校園文明教育300字作文(關(guān)于在學(xué)校文明禮儀的作文怎樣寫(xiě))

1.關(guān)于在學(xué)校文明禮儀的作文怎樣寫(xiě)

你可以用一件小事來(lái)揭示文明禮儀的道理.例如，在校園中，兩同學(xué)在追逐中，恰巧老師走過(guò)，一位同學(xué)，你，立即向老師鞠躬，老師微笑點(diǎn)頭，旁邊的校長(cháng)與老師會(huì )意地笑了。。這是同學(xué)們學(xué)中國素以“文明古國，禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統，源遠流長(cháng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統，中國素以“文明古國，禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統，源遠流長(cháng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開(kāi)放的今天，中國素以“文明古國，禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統，源遠流長(cháng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統，更富有鮮明的時(shí)代內涵。隨著(zhù)人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。

那么什么是文明禮儀呢？即：人與人社會(huì )交往時(shí)，把待人接物的內心尊敬之情通過(guò)美好的儀表、儀式表達出來(lái)。從社會(huì )交往來(lái)說(shuō)，文明禮儀不僅是立身處世之本，也是一門(mén)待人交友的學(xué)問(wèn)。每個(gè)人只要置身于社會(huì )，無(wú)論從政還是經(jīng)商，日常工作還是出入重要場(chǎng)合，居家還是外出，均離不開(kāi)文明禮儀。文明禮儀無(wú)處不在，他不僅可以展現一個(gè)人的風(fēng)度和魅力，還體現了一個(gè)人的內在學(xué)識和文化修養。

可以說(shuō)，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規范言談舉止，學(xué)會(huì )待人接物；塑造良好形象，贏(yíng)得社會(huì )尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路。”禮儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng )造幸福生活的“通行證”。所以說(shuō)：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個(gè)立足社會(huì )的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。

想要做一個(gè)懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔廢棄物，尊老愛(ài)幼，這些都是最根本的。

你知道應該怎樣文明騎車(chē)嗎？騎車(chē)時(shí)要嚴格遵守交通法，過(guò)十字路口不闖紅燈，不在機動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道和人行便道行使。不勾肩搭背，不互相追逐或曲折行使，不在市區騎車(chē)帶人，騎車(chē)時(shí)不帶超長(cháng)，超寬物品，拐彎時(shí)應先做手勢。要尊重行人，不要在人群中橫沖直撞。車(chē)過(guò)道口時(shí)，自行車(chē)要主動(dòng)禮讓行人。騎車(chē)進(jìn)入工廠(chǎng)、學(xué)校或機關(guān)、營(yíng)房，過(guò)單位大門(mén)時(shí)，要下車(chē)推行。

一個(gè)小小的騎車(chē)就要注意這么多的文明禮儀，可見(jiàn)我們每天的生活要遇到多少關(guān)系我們個(gè)人形象的文明禮儀。

所以我要說(shuō)：學(xué)習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要，講究文明禮儀是弘揚我國禮儀傳統的需要，實(shí)踐文明禮儀是社會(huì )主義精神文明建設的需要，落實(shí)文明禮儀是各項成功的需要。

只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴，一招一式來(lái)學(xué)習文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，首都的整體文明禮儀水平就會(huì )不斷提高，相信在二零零八年時(shí)，一個(gè)更加和諧，美好的人文環(huán)境就會(huì )呈現在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來(lái)自世界各地的朋友，讓文明的古國永葆青春

禮儀不僅體現出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統，更富有鮮明的時(shí)代內涵。隨著(zhù)人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。更富有鮮明的時(shí)代內涵。隨著(zhù)人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。習文明禮儀的縮影。

2.學(xué)校教育 300字作文

我們的校園我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那里玩了后就會(huì )有種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)！校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢！花壇里有許多花牡丹，杜鵑等等。

還有很多樹(shù)：榕樹(shù)，楊樹(shù)等等。你要是到那里去數數有幾中樹(shù)的話(huà)，我還真怕你會(huì )數的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣賞的話(huà)，就最好不要看到這棵樹(shù)漂亮就繼續看下去哦，這里地方小但每種樹(shù)就只有一棵，你說(shuō)種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！每天清晨，天還沒(méi)有大亮，灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。

我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現那是一所美麗豪華的學(xué)校呢！俗話(huà)說(shuō)得好：“好景缺水不成畫(huà)”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著(zhù)整個(gè)花壇流著(zhù)，晚上到了，還在不停地流.天還沒(méi)亮，只要人進(jìn)出校園就能聽(tīng)到嘩嘩得響，仿佛在鼓勵著(zhù)我們要遇到什么事情都不言放棄，一定要堅持到最后.我呆呆地想著(zhù).在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞著(zhù)，似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了??我們的校園作文我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心，它是白元鄉最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。

通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。

同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室。

樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。

據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。我們的校園很美麗，我愛(ài)我們的校園. 我們的校園我們的校園，是最美的校園。

走進(jìn)大門(mén)，右邊是一個(gè)美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課，都會(huì )在球場(chǎng)上打球，顯得特別熱鬧。

在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。

有杜鵑、桂花和蘭花草??總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。

杜鵑在秋季開(kāi)得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過(guò)，這些花姑娘就翩翩起舞。

再過(guò)一點(diǎn)，就是一排排的漆樹(shù)。漆樹(shù)的葉子很茂密，枝干很細。

這些漆樹(shù)的中間就是升旗臺，上面掛著(zhù)一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。

整片來(lái)看，像一群高大的士兵保護著(zhù)鮮艷的紅旗。我們的校園真美啊！能在這里讀書(shū)是我們的光榮，我們一定要努力讀書(shū)，為校園爭光，使校園變得更加美麗。

3.文明校園作文,300至400字

各位領(lǐng)導、老師好：

我是一個(gè)熱愛(ài)集體，學(xué)習上，我刻苦認真，一絲不茍，成績(jì)突出.課外，我積極參加體育鍛煉。在課內課外我都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難的人。

我在班里擔任學(xué)習委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好自己本職工作，對于我來(lái)說(shuō)，在班里，我是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。平時(shí)主動(dòng)幫助值日組值日，擦黑板，搬水，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我，我總是能耐心的解答，力求讓同學(xué)們知其然還知其所以然。我認為，只是我進(jìn)入旅游學(xué)校后，做的最有意義的事。我并不認為幫助同學(xué)會(huì )影響自己，影響自己也是好的影響，比如，你幫助同學(xué)解決問(wèn)題，自己就必須有好的學(xué)習成績(jì)，而我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅，多次進(jìn)入班級前3名，所以我在幫助同學(xué)的同時(shí)，自己的學(xué)習成績(jì)也提高了，可謂是一舉兩得。

我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規、愛(ài)護班集體的學(xué)生。刻苦學(xué)習、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人，我也講禮貌。我習慣用禮貌用語(yǔ)，遠離污言穢語(yǔ)，我懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

班級是大家的，而不是一個(gè)人的，比較一下，我們一天中的大部分時(shí)間都在班級里度過(guò)，班級可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家，我們應當保持家的整潔。所以，我每天都會(huì )幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔，而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習，讓大家一天有個(gè)好心情，好開(kāi)始。但是，幫助值日組是有前提的，你必須先處理好自己的事，比如，老師要求的你全做到了，作業(yè)全部完成了，才能有時(shí)間幫同學(xué)們做好事。令我自豪的是，從開(kāi)學(xué)到現在，我的作業(yè)每次完成的都非常好，從來(lái)沒(méi)有忘交，漏交，不交的現象發(fā)生。嚴格按學(xué)校的作息時(shí)間行事，做到按時(shí)到校上課、不曠課、不遲到、不早退，嚴格杜絕通宵上網(wǎng)學(xué)習成績(jì)也在班級里名列前茅。各科都很突出，多年的努力與付出，使我連續獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”“校文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”

黑板是重要的，老師要將知識寫(xiě)在黑板上，所以，上課前必須有一塊好的，干凈的黑板，只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來(lái)，交給我們，所以，擦黑板是一件很重要的事情，我認為，從開(kāi)學(xué)到現在，我做的一直不錯，雖然偶爾會(huì )弄臟衣服，但是在收益面前這點(diǎn)損失是微不足道的。

4.創(chuàng )建文明校園作文300字到500字

創(chuàng )建文明校園

古人云：“自修齊，至治平”，只有先學(xué)好禮儀，提高自己的素質(zhì)和修養，才能干大事。禮儀是一種修養，一種文明。“創(chuàng )建文明校園，和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導，是同學(xué)在學(xué)習上的互相幫助，是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖，是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候，是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景。。。..

雖然我只是一名小學(xué)生，但是，我也很想為“創(chuàng )建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著(zhù)知識教育，更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學(xué)習，鍛煉身體，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。。。..在我們的校園里，每個(gè)角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。

下課后，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場(chǎng)上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著(zhù)去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學(xué)校規章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè )的生活打折扣。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止，做個(gè)快樂(lè )的學(xué)生——一個(gè)讓家長(cháng)，老師放心的文明青少年。

5.校園文明禮儀常識300字左右

（一）形象禮儀 1.著(zhù)裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。

2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

3.每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。 4.不留長(cháng)指甲，不涂指甲油。

指甲內保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。 5.經(jīng)常整理儀表。

頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，長(cháng)發(fā)不披肩。

6.坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。 （二）課堂禮儀 7.預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師。

8.上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門(mén)口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。 9.注意讀寫(xiě)姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸。

10.課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽(tīng)講， 積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。

不做與課堂無(wú)關(guān)的事。 11.別人發(fā)言時(shí)，認真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話(huà)，不取笑他人。

要通過(guò)真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。 12.課堂小組活動(dòng)時(shí)，要有全局意識，聽(tīng)從組長(cháng)安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內任務(wù)的同時(shí)兼顧組內伙伴，共同贏(yíng)得團隊的成功。

13.上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀(guān)或表現出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。 （三）活動(dòng)禮儀 14.課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

15.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。

分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨行動(dòng)。 16.參加競賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。

遇到有爭議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。 17.出入教室時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線(xiàn)路行走，不擁擠，不搶道。

（四）集會(huì )禮儀 18.靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話(huà)，講話(huà)結束后禮貌鼓掌。活動(dòng)結束后，目送領(lǐng)導或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。

19.在集會(huì )過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì )場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生。 20.頒獎典禮中，受獎?wù)邞韮x表，穩步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。

頒獎完畢按指定路線(xiàn)歸隊（座）。 21.報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

22.確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。 （五）尊師禮儀 23.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén)，老師同意后方可進(jìn)入。

與老師談話(huà)時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話(huà)要輕聲細語(yǔ)，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等教師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。

24.不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫(xiě)個(gè)留言。

如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達約定地點(diǎn)。 25.上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步靠右行走。

遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側避讓?zhuān)尷蠋熀涂腿讼刃小?26.要誠懇接受老師的教導。

和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。 27.指出老師的錯處要有禮貌。

（六）同學(xué)禮儀 28.尊重同學(xué)，互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。 29.同學(xué)間的交往應使用禮貌用語(yǔ)。

30.不給同學(xué)取綽號，不挖苦諷刺他人，不說(shuō)讓對方難堪的話(huà)。不在同學(xué)面前說(shuō)長(cháng)論短。

31.如果傷害了他人，應該及時(shí)真誠地道歉。向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛(ài)護，并且信守諾言，按時(shí)歸還。

32.任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達謝意。 33.講究信用，答應別人的事要盡力辦到。

6.急求一篇《創(chuàng )建文明校園》的作文（300字左右,不要太多）謝謝

尊敬的各位老師、同學(xué)們大家好！

我今天演講的題目是《創(chuàng )建文明校園》。

無(wú)數個(gè)小家組成一個(gè)大家，那是就是國。那什么是家呢？家就是由一個(gè)一個(gè)具有血緣關(guān)系的人組成的社會(huì )的細胞。所以，一個(gè)國、一個(gè)家中人是最重要的。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

同學(xué)們，我們代表著(zhù)民族的未來(lái)，需要學(xué)習和繼承的東西很多很多。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟怎樣才能接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢？

我們每播下一個(gè)動(dòng)作，就將收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，就將收獲一個(gè)品格。在這春意濃濃、生機勃勃的季節，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自已的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事；讓我們從現在做起，從自我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的文明習慣，做一名遵紀守法、勤奮上進(jìn)的文明學(xué)生。

請我們每一個(gè)學(xué)生管住自已的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住自已的手，不亂扔拉圾，不打架斗毆；管住自已的腳，不踐踏草坪，上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

同學(xué)之間也離不開(kāi)文明，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。我們要培養較強的協(xié)作精神，這樣班級才能更加團結、友誼才能更加深厚。校園是教育人，培養人、塑造人的地方，我們絕不允許不文明語(yǔ)言和行為來(lái)玷污我們美麗純潔的校園。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明語(yǔ)言和行為的傳播；讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人自覺(jué)使用文明禮貌語(yǔ)言；讓我們用美麗的語(yǔ)言，給共同的校園增添一份美吧！

我的演講到此結束！謝謝！

7.創(chuàng )建文明校園作文

紅旗飄飄

五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！

初入小學(xué)，我就知道了每星期一都要升旗，面對鮮艷的紅旗，我心中除了懵懂之外更多的是對紅旗的無(wú)限向往與莫名的熱愛(ài)。老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗，這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗！

有一首歌不是這樣唱的么：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！這首愛(ài)國歌曲我從小就聽(tīng)著(zhù)長(cháng)大，就是這振奮人心的歌詞樹(shù)立了我的愛(ài)國信念。 后來(lái)加入了中國少年前鋒隊，當我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，為我是中國人而驕傲，為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛(ài)祖國，善待紅領(lǐng)巾，五星紅旗是多少先輩戰士用鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，要熱愛(ài)祖國，從熱愛(ài)五星紅旗、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾開(kāi)始。此后，懵懂中的我多了一份堅定，我是中國人，我要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)五星紅旗、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾！

上小學(xué)時(shí)，我每天都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾上下學(xué)，媽媽打趣地說(shuō)我是最?lèi)?ài)紅領(lǐng)巾的人，在學(xué)校戴、在家里戴，就差沒(méi)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾睡覺(jué)了！甚至有時(shí)去學(xué)校的時(shí)候發(fā)現紅領(lǐng)巾上還沾著(zhù)米粒。我清楚地知道，現在的我并不能為祖國做什么貢獻，但我是用一顆熾熱的心去愛(ài)我的祖國，我要用對紅領(lǐng)巾的喜愛(ài)表達我對偉大祖國的無(wú)比敬愛(ài)。

升入初中，可以不用戴紅領(lǐng)巾了，我對紅領(lǐng)巾有點(diǎn)不舍，多么希望能再戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)啊！可是班里有些同學(xué)連校牌也懶得戴，很容易聯(lián)想到他們在小學(xué)時(shí)是怎樣對待紅領(lǐng)巾的；在星期一升旗的時(shí)候學(xué)生們都是鬧哄哄的，一點(diǎn)也不尊重老師、尊重校規、尊重國旗！心生氣憤卻又無(wú)可奈何，我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)國旗、熱愛(ài)祖國！

紅旗飄飄，讓我們都心懷對祖國、對五星紅旗、對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，高歌一曲：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！

8.文明禮儀在校園 稿子,300字以?xún)?高分懸賞

我們的校園里有綠綠的樹(shù)，紅紅的花真美麗，在這舒適的環(huán)境里我們要好好學(xué)習。

在校園里要做個(gè)講衛生講禮貌是好孩子，講衛生要不亂扔廢紙，不亂拋果皮雜物。我們喜愛(ài)打掃校園和教室。

同學(xué)之間應該互相幫助互相監督。講禮貌就是說(shuō)話(huà)要輕聲慢語(yǔ)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到長(cháng)輩要說(shuō)：您好，同學(xué)幫助要說(shuō)：謝謝，做錯事跟別人說(shuō)：對不起。

禮儀是表現一個(gè)人的修養，在于他平時(shí)的坐.走.站.立.行和待人接物。接待客人要熱情，端上一杯熱水，我們作為祖國的花朵，未來(lái)要靠我們去創(chuàng )造。

所以我們凡事都應該從小事做起，養成良好的生活習慣，相信在我們的校園每個(gè)同學(xué)都能做到講文明講禮貌，做一個(gè)有禮儀的好學(xué)生，我們感謝老師辛勤的教育。

9.日記巜文明學(xué)校,從我做起》300字

我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，是我國古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養、文明禮貌贏(yíng)得的國際上的評價(jià)。

作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著(zhù)稱(chēng)！文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )的，而我們要從自己做起。

我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……

我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

10.創(chuàng )建文明校園征文300字

創(chuàng )建文明校園 古人云：“自修齊，至治平”，只有先學(xué)好禮儀，提高自己的素質(zhì)和修養，才能干大事。

禮儀是一種修養，一種文明。“創(chuàng )建文明校園，和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標。

和諧校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導，是同學(xué)在學(xué)習上的互相幫助，是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖，是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候，是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景。

.. 雖然我只是一名小學(xué)生，但是，我也很想為“創(chuàng )建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著(zhù)知識教育，更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學(xué)習，鍛煉身體，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

..在我們的校園里，每個(gè)角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。 下課后，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。

幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場(chǎng)上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著(zhù)去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。

所以我們應該做遵紀守法、遵守學(xué)校規章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè )的生活打折扣。 同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的言行舉止，做個(gè)快樂(lè )的學(xué)生——一個(gè)讓家長(cháng)，老師放心的文明青少年。