趁寒假,讀完了蔣軍晶老師編《小學(xué)生老舍讀本》,老舍先生用他那幽默的話語(yǔ)描述他筆下的人與物。我喜歡這位充滿童心和愛(ài)心的老人。
《想北平》中,老舍通過(guò)對(duì)花、菜、水果的描寫(xiě),寫(xiě)出了對(duì)過(guò)去北京的思念之情。換作在現(xiàn)在,不知道他還會(huì)不會(huì)喜歡這個(gè)沒(méi)了城墻、空地和市井風(fēng)情的北京。也讓我們明白在喧鬧、吵雜的城市中,享受安寧且快樂(lè)的生活是一種幸福。
正話反說(shuō)也是老舍先生文章的特色。《讀書(shū)》《話劇觀眾須知二十則》中他都以幽默的話語(yǔ),諷刺不好的習(xí)慣和不良的風(fēng)氣,讓人看過(guò)笑過(guò)之后,開(kāi)始反思自己,領(lǐng)悟其中的道理。
他筆下的孩子都是天真可愛(ài)的。在小坡的身上,我看到了自己的影子。同樣的,對(duì)周圍的一切充滿好奇,有無(wú)數(shù)疑問(wèn);對(duì)未來(lái)也有無(wú)限的向往和憧憬;偶爾也有調(diào)皮和惡作劇的時(shí)候,但內(nèi)心一定是充滿愛(ài)的。我愛(ài)養(yǎng)花,家里養(yǎng)的綠蘿,我隔周就給它澆水,滴上兩滴營(yíng)養(yǎng)液,還會(huì)把黃葉摘掉。至于那一盆盆的多肉,水無(wú)需多澆,但是我每天都會(huì)去看看它們,瞅瞅這個(gè),摸摸那個(gè),它們都是我的心肝寶貝。我還愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,研究小動(dòng)物。就說(shuō)我家的小綠龜吧,我已經(jīng)養(yǎng)了它2年了,它什么都愛(ài)吃,是雜食動(dòng)物。一到冬天天冷了,它就成了縮頭烏龜,不吃不喝,開(kāi)始冬眠了。最頑皮的還是我家的小白,總愛(ài)把我的拖鞋叼來(lái)叼去,害得我時(shí)常找鞋。一吃過(guò)晚飯,它就會(huì)對(duì)著門口叫個(gè)不停,非得讓我?guī)ス珗@散步。我有時(shí)會(huì)惡作劇,故意磨蹭著不出門,看著小白在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我卻偷著樂(lè)。但是,早晚我還是會(huì)滿足它,帶它去外面溜達(dá)。
讀了老舍先生的文章,讓我在領(lǐng)略幽默之余感受到了背后的溫情、溫馨以及一顆光明和愛(ài)的心。將心比心,想想我們現(xiàn)在的生活,我感到無(wú)比幸福。我們要珍惜當(dāng)下,愛(ài)這世界上一切美好的東西。
(小作者是浙江省湖州市織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)四年級(jí)學(xué)生)
后 記
讀了老舍先生的文章,讓我在開(kāi)心一笑后,明白幽默既可以溫暖和善良的,它也可以是諷刺,嘲笑的,但一定要有一顆大愛(ài)的心。
家長(zhǎng)感言
老舍先生的文章可以讓孩子看得開(kāi)心,文章中的愛(ài)也充滿了對(duì)生活的信心、興趣和樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度。
教師賞析
讀著俞欣辰同學(xué)的讀后感,我能感受到滿滿的正能量。我很佩服她的閱讀速度和提煉信息的能力,更欣賞她邊讀邊思的閱讀習(xí)慣,她已把語(yǔ)文閱讀與生活相融合了。(張玲娣)
請(qǐng)到「后臺(tái)-用戶-個(gè)人資料」中填寫(xiě)個(gè)人說(shuō)明。
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.789秒