視覺(jué)的發(fā)育。
第四五個(gè)月的嬰兒開(kāi)始能分辨顏色,尤其對紅色感興趣。 聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育。
4~5個(gè)月的嬰兒已能分辨不同人的聲音。 觸覺(jué)的發(fā)育。
大腦神經(jīng)系統的發(fā)育逐漸完善,條件反射性反應逐漸消失,視聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)作逐漸協(xié)調。 動(dòng)作的發(fā)育。
4~5個(gè)月嬰兒可以用肘部的力量使頭越抬越高,一直到可以雙臂撐直抬胸,可以由仰臥到側臥,然后到俯臥。 4個(gè)月的嬰兒可以由大人扶腋下坐片刻。
嬰兒動(dòng)作的隨意性開(kāi)始出現。 優(yōu)育須知 嬰兒的動(dòng)作發(fā)育和智力發(fā)育密切相關(guān)。
大人要為嬰兒創(chuàng )造豐富多彩的環(huán)境,對嬰兒進(jìn)行視、聽(tīng)、感、知覺(jué)的良好刺激,促進(jìn)智力發(fā)展。 4~5個(gè)月的嬰兒視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)已建立聯(lián)系,視覺(jué)與手的動(dòng)作也協(xié)調起來(lái)。
例如,聽(tīng)到聲音會(huì )用眼睛去尋找聲源;視野增大,能分辨顏色,特別又對紅色感興趣;看到的東西,手能按照視線(xiàn)的方向去抓。因此,父母應該加強對這些方面的引導和刺激,促進(jìn)進(jìn)一步的發(fā)展。
如為嬰兒準備一些色彩鮮艷的玩具,或吊著(zhù),或掛著(zhù),讓嬰兒隨時(shí)能看到,能摸到抓到。 還可以抱著(zhù)嬰兒看看各種家俱擺設等周?chē)S富多彩的環(huán)境,刺激嬰兒視、聽(tīng)、感、知覺(jué)的良好發(fā)展,促進(jìn)智力發(fā)展。
語(yǔ)言是開(kāi)發(fā)智力的工具。在嬰兒語(yǔ)言的發(fā)生和發(fā)展中,家長(cháng)的引導非常重要。
不管嬰兒是否能聽(tīng)懂,您應該及早建立母嬰、父嬰間的對話(huà)習慣。 人的思想感情、愿望和要求,可以用表情、手勢、身體動(dòng)作來(lái)表達,但更重要的是用語(yǔ)言來(lái)表述。
人的語(yǔ)言的發(fā)生和發(fā)展,包括對語(yǔ)言的理解和表達兩個(gè)方面。理解和表達都有一個(gè)反復訓練過(guò)程。
4~5個(gè)月的小兒正是咿呀學(xué)語(yǔ)階段,家長(cháng)應該抓住這個(gè)時(shí)機,早開(kāi)發(fā)嬰兒的語(yǔ)言功能。如,4~5個(gè)月的嬰兒已能分辨不同人的聲音,特別聽(tīng)到母親的聲音時(shí),格外興奮。
父母要多和嬰兒說(shuō)話(huà)、交談,問(wèn)這問(wèn)那,說(shuō)些“呀、嗎、吧”等音,以利于嬰兒的聽(tīng)力發(fā)展和引逗嬰兒模仿發(fā)音,或者讓嬰兒多聽(tīng)一些輕松愉快的音樂(lè )和歌曲,以促進(jìn)聽(tīng)力和語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)。 小兒運動(dòng),做各種動(dòng)作,既能增強肌體的生長(cháng),更能刺激神經(jīng)系統,促進(jìn)大腦發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)智力開(kāi)發(fā)。
所以,您應該十分重視嬰兒的動(dòng)作訓練。 翻身。
由躺著(zhù)到側著(zhù),再由側著(zhù)爬著(zhù),訓練嬰兒翻身。父母可先把嬰兒的兩腳交叉,然后用手輕推背部,幫助嬰兒鍛煉翻身能力,使嬰兒自由改變身體的姿勢,從不同角度,不同距離看到周?chē)娜撕臀铩?/p>
抓握。訓練孩子手的動(dòng)作。
讓孩子躺著(zhù),在他頭上懸掛些彩色鮮艷的玩具,使他夠得著(zhù)、抓得住,沒(méi)有危險,受不到傷害,可以訓練手的抓握能力。 觸摸。
讓嬰兒觸摸光滑柔軟的玩具,訓練嬰兒的殺蟲(chóng)觸覺(jué)。 扶坐。
4個(gè)月的嬰兒可以由大人扶腋下坐2~3分鐘了。 一般嬰兒6~8個(gè)月就會(huì )獨坐,現在可以開(kāi)始逐漸訓練坐的能力。
蹬跳。從4個(gè)月開(kāi)始,可以訓練嬰兒的腳的支持力。
扶著(zhù)嬰兒的腋下,讓其蹬跳。起先可能蹬跳無(wú)力,以后逐漸蹬跳有力,而且能挺立一段時(shí)間。
注意事項。動(dòng)作訓練不可一天較多較長(cháng),應在喂奶和大小便換包前后,循循善誘,漸漸地訓練,切不可累著(zhù)嬰兒,得不償失。
另外,讓嬰兒觸摸抓握的東西,不能有刺或過(guò)硬,以防傷害嬰兒。懸掛的東西,不要墜下來(lái)造成傷害。
1。
使用干凈的紙巾:不論是擦鼻涕還是擦小屁屁,都需要干凈衛生合格的紙巾或者濕巾,一定要購買(mǎi)大品牌,安全要保證。 2。
避免親寶寶嘴巴:特別是較小的嬰兒更要特別注意,不能親寶寶嘴巴,也不要親寶寶臉蛋,每個(gè)人的口腔都有細菌,而寶寶臉蛋太過(guò)嬌嫩,很容易有細菌感染。 3。
勤給寶寶洗手:這一習慣極為重要,應該讓寶寶慢慢學(xué)會(huì )。我們在飯前都應該洗手,玩好玩具的時(shí)候也要洗手,這有助于預防腸胃不適及其他疾病。
4。 奶瓶喂養消毒:務(wù)必給奶瓶消毒,如果用的是配方奶,那么需要確保用來(lái)沖兌的水百分百安全且不含雜質(zhì),可以安裝一個(gè)凈水器,這一點(diǎn)十分重要,然后用來(lái)沖兌的水必須預先徹底煮沸,以便除掉水中的所有細菌。
5。 輔食制作安全:確保所提供的食物已經(jīng)徹底煮熟并且是在衛生的環(huán)境下烹制的,最好自己做,不要買(mǎi)外面賣(mài)的含有添加劑的,吃多了對孩子不好,這一點(diǎn)很重要。
6。 切忌咀嚼后再喂食給嬰兒。
如果父母患有牙齦炎等口腔疾病、腸胃疾病,這些帶病細菌會(huì )留存在口腔中,通過(guò)喂食進(jìn)入寶寶體內,引發(fā)相應疾病。 可以使用輔食剪或者料理器,干凈衛生。
7。 大人注意干凈和衛生:在準備食物前務(wù)必洗手,這樣您就不會(huì )不小心讓食物沾染手上的細菌了;確保您用來(lái)烹制食物的各種器具表面衛生清潔;每天都要消毒,在60°C以上的水中清洗均可殺滅細菌。
8。 孩子經(jīng)常接觸的物品消毒:當孩子還比較小的時(shí)候,高腳椅就是應重點(diǎn)關(guān)注的衛生區域。
寶寶的父母應該都知道,在給孩子喂食的時(shí)候往往會(huì )把食物弄得到處都是,因此確保高腳椅的清潔衛生就成了關(guān)鍵問(wèn)題,這可以在給寶寶的喂食過(guò)程保持健康衛生。玩具也是一樣,經(jīng)常擦拭并且定期消毒。
9。 長(cháng)牙后口腔清潔:寶寶開(kāi)始長(cháng)牙,就應該每天為寶寶清潔牙齒兩次,以保持寶寶牙齒和牙齦的健康。
具體做法如下: ①在清潔寶寶的牙齒之前一定要洗手; ②讓寶寶坐在您的腿上,用一只手輕輕地托住寶寶的下巴; ③用小軟毛牙刷或將一塊潔凈的紗布纏在您的手指上; ④擠出一小截無(wú)糖嬰兒牙膏(含氟化物),輕輕地刷或者擦;。
寶寶的成長(cháng)-寶寶4個(gè)月◎生理指標 滿(mǎn)四個(gè)月時(shí),男嬰體重4.7--8.5千克,身長(cháng)58.3--69.1厘米,女?huà)塍w重4.5--7.7厘米,身長(cháng)56.9--67.1厘米。
◎養育要點(diǎn) 發(fā)展感覺(jué)動(dòng)作技能,即視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)與肌肉活動(dòng)的聯(lián)合。如眼睛引導手去拿東西、聽(tīng)到聲音準確轉動(dòng)眼睛和身體。
多給寶寶聽(tīng)音樂(lè ),和寶寶說(shuō)話(huà)。 給寶寶做翻身操,鍛煉寶寶的脊柱及泉水的肌肉,幫助寶寶學(xué)習翻身的動(dòng)作。
逗引寶寶說(shuō)話(huà),與寶寶做問(wèn)答游戲,練習發(fā)聲,學(xué)習"交談"。 適量加輔食,如雞蛋、米粉、菜泥等。
盡可能堅持母如喂養。母親工作時(shí),要三小時(shí)擠一次,促進(jìn)母乳分泌。
擠出的奶在冷藏狀態(tài)下,可以留給寶寶第二天吃。 有的寶寶已經(jīng)會(huì )翻身,父母更要當心寶寶的安全。
◎發(fā)育指標 俯臥時(shí)寶寶上身完全抬起,與床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;視線(xiàn)靈活,能從一個(gè)物體轉移到另外一個(gè)物體;開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),用聲音回答大人的逗引;喜歡吃輔食。 ◎本站提示 該去復查卡介苗是否接種上了。
不必糾正寶寶吸吮手指的動(dòng)作,因為吸吮手指能促使寶寶手眼協(xié)調行動(dòng)。一歲以后,隨著(zhù)寶寶的成熟,自然會(huì )停止吃手。
孩子發(fā)育的個(gè)體差異較大,有些指標不能達到不要緊。
因為寶寶小怕他撐著(zhù),我想知道吃多少為好(例如:8:00喂母乳。10:00喂蛋黃等)! 4個(gè)月嬰兒食譜
主 食: 母 乳
餐次及用量:(800克/日)1次/35小時(shí)90~180克/次
輔助食物:
1開(kāi)水:溫開(kāi)水、涼開(kāi)水
2水果汁:橘子汁、番茄汁、山楂水等
3菜水:胡蘿卜湯
以上飲料可輪流在白天兩次喂奶中間飲用,每次90克
4濃縮魚(yú)肝油:1滴/次,2次/日
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