代市鎮(zhèn)小學校校園介紹作文(代市鎮(zhèn)的介紹)

1.代市鎮(zhèn)的介紹

代市鎮(zhèn)是四川省廣安市前鋒區(qū)下轄的一個建制鎮(zhèn)。原名戴市鎮(zhèn)，是當?shù)氐睦吓乒I(yè)重鎮(zhèn)，代市鎮(zhèn)位于前鋒區(qū)渠江以東，華鎣山中段山脈西側，東接前鋒鎮(zhèn)、新橋鄉(xiāng)，西連虎城鄉(xiāng)，南鄰華鎣市祿市鎮(zhèn)，北伴渠江水（長江二級支流水系）。代市鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)新區(qū)距區(qū)府駐地18公里。東至廣安火車站7公里，南達華鎣市22公里，北距渠縣70公里，石（柱）南（充）公路干線從境內(nèi)穿過，國有控股大型企業(yè)——廣安發(fā)電廠位于代市場鎮(zhèn)以東2公里。

2.代市鎮(zhèn)的介紹

代市鎮(zhèn)是四川省廣安市前鋒區(qū)下轄的一個建制鎮(zhèn)。原名戴市鎮(zhèn)，是當?shù)氐睦吓乒I(yè)重鎮(zhèn)，代市鎮(zhèn)位于前鋒區(qū)渠江以東，華鎣山中段山脈西側，東接前鋒鎮(zhèn)、新橋鄉(xiāng)，西連虎城鄉(xiāng)，南鄰華鎣市祿市鎮(zhèn)，北伴渠江水（長江二級支流水系）。代市鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)新區(qū)距區(qū)府駐地18公里。東至廣安火車站7公里，南達華鎣市22公里，北距渠縣70公里，石（柱）南（充）公路干線從境內(nèi)穿過，國有控股大型企業(yè)——廣安發(fā)電廠位于代市場鎮(zhèn)以東2公里。

3.代市鎮(zhèn)的簡介

代市鎮(zhèn)幅員面積70.3平方公里，小城鎮(zhèn)建成面積達6.6平方公里，人口81269人 ，其中城鎮(zhèn)常住人口3萬余人.1996年納入國家級試點小城鎮(zhèn)，96年修建代市開發(fā)區(qū)鎮(zhèn)內(nèi)道路全按照縣城級規(guī)劃修建，是改革開放以來廣安市第一大鎮(zhèn).鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有廣安市最大的企業(yè)四川最大的火力發(fā)電廠，改建的304省道（國家一級公路）至前鋒火車站7公里。

毗鄰廣安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)（國家級新區(qū)），至廣安市區(qū)16公里城鎮(zhèn)還大量修建商品房，新橋還房和舊城改造，城鎮(zhèn)面積急速擴張。近兩年還有電梯公寓修建，在廣安市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還算首例，也標志著代市鎮(zhèn)的蛻變。

代市鎮(zhèn)老街一帶歷史悠久，青石板的路面如今已經(jīng)很少見了，也素有一代（市）二花（橋）三觀閣，如今的代市鎮(zhèn)無論是人口還是城市面積以依然排在之首。行政區(qū)劃轄5個辦事處，轄49個行政村和6個街道社區(qū)，431個村（居）民小組，，總戶數(shù)21279戶，其中農(nóng)業(yè)戶6829戶，非農(nóng)業(yè)戶4091人，總人口81269人，人口密度為每平方公里1076人，其中農(nóng)業(yè)人口64158人，非農(nóng)業(yè)人口11732人；總耕地面積43443畝，其中田34300畝，土9143畝，總勞動力25679人。

代市鎮(zhèn)已被納入廣安市百萬人口城市中的城市組團之一，前鋒-代市組團（兩鎮(zhèn)相距7公里，現(xiàn)工業(yè)區(qū)工廠已把兩鎮(zhèn)連通）。至2015年城市組團人口規(guī)劃合計為20萬人，代市鎮(zhèn)中心（不含工業(yè)區(qū)，電廠）建成面積將達12平方公里。

4.介紹校園的作文

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學習中成長著.

我們在成長中學習著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..

5.四川省廣安市前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學考了多少分

考的分數(shù)具體得問學校，

語數(shù)外總分一般是300分。

廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)小學校

1.迎著新世紀的曙光，沐浴著課程改革的春風，

廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)小學校如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，

2.在四川省廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)渠江路徐徐綻放。

本校師資隊伍強大，學課建設合理，學校文化濃厚，

3.學校堅持用科學發(fā)展觀指導辦學實踐，

打造人民滿意的優(yōu)質教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導，

4.同廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)小學校一起為培養(yǎng)社會主義新人才而努力.

6.廣安代市中學怎么樣

四川省廣安代市中學簡稱代市中學，是一所始建于1932年、擁有現(xiàn)代教育基礎設施的省級示范普通高完中，是前鋒區(qū)唯一一所普通高中。

學校地處國家級試點小城鎮(zhèn)代市鎮(zhèn)，北臨渠江，南依華鎣山，交通便利，距廣安市區(qū)僅十五分鐘車程，距前鋒城區(qū)僅八分鐘車程。 學校實現(xiàn)了“班班通”（電腦、電子白板或投影儀、電視機），有網(wǎng)管中心、網(wǎng)絡教室、錄播室，有微機300余臺。

代中有德高藝精的穩(wěn)定的師資隊伍。特級教師1名，省級骨干教師5名，市級骨干教師23名，區(qū)級學科帶頭人25名，區(qū)級骨干教師20名，中級、高級教師占70%以上，市區(qū)師德標兵5人。

大學本科學歷達到100%，研究生學歷5%，有90%以上的老師上過高、初中畢業(yè)班。還有有名校名師指導：每年派領導、教師、學生到南充高中交流學習。

學校高2014和2015級設有網(wǎng)班，高2015級設有四個網(wǎng)班（兩文兩理），與成都七中同步授課，由成都七中名師授課，代中網(wǎng)班教師全程跟蹤輔導，學生與成都七中學生同教師、同教材、同輔導資料、同步聽課、同時同題考測，與授課教師進行雙向交流，享受原汁原味的成都七中課堂教學，完全達到成都七中學習效果。 各年級還設有重點班和普通班，教師教學風趣幽默，學校配有全套多媒體教學設備，硬件設施是廣安市同類高中最好的，雖然說代市中學是一所農(nóng)村高中，但憑著前鋒區(qū)的最高學府、省二級示范中學在廣安市占有一定的地位。

7.介紹學校的600字作文,（說明文）

我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！

在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。

你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告訴你吧！

1995年-1997年，西湖區(qū)利用社會力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質的學校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀，生活及教育教育觀，以教人者教己的師德觀，確定育才為校名。

2005年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內(nèi)彩旗飄揚，笑語朗朗。

1997年8月，學校整體至翠苑5區(qū)新校舍，同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以求真為校訓，尊師愛生，會學成才為校風，教學嚴謹，樂業(yè)奉獻為校風。

學校以前還舉行過紅領巾伴我成長、快樂的數(shù)學思維節(jié)、會說話的圖畫等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂！三樓的展板上還有好多名人名言：道可道，非常道；名可名，非常名知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。

我們的學校還像是一個大花園！有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學校真的很了不起，獲得了許多榮譽呢，看！先進集體、團體優(yōu)勝獎、先進團支部，得過許多錦旗呢！

我的母校還有一個全國有名的體育活動，那就是陽光伙伴！在課間大鍛煉的時候，操場上可熱鬧了，有的班在跳竹竿，有的班在玩呼啦圈，有的班在拍籃球……

你走進操場，會發(fā)現(xiàn)院墻上有一幅壁畫，那是西湖的景色，而且上面還寫著西湖十一景五個字，前十個景色是西湖的，而第十一個景色就是我們的育才。

育才，真不愧是西湖的第十一處風景啊！

8.關于介紹學校的作文

樓主您好，以下就是我為擰提出的問題所作的解答：

My school is very large, very beautiful. Our school has five-story, we read on the third floor. Our classrooms are spacious and bright. A total of approximately 500 students in the school every morning, we will bounce came to this beautiful school, start a new day. I like the big playground of our school, where we can enjoy it playing, exercise. I love my school!

中文翻譯：

我的學校非常的大，也非常的漂亮。我們學校有五層樓，我們在三樓讀書。我們的教室非常的寬敞和明亮。一共有大約500個學生在這所學校讀書，每天早晨，我們都會蹦蹦跳跳的來到這所美麗的學校，開始新的一天。我最喜歡我們學校的大操場了，在這里，我們可以盡情地玩耍、鍛煉。我愛我的學校！

（以上就是我的回答，完全是原創(chuàng)，望樓主采納，O（∩_∩）O謝謝）

9.介紹學校說明 作文

我們學校的教學樓墻的上半部分是淺紅色的，下半部分是淺綠色的。紅色代表著學校活力無限，綠色代表著學校朝氣蓬勃。教學樓的二樓上為了安全按著天藍色的護欄，欄桿上掛著白底紅字的大牌子。牌子上寫著“團結、勤奮、惜時、創(chuàng)新”幾個印刷規(guī)范的大字，那是我們學校的校訓，它鼓勵著我們要好好學習，珍惜時間。

我們的教學樓共有九個教室。中間有個四米的樓棟，可以通往南院操場。樓棟的右邊是個樓梯。其中，二樓樓梯的右邊是兩個六年級的教室，左邊是微機室、四年級一個教室和語音室。一樓樓棟的右邊是三年級兩個教室，左邊是四年級一個教室和美術室。樓上走廊的樓梯兩邊墻上分別掛著“博、學、竟、行和靜、恒、勤、敬”，樓下走廊的樓梯兩邊墻上分別掛著“文明和諧、樂學向上”的標語牌。每層樓上都有一百多名學生在那里學習呢。透過明亮的玻璃窗，可以看到同學們在認真的學習。每個教室里統(tǒng)一的桌凳擺放整齊，墻上的班訓、守則、規(guī)章制度和學習園地張貼規(guī)范。每天早晨，教學樓內(nèi)都會傳出同學們朗朗的讀書聲。上課了，老師們認真的講課，同學們都能聚精會神的聽課。下課了，教學樓里頓時熱鬧起來，到處都是歡歌笑語的聲音。

我仿佛看到，從教學樓里走出來一個個科學家、工程師、藝術家……

夜幕降臨了，熱鬧了一天的教學樓里安靜了，也許它正在回憶教學樓里美好的一天。

我愛我們的教學樓。

10.介紹校園的作文,要求；抓住學校的特點,有順序的介紹

這有一篇供你參考 校園生活 請看； 當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。

這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。 我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。

朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。

那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。

魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？ 從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。

當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！ 還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？ 誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。

看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”。