小學(xué)作文頻道邊肖【水清夢(mèng)蘭】今天為大家整理了《五年級狀物作文:音樂(lè )盒》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文:音樂(lè )盒有750字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。這個(gè)五年級作文:音樂(lè )盒值得你參考和學(xué)習。
一個(gè)小禮物,一個(gè)音樂(lè )盒,卻深深地激勵著(zhù)我,以至于我久久不能忘懷。
那是我三年級。10月6日11: 30,我過(guò)了10歲生日。因為國慶假期,我所有的好朋友都回了老家,但我不想太孤獨,所以我邀請了我最好的朋友梅。
她是一個(gè)平時(shí)很冷漠,不怎么說(shuō)話(huà)的女孩,但是她很擅長(cháng)美術(shù)。我心想:我的生日真無(wú)聊。梅心悅必須吃飯,唱首生日歌然后離開(kāi)。不要過(guò)多考慮禮物。正當我在切生日蛋糕時(shí),她慢慢來(lái)到我的座位上。我立刻“白了眼”回應,然后盯著(zhù)她說(shuō):“你怎么不吃蛋糕?”“不,我想給你一份生日禮物!”她輕聲說(shuō)。她熱情地對我笑了笑,然后拿出了禮物。不知:這葫蘆里賣(mài)的是什么藥?不太對!
“我知道,你以前不太喜歡我,但今天是你的生日,我很高興你邀請了我。這個(gè)禮物是我自己做的,是一個(gè)音樂(lè )盒。我知道你的幸運色是紫色,但是我害怕單調,所以我把它改成了深紫色和淺紫色。里面的小女孩,我特意扎了個(gè)馬尾,跟你一樣活潑可愛(ài)。我終于在鋼琴上刻上了和你一樣的牌子。我也知道你學(xué)了兩年鋼琴,但是你想放棄一點(diǎn)。給你做這個(gè)禮物,就是希望你堅持下去,堅持下去就會(huì )有好的結果。我在做音樂(lè )盒的時(shí)候也遇到了障礙,但是我克服了,最后成功了。希望這份禮物能激勵你,給你力量。”梅心玥松了一口氣,一本正經(jīng)地對我說(shuō)。
我突然哽咽著(zhù)說(shuō):“我.非常感謝。沒(méi)想到你在寒冷中還有如此溫柔貼心的一面。我一定會(huì )堅持的。讓音樂(lè )盒幫我見(jiàn)證吧。”
就這樣,我們從最好的朋友變成了最好的朋友。我也學(xué)會(huì )了兩個(gè)道理:不要從外表判斷一個(gè)人;你必須堅持做事情。因為我的堅持,我獲得了今年墨爾本國際鋼琴三等獎。我會(huì )永遠珍惜這份禮物和友誼!'
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