[我們學(xué)校的三角梅作文]
我們學(xué)校的三角梅 一走進(jìn)我們的學(xué)校,向前環(huán)視一遍,最引人注目的就是那沐浴在陽(yáng)光下,享受著(zhù)溫暖,校園里獨一無(wú)二的三角梅,我們學(xué)校的三角梅作文。從遠處看,三角梅就像一位害羞的小姑娘,靜靜地站在那。它的頭上扎滿(mǎn)了紅色、.綠色的發(fā)式,好看得很!再靠近些就能清楚地看見(jiàn)三角梅的莖、葉、花.。三角梅的莖是淡棕色的,粗的莖用中指就能把它圍起來(lái),細的莖就更苗條了.它的葉子是橢圓型的,大小還沒(méi)手掌大,非常可愛(ài),小學(xué)五年級作文《我們學(xué)校的三角梅作文》。不過(guò)我最喜歡的還是它的花。它的花中三個(gè)花瓣組成,它們緊緊地貼在一起,就像一只紅色的小燈籠。它的花蕊像一個(gè)剛出生的嬰兒,肥肥的,甜美地躺在媽媽的懷里。隨著(zhù)季節地變化,花的顏色也不同,有時(shí)是淡紅的;有時(shí)是深紅的;還有時(shí)是玖紅色的,它就像一位時(shí)尚的女孩子。 我愛(ài)我們學(xué)校的三角梅,它不僅給學(xué)校帶來(lái)了生機,而且還把學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。 我們學(xué)校的三角梅作文300字小學(xué)生作文(/)
[美麗的三角梅作文]
一天早上,我上學(xué)來(lái)到校門(mén)口,往正前面看,一個(gè)小白鴿直立在共建樓和科技樓中間,美麗的三角梅作文.今天我意外發(fā)現了這個(gè)小白鴿旁,還有一個(gè)紅綠相間的“小伙伴”,這就是那美麗的與眾不同的三角梅.一陣風(fēng)拂面而過(guò),一朵朵三角梅翩翩起舞,擺動(dòng)著(zhù)那嫩紅的花瓣,跳起迷人的舞蹈.走近一看,三角梅下面長(cháng)著(zhù)一層嫩綠的新葉,看上去非常舒服.葉子形狀呈卵狀,只有半個(gè)巴掌這么大.你們可千萬(wàn)別小看這幾片葉子,它們可是我下課時(shí)休息眼睛的好景致.三角梅頸長(cháng)數米,株高1——2米,老枝褐色,新枝青綠,長(cháng)有針狀枝刺,粗細有電腦網(wǎng)線(xiàn)那么大.它是向四周伸展生長(cháng).最有趣的當然是那多種顏色的花兒,它們三朵聚生,每朵花有三個(gè)花瓣和三個(gè)花蕊,花瓣有紫紅、橙、白等色,不過(guò)這么多顏色中,我最喜歡高貴的紫色,花瓣呈三角狀排列,不同顏色花瓣中的花蕊的顏色了各不相同,遠遠看去,一個(gè)小小的花蕊,就像一顆顆珍珠,撒在雕刻著(zhù)花邊的盤(pán)中,又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜.校園里隨著(zhù)涼風(fēng)散發(fā)著(zhù)三角梅那淡淡的香味,空氣里洋溢著(zhù)股股醉的清甜,小學(xué)五年級作文《美麗的三角梅作文》.三角梅的生命力極強,不管你把它種到什么地方,它都能頑強地生活下去,它開(kāi)在寒冬季節,任風(fēng)吹雨打,霜凍雪壓,它依然傲然挺立,為大地增添絢麗的色彩.
勒杜鵑是深圳市的市花,又名三角花,學(xué)名叫寶巾。
勒杜鵑的莖干有刺,還具有枝干蔓延、直立本領(lǐng),園藝工人往往將它們修剪成各種不同的造型,如動(dòng)物、幾何形狀,真是千姿百態(tài),令人耳目一新。勒杜鵑的葉子是呈心型的,剛長(cháng)出來(lái)的葉子里是嫩綠色的,長(cháng)大了葉子是深綠色的。
我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:我將葉子放進(jìn)水里泡了泡,拿起來(lái)放在紙上搓了搓,紙立刻變成了綠色。勒杜鵑,我們平常所觀(guān)賞的三角形花朵,其實(shí)并不是它真正的花,而是它的萼片。
它的花是由三根火柴頭般大小的花苞聚在萼片的中脈上,花柱是深紅色的。它的花是淡黃色的,比黃豆還要小,小得使人誤以為它的萼片就是它的花。
其實(shí),勒杜鵑從單花來(lái)看,并無(wú)牡丹那種雍容華貴的氣質(zhì),也沒(méi)有郁金香那般亭亭玉立的神韻。惟是它所開(kāi)的總是一簇接著(zhù)一簇的群花,近看,好像十幾個(gè)形影不離的兄弟簇擁在一起。
遠看,宛如一團團熱烈無(wú)比的火球,呈現著(zhù)萬(wàn)紫千紅的景象,所以深受人們的喜愛(ài)。深圳的大街小巷到處可以尋覓到她的芳蹤。
每當簕杜鵑花開(kāi)的時(shí)節,深圳的許多道路就被她渲染成紅色的長(cháng)廊。公園的山坡有了她的大片大片的著(zhù)色,與百花們一道呈現給游園的人們一幅幅斑斕的立體圖畫(huà)。
許多人家還喜歡把她栽種在陽(yáng)臺上,開(kāi)花的時(shí)候,平時(shí)翠綠的枝葉全變成火焰般紅紅的花朵,一簇簇,一團團,或吊或伸或墜或蕩在陽(yáng)臺外,令人賞心悅目。
三角梅是廈門(mén)市的市花,也是我最喜歡的花。
我喜歡三角梅隨遇而安的性格。前年,奶奶在街上買(mǎi)了一盆三角梅回家,隨手把它往陽(yáng)臺的墻角一放,沒(méi)想到它竟蓬蓬勃勃地生長(cháng)起來(lái),一點(diǎn)兒也不計較。去 年爺爺清理花草的時(shí)候,把幾株長(cháng)得不好看的扔在垃圾坑旁,沒(méi)想到它還是盛開(kāi)得姹紫嫣紅,而且花期很長(cháng),從春天一直開(kāi)到秋天,就像一個(gè)總是笑臉相迎的好朋 友,誰(shuí)見(jiàn)了它,心情就好起來(lái)了。
我沒(méi)事的時(shí)候,就湊在那兒觀(guān)察三角梅。三角梅的枝細細硬硬的,剛長(cháng)出來(lái)的是嫩綠色的,比較老的是赤褐色的,像藤一樣彎彎曲曲,縱橫交錯,像蛇一樣盤(pán) 在木架上。三角梅的葉子是愛(ài)心型的,那綠綠的顏色讓我們看起來(lái)覺(jué)得非常舒服。夏天,三角梅的葉子一片搭在另一片上面,密密層層,不留一點(diǎn)兒縫隙。微風(fēng)拂 過(guò),綠葉漾起波紋,好看得很。三角梅的每一朵花都是由三片花瓣組成的,那花瓣像三個(gè)形影不離的好伙伴,緊緊圍在一起。幾朵合成一團,像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的花 球,又像一簇簇燃燒的火焰。每朵花的中間探出三個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的花蕊,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花中仙子,讓人看了賞心悅目,愛(ài)不釋手。
我喜歡三角梅,喜歡它蓬勃的翠綠,喜歡它多彩的顏色,喜歡它如火的熱情。我愿做一個(gè)和它一樣隨和熱情、樂(lè )觀(guān)向上的廈門(mén)人。
說(shuō)到幸福,大家可能都會(huì )覺(jué)得和爸爸媽媽在一起就是幸福,但我覺(jué)得在學(xué)校里和同學(xué)們在一起也是一種幸福。還記得我第一天來(lái)到這個(gè)學(xué)校是,面對陌生的臉龐,我感到絲絲恐懼,但看到老師對我微微一笑,把我帶到教室時(shí),我的恐懼就會(huì )煙消云散,甚至會(huì )感到幸福。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。當我跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,卻感到這里并不那么陌生,那么寂寞。對,因為我要在這兒度過(guò)三年。這三年,不知是漫長(cháng)還是短暫,但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是:古木參天,書(shū)香滿(mǎn)“校”。這種環(huán)境,這種氛圍讓我第一時(shí)間就喜歡上了這兒。
走進(jìn)了教室,和藹可親的老師,可愛(ài)友好的同學(xué),讓我更加堅信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我要的,我喜歡的就是這樣一個(gè)地方,花草樹(shù)木做伴,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),老師細心教導。難道不是嗎?這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?
穿上新的校服,戴上新的校徽,我似乎已經(jīng)改變了,變成了一個(gè)全新的我。我會(huì )隨著(zhù)校園的變化而變化,因為東恩中學(xué)讓我想起了母校,又讓我展望未來(lái),憧憬未來(lái)。這所校園讓我認識到了只要自己努力,不會(huì )有辦不到的事。
跨入中學(xué)讓我感到未來(lái)是多么的美好,初中雖然學(xué)習科目增加了,學(xué)習壓力也重了。但是面對新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。我會(huì )用我的能力與實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我在中學(xué)的實(shí)力,我會(huì )積極地去應對每一件事,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,三年后考進(jìn)理想的高中。
當我跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,我心潮澎湃;它讓我展望未來(lái),不再迷茫,它讓我樹(shù)立目標,朝著(zhù)目標奮勇前進(jìn)!
互相幫助是幸福的。在我們的班集體中,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。記得有一次,我的胳膊摔傷了,同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼,好些了嗎……這時(shí),我覺(jué)得自己很幸福。
在學(xué)校這個(gè)大家庭中,我和同學(xué)一起學(xué)習,一起成長(cháng),一起……我感到幸福!!!
《校園落葉》
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服.秋風(fēng)舞落葉,地上一大片
一大片滿(mǎn)是的.我撿起一片銀杏葉,放在手中細細撫摸.它不算光滑,但也不粗糙.秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的,葉子中間裂開(kāi)了一條小縫,就像有人一不小
心撕開(kāi)了.我把葉子放在太陽(yáng)下,看著(zhù)它,那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái).我把它放在鼻子前,深深地吸了口氣,淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑,那是大自然的氣息.我抬
頭看向那棵銀杏樹(shù),那么多葉子組成一個(gè)大家庭,每片葉子都是其中的一分子,大自然真是很偉大啊!這些銀杏葉都不了解死亡的含義,也不知道春天是否會(huì )到來(lái).
它們?yōu)榇髽?shù)而生,無(wú)數的葉子都在做著(zhù)同一個(gè)工作——把生命奉獻給大樹(shù).這些葉子是那么樸素,活得默默無(wú)聞,毫不張揚.就唯獨在生命結束時(shí)當了一回蝴蝶,漫
天飛舞,終究落葉歸根.秋天的落葉,沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機,但它們有著(zhù)春天的葉子沒(méi)有的成熟,因為他們懂得什么是無(wú)私的奉獻,就如同現在這般,為了
生命的輪回.為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠的故事.
有人說(shuō)秋天是豐收的,而我卻認為是歡快的.
校園里,一群飛雁從頭頂掠過(guò),低頭看,隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò),雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香,卻有落葉的足跡.如果說(shuō)燕子是校園中報春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童.
小花壇里,冒出一個(gè)楓樹(shù),他是那樣紅火,張開(kāi)葉子,迎接秋的到來(lái),一陣陣風(fēng)掃來(lái),一大片的楓葉便紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯展翅,又猶如舞蹈演員在空
中輕輕旋轉,美極了!操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準備好了,秋天一到,樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái),回到大地媽媽的懷抱中去;他們飛到樹(shù)梢,當起小花
來(lái),它們飛到教室,與同學(xué)們載歌載舞,它們飛到地面,與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻,地上滿(mǎn)是落葉,像是鋪上了一層厚厚的金毯.
啊,校園里的落葉,世界上一隊小小的流浪者,在我的字里行間留下你們的足跡吧!
《校園美景》
我們的學(xué)校是一所重點(diǎn)小學(xué),也是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“這樹(shù)上真涼快啊!”
我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇,有長(cháng)圓形的、有月牙形的。..花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的,顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開(kāi)的時(shí)候會(huì )發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長(cháng)而細,枝干上綴滿(mǎn)了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。
操場(chǎng)是我和同學(xué)們最向往的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,操場(chǎng)里面是長(cháng)方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀(guān)、大方。一到下課和文體活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。
我們的學(xué)校真漂亮啊!我們在里面學(xué)習和生活感到非常的快樂(lè )。我愛(ài)我的學(xué)校!
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