I am a frequent user of our library. First, I would like to express my sincere gratitude to you as the library offers great help to us. I am writing this letter in purpose of rendering some suggestions to improve the quality of your service.
Firstly, you'd better arrange an inquiry desk at the circulation hall so that students could go through the procedures more efficiently. Secondly, the light in some corner is not so bright that we cannot look through books conveniently. Lastly, the amount of books can hardly meet our demands. So, I suggest our library will be able to make efforts to collect more popular and famous books. Besides,some outdated journal should be updated in time so as to bring new fresh air to us.
Thank you for taking time reading this letter and I hope you will find the proposals practical. Your prompt attention to my advice would be highly appreciated.
尊敬的圖書(shū)館領(lǐng)導:
我是XX系XX級學(xué)生XX,現申請加入圖書(shū)館的借書(shū)部。
圖書(shū)館的借書(shū)部是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在圖書(shū)館管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到圖書(shū)館的借書(shū)部這個(gè)團體中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
圖書(shū)館的借書(shū)部作為校學(xué)生重要的部門(mén)之一,是學(xué)生對外交流與合作的窗口,本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設計上有濃厚的興趣愛(ài)好,相信加入圖書(shū)館的借書(shū)部后更能發(fā)揮自已的特長(cháng),在部長(cháng)的領(lǐng)導下,協(xié)同本部成員,做好圖書(shū)館對內對外的工作,第一時(shí)間了解上級指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通過(guò)張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關(guān)圖書(shū)館的借書(shū)部的章程,履行圖書(shū)館的借書(shū)部成員的相關(guān)義務(wù),積極參加圖書(shū)館的借書(shū)部組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:**
講清楚事由和自己的想法即可。
根據一些同學(xué)的提問(wèn),我歸納了一下。新生入學(xué)報到時(shí)主要要準備如下東西、要注意如下事項: 1.相關(guān)證件。
包括:身份證、錄取通知書(shū)(入學(xué)通知書(shū))、戶(hù)口遷移證、黨團組織關(guān)系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。
另外,把父母、爺爺奶奶即各個(gè)近親的姓名、出生年月、工作單位、職業(yè)和職務(wù)搞清楚,填下來(lái),到學(xué)校要填各種表格,有的表格需要這些信息。2.錢(qián)和卡。
上學(xué)要交學(xué)費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個(gè)別專(zhuān)業(yè)可能要高些,如藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè))。因為新生出門(mén)較少,沒(méi)有什么旅途安全經(jīng)驗,建議少帶現金(但千把塊錢(qián)還是要帶的,以備一些不時(shí)之需)。
可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用于交學(xué)雜費等。有的學(xué)校會(huì )給你寄一張卡,讓學(xué)生把錢(qián)存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。
如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關(guān)聯(lián)到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡后直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往里沖錢(qián)),然后辦一張信用卡與之關(guān)聯(lián)。
也可以到學(xué)校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢(qián)時(shí)要付手續費。3.一般情況下,各個(gè)學(xué)校都要配發(fā)一些學(xué)習和日常生活用品,這些東西不是無(wú)償給你的,都要你花錢(qián)購買(mǎi)。
學(xué)校發(fā)的物品質(zhì)量都很次而且貴,建議學(xué)校發(fā)的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買(mǎi)的就別買(mǎi)學(xué)校發(fā)的,有些生活必需品則可以在離開(kāi)家時(shí)先配好,免得到學(xué)校后由于人生地不熟不好買(mǎi)。4.衣服被褥。
你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學(xué)校距你家鄉很近或者父母親有機會(huì )出差來(lái)學(xué)校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。
如果你現在生活的地方和要去上學(xué)的城市的地理氣象與生活環(huán)境是否相似,那么準備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個(gè)城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學(xué)的城市在南方,那么太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學(xué)校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學(xué)校后再買(mǎi)。
席子可以到學(xué)校根據床寬購買(mǎi)合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學(xué)校再買(mǎi)。5.洗漱生活用品。
要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發(fā)水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。
至于洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、臺燈之類(lèi)的東西就不一定要帶了,有的學(xué)校會(huì )發(fā),就算不發(fā)自己買(mǎi)也不貴(這些生活用品到了學(xué)校買(mǎi)也很方便,而且到時(shí)候和舍友一起去買(mǎi)還能快速縮短距離)。條件可以時(shí),可以帶個(gè)照相機,為自己和同學(xué)照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學(xué)習用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書(shū)包(背包)。
如果學(xué)校沒(méi)有不允許,你家庭條件許可的話(huà),可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網(wǎng)或者玩游戲的時(shí)候,帶筆記本會(huì )影響你的學(xué)習和生活以及和同學(xué)的正常交往。
另外,還可以預備一些生活中用到的藥或創(chuàng )可貼之類(lèi),雖然不一定會(huì )用到它們,不過(guò)等需要的時(shí)候隨手可以找到也很方便。7.旅行箱。
如果家庭條件不是特別好得錢(qián)花不了,不需要買(mǎi)太貴的,畢業(yè)后可以買(mǎi)更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學(xué)習用品即可。
但不要過(guò)分大,免得不好攜帶,到學(xué)校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長(cháng)、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話(huà),帶點(diǎn)家鄉的特產(chǎn),不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學(xué)吃,畢竟你有四年的時(shí)間和他們在一起,越早熟悉越好。10.如果坐火車(chē)的話(huà),可以憑錄取通知書(shū)(入學(xué)通知書(shū))享受學(xué)生票優(yōu)惠。
11.一點(diǎn)小建議:大學(xué)學(xué)習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學(xué)社會(huì )實(shí)踐多多益善,尊敬老師有難必問(wèn),同學(xué)相處寬容大度,大學(xué)戀愛(ài)不鼓勵也不反對。12.入學(xué)測試和體檢。
有的大學(xué)在新生報到后一段時(shí)間內,要組織幾門(mén)文化課的新生入學(xué)測試,對考試成績(jì)和高考成績(jì)有較大出入者要進(jìn)行重點(diǎn)核查。如果你考試沒(méi)有作弊,不要有任何擔心。
考試范圍和難度不會(huì )超過(guò)高考,考得好壞無(wú)所謂。體檢也很容易過(guò),除非你有不符合入學(xué)要求的重大疾病而且在高考體檢時(shí)又使了花招,一般是不要緊的。
只要你高考時(shí)正常體檢、正常考試,這兩項都沒(méi)有問(wèn)題,現在可以放心玩!當然還有另一種入學(xué)考試,那是為各種分班做做準備的,比如英語(yǔ)成績(jì)好的學(xué)生分到英語(yǔ)快班。13.新生軍訓。
大學(xué)新生要進(jìn)行軍訓,軍訓一般只有兩個(gè)星期。按照《國防教育法》的規定,組織學(xué)生進(jìn)行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動(dòng),是推進(jìn)素質(zhì)教育、為國家和軍隊培養造就高素質(zhì)國防后備力量的重大舉措。
參加軍訓可以增進(jìn)同學(xué)友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發(fā)生意外。
14。.。
要了解怎樣才能算做是一份合格的自我推薦書(shū)呢?要從自我推薦書(shū)的作用來(lái)看,自我推薦書(shū)在我看來(lái),用人單位主要從中可以主要了解以下情況,一是畢業(yè)生是否可以正確的自我評價(jià),是否存在過(guò)高估計自己和過(guò)低估計自己的狀況。
二是可以了解畢業(yè)生在校期間德智體各方面的發(fā)展情況,三是可以看出畢業(yè)生的邏輯思維能力以及文字表達能力。因此一份合格的自我推薦書(shū)的寫(xiě)作主要分四個(gè)部分: 第一部分:抬頭 “抬頭”實(shí)際上是回答自薦材料寫(xiě)給誰(shuí)的問(wèn)題。
一般的畢業(yè)生在自我推薦書(shū)的抬頭寫(xiě)著(zhù)“尊敬的領(lǐng)導”。不能說(shuō)這不正確,但是這樣寫(xiě)并不能回答寫(xiě)給誰(shuí)的問(wèn)題,針對性不強,容易讓用人單位感覺(jué)畢業(yè)生是漫天撒網(wǎng),或者講是“一稿多投”比較好的同時(shí)也是比較簡(jiǎn)便的辦法是寫(xiě)“尊敬的xxx單位領(lǐng)導”,更好的寫(xiě)法應該是“尊敬的xxx單位+xxx(領(lǐng)導姓名)+頭銜(經(jīng)理、主任、處長(cháng)、校長(cháng)等)”。
第二部分:自我介紹及求職意向 首先要向用人單位用一句話(huà)說(shuō)明自己是誰(shuí),要干什么,即寫(xiě)作的目的。自我介紹要言簡(jiǎn)意賅,如“我是xxx學(xué)校xxx專(zhuān)業(yè)xxx屆畢業(yè)生”。
前文已談到投給用人單位推薦材料的目的就是表示愿意到這家單位工作,一家單位招聘畢業(yè)生往往不會(huì )只有一人,因此存在畢業(yè)生應聘的是什么職位,因此一般的寫(xiě)法是“得知貴單位招聘xxx職位,對照自己條件比較符合(完全符合)貴單位的各項要求,謹向貴單位自薦”。 第三部分:正文 寫(xiě)作正文的目的是為了說(shuō)服用人單位為什么應該錄用我而不是別人。
一般情況是將畢業(yè)生在校期間的德智體等方面發(fā)展情況做一簡(jiǎn)要介紹。但不是德智體各方面都要平衡照顧。
這部分內容主要包括簡(jiǎn)述你的學(xué)業(yè)基本情況、個(gè)人綜合素質(zhì)情況和個(gè)人的特長(cháng)優(yōu)勢三個(gè)部分。 1、正文第一部分的寫(xiě)作 作為高校畢業(yè)生,一般情況下沒(méi)有什么大的人生經(jīng)歷,作為學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習,因此寫(xiě)作的重點(diǎn)是學(xué)習,作為正文的第一部分首先應對自己學(xué)習狀況做出交代。
這一部分是自我推薦書(shū)的主要內容,如何寫(xiě)好這部分內容呢?我們把它概括為“學(xué)了什么、學(xué)會(huì )了什么、會(huì )做什么、作了什么”。所謂“學(xué)了什么”是指專(zhuān)業(yè)基礎知識的掌握情況,即本專(zhuān)業(yè)的主要課程內容,但不是說(shuō)把專(zhuān)業(yè)課程的簡(jiǎn)單羅列下來(lái),而是要把專(zhuān)業(yè)課程分類(lèi)只講大類(lèi)即可。
如一位計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生寫(xiě)到: 先后完成了pascal、c匯編語(yǔ)言及其他多種計算機語(yǔ)言的學(xué)習,對計算機組成原理、接口技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和數據結構以及教育學(xué)心理學(xué)、中學(xué)計算機教育法等課程也進(jìn)行了認真的學(xué)習。我還選修了演講與口才、人學(xué)概論等課程,同時(shí)自修了authorware、photoshop、dreamweaver等實(shí)用軟件。
用人單位看后對于這位畢業(yè)生所學(xué)課程基本情況已有清楚的認識,對畢業(yè)生基本知識掌握情況也 “學(xué)會(huì )了什么”是指你學(xué)習的效果,用什么來(lái)證明呢,用獲得獎學(xué)金情況來(lái)說(shuō)明。用平均成績(jì)優(yōu)良來(lái)說(shuō)明,用專(zhuān)業(yè)成績(jì)在80分以上來(lái)說(shuō)明。
用獲得的外語(yǔ)等級資格證書(shū)來(lái)說(shuō)明。 “會(huì )做什么”指專(zhuān)業(yè)基本技能情況,如上面那位計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生接下來(lái)應該這樣寫(xiě): 可以熟練的運用計算機語(yǔ)言編制應用軟件,會(huì )組裝和維修計算機、可以勝任網(wǎng)站的建設與管理,可以熟練制作各類(lèi)型課件等。
“作了什么”是指專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力情況。再拿計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生為例,他可以寫(xiě):在校期間使用高級語(yǔ)言為學(xué)院財務(wù)處編寫(xiě)了財務(wù)系統、為人事處編制考勤系統。
受學(xué)院圖書(shū)館聘請,課余時(shí)間管理圖書(shū)館電子閱覽室的機房管理。有自己的個(gè)人網(wǎng)站等。
師范類(lèi)畢業(yè)生可以寫(xiě): 課余時(shí)間代家教、教育實(shí)習在什么單位,(學(xué)校是省重點(diǎn)還是市重點(diǎn)要予以強調),實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀(或良)。還可以寫(xiě)向中學(xué)教學(xué)法課程的老師多次請教等。
專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本技能及基本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力是用人單位最為看中的東西,這部分內容應該占到整個(gè)篇幅的1/2以上甚至更多。 2、正文的第二部分的寫(xiě)作。
根據自己的特點(diǎn),把自己認為最能表現自己才能的東西寫(xiě)出來(lái),充分表現自己的綜合素質(zhì),如寫(xiě)當過(guò)班干部,組織能力協(xié)調能力強。 3、正文第三部分的寫(xiě)作 將自己具有文體、演講、文學(xué)等特長(cháng)列舉出來(lái)。
最好加上自己參加的能發(fā)揮自身特長(cháng)的組織或活動(dòng)名稱(chēng)、獲得的獎勵以及有關(guān)領(lǐng)導的肯定的話(huà)語(yǔ)作為佐證。 第四部分:結束語(yǔ) 簡(jiǎn)單表明自己愿意到這家單位就業(yè)的決心即可。
同時(shí)署名和書(shū)寫(xiě)時(shí)間。有同學(xué)問(wèn)此致敬禮要不要,如果標題寫(xiě)的是自我推薦信,則要符合信的格式要此致敬禮。
如果標題寫(xiě)的是自我推薦書(shū),則不能要此格式。 (二)自我推薦書(shū)的寫(xiě)作的基本要求 1、簡(jiǎn)潔 用人單位的領(lǐng)導一般都很忙,沒(méi)有很多時(shí)間仔細的閱讀你寫(xiě)的每句話(huà),因此,應該用最短的語(yǔ)言表述最大的信息量,所以要仔細斟酌每句話(huà),對于那些可有可無(wú)或只是漂亮話(huà),要毫不留情的讓它見(jiàn)鬼去吧。
其次應該把自己最有特色或是最拿手的東西寫(xiě)的讓領(lǐng)導一眼就可以看到。整體篇幅不要超過(guò)一頁(yè)。
2、用詞準確,慎用語(yǔ)義含糊的形容詞、副詞 3、層次清楚,重點(diǎn)突出、邏輯性強 4、針對性強,不同性質(zhì)的崗位應有不同的寫(xiě)法。對不同的單位要有不同的寫(xiě)法,給不同的人也要有不同內容。
學(xué)校一角圖書(shū)室
讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,讀萬(wàn)卷書(shū)是我最大的心愿,所以我和我校的圖書(shū)館結下了不解之緣。
圖書(shū)室在我們學(xué)校新教學(xué)樓里。那里有許許多多書(shū),簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。圖書(shū)室墻壁上掛了一幅幅漂亮而又嶄新的畫(huà)那些畫(huà)讓人感覺(jué)溫暖而愉快。墻上還有幾幅標語(yǔ)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“讀書(shū)使人進(jìn)步”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)架上擺滿(mǎn)了讓我百看不厭的各類(lèi)圖書(shū)。這里環(huán)境安靜優(yōu)雅,空氣清新,桌椅整齊,那陣陣書(shū)香時(shí)時(shí)吸引著(zhù)我們這些小書(shū)蟲(chóng)。這里真是令人心曠神怡的讀書(shū)的好去處。
在圖書(shū)室里,我和同學(xué)們帶著(zhù)閱讀筆記,隨時(shí)記,隨時(shí)抄。圖書(shū)室里靜得出奇,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。偶爾有幾聲翻書(shū)聲才能打破這寧靜。在這寧靜的書(shū)海里我盡情地遨游,盡情地吸吮知識。在這里我與皮皮魯一起陪伴著(zhù)小熊體味人間冷暖,與白雪公主共悲喜,與福爾摩斯一起懲惡揚善……
我喜歡我校的圖書(shū)館。
首先要清楚你現在的崗位才能“對癥下藥”。圖書(shū)館的工作一般分為臺前、半臺前、幕后等工作。
臺前工作一般在圖書(shū)館借閱處、書(shū)庫、期刊部、報刊部以及電子閱覽室、多媒體室。
半臺前工作一般在咨詢(xún)處等搞信息咨詢(xún)、文獻傳遞、科研服務(wù)。
幕后工作一般是購買(mǎi)圖書(shū)、加工圖書(shū)等。
根據你的描述,我估計你是屬于臺前一類(lèi)了。有以下幾點(diǎn)意見(jiàn)供你參考。
1、熟悉你工作的內容和范圍。
2、熟悉圖書(shū)館的基本布局。
3、了解圖書(shū)館的資源有哪些。
4、了解并熟悉圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)和排架方法。
5、掌握紙質(zhì)圖書(shū)查詢(xún)方法,并且很快能夠準確地找到所查找的圖書(shū),了解電子資源的檢索方法和途徑。
6、認真、有好地對待來(lái)圖書(shū)館的讀者,同時(shí)制止不文明和不利于圖書(shū)館學(xué)習氛圍的事情發(fā)生。
7、虛心向圖書(shū)館的 老師們學(xué)習。
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