小學(xué)作文頻道邊肖【寶藍清城】今天為大家整理了《五年級童話(huà)寓言作文:小麻雀學(xué)藝》的優(yōu)秀作文。這篇五年級童話(huà)寓言作文《3360麻雀學(xué)藝》共1000字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。這篇五年級童話(huà)寓言作文3360麻雀學(xué)習藝術(shù)值得你參考和學(xué)習。
麻雀普提克自從經(jīng)歷了最后一次危險后,已經(jīng)長(cháng)大了。后來(lái),當他聽(tīng)說(shuō)烏鴉獲得了金牌時(shí),他決定向烏鴉學(xué)習。他向各種消息靈通的鳥(niǎo)長(cháng)老打聽(tīng)路線(xiàn),迫不及待地上路了。
一路上又餓又渴,熬了一夜,飛了好多天,終于來(lái)到鳥(niǎo)國。鳥(niǎo)王孔雀聽(tīng)說(shuō)他要來(lái),早早就在塔里等著(zhù)。見(jiàn)面后,他們熱情地迎接他,并帶著(zhù)普提克四處參觀(guān)。鳥(niǎo)國裝點(diǎn),鳥(niǎo)兒興高采烈,飛來(lái)飛去,森林熙熙攘攘。鳥(niǎo)王向他解釋說(shuō),這是一個(gè)為烏鴉舉辦的盛大慶祝晚會(huì )。
宴會(huì )上,鳥(niǎo)王鄭重地向大家介紹了普提克,鳥(niǎo)兒們熱情地向普提克打招呼。鳥(niǎo)王對烏鴉說(shuō):“這一次,普提克來(lái)拜你為師。你應該給他,帶著(zhù)這個(gè)小徒弟!”“沒(méi)問(wèn)題,”烏鴉興奮地說(shuō)。“你放心吧,我會(huì )讓他學(xué)會(huì )自己的技能!”就這樣,普提克成了烏鴉的徒弟。烏鴉每天教普提克一些知識。普提克學(xué)習非常認真,做筆記也很認真。
轉眼間,大半年了。普提克也學(xué)到了很多技能。一天,當普提克發(fā)現主人似乎有心事時(shí),他問(wèn)烏鴉:“主人,發(fā)生了什么事?”烏鴉告訴他,鳥(niǎo)王得了一種非常嚴重的疾病,必須研制一種藥劑來(lái)救他。“那是什么藥水?”這種藥水的名字叫“棉花糖”,是用天然金屑精心打磨而成。烏鴉悲傷地說(shuō):“只有翡翠山有這種稀有金屬,但我老了,一路走來(lái)困難又危險。唉,我能怎么辦?”普提克對烏鴉說(shuō):“主人,放開(kāi)我,我一定會(huì )回來(lái)的!”烏鴉想了很久,終于同意了。于是普提克帶了足夠的食物和水,告別了烏鴉,出發(fā)了。
一路上,普提克翻山越嶺,飛越茫茫大海,歷盡艱辛,長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的“翡翠山”。普提克想起了師傅傳授的知識,在玉洞中發(fā)現了天然的金屑。普提克小心翼翼地把金屑收集到盒子里,然后匆匆返回。途中遇到森林怪獸,普提克機智逃脫。在經(jīng)歷了各種危險之后,他灰溜溜地回到了鳥(niǎo)國。老師和學(xué)生都立即開(kāi)始研制棉花糖糖漿,他們不停地把它給了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)王服下后,病情立即好轉。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,該頒獎了。會(huì )場(chǎng)傳來(lái)隆隆的聲音,鳥(niǎo)兒們抬起頭來(lái)。原來(lái)是蜜蜂飛了頒獎嘉賓百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)大聲宣布:“今年的金牌頒給了——勇敢的麻雀普提克”!鳥(niǎo)兒們熱情地為普提克歡呼鼓掌。普提克也非常自豪。看著(zhù)脖子上閃閃發(fā)光的勛章,普提克最想感謝的一個(gè)人,那就是他的師父——烏鴉。
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