校園雪景作文800子(校園雪景高中作文800字)

1.校園雪景高中作文800字

雪的心事 北方。

冬日。弦月。

霓虹。第一場(chǎng)雪開(kāi)始飄散。

一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。

似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啜著(zhù)熱氣騰騰的茶，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，看著(zhù)窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。

不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。

多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì )記取當年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。 抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。

冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì )感到稍許的凄涼，會(huì )頓覺(jué)家的溫暖，會(huì )不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī)，“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。

想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。

仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。

忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠永遠不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂(yōu)愁。當年飄渺的諾言，能實(shí)現的會(huì )有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。

只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。 月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。

指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。

這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。

如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。 “去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。

窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無(wú)力飛去。

2.雪作文八百字在學(xué)校觀(guān)雪

校園觀(guān)雪

正在我聚精會(huì )神地聽(tīng)講時(shí)，雪，這頑皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不經(jīng)意的抬頭望望窗外，本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了，但我又眼前一亮：我看到了那潔白的雪。

啊，這純凈的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛舞。我甚至想，它的出現是一群美麗的天鵝從天拂過(guò)，它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節奏，忽上忽下的跳動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒轉體，一會(huì )兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。

我抬起手，抵著(zhù)下巴，這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意，開(kāi)始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來(lái)：“看啊看啊，下雪啦。”“太好啦，可以打雪仗啦。”“這可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊.”“對呀。”“嘿，還挺有意義的呢！”……

老師很善解人意，也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來(lái)臨。雪花似乎知道了我們的心事，跳得不那么歡快了，而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì )到了雪花的用意，唱的不那么熱情了，而是換成了輕柔的小調。

我伸長(cháng)手臂，想接住幾朵雪花，可調皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著(zhù)我，好不容易接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著(zhù)，終于，功夫不負有心人，我終于又接住了幾朵雪花，我細細的端詳著(zhù)它：啊，有6個(gè)小細瓣，還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

這就是雪嗎？這就是純凈無(wú)暇、潔白如玉的雪嗎？我仰頭高望藍天，淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，在我細嫩的脖子上打著(zhù)滾呢！

可惜，這雪雖美，但世間不長(cháng)留。正如來(lái)臨時(shí)那樣，乘風(fēng)而來(lái)；要走了，要會(huì )到天上的時(shí)候，隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別，向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望，希望我還能在校園中看到這樣的雪，盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著(zhù)青春，充滿(mǎn)無(wú)限活力的校園，親自感受這樣的視覺(jué)沖擊！

3.校園的冬天作文800字,內容不要有雪

校園的冬天

在天還未全亮的清晨，一個(gè)人走在操場(chǎng)上，看著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，失去了往日的生機，它們也算完成了今年的使命，就落葉歸根了，我期待著(zhù)它明年的再次綻放。突然一陣寒風(fēng)拂過(guò)，不由地使我打了一個(gè)寒顫，不由地把的放到口袋里加快腳步向教室邁去。

“不由地把的放到口袋里加快腳步向教室邁去。” 把什么放在口袋里？

一個(gè)人徒步來(lái)到花壇，發(fā)現花壇寥寥無(wú)人，略顯寂寥、冷清，此時(shí)的花壇失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，而同學(xué)們卻呆在教室里不肯出去，此時(shí)的大地被鋪上了一層銀白色的微霜，略顯黯淡。而此時(shí)花壇中的綠草上掛滿(mǎn)了一串串的露珠，顯得格外的晶瑩剔透，它正等待著(zhù)太陽(yáng)的照射來(lái)將它進(jìn)行蒸發(fā)。我伸出平時(shí)懶動(dòng)的手碰了一下綠草上的露珠，一絲絲的涼意不覺(jué)地涌上來(lái)，下意識地把手縮回口袋中去。

冬的樹(shù)葉全部都已凋落，而此時(shí)仍依舊枝葉茂盛、生機勃勃的，也唯有松樹(shù)了，松樹(shù)雖然在百花爭放，春意盎然的春中，并不起眼，但冬中，松樹(shù)不思嚴寒，依舊茂盛如初，它不像玫瑰那樣鮮艷美麗，也不像柳樹(shù)那般嫵媚，妖嬈，有的只是一身的堅強和樸實(shí)的氣息。而松樹(shù)便楊為了冬中一道最為靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，人們贊賞它這種不畏嚴寒的高潔品質(zhì)。

而每當冬季的校園飄起小雪，是最?lèi)芤?不過(guò)的事情，而我此時(shí)會(huì )伸出平時(shí)慵懶的雙手，看著(zhù)雪像一個(gè)穿著(zhù)輕紗的姑娘般地降落在我的手上時(shí)帶給我內心那一瞬間微涼的觸動(dòng)，而同學(xué)們也紛紛出來(lái)觀(guān)賞這美麗的雪景。雪為大地穿上了一身純白的新裝，顯得格外生動(dòng)，極富生機。此時(shí)的我也忘記了平日的寒冷，寄情于這美麗的雪景中，不由地和同學(xué)們一起打起了雪仗，堆起了雪人，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，找回了童年帶給我們美好的回憶和追憶。

寫(xiě)冬日雪景，不忘寫(xiě)人，人是冬是最美景。

都說(shuō)春天春意盎然、生機勃勃，其實(shí)冬天也極富生機，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，需要你用心去領(lǐng)會(huì )并親自體驗這其中如詩(shī)般的仙境。

我喜歡冬天的校園，雖然它寒冷、冷清，但我愿意體驗這如詩(shī)般的景象帶給我的內心的觸動(dòng)與震撼。

4.描寫(xiě)冬天校園雪景的作文

美麗的雪景

這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，也是十五年不遇的一場(chǎng)大雪。

昨天上午，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大，不一會(huì )兒，地上白了，樹(shù)上白了，屋頂上也白了。

大雪整整下了一天，今天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，啊，好大的雪啊！遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著(zhù)亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè )！

不知什么時(shí)候，小區樓洞旁的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。它們有的拿著(zhù)掃帚，活像一個(gè)家庭主婦；有的穿著(zhù)帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)領(lǐng)結，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個(gè)福娃晶晶，簡(jiǎn)直惟妙惟肖；還有個(gè)“一家三口”的全家福雪人，真是可愛(ài)極了！

俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì )給今年帶來(lái)一個(gè)好收成！

再一篇

雪

暮色茫茫，夕陽(yáng)將下。太陽(yáng)在西邊還沒(méi)有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來(lái)了。

黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著(zhù)淡淡的清香。雪悠悠地飄著(zhù)，將天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻著(zhù)能雕出如此細致的工藝品？與其說(shuō)是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！

轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(cháng)裙。

玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。 想要走出佇立良久的八角小亭，剛到亭口，邁出的腳又不禁收了回來(lái)。晶瑩剔透的雪花灑了滿(mǎn)地，令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復去。”的心情。當然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會(huì )填一曲新詞，作一首小曲。

站在山頂上，好像有點(diǎn)兒風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。曉風(fēng)習習，并不寒冷。樹(shù)枝上、屋頂上的雪花這時(shí)在風(fēng)的懷抱里靈巧的打幾個(gè)旋兒，去找別的伙伴了。

墨黑的天空上綴著(zhù)幾顆飽滿(mǎn)的珍珠，有時(shí)候閃過(guò)一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著(zhù)人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鉆石，好像……對了，好像螢火蟲(chóng)，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著(zhù)迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了。

不知何時(shí)，衣服上落滿(mǎn)了小雪花，看著(zhù)它們，我忽然憶起魯迅先生寫(xiě)過(guò)的一篇文章。那是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)雪的，具體內容忘了，可是一直記得雪被魯迅先生稱(chēng)作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。這一點(diǎn)，也許就是雪的魅力之所在吧！雪將那捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態(tài)展現給大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細細欣賞個(gè)夠。你欣賞的，是雪，也是雨。 輕輕地抖落一身銀白，心中竟有些不舍，追尋它，又超越它，一步一步，走下山去。

5.學(xué)校里的雪 作文

落日的余輝懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過(guò)，像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著(zhù)，湖邊橫斜著(zhù)幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀.也許景色太寂寥時(shí)，心情便會(huì )唱歌，歌聲伴著(zhù)湖水，要將我帶到那令人懷念的往昔歲月，帶著(zhù)點(diǎn)神傷，可是當我轉頭想要離開(kāi)的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽(yáng)再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì )來(lái)臨！溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬景。

有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì )使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著(zhù)霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著(zhù)粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著(zhù)旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。

雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著(zhù)人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著(zhù)，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時(shí)，它會(huì )為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。

伴著(zhù)這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì )浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔 早晨起來(lái)，冬霧彌漫.霧散之后，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝著(zhù)厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù)；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話(huà)世界中 一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。

松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著(zhù)銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航…… 雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。 我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。

冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？” 冬季的來(lái)臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨，也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿(mǎn)眼的疲憊…… 那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。

冬天一到，它就全沒(méi)了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。

為了使自己稍稍安心一些，我既沒(méi)有把它立即丟掉，也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒(méi)再去管它。 就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò)，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈。

現在想起，仍能感覺(jué)那冬的漫長(cháng)。 第二年開(kāi)春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。

于是，我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土，準備將其連根拔走。 可就在這時(shí)，奇跡出現了。

我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細一看，被泥土層層包裹著(zhù)的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒(méi)有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。

現在，它已經(jīng)茂盛到充滿(mǎn)了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。 看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。

結果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。 對于這一幕，我不得不驚嘆。

在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長(cháng)，而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。

這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。 仔細想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機會(huì )是多么愚蠢。

那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現在明白了，暫時(shí)的“死寂” 是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。

植物在冬季，可以依靠對春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。

生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì )有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。 雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的無(wú)暇，你的。

6.在學(xué)校里雪的作文

只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！ 2、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。 3、大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

4、雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

5、初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見(jiàn)了。 6、雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

7、風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴大起來(lái)，漸漸遮滿(mǎn)了天空。

下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。

風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。

8、雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。

在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。

看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。

白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林。 9、潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。

你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。 10、傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來(lái)。

霎時(shí)間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。 11、落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。

12、雪仙子在盡情地揮舞著(zhù)衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭。 13、哇，只見(jiàn)天地間下著(zhù)細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數的仙女向人間播撒花兒，傳達著(zhù)春天的祝福。

過(guò)了半晌，雪慢慢的停了，只見(jiàn)平臺和長(cháng)廊的欄桿都覆蓋著(zhù)一層厚厚的白雪，花盆里花的枝干和葉子上都托著(zhù)一團團的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。 14、馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印。

白雪給樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。 15、驟雪初霽，冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。

但陽(yáng)光的溫度卻好像被冰雪冷卻過(guò)似的，怎么也熱不起來(lái)了。 一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。 黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。

雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著(zhù)銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航…… 雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。 雪后，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。

冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。

飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啜著(zhù)熱氣騰騰的茶，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，看著(zhù)窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復始。

我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。

我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì )記取當年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。

抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì )感到稍許的凄涼，會(huì )頓覺(jué)家的溫暖，會(huì )不由自主加快了腳步。

又想起了那句古詩(shī)，“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。

終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空。

7.以 學(xué)校的冬天 為題寫(xiě)一篇八百字作文

你說(shuō)，當秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的枯葉，冬天的屏蔽便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了，似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節的風(fēng)標，在人們還沒(méi)留意時(shí)，新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫，給冬天穿上外套。

我邁進(jìn)校園，校門(mén)口的柳樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)調謝了。只有一些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還有一些綠瑩瑩的樹(shù)葉，花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個(gè)冬天，只有葉子上還有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。走廊里，還有三四個(gè)同學(xué)在做值日，我看著(zhù)他們那么認真的干活的勁兒，好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場(chǎng)上，正有幾個(gè)同學(xué)在那玩單扛，跑道上。有幾個(gè)同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過(guò)了前面的同學(xué)……其他同學(xué)，哦。有的匆匆忙忙跑進(jìn)各自的教室里讀書(shū)，有的，還在走廊里聊天……

“零零零……”早讀鈴聲響起，頓時(shí)，校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了，只有那朗朗的讀書(shū)聲。緊張地學(xué)習才剛剛開(kāi)始，漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線(xiàn)。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園，讓校園恢復了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮，照在同學(xué)身上，讓人感到一絲溫暖，沒(méi)有早晨的寒冷。

覺(jué)得冬天比春天還要舒服，還要溫暖。雖然看不到白白的雪，但我看到早的美麗，它是多么有趣啊，你說(shuō)誰(shuí)不會(huì )喜歡這樣的校園呢？校園的冬天，我喜歡？

8.冬天的校園 800字高中抒情作文

我喜歡冬天，更喜歡校園的冬天。

漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因為那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。 時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

啊！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。