校園里的刺梅作文(觀(guān)察刺梅的作文一百五十字)

1.觀(guān)察刺梅的作文一百五十字

姥姥家院子里有許多盆栽：虎皮令箭、綠螺、紅利花……其中我最喜歡的盆栽卻是：刺梅花。

春回大地，萬(wàn)物復蘇。刺梅在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對身邊的一切都很滿(mǎn)意。

刺梅的根很粗，露出的部分顯得十分茁壯，我想，泥土里那部分真不知扎得有多深。它的枝條很細，長(cháng)著(zhù)許多堅硬的小刺，如果你伸手去摸它，那些小刺會(huì )扎你的手，對你發(fā)出警告，告訴你不要傷害它。它的葉子很密，幾乎把枝條全擋起來(lái)了。那油綠綠的葉片呈圓形，邊沿像鋸齒。初夏，刺梅開(kāi)花了。含苞欲放的花蕾想害羞的少女，抿著(zhù)分紅的小嘴向你致意。盛開(kāi)的刺梅花則露出圓圓的臉龐，一朵朵呈深紅色，開(kāi)得那么燦爛，那么奪目！如果輕輕掰開(kāi)她的花瓣，則看見(jiàn)那鮮黃的花蕊，花蕊很細，像絲線(xiàn)似的。紫紅的花柱上分泌出黏手的花蜜。

一踏進(jìn)家門(mén)，花香迎面撲來(lái)。那醉人的芬芳。那鮮艷的色彩，叫人在她身旁流連忘返。這是，你深深的吸上一口氣，頓時(shí)感到精神倍增，心曠神怡。難怪圍在刺梅旁的蜂兒、蝶兒那么多呢！

有一次，狂風(fēng)暴雨洗劫了近一個(gè)小時(shí)，雨過(guò)天晴，花朵落英繽紛，真叫人嘆息！然而，一株株刺梅花在陽(yáng)光下顯得更有精神了呢！那含苞欲放的花蕾仍在挺立枝頭，真叫人驚嘆不已呀！

2.刺梅這種植物用一篇作文怎么寫(xiě)（400字以上）

刺梅

我家有一盆刺梅，剛從奶奶家搬來(lái)的時(shí)候很小，現在慢慢長(cháng)大了。

刺梅喜歡生長(cháng)在有陽(yáng)光的地方，不喜歡在陰涼的地方。平時(shí)不能光給刺梅澆水，只有土很干了才能澆水。

刺梅一年四季都能開(kāi)花，夏季和秋季做為生長(cháng)期，冬季溫度在15度以上，就能繼續開(kāi)花。

刺梅的莖上長(cháng)滿(mǎn)了小刺。小刺剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候很柔軟，然后慢慢變硬，后來(lái)就變成了箭那般銳利，不小心一碰就疼。刺梅長(cháng)大了的葉子是綠色的，而新葉則是金綠色的。刺梅的葉子從來(lái)都是“三個(gè)一群，五個(gè)一伙”地生長(cháng)，像是在商量什么事。刺梅的葉子又細又長(cháng)，非常好看。

今天，我一不小心把刺梅的葉子弄掉了兩片，突然葉根上流出了白色的乳汁。我上網(wǎng)一查，原來(lái)這些乳汁是用來(lái)保護自己的。

春天剛來(lái)，刺梅的葉根處就會(huì )竄出一根根花箭，花箭上頂著(zhù)淡紅色的花苞。開(kāi)花時(shí)，淡紅色的小花苞慢慢綻開(kāi)，開(kāi)出了紅紅的小花。一個(gè)花箭上最少能開(kāi)兩朵，多的能開(kāi)四朵、六朵，都是成雙成對的開(kāi)放。一朵朵紅紅的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭。

刺梅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，因為它充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，更充滿(mǎn)了力量！我非常喜歡我家的這盆刺梅。

3.學(xué)校的刺花開(kāi) 作文 高中

校園的刺梅花_關(guān)于描寫(xiě)梅花的作文 我們學(xué)校有許許多多的花草樹(shù)木，我最喜愛(ài)的是刺梅。

春回大地，萬(wàn)物復蘇。刺梅在微風(fēng)中不住地點(diǎn)著(zhù)頭，好像對身旁的一切都很滿(mǎn)意。

它的根很粗，露出地面的部分顯得十分茁壯。我想，泥土里的那部分真不知扎得有多深。

它的枝條很細，長(cháng)著(zhù)許多堅硬的小刺。如果你伸手去摸它，那些刺兒就會(huì )扎你的手，好像是對你發(fā)出警告，告訴你別傷害它。

它的葉子長(cháng)得非常密，幾乎把細枝全遮起來(lái)了。那細油油的葉片呈現圓形，邊沿像鋸齒。

（小學(xué)生作文網(wǎng)） 初夏，刺梅開(kāi)花了。含苞欲放的花蕾像害羞的少女，抿著(zhù)粉紅的小嘴向你致意。

盛開(kāi)的刺梅花則露出圓圓的臉龐，一朵朵都呈深紅的顏色，開(kāi)得那么燦爛，那么奪目！如果輕輕掰開(kāi)它的花瓣，就可以看見(jiàn)那鮮黃的花蕊，花蕊很細，像絲線(xiàn)似的。紫紅的花柱上分泌出黏手的花蜜。

只要一踏進(jìn)校園，刺梅花那濃郁的芳香就會(huì )迎面撲來(lái)。那醉人的芬芳，那鮮艷的色彩，叫人在它身邊流連忘返。

這時(shí)，你深深地吸上幾口氣，頓時(shí)就會(huì )感到精神倍增，心曠神怡。難怪圍在刺梅樹(shù)旁的蜂兒、蝶兒特別多。

有一次，狂風(fēng)暴雨洗劫了近一個(gè)小時(shí)，雨過(guò)天晴，花壇邊，落英繽紛，令人嘆息。然而，一株株的刺梅樹(shù)在陽(yáng)光中卻顯得更有精神了，那含苞欲放的花蕾仍然挺立枝頭，真叫人驚嘆不已。

4.關(guān)于刺梅或君子蘭托物言志的作文

君子蘭，燕呢喃君子蘭，燕呢喃 你說(shuō)，幽蘭一束，淡香襲人，靜雅，酣睡蘭亭，沁月一輪，花如雪，細柳斜，如情細膩，如情婉轉，如情悸動(dòng)，一種情感，在心里蕩漾，你的眼眸在我的記憶里。（夢(mèng)中的景，景中的情） 夢(mèng)，情，景，云，煙，霧，美景如畫(huà)，美景如云，美景如歌，美景盡收眼底的時(shí)候，卻是一切盡在不言中。曾說(shuō)過(guò)花非花，霧非霧，曾說(shuō)過(guò)你是我的玫瑰，我渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，心靈的傷痛何處復原。情終歸是情，情夢(mèng)糾纏。 不做君子

一夢(mèng)千年，醒來(lái)，正是漫天紅葉落楓時(shí)。霧起霧散，暮盡天明，徒留悵緒，徒留無(wú)奈，霧非霧，花非花，一夢(mèng)千年，醒來(lái)，正是漫天紅葉落楓時(shí)，大漠樓蘭，長(cháng)河落日，世事皆恍然，紅塵有淚，七夕傾情，七夕七夕，詩(shī)為情種，一句一銷(xiāo)魂，醉在平仄中。再次注滿(mǎn)一杯紅酒，拾片紅葉細細把玩，俯首即拾的離思，七夕近了，你卻遠了，若有來(lái)年七夕，讓我靜靜地思念，若有來(lái)生七夕，愿我不再思念，今夜七夕，傾杯而盡，擊節而歌，一醉思念。

不舍君子蘭不舍君子蘭。我家的君子蘭。最有意思的當屬那盆君子蘭。十年前，我于汶水之濱供職，出發(fā)泰安順手捎回一棵全裸的君子蘭。君子蘭一直是我的最?lèi)?ài)。賣(mài)花人說(shuō)，君子蘭很好養，回家埋到盆里，澆透水，就能養活的。按照賣(mài)花人的交代，我真的把那棵君子蘭養活了。前些天，妻子到陽(yáng)臺上晾曬衣服，突然發(fā)現那盆君子蘭冒出了花蕾。簇擁著(zhù)的花骨朵正從中心部位孕育而出，妻子連忙喊我，快來(lái)看，快來(lái)看，君子蘭要開(kāi)花了！

5.我們學(xué)校的三角梅作文

[我們學(xué)校的三角梅作文]

我們學(xué)校的三角梅 一走進(jìn)我們的學(xué)校，向前環(huán)視一遍，最引人注目的就是那沐浴在陽(yáng)光下，享受著(zhù)溫暖，校園里獨一無(wú)二的三角梅，我們學(xué)校的三角梅作文。從遠處看，三角梅就像一位害羞的小姑娘，靜靜地站在那。它的頭上扎滿(mǎn)了紅色、.綠色的發(fā)式，好看得很！再靠近些就能清楚地看見(jiàn)三角梅的莖、葉、花.。三角梅的莖是淡棕色的，粗的莖用中指就能把它圍起來(lái)，細的莖就更苗條了.它的葉子是橢圓型的，大小還沒(méi)手掌大，非常可愛(ài)，小學(xué)五年級作文《我們學(xué)校的三角梅作文》。不過(guò)我最喜歡的還是它的花。它的花中三個(gè)花瓣組成，它們緊緊地貼在一起，就像一只紅色的小燈籠。它的花蕊像一個(gè)剛出生的嬰兒，肥肥的，甜美地躺在媽媽的懷里。隨著(zhù)季節地變化，花的顏色也不同，有時(shí)是淡紅的；有時(shí)是深紅的；還有時(shí)是玖紅色的，它就像一位時(shí)尚的女孩子。 我愛(ài)我們學(xué)校的三角梅，它不僅給學(xué)校帶來(lái)了生機，而且還把學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。 我們學(xué)校的三角梅作文300字小學(xué)生作文（/）

6.以 校園里的皂莢樹(shù) 為題寫(xiě)一篇作文（不少于400字）

有的人喜歡四季常綠的松柏，有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù)，還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。

春天來(lái)臨，小芽像一個(gè)害羞的小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后，皂莢樹(shù)長(cháng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)們在皂莢樹(shù)搭了窩，你只要走進(jìn)我們的校園，就會(huì )發(fā)現皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。

夏天到了，皂莢樹(shù)長(cháng)得郁郁蒼蒼，皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲，可高興了。皂莢樹(shù)長(cháng)出了許多小皂莢，小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。

秋天，皂莢樹(shù)的葉子黃了，秋風(fēng)一吹，葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰，小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變得結實(shí)了。

冬姑娘來(lái)了，雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝，漂亮極了。 啊！皂莢樹(shù)，你是多么美麗，多么頑強！夏天，你和烈日戰斗，像一個(gè)士兵一樣保衛著(zhù)我們美麗、可愛(ài)的校園。

啊！皂莢樹(shù)，我愛(ài)你。

7.關(guān)察刺梅一年四季的作文

我家有一盆刺梅，剛從奶奶家搬來(lái)的時(shí)候很小，現在慢慢長(cháng)大了。

刺梅喜歡生長(cháng)在有陽(yáng)光的地方，不喜歡在陰涼的地方。平時(shí)不能光給刺梅澆水，只有土很干了才能澆水。

刺梅一年四季都能開(kāi)花，夏季和秋季做為生長(cháng)期，冬季溫度在15度以上，就能繼續開(kāi)花。 刺梅的莖上長(cháng)滿(mǎn)了小刺。

小刺剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候很柔軟，然后慢慢變硬，后來(lái)就變成了箭那般銳利，不小心一碰就疼。刺梅長(cháng)大了的葉子是綠色的，而新葉則是金綠色的。

刺梅的葉子從來(lái)都是“三個(gè)一群，五個(gè)一伙”地生長(cháng)，像是在商量什么事。刺梅的葉子又細又長(cháng)，非常好看。

今天，我一不小心把刺梅的葉子弄掉了兩片，突然葉根上流出了白色的乳汁。我上網(wǎng)一查，原來(lái)這些乳汁是用來(lái)保護自己的。

春天剛來(lái)，刺梅的葉根處就會(huì )竄出一根根花箭，花箭上頂著(zhù)淡紅色的花苞。開(kāi)花時(shí)，淡紅色的小花苞慢慢綻開(kāi)，開(kāi)出了紅紅的小花。

一個(gè)花箭上最少能開(kāi)兩朵，多的能開(kāi)四朵、六朵，都是成雙成對的開(kāi)放。一朵朵紅紅的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭。

刺梅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，因為它充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，更充滿(mǎn)了力量！我非常喜歡我家的這盆刺梅。

8.關(guān)于刺梅或君子蘭托物言志的作文

君子蘭，燕呢喃君子蘭，燕呢喃 你說(shuō)，幽蘭一束，淡香襲人，靜雅，酣睡蘭亭，沁月一輪，花如雪，細柳斜，如情細膩，如情婉轉，如情悸動(dòng)，一種情感，在心里蕩漾，你的眼眸在我的記憶里。

（夢(mèng)中的景，景中的情） 夢(mèng)，情，景，云，煙，霧，美景如畫(huà)，美景如云，美景如歌，美景盡收眼底的時(shí)候，卻是一切盡在不言中。曾說(shuō)過(guò)花非花，霧非霧，曾說(shuō)過(guò)你是我的玫瑰，我渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，心靈的傷痛何處復原。

情終歸是情，情夢(mèng)糾纏。 不做君子 一夢(mèng)千年，醒來(lái)，正是漫天紅葉落楓時(shí)。

霧起霧散，暮盡天明，徒留悵緒，徒留無(wú)奈，霧非霧，花非花，一夢(mèng)千年，醒來(lái)，正是漫天紅葉落楓時(shí)，大漠樓蘭，長(cháng)河落日，世事皆恍然，紅塵有淚，七夕傾情，七夕七夕，詩(shī)為情種，一句一銷(xiāo)魂，醉在平仄中。再次注滿(mǎn)一杯紅酒，拾片紅葉細細把玩，俯首即拾的離思，七夕近了，你卻遠了，若有來(lái)年七夕，讓我靜靜地思念，若有來(lái)生七夕，愿我不再思念，今夜七夕，傾杯而盡，擊節而歌，一醉思念。

不舍君子蘭不舍君子蘭。

我家的君子蘭。最有意思的當屬那盆君子蘭。

十年前，我于汶水之濱供職，出發(fā)泰安順手捎回一棵全裸的君子蘭。君子蘭一直是我的最?lèi)?ài)。

賣(mài)花人說(shuō)，君子蘭很好養，回家埋到盆里，澆透水，就能養活的。按照賣(mài)花人的交代，我真的把那棵君子蘭養活了。

前些天，妻子到陽(yáng)臺上晾曬衣服，突然發(fā)現那盆君子蘭冒出了花蕾。簇擁著(zhù)的花骨朵正從中心部位孕育而出，妻子連忙喊我，快來(lái)看，快來(lái)看，君子蘭要開(kāi)花了。

9.校園里的大樹(shù)作文600字以上

校園里的大樹(shù)作文600字以上

我們學(xué)校有很多樹(shù)，都是些極其平常的樹(shù)：一棵刺桐樹(shù)，幾棵龍眼樹(shù)，幾棵大榕樹(shù)。不過(guò)有了它們，我們的校園生機勃勃，格外美麗。

刺桐樹(shù)長(cháng)在校門(mén)口的臺階上方，像一位高大強壯的哨兵，日夜守護著(zhù)美麗的校園。刺桐樹(shù)的樹(shù)干上有很多刺，像刺猬一樣用來(lái)防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。

鳳凰樹(shù)生長(cháng)在操場(chǎng)的西南角。它長(cháng)得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長(cháng)得密密麻麻，整棵樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣的。“綠絨大傘”幫我們遮擋陽(yáng)光，我們在鳳凰樹(shù)下看書(shū)、做游戲、玩耍和上體育課，就不會(huì )被太陽(yáng)曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹(shù)對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

在西邊的小操場(chǎng)的中央，有一棵百年老榕樹(shù)，粗壯的主干從根部就分成兩部分，形成“V”字形。主干上長(cháng)滿(mǎn)了枝干，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹(shù)枝長(cháng)出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長(cháng)，最后伸進(jìn)土里去吸收養分。怪不得老榕樹(shù)四季常青，長(cháng)生不老呢。

在籃球場(chǎng)的兩側長(cháng)著(zhù)幾棵龍眼樹(shù)，春天開(kāi)出白色小花，引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串果實(shí)，反樹(shù)枝都壓彎了。

校園里還有很多樹(shù)，它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。

我愛(ài)我的校園！更愛(ài)校園里的樹(shù)！

滿(mǎn)意請及時(shí)采納哦 謝謝