方，會有什么不同的效果呢？自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。
寫到這里，我的經(jīng)驗也基本上說得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎(chǔ)不太好的朋友。其實四六級真的不難，難的是，你有沒有決心！象我基礎(chǔ)這么差的人都可以過六級，你也一定能行：） 6：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行。
