校園面貌煥然一新的作文(校園環(huán)境,煥然一新作文共十篇200字)

1.校園環(huán)境,煥然一新作文共十篇200字

我們的校園非常美麗，如果不信，就進來看看吧！走進校園，首先映入眼簾的是一條仲舒大道，花兒在兩邊開放，美麗極了！咦，那邊顯眼的墻報上是什么呀？哦，原來是“寶帶之星”和“天虹之星”們一張張可愛的笑臉呢！學校里最美的地方就數(shù)莘園了，鳥語花香，走進莘園的大門，你一定就會被這景色所陶醉，莘園里有一個小小的“金雞湖”，里面有蝌蚪、小魚、水蟲等等。

池邊的花草樹木數(shù)不勝數(shù)，有散發(fā)清香的玉蘭、有茂密的羅漢松和先開花后長葉的紫金。

下課時，總能在操場上看見同學們活潑可愛的身影；下課時，總能在教室里聽見同學們的瑯瑯讀書聲。我愛我們的校園。

2.關于小學校園面貌煥然一新的文章

一眨眼，歡樂的暑假過去了。一眨眼，舊校園變成了新校園。

開學這天早上，我像往常一樣去上學。離校門還有一段距離呢，我就發(fā)現(xiàn)校園已經發(fā)生了翻天覆地的變化——遠遠望去，教學樓不是原來的紅褐色了，它變成了深灰、淺灰、紅褐和米黃相間的“混搭色”，真夠時髦的！

一走進校門，首先映入眼簾的是那條熟悉的、寬敞筆直的主干道，旁邊種了兩排高大威武的香樟樹。右邊是一個不規(guī)則的沙坑，它的形狀像一片三葉草，我們上體育課跳遠時就會來這里。左邊是一個不大不小的停車場，里面停滿了轎車。向前走幾步，紅綠相間的大操場出現(xiàn)在右邊。呀，瞧那整潔的紅色跑道，它是用塑膠鋪成的，而操場則是碧綠的，就像一塊大草地，它們的顏色可真漂亮呀！操場周圍還有用木板搭成的小花壇，就像凳子一樣。當我們玩累了的時候，就可以坐在上面休息啦，真好呀！

咦？左邊的兒童樂園變小了？雖然它“瘦身”了，但一樣是我們的樂園。一到課間，大家就會蜂擁到這里玩滑梯、玩搖椅……那歡樂的聲音真是響徹云霄。

再往前走就是教學樓了。它一共有五層。一層是一年級的教室、陳列室、辦公室和六邊形的大型體操館，二層是二年級的教室、辦公室和食堂。最重要的就要數(shù)三層了，這一層有三年級的教室、辦公室、小型會議室、上自然實驗課的專用教室、電子圖書室，還有一個大型的階梯教室，我們全體師生都在這里開會、看影片、搞聯(lián)歡。四層是四年級的地盤，還有陶藝制作教室等。五層是琴房和音樂教室，是藝術氣息最濃郁的一層。每一層的走廊都干凈又整潔，教室寬敞又明亮?，F(xiàn)在它不止換了新裝，連洗手間也“升級”了——女生的洗手間被刷成了粉色，男生的洗手間被刷成了藍色。我一走進男生的洗手間，就感覺自己仿佛遨游在云海里……

新校園多美??！我真喜歡這樣的變化！

古詩云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”幾乎天天出入校園的你，有沒有留意過校園的變化呢？學校的新樓、新涼亭是怎么蓋起來的？新的健身器材是什么時候安裝的？垃圾桶是什么時候“變身”的？又有哪些植物“移民”來到了校園？你剛入學時的校園和現(xiàn)在的校園相比，有哪些地方不一樣了呢？校園與你共成長，校園變化你見證！

3.寫學校變化的作文

未來的學校 到未來的學?？删秃同F(xiàn)在大不一樣了，有許多高科技的設備，比起現(xiàn)在的科學可真是突飛猛進了。

下面就是我要介紹的：你剛走到校門的時候，就被小型的電子識別功能門擋住了，必須要出示你的手掌，放在電子識別屏幕上，才能讓你進去，這樣就防止了外來人員進入，能保證學生的生命安全。 接著就到了學習橋，主要是在橋的兩側放若干個座位，對應著還有比電腦更發(fā)達的超高級電子學習機，帶有觸屏功能，也不用各種學習用品了，各科作業(yè)在這寫完，按一下按鈕就上交作業(yè)了，這種學習機不能和現(xiàn)在的相提并論了，對學生的身體沒有害處，反而還有好處，那相似的花樣的學習機還會釋放出大量的氧氣，使同學得身體更健康。

橋的一處有一條小路，這也裝有電子識別門，走進之后，路的兩旁是一片小樹林，還有花草樹木，不過你不用擔心，這里屬于學校范圍，沒有壞人和食人動物，就更不用說食人草了。樹林的右旁是洗衣廠，指的就是一種機器，把衣服放在這種機器里，既不用放水也不需人力，這樣也節(jié)省了水資源，過了5分鐘后取出來，就可以穿了，怎么樣啊，既省時又不費力；樹林的右邊是一座動物園，你不要害怕，這里按有安全措施，只有一人你能進去，那就是喂養(yǎng)人員。

繼續(xù)往前走里面還有假山，池沼，超市，旱冰場······ 接著我們還回到“學習橋”在橋的另一邊還有學生宿舍社 ，學生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災害措施，又防止了學生們遇到危險。橋底下還有各種的魚，蝦，烏龜，甲魚等各種海底生物，多么美麗的情景啊。

按著橋的方向繼續(xù)往前走，映在眼前的就是“希望小學”這幾個大字展現(xiàn)在你們的面前，當然學校的大樓也不會缺少防自然災害措施，而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花，按一下按鈕還會改變花的顏色和形狀，這樣既能裝扮學校，也能防止自然災害的發(fā)生。 學校設有：教師室，圖書館 ，博物館，展示臺，休息室，校長室，會議室，多媒體樓，教學樓······ 通過學校就到了升旗臺，不管未來怎么發(fā)達，也不會把升旗儀式抹掉，國旗永遠是中國的象征。

還有廣大的運動場，這里也能舉行各種運動會。 如森林大的體育館，設有踢足球，打籃球，乒乓球，排球，等各種運動項目，還有各種器材。

接下來就連接了那條林間小道。 這就是2O年后的學校。

4.城關二小校園面貌煥然一新作文

戰(zhàn)勝自我白云，如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩，一群小鳥也因進入這無比圣潔之地而變得安靜。

我倚靠在一座高大而古老的石柱旁，默默望著大地上一座座雜亂的廢墟，雙手合十，為人類吟唱著圣經。就在不久之前，一陣騷動從大地傳到了天堂，在那個被稱為“天府之國”的地方，大地之母積蓄了千萬年力量在瞬間爆發(fā)了。

美麗的城市毀于一旦，人們張皇失措，沉重的山石，龐大的房屋毫無阻攔地兇悍地向無力反抗的人類撲去，人們無助地呼喊，嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊，久久地，揮之不去。一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出，滑過面龐，滴在我那雪白的長袍上……逃出魔掌的人們，正在瘋狂地挖掘著親人，那一雙雙粗糙的手已經流滿了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在一個小女孩身上，一群大人正努力而無望地抬動那重似千斤的鋼條，鋼條卻不愿挪動一步，躺在小女孩瘦弱的身子上，沒有把她的痛苦放在心上。

曾經，書聲朗朗的學校沒了，取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的課本。而課本的主人們，卻被巨大災難壓著，緊緊地壓著。

屬于他們的活力正被災難一點點的吮吸、吮吸，直到他們生命的完結。我的心靈出現(xiàn)了一條深不可測的裂縫：它奸笑著，深深地傷害著我，使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來，胸前神圣的十字架也全無往日潔凈，銹跡一點一點侵蝕著它。

“轟——！”又是一聲巨響，從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土，一塊一塊巨石，它們堵塞在原本平坦的道路上，使準備突入災區(qū)的救援隊無法前行。巨石輕蔑地向著人們大笑：看那軟弱的人類如何前去救援。

人們沒有泄氣，他們頑強地爬上一塊塊巨石，翻過一座座山，把災區(qū)民眾急震怒的物資和幫助送了過去，把希望送了過去。“嘩嘩嘩——！”聽，雨聲又從災區(qū)傳來。

原本溫文爾雅的她此時也變成了一個恐怖的惡魔，無情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空，望著身處天堂的我，大聲哭喊：“老天！為何如此對待我們！”然后又投入到緊張的救援中。

但，無論是什么，還是戰(zhàn)勝不了人類的力量！我的內心這樣告訴我。于是，我抖擻那蜷縮在背后的翅膀，它張開了，似乎早已準備好為人類做些什么，那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……看，那親情的力量！父親和母親獻出了自己的生命，換取3歲女兒的炫麗人生%方-案范'文庫整-理#……看，那友誼的力量！一名學生成功逃生后，又不顧個人安危去救援自己的同學……看，那陌生人的力量！一瓶瓶水、一袋袋方便面，一輛輛汽車，這都是素不相識的陌生人的力量……我呼嘯著在廢墟上飛翔，看著地上忙碌的人們，看著一個又一個生命從廢墟中爬出，一股暖流傳遍全身。

然后，我化作一束陽光，照進每個人的心靈，也照進了我的心靈。

5.作文:校園新貌

校 園 新 貌 雷瑩同學們，“昔我往矣，雨雪霏霏，今我來兮，楊柳依依”，陽春三月，萬物復蘇，我們又回到了海淀寄讀學校，開始了我們新一學期的學習與生活。

你一定發(fā)現(xiàn)，我們的校園更美了。更幸運的是，你我共同見證了這所校園的變遷。

現(xiàn)在，就讓我們一起翻開塵封的記憶，看看我們的校園發(fā)生了怎樣巨大的變化吧！首先，讓我們漫步于歷史悠久的四合院。自1955年建校初，這個四合院就是我校的主體校舍。

經過四十余年的風雨剝蝕，望去已滿目瘡痍：屋頂?shù)幕彝哂性S多破碎了，走廊上的紅柱漆皮掉落，室內的墻上污漬斑斑……經過一番整修后，她煥然一新。如今的四合院，灰墻紅柱，古樸清新。

大部分的房間被用做教室，東邊有我們的物理、化學、生物實驗室，西邊過道旁有我們的醫(yī)務室，還有設施更加先進的校園廣播站。教室內進行了重新裝修，墻壁粉刷一新，地面鋪上了瓷磚，窗戶恢復了木式窗格，還裝上了最先進的多媒體教學設備。

院內鋪設了草坪，籃球場的水泥地面也鋪上了塑膠，既美觀又安全。走廊的墻壁上，還懸掛著同學們自己推薦的名言警句呢。

順著甬道，我們進入了辦公樓。一樓所有的教師辦公室已被重新裝修，木色基調，塑鋼窗架，典雅莊重。

二樓新建了校園電視臺，配備了一流的錄放設備，現(xiàn)已投入使用，開始錄制節(jié)目，它將大大豐富同學們的校園生活。從辦公樓出來，我們一起來到女生小院。

一面粉色的墻壁映入眼簾，它仿佛告訴我們：這里是女生的領地了。院內的草坪、石凳，仿佛也在等待著女孩子們在上面嬉戲玩耍。

現(xiàn)在，讓我們去新建的四合院看看吧。院中，有新建的能容納500人的大禮堂，燈光、音響、大背投，一應俱全。

還有音樂、美術專業(yè)教室。值得一看的還有我們的“學苑書屋”，在北京市學苑出版社的幫助下，我們的藏書更豐富了，它們是我們寶貴的精神食糧。

從新四合院再往東走，就來到了我們的操場。以前，跑道是煤渣鋪就的，足球場上一踢球就塵土飛揚。

而今，紅色的塑膠跑道、綠色的人工草坪、塑膠網球場，在周圍挺拔的白楊樹的襯托下，一派生機盎然。能容納全校師生觀看比賽的看臺和主席臺，也即將竣工。

最后，讓我們去變化最大的西院看看吧。走出四合院，一眼就望見兩幢新樓拔地而起。

東邊的一幢是綜合樓。地下一層，是能容納全校300多名學生同時就餐的學生食堂。

藍色的桌椅，潔白的墻壁，不銹鋼的餐具，干凈整潔。一層東部，是新建的多媒體階梯教室，可容納300多人，現(xiàn)已配有多媒體設施。

待所有電腦網絡配套設施全部到位后，可舉辦較高級別的大型會議。一層西部，是教師食堂。

二層，是海淀區(qū)中學生心理健康教育研究中心，分別設有心理咨詢室、心理測量室、團體心理咨詢室、心理活動室等多個活動區(qū)域。各個房間的顏色、桌椅、燈光乃至宣傳板，都是我校師生共同選擇設計的，新穎活潑，使人來到這里，就有一種親切安全的感覺。

一流的設施、專業(yè)的心理輔導教師，使它成為我們舒適的心靈家園。三層，是我們的強化教育部。

西邊的一幢，是我們的宿舍樓。一層是職高部。

二、三、四層是學生宿舍。在建成使用兩年后，學校去年寒假又對其進行了新的室內裝修。

現(xiàn)在的宿舍樓，地面是光亮的瓷磚，墻壁粉刷一新，每個房間都裝上了空調，舒適整齊。宿舍樓門前，是職高部的塑膠籃球場。

院內，去年新鋪的草坪已開始返青，工人們還要為大家植幾棵樹，點綴其間。過不了多久，當小草換上新裝，白色的石廊下，藤蘿開始往上伸腰，相信就會有不少同學在此留連忘返了。

還有一個地方大家可能也不會忘，那就是宿舍樓后面的學生浴室。自從有了它，我們的同學每周就可以在學校舒舒服服地洗個澡了。

以前的同學可沒有我們幸運噢。好了，參觀完整個校園，相信大家會在心底發(fā)出贊嘆：我們的校園真美！但是千萬別忘了，美的環(huán)境，還需要我們每個人去珍惜、去愛護。

因為，這里，是我們共同的家。

6.校園變樣了 700字 作文

這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫。

緊跟著變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫。

啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗！

7.寫一篇關于 校園變化的 作文,,,

標準六百字作文 供參考

學校的變化

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假，我們學校進行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。

一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產物來裝點校園，我感到我們學校進步很大。

舉目四望，哇！教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學們如果不小心一碰手就掛了“彩”，就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學樓變得又年輕又可愛了。

走進教學樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門。

走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽光零距離接觸了。

學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊！加油！

8.校園新面貌 作文

寫作技巧之移步換景：按照參觀過程中游蹤的變化寫出校園的全貌，分別描寫樹木、花壇、教學樓、操場的景色和功能、作用等。

校園新面貌 這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學校也面貌一新了。 沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來到我們的學校門前。

站在學校的大門前，第一眼看到的是兩棵高大的是兩棵高大的柳樹，枝葉茂密，綠意盎然，微風拂過，柳枝婀娜多姿，長發(fā)飄飄。 進入大門，你的眼前一亮，一幢嶄新的教學樓聳立在校園里。

明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴而氣派。

樓前有一個圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開的鮮花。

還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風飄揚。

走進教學樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無瑕。

樓道的窗臺上擺放著盆花，讓人覺得生機勃勃，神清氣爽。整個教學樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。

三樓有學校的圖書室，微機室和語音室。這“三室”可是我們“風水寶地”：圖書室有上萬冊的各類圖書，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書香常常讓我們陶醉；語音室自然是學習英語的好去處，戴上耳機，靜心地聽著那純正而清晰的英語朗讀，別提有多爽了；噢，對了，微機室更是妙趣橫生，手握鼠標，輕敲鍵盤，我們的眼前，是一個有聲有色，自由施展才華的空間。

當然啦，我們每天駐足時間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進教室的門，地面被清掃得能照出人影來。

嶄新的課桌凳，讓我們喜愛不已。在這個優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽老師的教誨，飽吸知識的甘露，心中充滿了對未來的憧憬。

站在教室的窗口前，朝操場望去，中間是綠草覆蓋的足球場，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長著高大挺拔的白楊樹，它們像一個個威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長，成為祖國建設的棟梁之材。

走出教學樓，耳邊會不時傳來陣陣朗朗的讀書聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機，為我們早日成才奉獻著一份力量。

9.校園變樣了 作文300字

為了讓我們能在更好的環(huán)境里學習，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學們異口同聲地說：“我們的校園變樣了！” 走進教學大樓，首先映入眼簾的是右手側新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫著：儀表大方。

這面鏡子提醒我們一走進學校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領巾和?；?，儀容儀表是否符合標準。 樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。

在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。 走上樓梯，你會發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發(fā)向上的話語，使同學們充滿了自信，學習的勁頭更足了。

來到教室，墻頭上的舊鞋印不見了，墻壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，??！操場上新鋪了綠色的草坪，操場后面的花壇里，開滿了紫色的小花。

花壇旁新開辟了一個英語角，讓同學們在空余的時間里來到這兒，一起練習英語的聽說能力。 校園變樣了，同學們都很高興，高興的同時，我們更應該好好學習。

還有一個學期，我就要畢業(yè)了，但學校的一切都會永遠留在我的心中。

10.學校的新變化400字作文

學校的新變化

一個暑假過去了，我終于回到了我熟悉的校園。走進了學校，我被眼前的景象驚呆了，校園里煥然一新了！

走在中心大道上，發(fā)黃的墻壁刷上了一層潔白的油彩，在貼滿馬賽克的墻壁上還掛著一塊電子顯示屏，“歡迎同學們來到熟悉的校園”等溫馨的話語出現(xiàn)在顯示屏上，讓人眼前一亮。

大道兩側的綠化帶，讓勤勞的叔叔阿姨們修剪的像畫中畫的一樣美麗，綠樹、紅花，仿佛是小朋友們健壯的身體，美麗的笑臉。

原來滿是雜草的花壇現(xiàn)在變成了鵝卵石鋪成的小道，走在上面，有一種特別的感覺。往大廳走去，大廳走廊的墻上刷上了五顏六色的圖畫，像藍天上掛著的一道彩虹。

更開心的事是我們換了新教室，潔凈的地面，嶄新的課桌，所有的一切一切都讓我特別驚奇，我都有點懷疑自己是不是走錯學校，走進了一個大公園。

我太喜歡現(xiàn)在的校園了。