校園風(fēng)景線我愛(ài)我的學(xué)校,那兒有現(xiàn)代化設(shè)備的教室,升旗臺(tái)上空鮮艷的國(guó)旗,花壇邊一簇簇花,散發(fā)濃濃香氣的桂花樹(shù),潔白的廣玉蘭花…….我最?lèi)?ài)的還是校園里的香樟樹(shù)。
我們的教學(xué)樓前面,就有幾棵香樟樹(shù),它們像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校,高大挺拔。在炎炎烈日下,它總是那么綠;在狂風(fēng)暴雨下,它依然一片葉也不掉;在厚厚的積雪下,它還是那么挺拔。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),一看到這幾棵香樟樹(shù),就會(huì)充滿無(wú)限的力量,它鼓勵(lì)我去克服重重困難。 這幾棵香樟樹(shù)的樹(shù)干很粗,皮很厚,皮的顏色是黑褐色的,一年四季它總是枝繁葉茂,像炸開(kāi)的煙花。
它的葉子很薄,綠色的樹(shù)葉枯萎后是紅色的。樹(shù)葉上分出很多小莖,也是黃色的,葉子背面有一層很薄的膜,細(xì)心地話可以揭開(kāi),葉子散發(fā)著淡淡的香氣。
我想,這幾棵大香樟樹(shù)再過(guò)幾年,我也畢業(yè)了,它還會(huì)長(zhǎng)的更高、更壯,為后人遮風(fēng)擋雨,讓孩子們健康成長(zhǎng),像它一樣強(qiáng)壯。 以前,我們還在香樟樹(shù)下做迷藏。
夏天,香樟樹(shù)結(jié)果了,我和哥哥就把果實(shí)摘下來(lái),取一截竹子吧果子塞進(jìn)去當(dāng)子彈打。巨大的樹(shù)蔭成了孩子們的樂(lè)園。
毛毛的細(xì)雨像貓步一樣輕輕的、靜靜的,如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻,構(gòu)成了學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)的前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái),中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,上面飄揚(yáng)著五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上排好隊(duì),鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)后,國(guó)歌響起,就開(kāi)始升國(guó)旗和敬禮。
舞臺(tái)的左邊有一個(gè)水池,水清澈見(jiàn)底。池中屹立著一座假山。假山雖說(shuō)不像真的山那樣陡,那樣峭,但是它的石頭千奇百怪。你看最頂上的那塊石頭,中間有一個(gè)凹口,兩旁尖尖的,就像小貓的耳朵。下面還有像小兔子的,像小狗的,像小猴的。。舞臺(tái)右邊有一棵大樹(shù),本來(lái)光禿禿的它,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”,再過(guò)去就是供同學(xué)們玩耍的單雙杠。
操場(chǎng)的后面是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓被砌上了潔白的瓷磚。走進(jìn)一間教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它既寬敞又明亮,坐在這里學(xué)習(xí),自然就舒服多了。每間教室的門(mén)前還有一個(gè)小花圃,里面的迎春花在同學(xué)們的精心照顧下,綻放著嫩黃的小臉,顯得特別嬌羞。
單杠的下面還種著一棵棵茂盛的樹(shù),烈日下,它們挺著身軀,只為給同學(xué)們一片陰涼。到了傍晚,當(dāng)它們的葉子被夕陽(yáng)染紅時(shí),它們望著陸續(xù)回家的我們,像站崗的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。還有那絢麗多彩的花壇,一到春天,里面的花兒相繼放,一朵一朵,粉紅的、淺黃的、天藍(lán)的、潔白的……吸引著無(wú)數(shù)“觀光者”— 蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁q如一位位出色的舞蹈家。
后面還有一個(gè)操場(chǎng)和一棟教學(xué)樓,但只有三層。第一、二層是給幼兒園的,第三層是給六年級(jí)的。后操場(chǎng)雖然沒(méi)有前操場(chǎng)那么大,但是也可以供同學(xué)們玩耍。還有那幾棵芒果樹(shù),之前還是開(kāi)滿了花,現(xiàn)在卻結(jié)出了芒果,散發(fā)著陣陣清香。
啊,如果你問(wèn)我最美的風(fēng)景線是哪里?我會(huì)毫不猶豫地回答;是我們美麗的校園!今日的校園美,明日的校園會(huì)更美
例二:
生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭,都會(huì)珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里,永不退色。 清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來(lái)到了教室。隨著英語(yǔ)課代表的一聲“早讀開(kāi)始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來(lái)。“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響, 同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)。校園里回蕩起歡快的樂(lè)曲。
從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹(shù)在墻角若隱若現(xiàn),微風(fēng)吹過(guò),像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。迎面飄來(lái)了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。
風(fēng)兒吹過(guò),嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆。恍然間,周?chē)检o寂了,我似乎能聽(tīng)到花瓣落地時(shí)那輕微的響聲。..好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊!
我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線!
老師是校園中決計(jì)不可缺少的風(fēng)景,無(wú)論是穿著時(shí)髦的教師,仰或是一貫簡(jiǎn)樸的教師,還有那一年365天始終西裝筆挺的校長(zhǎng),莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。
寧?kù)o而嘈雜的校園,看著來(lái)往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會(huì)眼,靜靜欣賞這道獨(dú)特的風(fēng)景,感受校園帶來(lái)的獨(dú)特的氣息。
偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來(lái)的一縷縷清風(fēng),傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲和笑語(yǔ),愜意地享受著這一切。看著男生們?cè)谇驁?chǎng)上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類(lèi)的風(fēng)景.
依然歡笑,時(shí)常哭泣.日子便是在指間悄悄滑過(guò),不知不覺(jué).那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,那個(gè)枯葉滿地的秋天,和那個(gè)白雪覆蓋萬(wàn)物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽(yáng)光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線.
四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉(cāng)促,讓人無(wú)法預(yù)料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽(yáng)的輝煌與朝陽(yáng)的燦爛.走在校園小道上,
恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風(fēng)景,有我們的地方就有風(fēng)景.無(wú)論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍(lán)的心境,我們就是校園最美的風(fēng)景
漫步校園,從大廳一直向前,路過(guò)體育館,往右看,你能看見(jiàn)兩株松樹(shù)和兩株玉蘭樹(shù)。
近些,迎面飄來(lái)了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。 昨夜剛下過(guò)小雨,露珠還停留在玉蘭樹(shù)的花瓣上,晶瑩剔透的打著轉(zhuǎn)兒。
呵,一個(gè)"前空翻",竟把自己染成了帶點(diǎn)粉的白色。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ飪?這花蕊兒細(xì)細(xì)嫩嫩的,像個(gè)受寵的姑娘仰著粉嘟嘟的臉蛋似的,真惹人憐愛(ài)呀!從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹(shù)在墻角若隱若現(xiàn),微風(fēng)吹過(guò),像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。
每當(dāng)下課,在那短暫的十分鐘里,我總喜歡到樓下去撿花瓣。這兒一片,那兒一片,滿地都是散發(fā)著清香的玉蘭花瓣.我小心翼翼地拾起一片最飽滿的上面布著小露珠。
一聞,呀,香味穿進(jìn)了我的心靈。真香啊!這片花瓣將我陶醉進(jìn)了香的世界。
風(fēng)兒吹過(guò),嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆。
恍然間,周?chē)检o寂了,我似乎能聽(tīng)到花瓣落地時(shí)那輕微的響聲。..好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊! 我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線。
太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候,我們邁著輕快的步伐來(lái)到同樂(lè)學(xué)校觀賞美麗的風(fēng)景。
當(dāng)你走到學(xué)校的大門(mén)仿佛覺(jué)得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”且在兩旁還有名言警句,告訴我們做人的道理。
在往里走,就到了學(xué)校的中心,這里是一個(gè)美麗的大花壇,旁邊是供我們娛樂(lè)的地方,且它的一邊是小學(xué)部,另一邊是中學(xué)部,學(xué)校還有神州路,飛天路等也都可以通過(guò)這個(gè)花壇到達(dá)。
在體育場(chǎng)上同學(xué)們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時(shí)候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的又高又遠(yuǎn),在我腦海中仿佛一只只小鳥(niǎo)在天空飛翔,還有的在玩跳高,當(dāng)他跳輸?shù)臅r(shí)候他的心好像被針刺了一樣,因?yàn)樗斄恕?
在體育場(chǎng)的旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),每當(dāng)晚上的時(shí)候老師們一個(gè)個(gè)都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動(dòng)是人們不可缺少的一件事情。
上課的時(shí)候每當(dāng)老師說(shuō)一道題目同學(xué)們就一聲不出,認(rèn)真思考,過(guò)了會(huì)兒同學(xué)們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。
要說(shuō)最熱鬧的時(shí)候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,娛樂(lè)的方式也多種多樣,這時(shí)校園就成了春天的花園。
這就是同樂(lè)學(xué)校!同樂(lè)學(xué)校還有很多美麗的地方,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞!
從一年級(jí)背起小書(shū)包開(kāi)始,校園就成了我生活的第二個(gè)家。無(wú)論冬夏,每天迎著朝陽(yáng),伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫,走進(jìn)這里,便開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式、頒獎(jiǎng)大會(huì)、課間操……一位位莘莘學(xué)子在這里譜寫(xiě)著自己的輝煌,大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風(fēng)景線,剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一棵高聳兀立大松樹(shù),又高又壯。
曖春,松樹(shù)在轟隆隆的雷聲中醒來(lái),貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發(fā),生機(jī)勃勃。
夏季,微風(fēng)席席,光芒萬(wàn)丈,松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光,努力的長(zhǎng)大,它更加健壯了,身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們就在樹(shù)下乘涼。
秋天,松樹(shù)的葉上結(jié)果了,那金子般的果子,引來(lái)了同學(xué)在松樹(shù)看,笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹(shù)身上的寶劍也顯酣甫豐晃薟浩奉彤斧廓得有些鈍了,大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。
寒冬,北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著,雪花漫天飛舞,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都被寒風(fēng)吹跑,孤零零的隨風(fēng)搖擺,瑟瑟發(fā)抖。而松樹(shù),依然傲然地挺立在風(fēng)雪中,大將軍身披白色的戰(zhàn)袍,利劍在手,威風(fēng)凜凜。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園的松樹(shù)!
我愛(ài)我美麗的校園
炎夏已至,又高又藍(lán)的天空上,偶爾飄過(guò)的白去就像公園里平靜的湖面上,駛過(guò)的游船。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),吹得你心曠神怡。
再走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她很美。我們來(lái)到高大的雪松前,看它那粗壯的枝干和茂盛的葉子,多么像一個(gè)拿著槍?zhuān)匦l(wèi)我們美麗的校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。樹(shù)下綠綠油油的草地,像是給那粗壯的雪松,換上了一件漂亮的綠衣裳。
再來(lái)到綠樹(shù)成茵的樟樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天的炎熱很快就會(huì)消失。雖然,它的枝干沒(méi)有雪松的粗,葉子沒(méi)有雪松的茂盛,可它依然頑強(qiáng)的站在那里,為我們服務(wù)著。
在我們的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了各種美麗的小花,有紅的、藍(lán)的、黃的……把我們的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
我們的校園最亮麗的一道風(fēng)景就是那明朗朗的教學(xué)大樓。那一排排推拉窗,一扇扇綠色的大門(mén),一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳,構(gòu)成了我們一間間新教室。
一棵高大的雪松,一排排綠樹(shù)成茵的樟樹(shù),一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學(xué)大樓構(gòu)成了我們校園的風(fēng)景線。
假如,你下一次到我們學(xué)校來(lái)玩,我一定會(huì)幫你介紹我們學(xué)校最好玩、最漂亮的地方,讓你一次玩?zhèn)€夠!
我愛(ài)我美麗的校園。
一道美麗的風(fēng)景線
我與校園已不再陌生了,將近六年的學(xué)校生活中我體會(huì)到了“酸,甜,苦,辣”.經(jīng)歷了無(wú)數(shù)成功與失敗,煉就了一個(gè)不一樣的我,我對(duì)校園有了一種無(wú)形的依賴(lài),它好象毒日下一棵繁茂的大樹(shù),樹(shù)上的果子一個(gè)比一個(gè)有誘惑力,知識(shí),歡笑,關(guān)愛(ài)還有長(zhǎng)在樹(shù)頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學(xué)樓和“真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說(shuō)笑閑談的對(duì)對(duì)好友了。也許,你未曾留意,可那是校園的標(biāo)志。如果說(shuō)校園是一個(gè)大家庭的話,那么一個(gè)個(gè)的班級(jí)就可以稱(chēng)之為是”族系"了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個(gè)知己——王聞。我們是形影不離的好友。
在三年級(jí)時(shí),有一次,體育課上,要考跑步,可是這對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑白癡來(lái)說(shuō)是多么的艱難啊!!我還沒(méi)跑呢腿就軟了。可是哨聲一響,我還是極不情愿的跨出了第一步。漸漸的,我慢了下來(lái),實(shí)在有些受不了了。我心中想過(guò)一萬(wàn)次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時(shí)候,一個(gè)不小心,我的腳拌了一下“啊”!隨著我的一聲慘叫,我摔了個(gè)“狗吃屎”!雖然我的腳極痛,可我總算松了口氣,我擺脫跑步了!!YE !可就在這時(shí),我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細(xì),但足以讓我不會(huì)摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”!可,她又接著說(shuō)了一句話:“加油,你能行的,我相信你堅(jiān)持就是勝利!”雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵(lì)了我。看到她臉上送來(lái)的一個(gè)微笑,我的腳好象上了發(fā)條似的,有無(wú)盡的力量,徑直向重點(diǎn)飛奔!到了,我成功了!謝謝你!她只是說(shuō)了聲:“祝賀你”!接著又是一個(gè)令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續(xù)著,保持著初始的純真,以后也會(huì)是這樣。我們,手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風(fēng)景線。
一:校園風(fēng)景線(477字)
每個(gè)校園都有它引人注目的風(fēng)景線,今天,就讓你們看看我們學(xué)校的風(fēng)光。
校園左邊的角落里有一片紫藤,映入我的眼簾。遠(yuǎn)望,那綠得仿佛被染過(guò)的紫藤在陽(yáng)光的照耀下,簡(jiǎn)直是翠色欲滴。
風(fēng)拂過(guò),紫藤就像一個(gè)美麗的小女孩,跳起了草裙舞,那個(gè)草裙一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,可好看了。雖然紫藤的花早已謝了,但我的腦海里還是出現(xiàn)了那花兒。紫色的,就像一串串葡萄,讓人看了忍不住想咬上一口!
校園右邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有笑聲,每天都有跑步聲。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗每天清晨都會(huì)在這里徐徐升起。它的旁邊有著許多名人的雕塑。有雷鋒,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手藝!那些一直為操場(chǎng)的美麗作出貢獻(xiàn)的小草小花小樹(shù)們?cè)谘籽琢胰障虏慌聲瘢恢闭驹谀莾海盐覀儾賵?chǎng)的美麗盡情地釋放出來(lái)。
校園的正前方有一個(gè)很大雕塑。它是用鋼鐵做的,上面涂了銀色的顏料,它就是一條船,在大海里乘風(fēng)破浪。似乎在告訴你:面對(duì)困難,只要毫不退縮,總有一天會(huì)到達(dá)目的地。還有那個(gè)金球,里面裝的全是智慧,只要你需要就打開(kāi)它,智慧就會(huì)源源不斷地出來(lái)。
我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會(huì)這么漂亮,永遠(yuǎn)這么輝煌!
題目:十六小校園風(fēng)景線
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見(jiàn)在一塊大石頭上刻著“惜時(shí)園”三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹(shù),有四季常青的榕樹(shù),有金光閃閃的報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競(jìng)相開(kāi)放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹(shù)好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體……這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋……這里的古樹(shù)上刻著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會(huì)陶醉在其中嗎?
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漫步校園,從大廳一直向前,路過(guò)體育館,往右看,你能看見(jiàn)兩株松樹(shù)和兩株玉蘭樹(shù)。近些,迎面飄來(lái)了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。
昨夜剛下過(guò)小雨,露珠還停留在玉蘭樹(shù)的花瓣上,晶瑩剔透的打著轉(zhuǎn)兒。呵,一個(gè)"前空翻",竟把自己染成了帶點(diǎn)粉的白色。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ飪?這花蕊兒細(xì)細(xì)嫩嫩的,像個(gè)受寵的姑娘仰著粉嘟嘟的臉蛋似的,真惹人憐愛(ài)呀!
從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹(shù)在墻角若隱若現(xiàn),微風(fēng)吹過(guò),像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。
每當(dāng)下課,在那短暫的十分鐘里,我總喜歡到樓下去撿花瓣。這兒一片,那兒一片,滿地都是散發(fā)著清香的玉蘭花瓣.我小心翼翼地拾起一片最飽滿的上面布著小露珠。一聞,呀,香味穿進(jìn)了我的心靈。真香啊!這片花瓣將我陶醉進(jìn)了香的世界。
風(fēng)兒吹過(guò),嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆。恍然間,周?chē)检o寂了,我似乎能聽(tīng)到花瓣落地時(shí)那輕微的響聲。..好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊!
我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線!
家長(zhǎng)會(huì)前…… 今天下午放學(xué)時(shí),老師從辦公室拿來(lái)了一沓紙,發(fā)下來(lái)后才知道,原來(lái)是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知單。
頓時(shí)我們心里都忐忑不安,怕是又有一場(chǎng)大災(zāi)難降臨。 “到時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
放學(xué)!”這是有位同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“哈哈,到時(shí)可要準(zhǔn)備藥水了哦!因?yàn)槲覌屆看蝸?lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后我就等于就有一場(chǎng)大禍降臨,不知道你們是不是這樣。唉,這次家長(zhǎng)會(huì)后,肯定又免不了一次痛扁,不過(guò)都習(xí)慣了現(xiàn)在,唉。
”說(shuō)完,個(gè)個(gè)同學(xué)都懷著一顆不安的心回家了。
回到家后,我便悶悶不樂(lè)地做作業(yè)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“兒子,你怎么啦?不舒服嗎?為什么悶悶不樂(lè)的呢?”我說(shuō):“唉,沒(méi)事,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)罷了!”媽媽又說(shuō):“哦,我知道怎么回事了。
你是怕家長(zhǎng)會(huì)那天老師說(shuō)你壞話是吧?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后媽媽又說(shuō):“唉,你怎么連這個(gè)都怕啊,就算老師真的說(shuō)了不好聽(tīng)的話,我也只會(huì)教育你,然后幫你改正錯(cuò)誤,不會(huì)罵你和打你的,傻兒子。”
“可以前我有一個(gè)同學(xué)他說(shuō)他的媽媽也是這樣說(shuō)的,可后來(lái)還不是一樣得屁股開(kāi)花!”“難道你不相信你媽媽嗎?唉,你放心吧,不會(huì)的。你這小子真傻。
好了,做作業(yè)去吧。” 聽(tīng)了媽媽的一番話之后,我懸著的心終于放了下來(lái),我想了想:對(duì)啊,我在學(xué)校也沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)誤,我到底怕什么啊!正所謂:“平時(shí)不做虧心事,夜半不怕鬼敲門(mén)。”
我真傻。
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