美麗的校園植物400字四級(jí)作文(寫(xiě)校園里的植物400字?)

1.寫(xiě)校園里的植物400字?

中飯過(guò)后，我和幾個(gè)朋友來(lái)到校園，觀察校園里的植物。

我們先來(lái)到香樟樹(shù)下，這可是一棵生長(zhǎng)了十年的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)樹(shù)干很粗，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，就像一棵巨大的花菜。它的樹(shù)葉茂盛，一年春、夏、秋三季，都是綠葉茂盛，像一把撐開(kāi)的綠色的大傘。許多人在樹(shù)下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂(lè)園。

我們又去了八角金盤(pán)所在地。這棵八角金盤(pán)修剪得十分有型，像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛(ài)的小狗。在八角金盤(pán)前面，有一種我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)作。它的高度，與我們兩個(gè)小朋友的身高疊起來(lái)差不多。它的樹(shù)枝和樹(shù)根一樣粗，樹(shù)葉大大的，很光滑。在旁邊，還有一棵小樹(shù)。它的綠葉像樓梯的形狀，一簇一簇，真是讓人大開(kāi)眼界??！

最后，我們來(lái)到了食堂門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹(shù)。樹(shù)很香，老遠(yuǎn)就能聞到香味。它接近開(kāi)花了，但花是開(kāi)在果實(shí)中間的。沒(méi)開(kāi)花的果實(shí)圓圓的，是金黃色的；開(kāi)花的果實(shí)半個(gè)開(kāi)花，沒(méi)開(kāi)花的半個(gè)卻是粉紅色的。真是太奇妙了！

校園里的植物真是千奇百怪啊！我愛(ài)美麗的校園！

2.四年級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作文美麗的花

今天，爸爸帶我到花店里買(mǎi)花，我選了三種花：清新脫俗的百合花，溫馨動(dòng)人的康乃馨，其中我最喜歡的是那姿態(tài)萬(wàn)千的玫瑰花。

花店里的玫瑰花有很多種顏色：白的如雪，紅的像火，黃的似金，粉紅的如霞……我選了一朵最可愛(ài)的紫紅色的玫瑰花。 回到家里，我把它們插在有水的瓶子里，坐在桌前仔細(xì)觀察玫瑰花。

玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。

它還是一朵未開(kāi)放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。 第二天一早，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，花朵像個(gè)小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開(kāi)，可是還看不到里面的花蕊。

玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，?。∫还傻那逑銚浔嵌鴣?lái)。 玫瑰是薔薇科植物，它的祖先是月季花，后來(lái)和薔薇交雜，就成了現(xiàn)在的玫瑰。

雖然玫瑰帶著刺，但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人，芬芳四溢的玫瑰。

3.美麗的校園廣鐵一小作文400字以上,500字以上,不寫(xiě)花草樹(shù)木名!

美麗的校園 東莞南開(kāi)學(xué)校四（7）班 吳榮峰我的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的水濂山旁！在水濂山下，有條水濂山大道，沿著這條大道往水濂山森林公園方向一直走，不一會(huì)，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)看到一個(gè)公園似的而富有現(xiàn)代氣色的建筑群墻，它就是我那美麗的學(xué)校。

一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一條綠樹(shù)成陰、偶爾散發(fā)出幽幽清香的校園大道。校園大道被一排栽滿花草樹(shù)木的綠化帶一分為二，這是為了人流與車(chē)流的進(jìn)出的安全。

因?yàn)閷W(xué)校是建在山上的，所以大道是從下往上的，不是很斜。大道左側(cè)的上面是初高中部的籃球場(chǎng)，還有一個(gè)正在修建的多功能的室內(nèi)體育館。

右側(cè)上面則是一個(gè)擁有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)，學(xué)校剛剛舉行完的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行。我校許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒就是在這里培訓(xùn)出來(lái)的。

沿著這條大道順道而上，就會(huì)來(lái)到一個(gè)三岔路口，左邊是通往初高中部的教學(xué)樓，而右邊是一條通往小學(xué)部教學(xué)樓與宿舍樓的校園小道。在路的正前方，你會(huì)看到一個(gè)用大理石砌成的大正方體石塊，上面刻著八個(gè)金黃色大字：“允公允能”、“日新月異”。

那是我們的校訓(xùn)。在大正方體石塊上面有一座塑像，它手握拳頭，昂首挺胸，一雙炯炯有神的眼睛眺視著遠(yuǎn)方。

它就是我們敬愛(ài)的周總理。在塑像下方，是一個(gè)馬蹄形狀的小噴水湖，它圍繞著塑像。

湖的周邊栽滿花草，湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還噴出水來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！這地方雖然不大，但很有一種“園中草木春無(wú)限，湖上春光畫(huà)不如”的景象！在塑像的背后，走幾步臺(tái)階，就是行政大樓。行政大樓一共有五層，每一層都有它的功能。

行政大樓的最上方有一個(gè)石英大鐘，到了晚上還會(huì)發(fā)光呢！行政大樓的右側(cè)，就是小學(xué)部。小學(xué)部的教學(xué)樓一共有六樓。

一樓是多功能大廳。設(shè)有音樂(lè)室、鋼琴室、陶藝室、體育器材室、生物園等等。

二樓至五樓都是教室，而六樓是舞蹈室。走進(jìn)教室，四十張桌椅整整齊齊地?cái)[放好，講臺(tái)跟黑板每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。

窗戶被擦得明亮，地板被打掃得一塵不染，每間教室的黑板的正上方都有自己的班訓(xùn)。課桌的后面則是墻報(bào)與各種各樣的比文明比光榮的評(píng)比表，墻報(bào)下面是一排儲(chǔ)物柜，柜里整齊地?cái)[放著各種類(lèi)型的課外讀物，而擺放在柜面上的種種小植物，則為教室?guī)?lái)另一種生氣！同學(xué)們坐在教室里，就會(huì)忘記疲勞，全身心投入學(xué)習(xí)中。

而位于教學(xué)樓旁的是宿舍區(qū)，每間宿舍都會(huì)有六張小床整整齊齊地?cái)[放在兩邊。床鋪被我們鋪得整整齊齊，床鋪上有一些花，花花綠綠，可美了！每間宿舍都會(huì)為創(chuàng)衛(wèi)生宿舍而各施其技，共創(chuàng)文明！在宿舍旁邊，有三棟就快完工的教師公寓。

這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！評(píng)論這張 轉(zhuǎn)發(fā)至微博 轉(zhuǎn)發(fā)至微博。

4.四年級(jí)作文美麗的校園寫(xiě)干凈樹(shù)木教室

進(jìn)入大門(mén)，我們可以看見(jiàn)操場(chǎng)上藍(lán)白相間的方磚，就像許多穿著藍(lán)衣與白衣的兩個(gè)小朋友在跳集體舞。

對(duì)了還有宣傳欄，有的同學(xué)一邊讀，一邊頻頻點(diǎn)頭。在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在踢毽子，有的同學(xué)在跳皮筋，還有的同學(xué)在玩其他的游戲。

學(xué)校的綠化帶也很有趣。杜鵑開(kāi)了花后一片火紅，非常好看，成為了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

還有幾棵不知名的樹(shù)，它們像小哨兵似的，好像在守衛(wèi)著我們的校園。告示牌上面提醒著我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

月季花也是很有趣的，為什么呢？因?yàn)樗投霹N是好姐妹。鐵樹(shù)和它的名字一樣，不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。

竹子長(zhǎng)大后好看得很，左邊一片葉子，右邊一片葉子，仿佛那是它的頭發(fā)。梧桐樹(shù)就像一位滿臉皺紋的老爺爺，每時(shí)每刻都在看著我們。

再往里走，就可以看見(jiàn)既莊嚴(yán)又神圣的升旗臺(tái)，立著三根不銹鋼的柱子，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我的心里充滿了驕傲與自豪。因?yàn)槟鞘橇沂總儝侇^顱、灑熱血才換來(lái)的，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

走過(guò)升旗臺(tái)，就看見(jiàn)了天橋。 天橋連接著教學(xué)樓與綜合樓，上面有火紅的八個(gè)字——文明、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新。

它很大就是為了讓我們記住。 我愛(ài)這美麗的校園！因?yàn)樗o予了我知識(shí)與快樂(lè)。

5.小學(xué)生四年級(jí)美麗的校園作文400字

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。

雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。

老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊…… 夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。

原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。

同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。

這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！ 冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。

當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福?。↑S秀賢王秀賢金秀賢。

6.美麗的校園四年級(jí)作文400字

春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。 校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。

枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。

每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂(lè)。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。

7.四年級(jí)日記《校園的柳樹(shù)》400字

校園里的柳樹(shù)

我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。

春天，柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)?。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jī)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。

夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又旦罰測(cè)核爻姑詫太超咖細(xì)又長(zhǎng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。

秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。

冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。

校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就像我親密的小伙伴。

8.美麗的校園四年級(jí)作文400字

美麗的園草，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來(lái)，給校園增添了一些新綠?；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)：香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞 ； 我們校園周?chē)懈叽笸Π蔚陌讞顦?shù)和柳樹(shù)，他們都開(kāi)始發(fā)芽了，過(guò)幾天就長(zhǎng)出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們?cè)谛@了玩得不亦樂(lè)乎。朗朗的讀書(shū)從教室里傳出來(lái)，回蕩在校園里，小草聽(tīng)見(jiàn)了都在為我們高興。

我想像自己是一條錦鯉，在池中無(wú)憂無(wú)慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來(lái)到池邊陪伴我，茂密的草叢和細(xì)小的瀑布，能使人能靜下心來(lái)觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時(shí)尚流行一樣，不停變化，有時(shí)流水緩慢，有時(shí)花苞綻放，有時(shí)冒出黃色小花，驚奇的變化描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文400字描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文400字。

校園中的魚(yú)池真熱鬧，還會(huì)不停的變化，生機(jī)蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。

9.美麗的校園400字要求寫(xiě)出花園

您好： 美麗的校園 我們的校園是美麗迷人的，是個(gè)生機(jī)勃勃的校園。 學(xué)校的花園里，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。 順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會(huì)議室和圖書(shū)室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。 旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，西邊是一二年級(jí)的教室，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨，都會(huì)從我們的教。 整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室，有的跳皮筋，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋，是個(gè)生機(jī)勃勃的校園。再配上不知名的小花，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美，我愛(ài)我的校園。

謝謝，西邊是一二年級(jí)的教室。

順著花壇向前走。同學(xué)們有的在跳繩。

學(xué)校的花園里。

瞧，一樓是會(huì)議室和圖書(shū)室：

美麗的校園

我們的校園是美麗迷人的。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。

接著向前走，有的玩賽車(chē)，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。

旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，我們的校園很美吧。每天清晨。里面有五顏六色的菊花。

下課了，這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ)，還有的在玩各種各樣的游戲，有的打乒乓球，有的猜謎語(yǔ)，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意您好，兩邊是整齊的綠化帶，右邊是綜合樓、電教室，都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，望采納