校園的秋天
秋天沒(méi)有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒(méi)有春天午后的陽(yáng)光,秋天沒(méi)有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來(lái)了,邁著(zhù)輕快的步子,在校園里靜靜地看著(zhù)我們成長(cháng)。
漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。淡雅、清爽,沁人心脾,混著(zhù)絲絲微風(fēng)扶過(guò)臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來(lái)愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹(shù)。它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞,擺好了迷人的動(dòng)作,只差身旁的音樂(lè )響起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。樹(shù)上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會(huì )兒,想一口氣聞盡了花香。
操場(chǎng)上,似乎紅紅綠綠的點(diǎn)兒鮮明了起來(lái)。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習中也要輕松一下。秋天的太陽(yáng)真好,不像春陽(yáng)照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽(yáng)那樣熱情過(guò)火,也不像冬陽(yáng)分外冷漠。它閃耀著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨特的魅力。
風(fēng)悠悠地吹拂著(zhù)大地。沒(méi)有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著(zhù)一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實(shí),秀氣的菊花。然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個(gè)秋天便讓我覺(jué)得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水。
秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響?hù)[不停。像是蓄了一個(gè)夏天的雨,現在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點(diǎn)雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧靜,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿(mǎn)含成長(cháng)足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
生機勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。
她的美不在于春天的綠,而是在于金、黃。 秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃。看!秋風(fēng)吹黃了操場(chǎng)的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。
操場(chǎng)旁的樹(shù)木也換上了金黃,枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著(zhù)秋風(fēng)在空中盤(pán)旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場(chǎng),中花園也洋溢著(zhù)秋的氣息。秋天里,中花園的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競相開(kāi)放,在綠葉的襯托下,在陽(yáng)光的照耀下,露出那紅潤的臉蛋。
茶花也不甘示弱,它們爭先恐后地展示著(zhù)自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。
秋風(fēng)輕輕一吹,中花園的花壇翻動(dòng)著(zhù)花的漣漪。中花園四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛祖國邊疆的戰士,日復一日,年復一年地守護著(zhù)這美麗的中花園。
下課時(shí),偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué),在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給中花園添上了新的景色。 秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。
希望我的回答對您有所幫助 秋色賦 "秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風(fēng)吹過(guò),秋雨掠過(guò),秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。登高遠望,猶如一片茫茫的“金海”。
秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿(mǎn)地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著(zhù)人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月;愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊;愛(ài)看排著(zhù)整齊隊伍的大雁南去;愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍天;更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿(mǎn)糧倉,沉甸甸的蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭。
秋天,菊花就迎著(zhù)寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的。
五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。
不是有那么一句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。” 秋天,崛潿山滿(mǎn)山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。
這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡! 走進(jìn)秋天 我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。 稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光芒。
向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著(zhù)背行走。 蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭。
了每個(gè)枝頭。 葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊! 玉米舉著(zhù)紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著(zhù)臉笑了,似乎被別人表?yè)P過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。 秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗! 啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個(gè)豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗。
啊!秋天,你是多么的偉大! 晚 霞 今天吃過(guò)晚飯后,我和伙伴們在院子里玩,我們玩了一會(huì )兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著(zhù)天空,突然,一片晚霞飄浮到了我的視線(xiàn)當中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細的看了看,發(fā)現晚霞像許多東西。 有的晚霞像一只老母雞,帶著(zhù)一只只皮披著(zhù)黃色羽毛的小雛雞,后邊有一塊晚霞緊緊追來(lái)像一條惡狗,突然,母雞轉身去,母雞轉身去啄惡狗,把惡狗給趕走了。
有的晚霞像十幾匹駿馬,它們在原野上飛馳著(zhù),似乎在比誰(shuí)跑得最快,過(guò)了一會(huì )兒,一匹馬首先沖過(guò)了終點(diǎn),它就是馬群里的強者,它就是馬群們的領(lǐng)跑者.我想在生活中,無(wú)論做什么事,都要爭當第一名,不能落后于他人。 有的晚霞像幾個(gè)小朋友,在一起玩耍,他們時(shí)而在河中戲水;時(shí)而在河邊撿石子;時(shí)而在樹(shù)陰下摔跤時(shí)而又在樹(shù)上采果子……他們玩得開(kāi)心極了。
晚霞真美,我以前怎么就沒(méi)發(fā)現呢! 姥爺家的小院 清晨,一陣銀鈴般的鳥(niǎo)鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,穿上衣服,來(lái)到姥爺的農家小院。
我仰望天空,東方出現了魚(yú)肚白,小院迎著(zhù)初升的旭日漸漸地活躍起來(lái)。瞧,公雞昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,雄赳赳地走上了院墻,“喔喔”地叫了起來(lái);小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上,“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,好像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符;煙囪上冒出了裊裊的炊煙,是那樣的溫馨,我想肯定是姥姥開(kāi)始做飯了。
吃完早飯,太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。小院里一下子明亮起來(lái)。
牡丹、月季、君子蘭……一個(gè)個(gè)迎著(zhù)陽(yáng)光競相開(kāi)。
校園秋色 生機勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。
她的美不在于春天的綠,而是在于金、黃。 秋,是本線(xiàn)裝的詩(shī),物化的思緒。
裊裊煙云,幾度夕陽(yáng)紅。 秋,是收獲的季節,是豐收的喜悅。
徐徐的稻香,山高月小。 秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩。
朗朗晴空,秋色美妙。 秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃。看!秋風(fēng)吹黃了操場(chǎng)的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。
操場(chǎng)旁的樹(shù)木也換上了金黃,枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著(zhù)秋風(fēng)在空中盤(pán)旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場(chǎng),花園里也洋溢著(zhù)秋的氣息。秋天里,花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競相開(kāi)放,在綠葉的襯托下,在陽(yáng)光的照耀下,露出那紅潤的臉蛋。
茶花也不甘示弱,它們爭先恐后地展示著(zhù)自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。
秋風(fēng)輕輕一吹,花園中的花壇翻動(dòng)著(zhù)花的漣漪。花園中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛祖國邊疆的戰士,日復一日,年復一年地守護著(zhù)這美麗的花園中。
下課時(shí),偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué),在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給花園中添上了新的景色。 秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。
我愛(ài)秋天的校園,更愛(ài)校園里的秋色。
我來(lái)到學(xué)校,忽然,一股寒意向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,落葉和我打了個(gè)招呼。我才如夢(mèng)初醒般明白了過(guò)來(lái)。哦,現在已然是深秋了。
秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,
美麗的校園,這時(shí),也出現了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽(tīng)去,她們在說(shuō):“耶!樹(shù)媽媽終于肯放我們下來(lái)玩了”歡呼著(zhù),嬉戲著(zhù),卻還不知生命即將完結。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著(zhù)這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,撓一下癢癢,這些小精靈都被撓得咯咯地直笑。這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場(chǎng)上,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了淡黃色的棉襖,抵御這天氣的寒冷。白居易有首詩(shī),是說(shuō)得極貼切的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。”誰(shuí)說(shuō)小草無(wú)情?你若是去愛(ài)惜它,你才可以體會(huì )到,這小草之情。人人都認為,這小草是那么微不足道,可她,卻毫不計較,只管自己的興衰,如何才可以長(cháng)得更茂盛,為我們帶來(lái)燥熱中的一絲涼陰。現在的小草,雖然失去了往日的風(fēng)采,但,卻是在積蓄力量,在明年的春天里勃發(fā)。
在看那紫荊樹(shù),早早地落光了葉子,請等著(zhù)寒風(fēng)的到來(lái)。那可人的,一點(diǎn),一點(diǎn)的紫色小花瓣兒,也早就躲到她那松軟的小床上了,蓋上被窩,飽飽地睡上一覺(jué),到來(lái)年的春天在醒來(lái),為校園增添點(diǎn)光彩。要知道,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”啊!
校園的秋天,急匆匆地來(lái)了,又急匆匆地去了。
校園的秋天秋天沒(méi)有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒(méi)有春天午后的陽(yáng)光,秋天沒(méi)有夏日里悶熱的空氣。
她悄悄地來(lái)了,邁著(zhù)輕快的步子,在校園里靜靜地看著(zhù)我們成長(cháng)。漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。
淡雅、清爽,沁人心脾,混著(zhù)絲絲微風(fēng)扶過(guò)臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來(lái)愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹(shù)。
它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞,擺好了迷人的動(dòng)作,只差身旁的音樂(lè )響起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。
樹(shù)上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會(huì )兒,想一口氣聞盡了花香。操場(chǎng)上,似乎紅紅綠綠的點(diǎn)兒鮮明了起來(lái)。
打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習中也要輕松一下。秋天的太陽(yáng)真好,不像春陽(yáng)照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽(yáng)那樣熱情過(guò)火,也不像冬陽(yáng)分外冷漠。
它閃耀著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨特的魅力。風(fēng)悠悠地吹拂著(zhù)大地。
沒(méi)有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著(zhù)一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實(shí),秀氣的菊花。
然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個(gè)秋天便讓我覺(jué)得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水。秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響?hù)[不停。像是蓄了一個(gè)夏天的雨,現在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點(diǎn)雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧靜,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿(mǎn)含成長(cháng)足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.今天,媽媽帶著(zhù)我踏著(zhù)秋的足跡,找秋的身影.
我在樹(shù)林里找到了秋天,高大的梧桐樹(shù)落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō):"再見(jiàn)了."便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便颯颯作響,簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲.楓樹(shù)的葉子變紅了,從遠處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說(shuō)"霜葉紅于二月花"呢!
我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開(kāi)得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習習的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受.
我們在回家時(shí),路過(guò)市場(chǎng),市場(chǎng)上到處都是大石榴,它們在箱子里你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!
啊!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉!
希望我的回答對您有所幫助 秋色賦 "秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風(fēng)吹過(guò),秋雨掠過(guò),秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。
登高遠望,猶如一片茫茫的“金海”。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。
滿(mǎn)地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。 秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著(zhù)人們。
我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月;愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊;愛(ài)看排著(zhù)整齊隊伍的大雁南去;愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍天;更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿(mǎn)糧倉,沉甸甸的蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭。 秋天,菊花就迎著(zhù)寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。
有紅的,白的,黃的,紫的,粉的。
五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
秋天,崛潿山滿(mǎn)山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。 這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡! 走進(jìn)秋天 我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光芒。 向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著(zhù)背行走。
蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊! 玉米舉著(zhù)紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。 高粱紅著(zhù)臉笑了,似乎被別人表?yè)P過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。 秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗! 啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個(gè)豐收的季節。
我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗。 啊!秋天,你是多么的偉大! 晚 霞 今天吃過(guò)晚飯后,我和伙伴們在院子里玩,我們玩了一會(huì )兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著(zhù)天空,突然,一片晚霞飄浮到了我的視線(xiàn)當中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細的看了看,發(fā)現晚霞像許多東西。
有的晚霞像一只老母雞,帶著(zhù)一只只皮披著(zhù)黃色羽毛的小雛雞,后邊有一塊晚霞緊緊追來(lái)像一條惡狗,突然,母雞轉身去,母雞轉身去啄惡狗,把惡狗給趕走了。 有的晚霞像十幾匹駿馬,它們在原野上飛馳著(zhù),似乎在比誰(shuí)跑得最快,過(guò)了一會(huì )兒,一匹馬首先沖過(guò)了終點(diǎn),它就是馬群里的強者,它就是馬群們的領(lǐng)跑者.我想在生活中,無(wú)論做什么事,都要爭當第一名,不能落后于他人。
有的晚霞像幾個(gè)小朋友,在一起玩耍,他們時(shí)而在河中戲水;時(shí)而在河邊撿石子;時(shí)而在樹(shù)陰下摔跤時(shí)而又在樹(shù)上采果子……他們玩得開(kāi)心極了。 晚霞真美,我以前怎么就沒(méi)發(fā)現呢! 姥爺家的小院 清晨,一陣銀鈴般的鳥(niǎo)鳴喚醒了沉睡的大地。
我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,穿上衣服,來(lái)到姥爺的農家小院。我仰望天空,東方出現了魚(yú)肚白,小院迎著(zhù)初升的旭日漸漸地活躍起來(lái)。
瞧,公雞昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,雄赳赳地走上了院墻,“喔喔”地叫了起來(lái);小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上,“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,好像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符;煙囪上冒出了裊裊的炊煙,是那樣的溫馨,我想肯定是姥姥開(kāi)始做飯了。 吃完早飯,太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。
小院里一下子明亮起來(lái)。牡丹、月季、君子蘭……一個(gè)個(gè)迎著(zhù)陽(yáng)光競相開(kāi)放。
牡丹花開(kāi)的正鮮艷,一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季,在微風(fēng)中翩翩起舞,仿佛亭亭玉立的少女。
君子蘭在墻角怒放著(zhù),可它并不招搖,好像在顯示它君子的風(fēng)度。 院子中間有一棵杏樹(shù),它在群花叢中顯得那樣挺拔,它用力向四周伸展著(zhù)自己的紙條。
枝條上,一片片橢圓形的小葉子,翠綠欲滴。撥開(kāi)茂密的葉子,我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小杏,仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小心臟,向我們展示著(zhù)它旺盛的生命力。
更令我驚奇的是,院門(mén)口的一叢竹子,居然每片葉尖上都掛著(zhù)一顆小水珠。我問(wèn)姥爺,為什么每片竹葉上都掛著(zhù)一顆晶瑩的露珠。
姥爺告訴我,竹子在夜間盡量的吸收水分,供給它生長(cháng)的需要,直到傳到葉尖上。我恍然大悟,原來(lái)這一片濃綠,正是它生命力的顯現。
答案補充 時(shí)間漸漸到了中午,在濕潤的泥土氣息中,我聞到了一陣陣撲鼻的清香。抬頭一看,原來(lái)是院子外面那可槐樹(shù)上飄來(lái)的。
潔白的槐花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,猶如一座銀山。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)槐花開(kāi)”呀!一只只蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù),為小院更添一份生機。
這就是姥爺家的小院,生機勃勃的小院! ————————————————————---夕陽(yáng)美景 夕陽(yáng)西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道。
秋天的校園
《作文:秋天的校園》秋天的校園可美了,樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)回到了媽媽的懷抱。那菊花在微風(fēng)中唱歌,那一串紅惹人喜愛(ài),微風(fēng)拂過(guò),那玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著(zhù)好象在點(diǎn)頭,那桂花兒雖小但遠遠就能聞到了香。同學(xué)們在這美麗的校園里聞著(zhù)沁人心脾的花香,看著(zhù)絢麗多彩的秋景,快樂(lè )地做操、玩耍、讀書(shū)------校園充滿(mǎn)了生機和活力,縈繞著(zhù)歡聲和笑語(yǔ),那么迷人。我深深地愛(ài)著(zhù)秋天的校園。《秋天的校園》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì )員投稿,僅供參考和學(xué)習,轉載請注明出處。
秋天的校園
秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹(shù)是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡。看,秋天把綠色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根,秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng),帶來(lái)了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹(shù)不會(huì )再沒(méi)有充分的水分和營(yíng)養。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園!
秋天的校園
《作文:秋天的校園》一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著(zhù)春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè )隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅強的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑,雕塑的周?chē)锌蓯?ài)的滿(mǎn)天星、美麗的太陽(yáng)花。。。。。這些花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(cháng)長(cháng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護著(zhù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù),好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
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