走進(jìn)新校園300字作文六級(jí)(進(jìn)入新學(xué)校作文300字)

1.進(jìn)入新學(xué)校作文300字

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。

在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門?？扇缃裾娴谋称饡邕M(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門口的身影。

初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來(lái)到“吳中”，我很喜歡它！

2.進(jìn)入新學(xué)校作文300字

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。

告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。

盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。

要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。 在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。

可如今真的背起書包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。

我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門口的身影。

初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來(lái)到“吳中”，我很喜歡它。

3.走進(jìn)新學(xué)校的作文

在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨，我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細(xì)語(yǔ)，幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。

這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的霧，柔柔的風(fēng)，冉冉升起的朝陽(yáng)，朗朗的讀書聲，都引起我無(wú)限的遐思。我站在操場(chǎng)中央，盡情地欣賞著周圍的一切，一排排深紅色的跑道，高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄，而最?yuàn)Z目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，更要公而忘私，學(xué)會(huì)做人的道理。

來(lái)到新校園，面對(duì)著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂(lè)。在我看來(lái)，這一切都象征著我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途，我們必須面對(duì)新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈欣^續(xù)成長(zhǎng)吧。

在秋海棠和菊花盛開(kāi)的時(shí)候，12歲的我走進(jìn)新校園，父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信，機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，“讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。

夕陽(yáng)西下，黃昏將至，學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕

4.我們的新校園三百字作文

介紹學(xué)校。新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師…… 總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友。

但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名考試那一天開(kāi)始講，那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級(jí)二班？我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn)，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

5.以走進(jìn)新校園為題作文

伴著秋風(fēng)，踏著晨霧。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我信步走進(jìn)XX師范學(xué)校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺(jué)。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識(shí)，更多的是做人的道理。

“學(xué)高為師，德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個(gè)大字大高就是新校園的校訓(xùn)了吧。知識(shí)豐富的人，充其也只能教別人知識(shí)，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學(xué)校告訴我，“只有德，才兼?zhèn)??！辈拍艹蔀閹煴砣颂?，以后，我該朝著這個(gè)方向?qū)W習(xí)了。

告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來(lái)乍到，有些孤獨(dú)無(wú)措，然而這種無(wú)措只是暫時(shí)的，因?yàn)槲已壑械男滦@，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來(lái)這之前的顧慮無(wú)形中已消除了。

新校園整體還挺不錯(cuò)的，各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。舞蹈樓，風(fēng)琴樓，美術(shù)樓，藝術(shù)樓，……為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺(jué)自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質(zhì)，內(nèi)涵，少了一份浮躁。

眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長(zhǎng)的楊樹剪得渾圓的冬青，開(kāi)著白花的蘭草，無(wú)不透出勃勃的生機(jī)。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉?！坝甏虬沤丁睔v來(lái)是文人騷客借景抒情的對(duì)象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽(tīng)雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無(wú)聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰(shuí)家。”晚風(fēng)送來(lái)濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W(xué)校度過(guò)的，而在新校園這么遠(yuǎn)的地方過(guò)，我還是頭一回，屆時(shí)的月亮不知是否會(huì)更圓。

聽(tīng)說(shuō)新學(xué)校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因?yàn)樗辛宋覀冞@些年輕的人注入，早已超過(guò)了時(shí)間的界限，每天都以新的面貌走向未來(lái)，攜著年輕的希望，年輕的夢(mèng)，與時(shí)俱進(jìn)……

6.新學(xué)校我來(lái)了的作文三百到四百字

有人說(shuō)，新學(xué)校就是一個(gè)新世界.對(duì)于一個(gè)就要邁進(jìn)中學(xué)校門的我來(lái)說(shuō)，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我看到我的新學(xué)校的那一刻，激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭，我真想大喊一聲：新學(xué)校，我來(lái)了！

近了，近了，我來(lái)到我的新學(xué)?！晨阪?zhèn)賀龍中學(xué)校門前，只見(jiàn)兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵.其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘，上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn)，寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個(gè)圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界.連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字，是一位將軍的題詞，原來(lái)我們的新學(xué)校是一所以開(kāi)國(guó)元帥賀龍的名字命名的學(xué)校，是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，我感到無(wú)比幸福.

跨步走入大門，只見(jiàn)一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯(cuò).所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我.雖然是秋天，但太陽(yáng)還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽(yáng)光.

順著校園主道向左轉(zhuǎn)，往前走，就可以看到一幢高大的樓房，這就是我們的教學(xué)樓，每層有兩間教室，共有八間.聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校的九年級(jí)在原二小的舊教室上課，和我們七、八年級(jí)不在一起.這樣看來(lái)，我們的新學(xué)校實(shí)在是有點(diǎn)寒酸.真的，在這幢教學(xué)樓的旁邊，有一塊空地用絲網(wǎng)圍著，里面隨處放著一些拆毀的磚石，讓人忍不住就要想起“圓明園的毀滅”.其實(shí)，這些只是暫時(shí)的現(xiàn)象，新教學(xué)樓正在規(guī)劃之中，馬上就要開(kāi)工了.何況我還聽(tīng)說(shuō)，今年我們的新學(xué)校中考創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)，有32個(gè)同學(xué)考取了洪湖一中.能夠進(jìn)入這樣一所教學(xué)效果非常好的學(xué)校讀書，我感到無(wú)比自豪.

教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道.球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象；有的還是郁郁青青，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī).在這片草地的周邊，則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連.

從教學(xué)樓出來(lái)，穿過(guò)校園主道往前走，就見(jiàn)一幢呈“品”字形連在一起的樓房，樓層不高，多的也只有三層.這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中，顯得是那樣靜穆.這里有賀龍?jiān)獛浖o(jì)念館，有我們學(xué)校的理化實(shí)驗(yàn)室、貯藏室，還有電腦室、階梯會(huì)議室等.平時(shí)同學(xué)們很少來(lái)，只有上實(shí)驗(yàn)課，或是搞活動(dòng)時(shí)才能到這里來(lái).在這幢樓房的南邊，則是老師宿舍樓，從小橋過(guò)去就到了.

在學(xué)校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人.剛開(kāi)學(xué)，每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生，或者是新來(lái)的家長(zhǎng)，看見(jiàn)這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們?cè)诳催^(guò)之后，會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校.

上課了，我們快步走進(jìn)教室.我被分在七（4）班，看見(jiàn)的是熟悉的和不熟悉的同學(xué)，我們友好地交談著，互相進(jìn)行著自我介紹.是呀，這些同學(xué)將和我一起度過(guò)精彩的中學(xué)生活.桌凳是新的，走進(jìn)教室來(lái)的老師也是我不曾認(rèn)識(shí)的.剛開(kāi)學(xué)，老師沒(méi)有給我們講新課，只是講了一些學(xué)校的要求，還有上課的紀(jì)律要求等.看著教室里暫新的桌凳，聽(tīng)著老師熱情的講解，感受著同學(xué)之間的友好情誼，我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了期待.

置身在這樣一個(gè)全新的世界中，要問(wèn)我對(duì)新學(xué)校的印象，我只想高歌一曲，表達(dá)我對(duì)它的喜愛(ài)！

新學(xué)校，我來(lái)了！

點(diǎn)評(píng)：告別了暑假，告別了小學(xué)，小作者來(lái)到了新的學(xué)校，新學(xué)校的一切都是那么新鮮，都是那么有吸引力.作者留心觀察，全面地介紹了新學(xué)校的校園面貌，還有老師和同學(xué)的印象.雖然學(xué)校面貌不是那么美，但是作者傾注深情，巧妙地用中考教學(xué)質(zhì)量來(lái)遮掩，收欲揚(yáng)先抑之效果.用語(yǔ)活潑，給人帶來(lái)靈動(dòng)的美，真是一個(gè)青春陽(yáng)光的少年?。?/p>

請(qǐng)采納！

7.我來(lái)到新學(xué)校作文

新學(xué)期，小作者一定要彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，從而讓自己變得更優(yōu)秀，下面讓我們一起來(lái)欣賞這篇一年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文例文吧！一年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文例文：新學(xué)期的感受 時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。

在三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里，我有很多的不足，我對(duì)自己也有很多的不滿，比如說(shuō)我寫作業(yè)很慢，很磨蹭，知識(shí)少，不經(jīng)?？磿?，還有很粗心，很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)寫錯(cuò)。在新的學(xué)期里，我一定要彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤，還要讓缺點(diǎn)越來(lái)越少，優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。

和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)也要更上一層樓。新學(xué)校作文 風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了新的學(xué)校。

校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，一路上，不時(shí)能看到幾個(gè)長(zhǎng)椅。早上，在這里捧著一本書讀，一定是個(gè)不錯(cuò)的樂(lè)趣。

鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌，花兒搖了搖腦袋微笑，風(fēng)兒調(diào)皮的著捉弄著樹葉，樹葉發(fā)出唆唆聲…… 啊，多么美好的校園！欣賞完一路美景，我來(lái)到了教室。第一眼看到的，就是課程表。

課表上有很多活動(dòng)，一周體育音樂(lè)美術(shù)有很多節(jié)，還有閱讀課和社團(tuán)活動(dòng)，真是期待校園的生活啊。同學(xué)們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當(dāng)然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來(lái)。

一個(gè)女人手捧一打資料，滿面微笑的走進(jìn)了教室，她的聲音很是親切：“同學(xué)們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以I叫我林姐，”林姐？聽(tīng)著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時(shí)光。

初中……加油吧！新學(xué)校作文 隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我換了一所新的學(xué)校，因?yàn)榘职值墓ぷ鲉挝粨Q了，我們家就搬家了，這個(gè)新學(xué)校是離我們新家最近的一所學(xué)校，于是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就跟著媽媽一起去報(bào)道了。到了新的學(xué)校以后，周圍的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種陌生的環(huán)境，我要慢慢的去適應(yīng)，去習(xí)慣，不過(guò)令我十分開(kāi)心的事，我的同學(xué)都對(duì)我十分到友好，老師也是對(duì)我格外的照顧，讓我沒(méi)有感到一絲的冷淡，在這短暫的幾天里，我已經(jīng)開(kāi)始慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)校，和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我一定要好好的，努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)新的學(xué)校里站穩(wěn)腳跟，讓老師和同學(xué)們都喜歡我！我的新學(xué)校作文 離別了母校，我要到黨寨中學(xué)去上六年級(jí)了。剛到校門口，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，呈現(xiàn)在我眼前的是一座綠色的學(xué)校。

走進(jìn)校門，幾排高大的槐樹出現(xiàn)在我眼前，樹枝交錯(cuò)著，枝葉茂盛，每棵樹都像一把巨大的傘，遮住了炎炎烈日，同學(xué)們坐在“傘”下安靜得學(xué)習(xí)著。穿過(guò)一排排槐樹，一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪，腳踩上去去軟綿綿的，舒服極了，一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。

咦，前面出現(xiàn)了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著頭，正被翠綠的青草所吸引，雄鹿呢，抬著頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。

兩座小亭出現(xiàn)在碧綠的草坪上。亭檐是四角形的，檐下是六根梁柱，上面畫著美麗的圖畫。

小亭里東西各有一排石凳，上面噴著紅色的油漆，如果你不仔細(xì)看，肯定會(huì)認(rèn)為是木頭做的。我們的黨寨中學(xué)多么美麗?。⊥瑢W(xué)們，讓我們?cè)谶@幽靜而美麗的學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)吧！新學(xué)期的感受作文 兩個(gè)月的暑假，在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。

為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，爸爸在暑假的最后一周就開(kāi)始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢，隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開(kāi)學(xué)前幫我購(gòu)買了新衣服及學(xué)用品，因?yàn)榈湍昙?jí)穿過(guò)的衣服太臟了，褲子也太緊了！升上四年級(jí)，課程變多了，待在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了；只剩下兩個(gè)半天課，其余都是整天課。

不過(guò)，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶，每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍，我們就會(huì)興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。

我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球，因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼姡晕覀兏械礁裢庹湎?。新課程里，我最喜歡自然課及體育課。

之前只能在一旁聆聽(tīng)堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事，完全插不上話；升上四年級(jí)后，終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課，動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué)，真好！原來(lái)，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學(xué)家，一定要“眼見(jiàn)為憑”。另外，體育課也是我的最愛(ài)；每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言，簡(jiǎn)直是一份“禮物”。

上星期，我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn)，希望我的成績(jī)能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”；我會(huì)好好努力，跑出最好的成績(jī)，為班上爭(zhēng)光。雖然暑假的生活很愉快，步調(diào)也比較輕松，令人懷念；不過(guò)，開(kāi)學(xué)后的重新編班，使我認(rèn)識(shí)許多新朋友，也認(rèn)識(shí)更多的新老師，讓我覺(jué)得收獲豐富。

我喜歡學(xué)校生活，和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂(lè)的事情。

8.作文<>

心目中的班級(jí)體： 時(shí)光飛逝，小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去。

我在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過(guò)去的同時(shí)，我也奇思妙想著我的中學(xué)生活。

我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應(yīng)該是綠色的，因?yàn)榫G色代表著春'相關(guān)的作文">青春、活力與希望。

這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(zhǎng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。

教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò)化。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩，又要具有古典風(fēng)格，更要突出濃濃的科技氛圍。

一所出色的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量必須是一流的，要用實(shí)績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。我向往的中學(xué)，當(dāng)然不乏這一點(diǎn)。

一糸列國(guó)家、省、市頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書，一批批考上國(guó)際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實(shí)他們并不是浪得虛名，而是真正出色的一所學(xué)?！矣趭^斗，勇于開(kāi)拓，戰(zhàn)果累累，總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。 當(dāng)然，我向往的中學(xué)師資必須強(qiáng)大。

由博士生任教我們的語(yǔ)文，加拿大外教輔導(dǎo)我們的英語(yǔ)，諾貝爾物理化學(xué)獎(jiǎng)獲得者愛(ài)因斯坦的學(xué)生教我們的理化，著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的弟子指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)。老師的教學(xué)風(fēng)格要新穎別致，教學(xué)語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣，在不知不覺(jué)中把我們引入知識(shí)的殿堂，享受到成功的樂(lè)趣。

老師對(duì)學(xué)生沒(méi)有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學(xué)生關(guān)愛(ài)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?我向往的中學(xué)，同學(xué)不必是美麗的、聰明的，但必須是誠(chéng)實(shí)的、用功的、善良的；班級(jí)體必須是積極進(jìn)取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！ 我向往的中學(xué)必須是…… 啊！校園的一切讓我青睞、向往！我期待著這一天快點(diǎn)到來(lái)！ 新年打算 ： 新年過(guò)去，寒假馬上就要結(jié)束了。

我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。

在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。 春晚節(jié)目： 1.我最喜愛(ài)的春晚節(jié)目是《火炬手》，是趙本山和宋丹丹演的小品。

主持人問(wèn)茶用英語(yǔ)嘛說(shuō)，宋丹丹一下子站起來(lái)說(shuō)："tea.''主持人又問(wèn)綠茶用英語(yǔ)嘛說(shuō)，趙本山一下子站起來(lái)說(shuō)："綠tea."逗的我哈哈大笑。 亮點(diǎn)有兩個(gè)。

一：2008是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，所以很多人都想去當(dāng)“火炬手”，這個(gè)小品更反映出了我們中國(guó)人民對(duì)奧運(yùn)的熱情很高。 二：最后這一點(diǎn)，令我很感動(dòng)。

南方現(xiàn)在下著五十年之內(nèi)最大的雪，所以我們都很關(guān)注南方的天氣變化。我們也很希望南方的天氣有所好轉(zhuǎn)，快點(diǎn)來(lái)電。

趙本山在最后說(shuō)的那句臺(tái)詞令我特別的感動(dòng)，他說(shuō)的那句話是（大體意思）：希望南方的天氣有所好轉(zhuǎn)，快點(diǎn)來(lái)電。快點(diǎn)過(guò)上好日子，全國(guó)人民是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！這句話說(shuō)出了我們的心聲！所以我很喜歡《火炬手》這個(gè)小品。

2.要問(wèn)我是誰(shuí)， 過(guò)去 我總不愿回答， 因?yàn)槲遗拢?我怕城里的孩子笑話。 我們的校園很小， 放不下一個(gè)鞍馬； 我們的校舍簡(jiǎn)陋， 還經(jīng)常搬家； 我們的教室很暗， 燈光只有幾瓦； 我們的座椅很舊， 坐上去吱吱啞?。?但是 我們作業(yè)工整， 我們的成績(jī)不差， 要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么， 我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的爸爸， 因?yàn)?是媽媽把城市的馬路越掃越寬， 因?yàn)?是爸爸建起了新世紀(jì)的高樓大廈。

北京的2008， 也是我們的2008， 老師把她譜成了歌， 同學(xué)把她畫成了畫， 作文課上 我們寫下了這樣的話， 別人與我比父母，我和別人比明天！ 打工子弟和城里的小朋友一樣， 都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花。 親愛(ài)的爺爺奶奶 爸爸媽媽， 全國(guó)的小朋友們， 我向你拜年啦。

就這樣了啊~~~~~~~~不行就自己想想~~~~· 感想： 用愛(ài)創(chuàng)建和諧班級(jí)體 著名教育改革家魏書生曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)班，關(guān)起門來(lái)就是一個(gè)大家庭。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是和諧的，溫馨的。

那么應(yīng)該用什么來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí)的呢？那就是愛(ài)！只有把真誠(chéng)的愛(ài)融入到班級(jí)管理中，才能讓學(xué)生在和諧的班集體中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。以下就是我在創(chuàng)建和諧班級(jí)中的一點(diǎn)體會(huì)和感想。

一、嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的教育愛(ài)心，這是用愛(ài)創(chuàng)建和諧班級(jí)體的前提。 教師的一言一行，。

9.新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活作文

新校園新生活作文在那一個(gè)黃昏，一張通知書飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。

當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。

這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì)退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。

不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識(shí)的乳汁，感受著那甘甜的滋味。

一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽，說(shuō)到這里，我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔，我好像又聽(tīng)到了您親切聲音：佳樂(lè)！您的那一聲聲親切的話語(yǔ)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的，親愛(ài)的郭老師。迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！逼鋵?shí)正是這個(gè)道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。

所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。

相信，我能行！隨著快樂(lè)、美好的假期生活的結(jié)束，我將成為一名初中生，我將迎來(lái)新的學(xué)期，面對(duì)新的生活，見(jiàn)到新的同學(xué)，我心中十分激動(dòng)，充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。心懷著無(wú)限的美好的期望，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。

天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語(yǔ)，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個(gè)干凈的自行車棚。

第一天見(jiàn)到和藹可親的班主任，她梳著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說(shuō)話的聲音讓我們感到自然親切。

她也是我們的語(yǔ)文老師，剛來(lái)就為我們上了一節(jié)思想品德課：學(xué)校的一日常規(guī)，中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格的中學(xué)生。新同學(xué)，新面孔，卻覺(jué)得有似曾相識(shí)的感覺(jué)，大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止，讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。

懷著這樣美好的心情，度過(guò)了第一天。新學(xué)期，新生活，我也要以一個(gè)全新的我面對(duì)學(xué)習(xí)生活中新的一切。

看到同學(xué)們的入學(xué)成績(jī)那么優(yōu)異，給我?guī)?lái)了很大的壓力，也給了我極大地動(dòng)力，我一定會(huì)努力的，“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要我想干，沒(méi)有什么事情是可以難倒我的，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)老師和同學(xué)。我聽(tīng)到我的心中在喊：加油！加油！更上一層樓。

嚴(yán)冬剛要過(guò)去，春姑娘正跳著輕盈的舞蹈向我們翩翩走來(lái)，新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。自然界萬(wàn)事萬(wàn)物正以昂揚(yáng)的斗志展示著自己蓬勃的生機(jī)；木欣欣回來(lái)，泉消消而始流。

風(fēng)和日麗，萬(wàn)象更新的大好春光將陪伴著我們走過(guò)人生最美好最燦爛的年華。同學(xué)們，韶華易逝，青春難再。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于長(zhǎng)。指點(diǎn)江山，激切文字。

是每一位熱血青年應(yīng)該追求的讀書境界，振作精神。昂揚(yáng)奮進(jìn)是展示莘莘學(xué)了了人格魅力的最好詮釋。

不要自暴自棄，學(xué)習(xí)不好并不可怕，可怕的是胸?zé)o大志，不知道自己為什么到學(xué)校來(lái)，不知道為什么而學(xué)習(xí)，那才是真正的可怕。失敗了，站起來(lái)，奮勇前行，那才是真正的英雄。

不要虛度光陰，讓美好的青春耗費(fèi)在高談闊訟中，耗費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)吵打鬧中，耗費(fèi)在悠哉游哉的玩樂(lè)中，耗費(fèi)在電子游戲、網(wǎng)吧的虛擬世界里，同學(xué)們，你可曾記得親朋好友殷殷的寄托；我可曾想起父母那雙渴求的眼神……更不要驕傲自滿，須知“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春；當(dāng)你洋洋自得，裹足不前時(shí)，別人早已昂首闊步迎頭趕上了！過(guò)去的一切都讓它過(guò)去吧，悟以往之不諫，知來(lái)者之恥！新學(xué)期、新起點(diǎn)、新風(fēng)貌、新精神。不要害怕再次跌倒，再次失敗，滾滾長(zhǎng)江以其急流險(xiǎn)灘，波瀾壯闊讓人萬(wàn)分激動(dòng)，巍巍昆侖以其懸崖峭壁，深溝險(xiǎn)壑得以撼人心魄，迂回曲折的人生，歷經(jīng)失敗考驗(yàn)的成功才會(huì)在記憶中最深處刻下重重的烙印。

老師們，同學(xué)們，先別往日慵懶無(wú)功的面貌，重振今日辛勤耕耘的風(fēng)采。讓我們踏著春日千帆竟發(fā)的節(jié)拍，求真務(wù)實(shí)，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，共建明天的輝煌。

（謝謝大家） 個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！190 我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，。

10.我們的新學(xué)校作文300字

以下是回答，希望能幫助你！

還請(qǐng)你及時(shí)采納謝謝！

【第1篇】

那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)快樂(lè)的早晨。

我們又要開(kāi)學(xué)了，我滿懷好奇地來(lái)到了我們的新學(xué)校。走到校門口，只見(jiàn)大門旁寫了“科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?個(gè)大字。走進(jìn)校園，校園里到處都插滿了迎風(fēng)飛揚(yáng)的彩旗，就像一只只美麗的蝴蝶。接下來(lái)就到了引人注目的噴泉旁了，這噴泉如同一場(chǎng)小型的雨從天上滑落而下，滋潤(rùn)著一旁的花草樹木，這就是我們的新學(xué)校。

走完層層疊疊的樓梯，就到我們嶄新的教室。教室擺滿了整齊的桌椅，老師在講臺(tái)上迎接我們的到來(lái)，不知不覺(jué)間，上午的三節(jié)課都過(guò)去了，到了午飯時(shí)間，同學(xué)排著隊(duì)伍向食堂出發(fā)，到了食堂，我聞到了撲鼻而來(lái)的香氣，我的口水都快要流出來(lái)了，食堂的飯菜讓我滿口留香。

品嘗完了食堂美味的飯菜，又到了午休時(shí)間。全校一片安靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

養(yǎng)足了精神，要開(kāi)始上課了。上完了下午的幾節(jié)課，咱們又該回家了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)回家。

【第2篇】

新學(xué)期，我們來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。

我們學(xué)校的操場(chǎng)是由一種叫做塑膠的東西做成的，旁邊有一片草坪，而且大門上還有八個(gè)金色的大字，那八個(gè)大字就是石家莊市談固小學(xué)，旁邊還有一個(gè)大鬧鐘，看外表就蠻豪華的，可是教學(xué)樓里就更豪華了。我們教學(xué)樓的地面特別干凈，還一邊配了一臺(tái)飲水機(jī)，廁所也搬到了室內(nèi)。我們的黑板也先進(jìn)多了，為了對(duì)眼睛有好處，所以我們的黑板是綠色的，而且拉開(kāi)的大屏幕還是觸屏的呢，桌椅也變得更新了，桌子上還有放鉛筆盒和水杯的地方，教室也變得干凈多了，老師還為我們一人準(zhǔn)備了一個(gè)小柜子，可以把我們一星期只上一兩次課的用具放在里面，比如說(shuō)我們用的鞋套、書法用具、美術(shù)用具、勞技用具，也可以放一本書，以免閱讀課上忘記帶書，所以，我喜歡我的新學(xué)校。

怎么樣，你喜歡我的新學(xué)校嗎？你也來(lái)我們的新學(xué)校上學(xué)吧。