說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門(mén),正上方赫然鑲嵌著(zhù)四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。
小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺,左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著(zhù)一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。
右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺旁站滿(mǎn)了觀(guān)戰的和打球的同學(xué)。
原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花,象滿(mǎn)天璀璨的星星。
園欄周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹(shù)林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色,樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)的是竹林,它穿著(zhù)翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長(cháng)。我站在竹下仰望,可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。
在陽(yáng)光下顯得更加美麗。 參觀(guān)完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛(ài)你。
進(jìn)入我們美麗的校園,就出現了小白鴿雕塑,象征著(zhù)我們學(xué)校的繁榮昌盛;象征著(zhù)老師對我們的希望;象征著(zhù)我們燦爛的未來(lái),
校園的大操場(chǎng)作文
步入校內,處處花壇錦簇,綠樹(shù)蔭蔭,小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌兒,生機勃勃,讓人有種愉悅的心情。
同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)地就是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)位于學(xué)校中心部分,邊緣圍著(zhù)一圈深紅色,白條的塑膠跑道。草場(chǎng)分為兩部分,一半是片草坪,小草茸茸,像給操場(chǎng)蓋上了一層薄薄的綠紗。愛(ài)踢足球的同學(xué)常在這兒玩;另一部分是籃球場(chǎng),這兒也經(jīng)常是人滿(mǎn)為患,總騰不出個(gè)空閑的位子,
一到做操時(shí)間,同學(xué)們都站列好隊形,在這塊大操場(chǎng)上做操,手腳齊刷刷地按節奏揮動(dòng)……
就到了下課,操場(chǎng)上那更是一片沸騰的“開(kāi)水”。籃球架下籃球“跳躍”在人海之上;“好球!”草坪上發(fā)出一陣歡呼鼓掌的響聲;有的女孩子們在跳皮筋、踢毽子;還有的同學(xué)在人山人海中若隱若現,一會(huì )兒又停下氣喘吁吁地休息,一下子又疾速狂奔,頭上的汗珠也顧不得擦。
“叮呤呤”上課了,操場(chǎng)上平靜了許多……過(guò)了不久,一群張在上體育課的同學(xué)又在那疲倦的大操場(chǎng)上活動(dòng),可大操場(chǎng)并不介意。
日落了,已是黃昏時(shí),學(xué)生都放學(xué)了,老師也幾乎下班了,只有大操場(chǎng)在那兒,靜靜地等待新一天的到來(lái)。無(wú)聲無(wú)息給我們提供著(zhù)活動(dòng)的空間,我們踩臟了他的臉,但他卻從不說(shuō)我們的不是,一直沉默著(zhù),沉默著(zhù)……
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。
每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
教室是我學(xué)習知識的樂(lè )園;教室是我結交伙伴的樂(lè )園;教室也是我一天中所待的時(shí)間最長(cháng)的“家庭樂(lè )園”。
我們的教室位于教學(xué)樓西面的1號樓。它既明亮,又干凈。一走進(jìn)我們的教室,就看到一個(gè)L式的講臺,里面有一臺電腦,電腦旁邊有一臺投影機。講臺后面有一塊大黑板,上面還有一面鮮艷的五星紅旗。教室左右兩邊的墻上有兩塊板報,一塊是雛鷹爭章;另一塊是光榮欄。教室中央是一排排課桌椅,它們被我們值日生排得整整齊齊的。在它們后面,又是一塊大的板報,每月都有一個(gè)主題,是用來(lái)出“黑板報”用的。在板報的上方墻上,掛著(zhù)一個(gè)電子鐘,它原來(lái)是我哥哥班級五(8)班留給我們的。我特別高興,因為大哥哥大姐姐真關(guān)心我們。有了它,我們做作業(yè)學(xué)會(huì )抓緊了;有了它,我們月練、考試不會(huì )延誤時(shí)間了;有了它,我們的時(shí)間觀(guān)念加強了,會(huì )和時(shí)間賽跑了!
我愛(ài)我的校園,愛(ài)她那美麗的外表和華麗的一幢. 走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)雙層圓形的大花壇.畫(huà)壇的正中央有一個(gè)長(cháng)方形石臺,上面是三個(gè)用大理石雕刻的少先隊員雕像.花壇里種滿(mǎn)了各種花.春天的時(shí)候,花壇里的各種花長(cháng)出了茁壯的花苗,為校園帶來(lái)了一絲春意,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,花苗也一天天長(cháng)高,長(cháng)大. 很快夏神來(lái)到人間,花壇里的花競相開(kāi)放,爭艷斗麗.你看那美人蕉像一個(gè)個(gè)美麗的少女亭亭玉立在花壇中央.五彩繽紛的月季花在風(fēng)中跳舞,陣陣花香沁人心脾. 看完爭奇斗艷的花壇,我們在去一睹教學(xué)樓的風(fēng)采吧! 一座三層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央,白色瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,和教學(xué)樓緊緊相連的是多功能教室,那是一個(gè)形狀奇異的六角八面體.我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,我們在這里學(xué)習,就像一群小蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采擷知識的花粉. "叮鈴鈴。
"下課鈴響了,同學(xué)們如同彩蝶般飛向教學(xué)樓后面的操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái).我們的操場(chǎng)非常大,夏天的時(shí)候綠草如茵仿佛給操場(chǎng)鋪上了毛絨地毯,秋天地上落滿(mǎn)了黃葉,踩上去軟軟得格外舒服. 這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè )園.我愛(ài)你校園,愛(ài)你的一草一木,愛(ài)你的一磚一瓦,愛(ài)你的所有,愛(ài)你的全部.將來(lái)無(wú)論我走到哪里,你都是我魂牽夢(mèng)繞的地方。
校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng).
走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,,進(jìn)入操場(chǎng),首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵——大樹(shù)。春天,大樹(shù)的葉子又多又密,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。.同學(xué)們在大樹(shù)下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天大樹(shù)開(kāi)花了,濃郁的花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠樹(shù)葉。嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。秋天,嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了,像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來(lái),這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂(lè )乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái),做成樹(shù)葉標本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但大樹(shù)的葉子還是那么綠。
轉身往前走,是教學(xué)樓上一道更加靚麗的風(fēng)景線(xiàn)——文化墻。文化墻是我們教學(xué)樓上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里有學(xué)校自編的《讀書(shū)賦》,初此之外,還有許多精彩的內容。
順著(zhù)走廊,往右走,就是我們五班可愛(ài)的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著(zhù)我們的另一位朋友,就是書(shū)吧。每當早自習鈴打響時(shí),朗朗書(shū)聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著(zhù)這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)守護著(zhù)樣的校園,我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
參考資料:拜托! 給點(diǎn)分吧! 這是我自己寫(xiě)的!
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節。
和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥(niǎo)唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著(zhù)腰肢,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了歌喉,和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。
夏天,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。
花壇中,還有兩棵槐樹(shù),它們枝葉繁茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色大傘,可以當風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)!冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。
同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪。滑雪的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。
整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。這就是我們美麗的校園。
她永遠記載著(zhù)我們的歡樂(lè )與希望。
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深的愛(ài)著(zhù)它,喜歡它。
清晨,同學(xué)們伴著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習。走進(jìn)校門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對面是我們學(xué)習生活的舊教學(xué)樓,他總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續前進(jìn),永不懈怠。
校園的正中間是操場(chǎng),每當下課后,大家都來(lái)到操場(chǎng)上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午,學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的,內容可豐富了:有童話(huà)故事,有笑話(huà),還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更為莊嚴的是,每周星期一的早上,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊!
下午,當太陽(yáng)的余輝灑向學(xué)校時(shí),同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續續地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。
我的校園很美麗,走進(jìn)大門(mén),就可以看到一顆長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的扁桃樹(shù),每一個(gè)早晨,一走進(jìn)校園,就有一股清香在校園里彌漫著(zhù),走進(jìn)一看,寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,在操場(chǎng)的右邊,是教學(xué)樓,在每一城樓里,彌漫著(zhù)知識的氣氛,每當上課的時(shí)候,每一城樓都會(huì )發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,在這樣的環(huán)境里學(xué)習,真是快樂(lè ),每天放學(xué)或上學(xué),每一個(gè)人的臉上都帶著(zhù)洋溢的笑容,在這里學(xué)習的同學(xué)們都很樂(lè )于助人,都互相幫助,每當文體節到了的時(shí)候,每一位同學(xué)都有自己的事情做,熱熱鬧鬧的!
這就是我的校園,開(kāi)心的校園!
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走進(jìn)校園大家可以清楚地看到寬寬的道路,路旁的兩排香樟樹(shù)像士兵一樣整齊,向我們招手。再往前走,東邊是操場(chǎng),放眼望去無(wú)邊無(wú)際。五星紅旗豎直的站在操場(chǎng)上,在風(fēng)中飄揚。西邊是大大的桃園,到了春天桃花開(kāi)了,整片桃園像花海一樣,空氣中彌漫著(zhù)花香。再往前走,就看到了我們的三幢教學(xué)樓,它們都是橘紅色的。每天早上你們都會(huì )聽(tīng)到學(xué)生在教學(xué)樓里讀書(shū)。每幢教學(xué)樓都是四層的,有一幢教學(xué)樓在前面,兩幢樓在后面。教學(xué)樓的左邊是廁所。
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我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵,枝繁葉茂的大樹(shù),還有同學(xué)們活潑的的身影。
走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)一棟棟高大的教學(xué)樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的涼廊,就來(lái)到了內操場(chǎng)。內操場(chǎng)的中間有個(gè)奮力飛雕像。這個(gè)雕像像一只雛鷹正望著(zhù)天空,好像隨時(shí)準備沖上云霄。
從內操場(chǎng)出來(lái),拐個(gè)彎,就到了后花園。春天,小綠草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天,桂花香得令人陶醉。秋天,菊花美得讓人不想離開(kāi)。
后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場(chǎng)。課間,同學(xué)們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。
我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!
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我的校園,是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,學(xué)校的大門(mén)有四個(gè)大字“向陽(yáng)小學(xué)”。
走進(jìn)校園,跑到周?chē)且活w顆枝葉茂盛的樹(shù)木,草地上有一座假山,再往前走是一個(gè)寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)。哪里有許多大哥哥們在打籃球,下課了,我也在操場(chǎng)上玩耍。籃球場(chǎng)的前面是主席臺,每個(gè)星期一的早上,我們學(xué)校就在這升國旗唱國歌。
我的學(xué)校,有兩棟高樓,那就是我們的教學(xué)樓,和老師的辦公室,每天我們就是在教學(xué)樓里讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習知識。
操場(chǎng)左面是體育器材,操場(chǎng)的后面是小賣(mài)部,教學(xué)樓的旁邊是醫務(wù)室。
我們的學(xué)校又大又美麗吧!我愛(ài)我的學(xué)校!
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