想象未來的校園作文600字(作文:《未來的學(xué)?！穂600字]要有詳有略,快點)

1.作文:《未來的學(xué)?！穂600字]要有詳有略,快點

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

2.未來的學(xué)校 想象作文

未來的學(xué)校將會是怎樣的呢？

未來的學(xué)校將會建在海洋底下。據(jù)我聽說，人們在海洋底下都發(fā)現(xiàn)了人類的蹤跡。我也不知是真是假，可是13年后，我畢業(yè)了，回到以前的母校，咦，實驗學(xué)校跑哪里去了？門口明明寫的是“實驗學(xué)?！眴?。我心里頭充滿了疑惑。

向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到學(xué)校的張保安了！我自以為小時候和張保安交談，便和張保安有了很深的記憶。于是，我向張保安走去，打探‘我的去路’。

“張保安~~~~！”

他抬頭望了望，眼睛一掃，便看到了我。

我走前去問了一句：“這不是實驗學(xué)校嗎？怎么空洞洞的，別說人了，連教學(xué)樓都沒有！”

“我們這里是海底學(xué)校了！你難道不知道？”

“海底學(xué)校？人不會淹死嗎？”

“不會。你去不去，去，我?guī)闳バ蕾p欣賞?！?/p>

“那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦！”

“哦，原來你以前是這個學(xué)校的啊”

“別說這么多了，走吧?！?/p>

說著，張保安帶我走到了升紅旗的地方，按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現(xiàn)了一到藍色的門。我們剛走進門里，門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢！這條通道像建筑在海底，玻璃隔著我們，而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著，又有一扇紫色的門，打開門，我們才算是正式到了學(xué)校。

一進門，就聽到了朗朗的讀書聲。

海底學(xué)校真美??！人們可以不用擔(dān)心沒有氧氣，這里氧氣可是多的是呢！這里的氧氣還是新鮮的呢！

這里的教學(xué)樓可真漂亮！像是水做的，可見這里一年四季不缺水。

走進教室里。哇噻！每位學(xué)生手里都有著一臺筆記本電腦！小小的一個定南卻出了這學(xué)校！這嚇?biāo)廊说模?/p>

我不小心瞥了一下他們的抽屜，咦？他們的書包哪去了？我左思右想，想到了下課?！岸６６~~~”下課驚醒了我。我趕緊向出來的學(xué)生咨詢了一下，原來他們是不用帶書包的，發(fā)新書，他們就發(fā)一張卡，只要把卡插到電腦里，電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數(shù)學(xué)》和《英語》等等。這樣，你想少書都少不了?。ǔ悄惆涯莻€課程刪掉，可是老師這樣會罵的哦?。┳鳂I(yè)也是通過電腦交到老師的電腦里的。

“叮叮叮~~~”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想，13年不見，母校的變化這么大啊。

我真想變成5歲的小孩，在這個“海底學(xué)校”呆上幾年，然后再變回來。嘻嘻！

3.小學(xué)生想象作文未來的學(xué)校

未來的學(xué)校 到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時，我們的學(xué)?！獙嶒炐W(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。

我走進了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。

到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場？這你就不用擔(dān)心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動、玩耍。

綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。

“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。 操場上面的教學(xué)樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。

教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學(xué)樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。

教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。

這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。

干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。

只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。

啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！ 未 來 的 學(xué) 校 我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！ 在2036年的一天早上，陽光明媚。

我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。 這個學(xué)?？烧鎵虼蟮?，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。

學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。

那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。

最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。

這樣的學(xué)校真是美麗極了！ 未來的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？未來的校園 學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。

未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的?！芭菖莘俊笔且粋€個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。

這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。

當(dāng)臺風(fēng)來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。

這可是很不好找的，不過只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮啊！講臺和黑板都一干二凈，同學(xué)們認真地做著課題作業(yè)。

看到這種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

從泡泡里了望窗外，可以看到操場。操場很大，有5670平方米。

操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，。

4.有關(guān)想象作文:未來的學(xué)校,十萬火急!!

未 來 的 學(xué) 校 劉雪迪 我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。

那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！ 在2036年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。

這個學(xué)校可真夠大的，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。

我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。

就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。 最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。

樓外有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！ 未來的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。

你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？未來的校園 趙子航 學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。 未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的。

“泡泡房”是一個個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。

當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。

再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。

走進泡泡里一看，哇，好漂亮啊！講臺和黑板都一干二凈，同學(xué)們認真地做著課題作業(yè)。看到這種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。

用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。 從泡泡里了望窗外，可以看到操場。

操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。

這就是未來美麗的學(xué)校！我們的校園李思銳我們的校園有熱鬧非凡的操場，美麗的植物園，喧鬧的游樂場，漂亮的花壇……其中我最喜歡的還是植物園、游樂場和操場。 走進植物園，你就會發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境幽雅，路面也很平坦，而且一塵不染。

這里有高大挺拔的松樹、楊樹、鐵樹……還有鮮艷的桃花和清香四溢的茶花。還有奇特的仙人掌，像一個個刺猬，可千萬不要去摸哦！鮮艷的玫瑰花顏色像一個個蘋果，真想上去咬一口，嘗嘗它的甜美。

使人目不暇接，美不勝收。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？ 看完了花，咱們就該去游樂場了。

那里有豐富的游樂設(shè)備，保準(zhǔn)能讓你玩兒的開心?？梢酝鎯郝N翹板還能玩兒有趣的吊環(huán)，還能比誰過橋過得快。

在途中還可以搖晃一下橋，減慢別人過橋的速度。怎么樣，好玩兒吧！ 告別了熱鬧非凡的游樂園，你如果累了，就到柳蔭底下休息一會兒，在去打籃球吧！拿到籃球后，如果你是第一次投的話，你肯定投不進。

但是時間一長，你就覺得投籃很簡單了，這就是熟能生巧。還可以跟別人比一比。

在操場還能做很多運動，可以打羽毛球、打乒乓球、踢足球……怎么樣，好玩兒吧！我們這里還有很多設(shè)置，如果有時間的話，你們也來這里看看吧！這里就是科學(xué)城一小。（未完待續(xù)！）校園一角 王振宇今天我來給大家介紹我們校園的一角。

肯定你們會說：“校園的一個落里有什么好介紹的”。可有位文學(xué)家說了“人多的地方?jīng)]有積雪”意思就是人多的地方就沒有什么驚奇的發(fā)現(xiàn)；而那么被人們遺忘的角落里往往會發(fā)現(xiàn)一些令人贊嘆的秘密。

所以，我決定去一個角落里看一看。首先，我小心地來到了后花園的一個草叢中，我輕輕地撥開那密密麻麻的草，仔細地觀察著。

突然，我有了一個驚奇的發(fā)現(xiàn)。一塊塊小黑點正在移動，我當(dāng)時還以為是被風(fēng)吹動的石子，所以我沒有在意。

結(jié)果我乍一看，一只只小螞蟻正在搬運食物呢！我跟著它們慢慢地移動著，我加快速度跑到隊伍的前面，一只體積較大的螞蟻像一位威風(fēng)凜凜的將軍指揮著全軍。我估摸了一下，它們的數(shù)量大約有一百多只，我想它們肯定是用它們的團結(jié)才能使隊伍一點都不亂吧！如果它們不團結(jié)的話，螞蟻肯定早就滅亡了。

這次讓我觀察校園的一角我的收獲很多，知道了只要我們團結(jié)起來就是一支勢不可擋的力量。同時也驗證了“人多的地方?jīng)]有積雪”這句話的含義。

美麗的校園候魯豫 春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿生機勃勃，尤其是春天里那綠綠油油的小草。 學(xué)校升旗臺旁有一篇空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了綠色的天地。

近看，它們是嫩綠的，水靈靈的，多么喜人。 一陣微風(fēng)吹過，小草歡快地跳起了舞，時而舒展雙臂，時而左右搖擺，它們像一群活波的小女孩，天真可愛。

這時如果下課了，就可以來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。 你別看小草這樣軟弱，。

5.一篇未來校園的作文

未來的校園

嘿，你想見識一下27世紀的先進校園嗎？請聽我細細道來。

未來的校園有先進的識別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊的時候，電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術(shù)下，當(dāng)你進入校門之時，分析器就會自動分析你的影子（晴天陰天都可以分析）。如果你不是本校人員，你會被送入時空遂道，回到家里去。

未來的校園全部是用鐵棉WY2.7版本做成的。鐵棉WY2.7是最新的版本，它在平時分成無數(shù)個空間分子，而且很硬，地震及殼變（27世紀的一種自然災(zāi)害）都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲（與下課鈴聲是有區(qū)別的）一響，它就會受上課鈴聲的振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力，能把任何一個間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問題自然就渺無蹤影了。

其實更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢！前面我說過造學(xué)校的鐵棉是WY2.7最新版本，有潛運動的功能，它適合任何電波干擾，永遠不會發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有WY2.7最新版本，并且每位老師都有控制器。嘿嘿，可厲害了，不信，你就來聽節(jié)課吧！

上午，我們語文老師帶著一個“小葡萄”走進教室。頓時，全班同學(xué)立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了，那“小葡萄”就是控制器，它可以讓我們穿梭SKSD（時空遂道）。我們今天上的是27課《天仙配》，神話世界是個什么樣的呢？隨著一絲微風(fēng)吹過，窗外立刻五光十色（正穿越DKSD）。“嗖”的一聲，周圍立刻亮了起來，轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗了神話世界中的風(fēng)采，并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。學(xué)習(xí)一點兒也不累，短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣？神奇吧！想不想也來上一節(jié)呢？

雖然我幻想的并不現(xiàn)實，也和你一樣是21世紀的人。但我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，不久的將來，我幻想的27世紀的校園會成為我的跨世紀之作，等我的好消息吧！

6.作文：未來的學(xué)校

到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時，我們的學(xué)?！獙嶒炐W(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。

我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 如果你細心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場？這你就不用擔(dān)心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

操場上面的教學(xué)樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學(xué)樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。

啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

7.小學(xué)生想象作文未來的學(xué)校

未來的學(xué)校 到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時，我們的學(xué)?！獙嶒炐W(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。

我走進了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。

到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場？這你就不用擔(dān)心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動、玩耍。

綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。

“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。 操場上面的教學(xué)樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。

教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學(xué)樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。

教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。

這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。

干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。

只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。

啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！ 未 來 的 學(xué) 校 我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！ 在2036年的一天早上，陽光明媚。

我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。 這個學(xué)校可真夠大的，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。

學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。

那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。

最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。

這樣的學(xué)校真是美麗極了！ 未來的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？未來的校園 學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。

未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的。“泡泡房”是一個個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。

這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。

當(dāng)臺風(fēng)來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。

這可是很不好找的，不過只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮??！講臺和黑板都一干二凈，同學(xué)們認真地做著課題作業(yè)。

看到這種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

從泡泡里了望窗外，可以看到操場。操場很大，有5670平方米。

操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還。

8.未來學(xué)校的作文

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。

這時的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！ 未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機器自動學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。

這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。 數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。

如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。

什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學(xué)校。 還有其他，當(dāng)進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。

這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。

8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了?；▔奈鬟吺且粋€米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。

只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀。

9.科幻作文：未來的學(xué)校

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。

這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！ 未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。

這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。 數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。

如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。

什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。