前有劉關(guān)張桃園三結義,后有項子浩項駿宇“好”兄弟。
他們可不是一般的“好”,就像有一次項子浩下樓拿試卷,項駿宇在不經(jīng)意間看到了項子浩試卷上的字寫(xiě)錯了,他像發(fā)現了新大陸一樣,眼疾手快地拿起試卷,一個(gè)箭步?jīng)_到了講臺上,眼睛里閃著(zhù)異樣的光,激動(dòng)得都快結巴了。“老師,子浩這......這......這里錯了。”這使得子浩的分數雪上加霜,這時(shí),項駿宇高興的得像吃了好多糖的孩子。坐在底下的我,遠遠地看見(jiàn)項駿宇在手舞足蹈,項子浩得知此事,轉頭感謝“我真...…”謝字還沒(méi)說(shuō)出來(lái),他就被語(yǔ)文老師要求站了起來(lái)。“這道題都錯了,還不認真聽(tīng)。”我想項子浩一定在想:君子報仇十年不晚。
在科學(xué)老師的課上,檢查同桌作業(yè)本的時(shí)候,他項子浩猛地抓起作業(yè)本,瞪大了眼睛,生怕漏了些蛛絲馬跡,不知是項駿宇做多了虧心事,還是項子浩的真心感動(dòng)了上帝,項駿宇真的沒(méi)寫(xiě),項子浩眼前一亮,以蘇炳添100米9.8秒的速度直奔何老師,大喊大叫:“他沒(méi)寫(xiě),他沒(méi)寫(xiě)!”項駿宇“喜”提一次知識點(diǎn)。
不僅如此,他們還有另一面,只要有好東西,他們就會(huì )變成“重情重義”的兄弟,比如說(shuō)項駿宇想要子浩的點(diǎn)心,他那犀利的眼神突然變得令人可憐。“求求你了,子浩,我的好兄弟,給我個(gè)點(diǎn)心吧。”項子浩毫不猶豫地說(shuō):“給你?做夢(mèng)吧!”在項駿宇的軟磨硬泡之下,子浩把點(diǎn)心給了他,但轉頭就翻臉不認人了:“誰(shuí)是你兄弟啊!”
哈哈,你覺(jué)得這一對活寶兄弟可愛(ài)嗎?
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