五年級觀察后《張麗莉》觀察后4

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今天看了《最美的張麗麗老師》的感人視頻，動情地看了張麗麗老師的故事，看的時候忍不住流下了眼淚，因為張麗麗老師的行為觸動了我們內(nèi)心最柔軟的地方。

年輕的女教師張先生為了學(xué)生的安全毫不猶豫地沖上前去，但她被壓在車下，導(dǎo)致雙腿截癱.這個不平凡的時刻感動了很多人，甚至感動了我這個08后老師。

在張麗麗先生的身上，我真誠地愛著學(xué)生，不求回報。這種精神是高尚的。在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，他們挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用柔弱的身軀撐起一片生命的天空，用行動譜寫一曲偉大的愛的贊歌。她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了人民教師的良好形象。這位年輕的女教師用生命譜寫了最偉大的愛的贊歌。

她不愧為“最美老師”。從小對工作的執(zhí)著和對生活的熱愛，證明了她在平凡生活中的不平凡和崇高，體現(xiàn)了她的奉獻精神和高度責(zé)任感。體現(xiàn)了對學(xué)生的大愛；

我想向張麗麗先生學(xué)習(xí)，他無私奉獻的精神，她對學(xué)生高度的責(zé)任感和她對學(xué)習(xí)的無私熱愛。我認為每一位老師都應(yīng)該向張老師學(xué)習(xí)，以“最美教師”為榜樣，學(xué)習(xí)她不畏危險、舍己救人的英雄精神，學(xué)習(xí)她無私奉獻、像孩子一樣熱愛生命的高尚情懷，學(xué)習(xí)她熱愛本職工作、以身作則為人師表的高尚品格，學(xué)習(xí)她奉獻學(xué)生、努力工作、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以飽滿的熱情投身工作。同時，要不斷提高教師的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，用慈母之愛呵護每一個孩子，用自己的行動踐行教師職責(zé)。