關(guān)于家長(cháng)進(jìn)校園的作文200字(父母參加學(xué)校活動(dòng)短文200字)

1.父母參加學(xué)校活動(dòng)短文200字

作為家長(cháng)，不管是父親還是母親，對于孩子的在學(xué)校里的生活及學(xué)習情況都是非常看重的，孩子的成長(cháng)有很大部分是從學(xué)校里成長(cháng)起來(lái)，包括學(xué)習新的知識，與人相處等，學(xué)校也為父母親分擔了很大的工作量。

如果從孩子在學(xué)校與在家的時(shí)間比來(lái)計算，學(xué)校就是另一個(gè)大家庭，擔負著(zhù)學(xué)生們的基礎知識學(xué)習、待人處理培培養、腦力及體力方面的促進(jìn)，都有學(xué)校這個(gè)大集體來(lái)完成，讓孩子蛻變，成為對社會(huì )，對國家有用的棟梁之才。

所以，作為父母親，對于學(xué)校，對于老師，都有一顆莫大的感恩之心，學(xué)校彌補了家長(cháng)在教育孩子上面的不足，讓孩子了解更多東西，教會(huì )他們如何在一個(gè)集體中生活。如果說(shuō)父母親對孩子來(lái)說(shuō)是偉大的，那么，學(xué)校也一樣偉大，最偉大的人物也都是從一所所學(xué)校里出來(lái)的。

最難忘母校恩！希望我們的孩子，出了社會(huì )，有了成就，也不要忘了自己的母校！

2.一篇作文家長(cháng)進(jìn)校了四百字

平安是福，健康是福.平安的校園是我們孩子們成長(cháng)的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”.平安和諧的校園讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習，健康地成長(cháng). 創(chuàng )造平安校園要靠我們一起合作，共同營(yíng)造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門(mén)口有閉路監控設備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)，閉路監控時(shí)時(shí)監視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)現同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作，推搡或踐踏等，保安叔叔會(huì )及時(shí)制止，防止意外發(fā)生.安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活. 平安校園開(kāi)展了各種安全演習，比如：消防演習、地震演習……在演戲中老師教會(huì )了我們很多安全知識，比如：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著(zhù)腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們應該沉著(zhù)地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識等.在校園里我們學(xué)會(huì )這些安全知識，更懂得了平安的意義. 我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)，這里交通擁擠，車(chē)輛川流不息，孩子們過(guò)馬路要分外小心，每天老師都護送我們到校門(mén)口對面的人行道，親愛(ài)的老師，您不僅教會(huì )我們知識，也為我們保駕護航.在這樣安全的校園里讀書(shū)我們怎么不感到安全，家長(cháng)能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長(cháng)，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命.我愛(ài)你平安校園！ 我要感謝我的學(xué)校，正因為有了它，我們才有了平安.有了平安，我們才能快樂(lè )地學(xué)習，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。

3.校園寫(xiě)景作文家長(cháng)會(huì )學(xué)生帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)校園,要求就學(xué)校某一個(gè)地方寫(xiě)

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。 陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。

在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……。

我們努力著(zhù)！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。

有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。 我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃。

因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。

現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

你們去過(guò)我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀(guān)一下吧。

校園里的樹(shù) 我們的校園里有許許多多的樹(shù)。 有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青，還有婀娜多姿的垂柳，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。

初春，和風(fēng)細雨，細雨蒙蒙，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍，在保護著(zhù)美麗的校園。

現在據我了解，我們學(xué)校的樹(shù)最細要一個(gè)人全抱才可以把樹(shù)圍住。最粗的要兩三個(gè)人才可以圍住。

松樹(shù)和柏樹(shù)四季都是青的，充滿(mǎn)了活力，還有婀娜多姿的柳樹(shù)，更是迷人。 樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。

校園的花壇 學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。

如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著(zhù)花壇。 花壇中間有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的，象一個(gè)綠色的絨球，豎立在花壇中間。

花壇邊緣種著(zhù)一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護著(zhù)花壇。

4.中閘小學(xué)一進(jìn)學(xué)校的感受作文200字

我對新學(xué)校的感受 今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新學(xué)校，我對新學(xué)校的感受作文.一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)小操坪，在左邊是一棟六層樓的教學(xué)樓，新學(xué)校很小，也沒(méi)有很多花草樹(shù)木，但是新學(xué)校比以前的老學(xué)校干凈了很多，教室里的墻壁是雪白的，我們有的同學(xué)手很臟，只要一摸墻壁就會(huì )有五個(gè)小手指印.因為操坪變小了，我們的課間操也取消了，老師叫我們不要到外亂跑 ，也不要在走廊上追跑，下課最好呆在教室里休息，.教室外面很熱鬧，汽車(chē)川流不息，人來(lái)人往的吵鬧聲.新學(xué)校的環(huán)境不是很好，但是我還是要努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)的希望。

5.家長(cháng)會(huì )的啟示作文200字

“明天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，現在我把通知發(fā)下來(lái)，請你們的家長(cháng)準時(shí)到學(xué)校來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )！”沈老師向大家宣布。當老師說(shuō)下這話(huà)時(shí)，許多同學(xué)的臉色都白了，說(shuō)不出半句話(huà)來(lái)，特別是我同桌，一聽(tīng)這消息，就急得自言自語(yǔ)起來(lái)：“誒呀，這么辦啊？我肯定又要挨批了，嘿！看來(lái)這個(gè)星期別想玩電腦了，苦啊！”

第二天放學(xué)后，我回到家里，不知為什么我的心突然越來(lái)越緊張了，真不知道爸爸回來(lái)了以后會(huì )批評我呢？還是會(huì )表?yè)P我呢？我也搞不懂我的心情為何如此緊張，難道是現在高年級了，學(xué)習負擔重了，也恐懼家長(cháng)會(huì )了？一個(gè)大大的問(wèn)號浮現在我的腦海里，時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房……終于時(shí)間到了，我和媽媽開(kāi)車(chē)去學(xué)校接爸爸，一路上我的心更是緊張得快跳出來(lái)啦！

看見(jiàn)爸爸進(jìn)了汽車(chē)，我悄悄地觀(guān)察著(zhù)爸爸的臉色，大氣不敢出，爸爸只是沉默，什么也沒(méi)說(shuō)，頓時(shí)，氣氛是那么的尷尬。我的心情緊張極了，“怎么樣？”媽媽終于忍不住，打破了沉寂，爸爸把語(yǔ)文考卷扔給我，一看，啊！我只考了89.5？還是第14名？連前十都進(jìn)不了，“你們班是全年級最差的一個(gè)班，你又是班里的中等生。”爸爸嘆了口氣又說(shuō)：“我也有責任，我平時(shí)也沒(méi)有好好檢查你的作業(yè)和輔導你。”我沮喪極了，我低下了頭，眼淚奪眶而出，我想：是我自己不夠努力，怎么能怪父母呢？爸爸媽媽常說(shuō)像他們小時(shí)候，什么題目家長(cháng)都不會(huì )，全是靠自己努力出來(lái)的呀！媽媽看著(zhù)我難過(guò)的樣子安慰我說(shuō)：“不急，現在用功起來(lái)還來(lái)得及，以后我們三個(gè)人一起努力吧！”

于是，我暗暗下決心，給自己定了一個(gè)目標：首先爭取進(jìn)前十名！在下次家長(cháng)會(huì )一定不能讓爸爸失望！

6.關(guān)于進(jìn)了新學(xué)校寫(xiě)一篇日記200字

新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(cháng)，便能適應了。

在新環(huán)境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話(huà)，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識，還得從報名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數同學(xué)一樣，背著(zhù)我的新書(shū)包，穿著(zhù)我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉來(lái)轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著(zhù)東西南北，迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學(xué)習地理的意識，所以，每當上地理課時(shí)，我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。

全神貫注地學(xué)習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認真，我上課時(shí)競不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯處就像一個(gè)“結點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著(zhù)人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。

我相信，在今后的日子里，一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處

7.200字的作文：開(kāi)學(xué)第一天

今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)校園，我看到所有教室門(mén)口都站著(zhù)許多家長(cháng)正在看墻上的名單。原來(lái)，他們在尋找自己小孩的名字。我和爸爸媽媽在xx班名單上找到了我的名字。走進(jìn)xx班教室，我見(jiàn)到了我的新老師----x老師，她正在為新同學(xué)辦報名手續，在爸爸媽媽也為我辦了報名手續后，我走到一個(gè)空座位坐了下來(lái)。

老師給我們全班同學(xué)報名結束后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)放了新課本，還提了一些新學(xué)期的要求。回到家，媽媽按照老師的要求幫我包書(shū)皮、買(mǎi)本子……

新學(xué)期開(kāi)始了，我現在是一名x年級的學(xué)生了，不能再貪玩了，要認真學(xué)習，加倍努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

8.下雨的時(shí)候爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我的作文200字

“世上只有媽媽好，有媽的孩在像塊寶……”，每當我唱起這首兒時(shí)的歌曲，就覺(jué)得內心很溫暖，它贊揚著(zhù)母親的無(wú)私和偉大。而我也想這樣唱：“其實(shí)爸爸也很好……”，因為它讓我想起了雨中那把傾斜的傘。

那是一個(gè)下雨的傍晚，我在青少年宮上完英語(yǔ)后等家長(cháng)來(lái)接，外面雨下得很大，它猶如一條條長(cháng)鞭，狠狠的抽打著(zhù)大地，好像要把地打出個(gè)縫兒似的。我坐在空無(wú)一人的教室中，望著(zhù)窗外的大雨犯愁。突然，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸！我沖出教室。

我們一起下了樓，打著(zhù)傘往前走，由于雨太大了，路不好走，爸爸想等輛出租車(chē)帶我回家，可是我們坐等有等還是沒(méi)等到。無(wú)奈之下，爸爸只和我打著(zhù)傘往回走，由于爸爸只帶了一把傘，我們就湊湊合合的往家走。

剛開(kāi)始我的肩膀被淋濕了，走了一會(huì )兒，突然，我感覺(jué)不到水滴了，我抬頭一看，爸爸手中的那把傘幾乎都傾斜到我頭上了。于是，我對爸爸說(shuō)：“傘斜了！”他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有啊！”然后瞬間將傘舉直了，同時(shí)，他又關(guān)切的問(wèn)我：“兒子，你冷不冷？”，我搖搖頭說(shuō)不冷。他又說(shuō)：“可別凍著(zhù)了！”并且用他寬大的外套裹住我。走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)傘又一點(diǎn)點(diǎn)斜到了我這邊。回到家里時(shí)，我發(fā)現爸爸的半個(gè)身子幾乎全濕了。霎時(shí)，一股暖流進(jìn)了我的心房。

爸爸的愛(ài)總是無(wú)聲地，深沉的，他總是在我最需要幫助的時(shí)候默默地給我關(guān)愛(ài)和鼓勵，在我遇到困難的時(shí)候，幫我分析并給我指導如何去解決。

“世上不光媽媽好，其實(shí)爸爸也很好……”這是我心中的歌，也是我最?lèi)?ài)的歌。我愛(ài)我的爸爸！