特別的禮物作文900字_小學作文

今天語文課快下課的時候，陶老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我給你們帶了一份薄禮，請笑納！”

陶老師話音剛落，同學們有的自言自語，有的和同桌竊竊私語，有的熱烈地鼓起掌來，興奮極了……我想：陶老師今天怎么像變了個人似的，葫蘆里究竟賣的是什么藥呀？不過年不過節(jié)的，為什么要送禮物，怕是在騙人吧？

在同學們的議論聲中，陶老師示意大家靜一靜，說：“同學們可以先猜一猜，這袋子里面究竟裝的是什么禮物？”黃逸軒自告奮勇地說：“我猜這里面放的是餅干……”他的話還沒說完，同學們就說：“你這個吃貨，整天就知道吃，肯定不是餅干！”盧俊文也坐不住了，站起來就說：“我猜，這里面裝的是玩具。”和黃逸軒一樣，他也被同學們反駁了：“你怎么回事啊！還那么貪玩，肯定不是玩具。”這時，王栩軒說:“陶老師，我能摸摸禮物嗎？”“可以。”陶老師同意了。王栩軒快步走上去，把手伸進袋子里，小心地摸了摸，胸有成竹地說：“禮物那么輕，摸起來還那么小， 我猜是書簽。”只見陶老師仍然搖了搖頭，說：“不是書簽。”葉軒瑋舉起了手：“我，我，我知道！”陶老師就喊了他。他站起來，非常篤定地說：“我認為，這里面是一個紅包。”他的話音剛落，同學們說：“你掉錢眼里去了，陶老師可不像你那么俗氣。禮物肯定不是紅包。”

陶老師笑瞇瞇地說：“既然大家都猜不出來，我就公布答案吧?，F(xiàn)在請大家都把眼睛閉上。”我們聽話地閉上了眼睛，只聽得見陶老師打開禮盒的聲音。聽著這聲音，我忍不住偷偷地把捂住眼睛的手稍稍伸開，露出一條縫，期待著第一時間看到是什么禮物。

當陶老師終于把禮物展示給我們看時，我們發(fā)現(xiàn)，那禮物竟然是一張紙條！陶老師一字一頓地念道：“今天晚上全班免做作業(yè)！”“啊！”全班大聲驚呼，每張小臉因意外的驚喜漲得通紅，幸福來得太突然了！“晚上，我要看《超強大腦》。”“晚上我要去文體中心練滑板，好久沒練了，腳都癢癢了！”“晚上，我要把剩下的剪紙完成，明天可以給大家看。”“太好了！今天，我剛?cè)D書館借了一本新書，晚上可以痛痛快快地看書了！”……

陶老師，你的禮物真是送到我們的心坎里了，我們不想天天寫作業(yè)，我們想要有自由支配的時間，做自己想做的事情！這可真是一份大家都喜歡的特別的禮物！

（小作者是浙江省臺州市路橋街道實驗小學四年級學生）

后記

陶老師的演技實在是太好了，如果去演電影，保證能得奧斯卡金像獎！

家長感言

那天孩子是歡呼雀躍地回家，無比激動地告訴我們：“今天沒作業(yè)！”

教師賞析

自從每周“免做一天的作業(yè)”的活動實施以來，發(fā)現(xiàn)孩子們的課堂效率更高了，學習也比以前更自覺了?？梢姡茖W布置作業(yè)，輕負高質(zhì)，才是我們追求的目標。（陶偉珍）