如何在校園保護自身安全作文(關(guān)于校園安全做法的作文)

1.關(guān)于校園安全做法的作文

預防校園安全事故 提高自救自護能力

老師們、同學(xué)們：大家好！

據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。

有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此少年兒童學(xué)習安全防衛知識，提高自我保護能力。

千萬(wàn)不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識。學(xué)校會(huì )經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些應急自救自護的知識，向學(xué)生們進(jìn)行安全教育。

做好學(xué)校安全工作，離不開(kāi)我們全校的任何一個(gè)人。

安全！安全！讓我們從校園做起，讓我們江濱小學(xué)的每一名師生從自身做起。

謝謝大家。

2.我該如何保護自己里面包括校園安全,交通安全,防護安全 作文

生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。

即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

2003年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結伴上學(xué)，下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò)，高喊著(zhù)“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著(zhù)12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。

安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！

安全寄語(yǔ)：生命安全是人們實(shí)現人生價(jià)值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會(huì )價(jià)值將無(wú)從創(chuàng )造。年輕的生命不僅擔負著(zhù)艱巨的社會(huì )責任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著(zhù)父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章

3.校園安全作文要寫(xiě)出有哪些校園安全,要怎樣做

“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起，可見(jiàn)現在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要，沒(méi)有了安全的保障，人們的生命也得不到保障.關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起.我們在日常生活中騎車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì )釀成事故，鑄成大錯.安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西.所以，無(wú)論我們在干著(zhù)什么，都要時(shí)刻想著(zhù)安全，注意著(zhù)安全，任何時(shí)候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的.走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的.還有的同學(xué)因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去，那么后果將不堪設想.有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著(zhù)比自己的妹妹，騎著(zhù)自行車(chē)，當時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車(chē)輛，然而正當她過(guò)馬路時(shí)，前面一輛大貨車(chē)，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車(chē)，因來(lái)不及剎車(chē)，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷.我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機酒后駕駛.這是一次血的教訓.人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安.朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做.當我們看到別人做危險的事時(shí)，也要用適當的方法及時(shí)勸阻他.讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗。

4.校園安全從我做起如何做好校園安全

一、結合季節特點(diǎn)進(jìn)行安全教育

1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)，正值金秋時(shí)節，氣候宜人，多數學(xué)校都可能組織秋季運動(dòng)會(huì )，或組織興趣小組到野外采集植物標本等，這種情況下就要先教育學(xué)生戶(hù)外安全常識，怎樣做好準備活動(dòng)等等，并提前做好應急準備，做到防患于未然。同時(shí)秋季又是腹瀉等消化道疾病的多發(fā)和高發(fā)期。學(xué)校要加強對學(xué)生進(jìn)行消化道疾病預防的安全教育，要把這種教育和食品衛生教育有機地結合起來(lái)。

2.隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。做好冬季防寒保暖教育，班主任老師要求學(xué)生適時(shí)增加衣服，遇到溫差大的天氣，要及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒；還要做好學(xué)生的思想認識教育，不要片面地追求愛(ài)美而穿得過(guò)于單薄；進(jìn)行必要的交通安全教育。冬季時(shí)有冰雪，有時(shí)還有大霧天氣，特別提醒學(xué)生注意防滑，遇到下雪天氣，盡量步行；冬季防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學(xué)生玩火，嚴防火災事故發(fā)生，根據學(xué)校地處農村的實(shí)際，防止學(xué)生在上下學(xué)途中用火取暖；冬季用電安全教育。對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育，學(xué)會(huì )常用家用電器的使用方法，特別是冬季取暖設備，確保在使用電器過(guò)程中不出事故；冬季煤氣中毒知識教育。指導學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要注意開(kāi)窗透氣，等等。

3.第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，春季已經(jīng)到來(lái)，天氣日漸變暖，是戶(hù)外活動(dòng)的好時(shí)節，也是各類(lèi)病菌滋生，流行性感冒、水痘、呼吸道感染等傳染性疾病的高發(fā)季節。為確保學(xué)生身體健康，防止傳染性疾病在校園蔓延，班主任要加強健康教育工作，多渠道、多形式開(kāi)展衛生保健知識宣傳，教育同學(xué)們勤洗手、勤鍛煉，注意飲食衛生，注意通風(fēng)。其次要做好學(xué)生春游活動(dòng)的教育工作。各班級要切實(shí)做好學(xué)生外出的教育管理，嚴禁組織學(xué)生開(kāi)展集體出游活動(dòng)；學(xué)生個(gè)人應避免單獨出游；教育學(xué)生遠離可能造成人身傷害或財產(chǎn)損失的各類(lèi)活動(dòng)。

4.夏季降雨量充沛，是洪水、暴雨、雷電等災害天氣的多發(fā)季節，這些災害天氣會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很多安全隱患。對于雷雨大風(fēng)和冰雹等強對流天氣，雷擊傷亡事件也時(shí)有發(fā)生，如何防范雷電、山洪襲擊是每個(gè)人必須關(guān)注的問(wèn)題，學(xué)習和掌握相關(guān)的知識是非常重要的。夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是學(xué)生喜愛(ài)的運動(dòng)和玩樂(lè )方式，所以溺水預防教育也是夏季安全教育的重要內容之一。

二、結合節假日進(jìn)行安全教育

1.寒假和春節要注意的安全事項：春節期間，走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì )較多，提醒學(xué)生注意交通安全；同時(shí)不要暴飲暴食，注意身體健康；寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，一定要嚴格遵守交通規則，不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財務(wù)的意外損失。燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，最好在長(cháng)輩的陪同下燃放，防止引起火災，避免傷到他人；切記一個(gè)人在家的時(shí)候，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，也是重要的安全措施之一。

2.暑假安全教育：暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳，并進(jìn)行防溺水教育。夏季時(shí)有雷雨天氣發(fā)生，一定要進(jìn)行防雷電知識安全教育。暑期外出，一定要提高警惕，謹防上當受騙，或受到壞人的不法侵害，因此學(xué)習必要的防范措施，并做到正確判斷善惡，也是必不可少的知識。3結合新聞媒體報導進(jìn)行安全教育例如“：5·12”地震，對學(xué)生講解地震知識，傳授防震逃生基本方法，并適時(shí)組織逃生演練；電視上報導某地發(fā)生校園踩踏事件，則組織學(xué)生防踩踏疏散演練，向學(xué)生傳授正確的防擁擠防踩踏知識，以及疏散過(guò)程中的路線(xiàn)及注意事項，以防踩踏事故發(fā)生。

四、結合專(zhuān)題活動(dòng)進(jìn)行安全教育

學(xué)校每學(xué)期都會(huì )組織各種各樣的專(zhuān)題教育活動(dòng)，例如：安全主題班會(huì )——可以開(kāi)展內容豐富形式多樣的安全教育；法制教育報告會(huì )——預防不法侵害和犯罪的專(zhuān)題教育；警民懇談會(huì )——學(xué)習交通知識，熟悉交通標志，吸取交通事故經(jīng)驗教訓的專(zhuān)題教育；衛生知識進(jìn)校園——掌握醫療衛生知識，增進(jìn)身體健康，預防疾病的專(zhuān)題教育；安全教育倡議書(shū)——能夠做到適時(shí)發(fā)布，警鐘長(cháng)鳴的作用；安全知識競賽——可以起到鞏固安全知識，運用安全知識的激勵作用；安全知識手抄報大賽——圖文并茂易于接受，用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，宣傳安全知識等等，班主任可以通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的這一系列教育活動(dòng)，結合實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高學(xué)生安全防范意識和應對突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全。

正所謂“學(xué)校無(wú)小事，安全數第一”，我們要時(shí)刻將安全教育工作當作工作的重中之重，只有這樣，才能保證我們的學(xué)生、我們的校園安全穩定。“文明在于細節的處理，安全在于未然的防患”，讓我們攜起手來(lái)共同掌握好安全教育的時(shí)機，把握好安全教育的切入點(diǎn)，認真學(xué)習安全保護常識，牢固樹(shù)立安全意識，為學(xué)生的健康成長(cháng)，盡職盡責的做好安全教育工作，為建設平安校園、和諧社會(huì )，做出我們應有的貢獻。

5.關(guān)于校園安全的作文

新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，春回大地，萬(wàn)物復蘇。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學(xué)生生命健康成長(cháng)的樂(lè )園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。

校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、設備設施安全、危險品管理安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們的要點(diǎn)。我們要盡一切努力作好學(xué)校安全工作，全社會(huì )都有責任，用實(shí)際行動(dòng)保護我們。

據有關(guān)部門(mén)統計，2005年全國中小學(xué)生非常死亡人數達1.44萬(wàn)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故和踩踏事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數，看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們在學(xué)校的安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱。

因此我們要做到：

1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

5、嚴禁小學(xué)生放煙花爆竹，如果要放爆竹，必須和家長(cháng)一起；同時(shí)觀(guān)看也要注意自己的安全；

6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍；

7﹑不吃三無(wú)產(chǎn)品，注意個(gè)人清潔衛生。

啊！生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛(ài)生命”。

6.大學(xué)新生如何加強自身安全防范作文2500字

隨著(zhù)我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規模不斷擴大，校園社會(huì )化現象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強對大學(xué)生安全防范教育和遵紀守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識和自覺(jué)遵紀守法意識成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節。 通過(guò)對大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識較高，但因他們踏入社會(huì )較晚，社會(huì )經(jīng)驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀(guān)念意識淡薄，從而導致一些案件的發(fā)生。據統計表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒(méi)有養成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習慣；夏季開(kāi)門(mén)休息；高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放；現金不及時(shí)存入銀行或將存折密碼告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導致校內失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現象。 現代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì )給人留下終身遺憾。2002年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車(chē)撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀(guān)念不強，違犯學(xué)校的規章制度，在宿舍內使用違章電器，釀成火災事故。有的放松對自己世界觀(guān)的改造，養成小偷小摸的惡習，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅定，在政治問(wèn)題上迷失了方向為敵所用，有的誤入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。 要明白這個(gè)世界上那些看似善良的陌生人其實(shí)有很多都是虛偽的； 再者就是天上不會(huì )掉餡餅； 不要貪占小便宜。 具體如下： 一、發(fā)揮教育功能，利用不同形式在大學(xué)生中開(kāi)展安全防范教育和普法教育。 學(xué)校可以充分發(fā)揮教育職能，利用不同形式對在校大學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和普法教育，這是使大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識和自覺(jué)遵紀守法意識的重要途徑之一。 1.在新入校大學(xué)生中進(jìn)行入校全面的安全法制、校規、校紀教育，介紹大學(xué)生活的特點(diǎn)、大學(xué)生常用安全防范知識，介紹校內及周邊治安特點(diǎn)，當地民俗民風(fēng)。各職能部門(mén)在對學(xué)生開(kāi)展安全知識教育的同時(shí)，開(kāi)展一些安全防范措施教育，提高大學(xué)生的安全保護意識和自身保護能力，開(kāi)展普法教育、心理知識教育，增強大學(xué)生的自覺(jué)遵紀守法意識。 2.抓好針對性教育。針對典型安全案例在大學(xué)生中開(kāi)展案件剖析、分析案件成因，找出特點(diǎn)、總結教訓、及時(shí)根據學(xué)校的治安特點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題安全教育。 3.組織大學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種安全防范、法紀知識學(xué)習。通過(guò)舉辦諸如安全防范、校紀、校規有關(guān)法律知識問(wèn)題的有獎競賽、有獎?wù)魑牡刃问交顒?dòng)讓大學(xué)生通過(guò)參與這類(lèi)活動(dòng)樹(shù)立他們安全防范遵紀守法意識。 二、在有關(guān)職能部門(mén)組織下，大學(xué)生可以成立安全防范和遵紀守法協(xié)會(huì )。通過(guò)自我管理，定期開(kāi)展自我安全防范大檢查。如宿舍安全檢查、安全隱患檢查、同學(xué)之間矛盾糾紛檢查、按事件發(fā)生率的統計等通過(guò)檢查開(kāi)展評比，增強大學(xué)生的安全防范意識和遵紀守法意識。 三、在學(xué)校保衛部門(mén)的安排下，大學(xué)生積極參加學(xué)校的有關(guān)治安管理。學(xué)生參與到學(xué)校的治安管理中，也是提高學(xué)生安全防范意識的一種途徑。 首先學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校的治安工作實(shí)踐，了解了保衛工作的性質(zhì)，更能配合保衛部門(mén)的工作，對安全防范會(huì )有更深刻的理解。其次，學(xué)生在參與過(guò)程中，通過(guò)對違法違紀的查處、糾正，認識到了不法分子的作案手段，在潛移默化中提高了防范意識。第三，通過(guò)實(shí)際參與，使學(xué)生懂得怎樣與違法違紀現象作斗爭，從而提高學(xué)生的防衛能力。第四，通過(guò)實(shí)際參與，使學(xué)生明白只有在學(xué)校的治安管理中充分發(fā)揮主人翁精神，才有可能為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境，才能保證自己的人身財產(chǎn)安全，從而更加自覺(jué)投入到治安管理工作中。 四、加強管理，增強大學(xué)生樹(shù)立安全防范和自覺(jué)遵紀守法意識 在對大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識和自覺(jué)遵紀守法意識進(jìn)行必要教育的同時(shí)，還要加大管理力度，采取必要的措施，針對違法違紀的行為進(jìn)行通報批評、行政處分并與公安機關(guān)配合對犯罪分子進(jìn)行打擊。約束學(xué)生遵紀守法，對不法分子繩之以法，達到教育學(xué)生震懾犯罪，也是增強大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識和遵紀守法意識的有效途徑。

7.一篇學(xué)生如何加強自身安全防范的作文800字左右

中小學(xué)生是祖國的未來(lái)，通過(guò)加強中小學(xué)生公共安全教育，培養中小學(xué)生的安全意識、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響.現就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì ).

在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現出其重要性.為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要.近年來(lái)我國陸續修訂了《未成年人保

護法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求.其中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和

預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會(huì )責任意識和自救、互救能力.

隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn).然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇.當你看到一個(gè)

個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是

各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”.而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫.為

了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

記

得有一個(gè)故事.幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡.學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭.學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命.這時(shí)一個(gè)巨浪打

來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì ).老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命.”

雖然這只是一個(gè)故事，

但其中蘊含的哲理卻耐人尋味.災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡.孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五

車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了.

8.校園安全作文500字

校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。

這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。

其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。

然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前，把同學(xué)扶起來(lái)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的，最中央是一棵松樹(shù)，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫(huà)壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你，如果你不聽(tīng)，它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà)，你高興過(guò)后，也不會(huì )那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人，它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機器人就會(huì )自動(dòng)提醒：“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀(guān)眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們，以防發(fā)生意外。

在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據你的成績(jì)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了…… 和諧如春風(fēng)拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛(ài)。在我們校園中，和諧無(wú)處不在，我們教室一角的愛(ài)心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。

記得那天上課時(shí)，我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆，有的同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現墻角多了一個(gè)小櫥子，打開(kāi)一看，里面放著(zhù)鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰(shuí)放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用。”

原來(lái)，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學(xué)們學(xué)習，老師們便用自己辛苦掙來(lái)的工資買(mǎi)來(lái)了這些學(xué)習用品。下午，我發(fā)現小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……，應有盡有，簡(jiǎn)直就象一個(gè)學(xué)習用品商店，這些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。

這個(gè)小櫥，我們給它起了個(gè)名字，就叫“愛(ài)心小櫥”。 有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅持著(zhù)認真地給我們講完了兩節課。

從此以后，我們的愛(ài)心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)來(lái)的。 有一天上午，我們正在上課。

開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，突然天空烏云密布，不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著(zhù)去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒(méi)帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。

數學(xué)課上，老師上下打量了我幾眼，走近前來(lái)，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛(ài)。

9.關(guān)于校園安全的征文

每當我們隨意地翻開(kāi)報紙，輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：

3月22日9時(shí)30分許，烏魯木齊市八一中學(xué)附小組織學(xué)生清雪，部分學(xué)生在一處巷道內領(lǐng)取工具時(shí)，因其中一名學(xué)生不慎摔倒，致使身后學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，致3名受傷學(xué)生被送入附近醫院住院治療，其中一名重傷女生搶救無(wú)效死亡。

5月2日，海口經(jīng)濟學(xué)院2名大學(xué)生在海口市假日海灘游玩時(shí)不幸落水，一名落水女生被救起，另外一名男生則不幸遇難。

3月23日7時(shí)20分左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建省南平市實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，一名中年男子手持砍刀，連續砍傷砍死13名小學(xué)生，已有8名孩子死亡，5名孩子受傷。

這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。

“安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了，從二十多年前我國就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久，我校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì )出現什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？

同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。

操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？

為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團中央于2004年3月29日啟動(dòng)“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”的行動(dòng)。幫助中小學(xué)生提高自我保護能力，做自己的保護神，并打擊犯罪，創(chuàng )建“平安校園”。我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng )建平安校園的教育宣傳活動(dòng)，希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓，為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。