春雨的校園作文500(作文春雨中的校園)

1.作文 春雨中的校園

春雨，是大自然的旋律，是春天的使者！ 春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗，春雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地，小草醒了，吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著(zhù)一切。 春雨綿綿，灑落在柳樹(shù)的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕輕地撫弄琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。

春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣，滾動(dòng)著(zhù)，猶如閃爍著(zhù)五顏六色光彩的珍珠。細細的雨絲像春姑娘紡出的線(xiàn)，“沙沙沙”地落下來(lái)。

看，那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著(zhù)大地，使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象.碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨籠罩著(zhù)，像冒著(zhù)一層一層的白煙，猶如天上的瓊樓玉宇一般.柳樹(shù)被細雨圍罩著(zhù)，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來(lái)而載歌載舞.被細雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴冬后的春雨沐浴。 春雨，灑在河面上，平靜的水面泛起了一片小小的銀花。

機靈的魚(yú)兒跳躍著(zhù)，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。 雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著(zhù)翠綠的嫩芽，頂著(zhù)亮晶晶的雨露，柳樹(shù)醉了，舒展著(zhù)身子，搖晃著(zhù)腰桿。

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著(zhù)春天來(lái)到大地上，你給大地一片生機，滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗，擁抱潺潺的小溪，散發(fā)著(zhù) 泥土的芳香……啊，多美呀！這水，這草，這樹(shù)構成了只有春雨才能描繪的絢麗景色！ 春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地笑了。

2.查看《春雨中的校園》500

細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤(pán)旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……

走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門(mén)兩側柵欄上盛開(kāi)的紫藤蘿。初春時(shí)，這里一片荒涼，光禿禿的樹(shù)干上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開(kāi)的是那樣燦爛、那樣嫵媚動(dòng)人。低下頭，仔細觀(guān)察每一朵小花，上面都無(wú)一例外的布滿(mǎn)了密密麻麻的小水珠，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。

轉過(guò)身，一排櫻花樹(shù)如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上，使單調的綠色更富有生機，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

再往前，幾棵楓樹(shù)落寞的身影出現在我的視線(xiàn)中，楓葉靜靜在枝頭生長(cháng)，不張揚不輕狂，與世無(wú)爭。一陣風(fēng)刮來(lái)，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò)，往昔的驕傲不再屬于它。

教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹(shù)干，蜿蜒曲折的枝條盤(pán)根錯節，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。墨綠的樹(shù)葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫(huà)，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿(mǎn)活力，碧油油的新葉覆蓋著(zhù)去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。

我愛(ài)雨中的校園！

3.春天的校園的作文不少于500字

春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。

我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！

春天的校園真美啊！

4.作文 春雨中的校園

春雨，是大自然的旋律，是春天的使者！ 春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗，春雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地，小草醒了，吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著(zhù)一切。 春雨綿綿，灑落在柳樹(shù)的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕輕地撫弄琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。

春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣，滾動(dòng)著(zhù)，猶如閃爍著(zhù)五顏六色光彩的珍珠。細細的雨絲像春姑娘紡出的線(xiàn)，“沙沙沙”地落下來(lái)。

看，那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著(zhù)大地，使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象.碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨籠罩著(zhù)，像冒著(zhù)一層一層的白煙，猶如天上的瓊樓玉宇一般.柳樹(shù)被細雨圍罩著(zhù)，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來(lái)而載歌載舞.被細雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴冬后的春雨沐浴。 春雨，灑在河面上，平靜的水面泛起了一片小小的銀花。

機靈的魚(yú)兒跳躍著(zhù)，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。 雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著(zhù)翠綠的嫩芽，頂著(zhù)亮晶晶的雨露，柳樹(shù)醉了，舒展著(zhù)身子，搖晃著(zhù)腰桿。

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著(zhù)春天來(lái)到大地上，你給大地一片生機，滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗，擁抱潺潺的小溪，散發(fā)著(zhù) 泥土的芳香……啊，多美呀！這水，這草，這樹(shù)構成了只有春雨才能描繪的絢麗景色！ 春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地笑了。

5.寫(xiě)春雨的作文500字

上起來(lái)早鍛，下樓一看，地面微微有些濕斑，下雨了。

細細的雨絲，微微有些清涼，我沒(méi)有停下，在雨中小跑，過(guò)了馬路，沿著(zhù)昭陽(yáng)實(shí)小東邊的小巷朝南跑去，到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕 春雨（2008-3-26 7:59:56,65） 印象中，那場(chǎng)春雨總是在那一個(gè)初春的夜晚，好象要給人們帶來(lái)意外驚喜似的柔柔地飄落了；又仿佛生怕打攪了人間的甜夢(mèng)，于是她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摩一遍，濕潤了每一個(gè)角落。

清晨起來(lái)，首先映入眼簾的是菜園里那一畦畦菠菜、小 細細春雨（2008-3-25 9:57:53,65） 三月的季節 常有雨中走的體會(huì ) 昨日清晨 低沉的氣壓 揭示著(zhù)將有雨降臨 或許夜晚早已零星過(guò)幾滴 上午飄零一陣 下午四點(diǎn)左右 終于 綿綿細雨 均勻，細膩 濕潤而不寒冷 在坐車(chē)與騎單 春雨（2008-3-25 7:38:32,65） 如縷縷銀絲 織出一幅朦朧圖畫(huà) 畫(huà)中走來(lái)笨拙老牛 牛背上牧兒斗笠斜披 笛聲悠悠怡情愜意 細雨浸潤土地 新綠容顏 蓬勃旺盛生機 辭冬的麥苗 滋潤了干裂膚體 雨簾那邊燕子 似要剪簾而出 [關(guān)于春雨的文章]春雨潤物似無(wú)聲（2008-3-21 14:02:43,65） 春雨來(lái)了。早晨走出屋子，絲絲細雨就縈繞在我的眼前。

也許是經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的壓抑，也許是冬末初春的那場(chǎng)百年不遇的大雪留下的滄桑太多，這陣子我的心里一下子舒展了許多。雖說(shuō)刮來(lái)的風(fēng)還有些許寒意，可是留在肌膚上的感覺(jué)已經(jīng)讓人感到了生命的回歸。

塞外春雨（2008-3-21 13:36:08,65） 昨天還是漫天沙塵狂卷 黃色把天空與大地渲染 只以為今早咋寒 卻不知老天換了個(gè)心情 薄云層里，露出太陽(yáng)的笑臉 暖融融的空氣中，夾雜著(zhù)清新 全沒(méi)了昨日沙染的黃昏 按著(zhù)往日晨練的習慣 在公園的球場(chǎng) 去 春雨中的思緒（2008-3-20 0:55:46,65） 下雨了！ 陰郁了兩天的天空，像一個(gè)滿(mǎn)含幽怨的少婦，無(wú)法抑制感傷卻又無(wú)法痛快淋漓地哭泣，就這樣，春天的雨淅淅瀝瀝綿延不絕地打濕了整個(gè)城市。 這樣的天氣，讓原本慵懶的日子一下子變得清醒了許多。

我喜歡這樣的雨天，沒(méi)有冷雨敲窗的喧鬧而讓 瀟瀟春雨遲（2008-3-19 23:36:01,65） 呼嘯了一夜的風(fēng)，吹醒了三月的黎明，也吹來(lái)了北方第一場(chǎng)春雨。 已經(jīng)是陽(yáng)春三月天了，可對于生活在北方的人來(lái)說(shuō)，春天總是不肯揭開(kāi)它羞澀的面紗，所有的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲，一如既往的沉寂著(zhù)，那灰褐單一的色調在渾渾噩噩中打發(fā)著(zhù)時(shí)光，怎么也 想要一場(chǎng)春雨（2008-3-18 22:06:11,65） 天氣干旱，心情也干旱起來(lái)。

沒(méi)有以往春天里的細雨朦潤和惠風(fēng)拂面，連心田里的綠色都吝嗇地躲在心間的某一個(gè)角落深藏起來(lái)。難道它也在等待一場(chǎng)春雨，來(lái)滋潤那片曾經(jīng)萌動(dòng)的新芽？我想，也許是吧。

記得隆冬季節 [關(guān)于春雨的文章]蕭蕭春雨入夢(mèng)來(lái)，夢(mèng)里花開(kāi)（2008-3-17 14:44:38,65） 古人云：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。” 早晨，在淅淅瀝瀝的雨聲里醒來(lái)，開(kāi)窗，一陣涼爽的風(fēng)涌進(jìn)來(lái)，灰灰的天色，如絲如縷的細雨，這是新春的第一場(chǎng)雨，喜雨啊！天地萬(wàn)物皆滋潤 春雨隨想（2008-3-16 23:44:36,65） 春雨是纏綿的，敲打著(zhù)雨篷的聲音卻有點(diǎn)爭先恐后的意味，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。

風(fēng)不大，雨中的樹(shù)看起來(lái)很美，像一幅畫(huà)，靜立著(zhù)，暢快地接納著(zhù)不斷的雨絲。那樹(shù)枝彎曲的角度恰到好處，向四周伸 曉夢(mèng)未覺(jué)春雨來(lái)（2008-3-16 10:56:32,65） 我知道，春天，是早就來(lái)了的。

是料峭的風(fēng)告訴我的，是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信，總是期待著(zhù)一場(chǎng)春雨。

春雨來(lái)了，我竟然不知道。我在屋內，它在窗外。

我在夢(mèng)里，它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹(shù)，沒(méi) 一場(chǎng)春雨情幾許（2008-3-14 9:24:17,65） 伴著(zhù)幾聲春雷，這雨，真的就落下來(lái)了。

雨點(diǎn)打在臉上，微微的有些涼意，濕了秀發(fā)，潤了心！ 面對著(zhù)姍姍來(lái)遲的春雨，路上那些散步的人，想必與我有一樣的心境，恬然，怡然。盡管雨點(diǎn)越來(lái)越密集，但誰(shuí)都不急于躲避。

就那么悠悠然的，在雨的愛(ài)撫中，接受 春雨（2008-3-13 18:16:56,65） 細若游絲輕若煙，不成點(diǎn)滴感柔綿。 沿途顧盼枝頭看，已潤苞肥柳色鮮。

[關(guān)于春雨的文章]春雨有點(diǎn)涼（2008-3-5 10:27:45,65） 一博吾兒，那年你還不到四歲，三月的雨星飄落在你的眉梢，你是否感覺(jué)到絲絲涼。 千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，你母親把你托付給了我，下車(chē)的那一刻，收不回她的心，送來(lái)一縷風(fēng)，裹著(zhù)雨星，有點(diǎn)涼。

汽車(chē)啟 一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖（2008-2-17 14:36:47,65） 窗外有雨滴噠滴噠的響起，淅瀝了熟睡的夜。 凌晨一點(diǎn)，樓層間的燈光一盞接一盞的滅了，那一扇扇萬(wàn)家燈火隨夜的深沉逐漸隱去，像白天在逃離黑夜，而夜里的燈光也許是要在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉之前散場(chǎng)。

也許大多的人是都睡去的，他們遁著(zhù)夜色的迷蒙逐漸 春雨（2007-12-9 13:44:09,65） 來(lái)得突然，跟著(zhù)一陣陣濕潤的風(fēng)，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。 先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，久遠處的樓房傳來(lái)，從廣闊而又烏黑的天空傳來(lái)—— 沙沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。

6.春天的校園作文500總分結構

春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)出了春天的氣息，在這生機勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗、活潑。

在我們的校園中，河邊的柳樹(shù)最能顯出春天的活力。只見(jiàn)那些柳樹(shù)們一個(gè)個(gè)都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個(gè)小結上，都有這么一兩片有著(zhù)飽滿(mǎn)水分的小芽?jì)骸＞G色和褐色形成了明顯的對比，那美妙的大自然風(fēng)光簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言了表達。風(fēng)一吹，柳枝翩翩起舞，遠一看，還以為是綠色的小精靈抱著(zhù)枝條在蕩秋千；近一看，真像柳樹(shù)在對鏡梳妝……

往校園的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學(xué)們。原來(lái)是一簇簇的郁金香和滿(mǎn)地紅，它們的花兒形狀各異，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過(guò)來(lái)，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一個(gè)快生寶寶的大肚子婦女……

在這樣的春天的校園里，我們一群活潑的孩子，便在這兒快活地學(xué)習、成長(cháng)。

啊，春天，你是一個(gè)活潑的季節，我愛(ài)春天！

7.春雨中的校園四百字

春雨，落在校園里

雨，是大自然的使者，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過(guò)我的臉頰。春雨悄悄地來(lái)了。

春雨，就像一位美麗的少女，披上透明的白紗裙，飄著(zhù)，飄在校園里。那綠綠的的小草，被雨滋潤著(zhù)，哇！雨珠晶瑩剔透，一棵棵小草戴上了一個(gè)個(gè)鉆石般的皇冠，把校園打扮得格外美麗。

春雨，輕輕地打在香樟樹(shù)上，滴滴答答！春雨仿佛正在彈奏一首春天的贊歌。

春雨落在校園時(shí)，我撐著(zhù)傘，慢慢地在雨中漫步，那一片片香樟紅葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，在迎接春天的到來(lái)。

雨，拂過(guò)校園那美麗的池塘，不斷發(fā)出“沙沙”的響聲，那晶瑩剔透的雨滴，從池塘邊綠樹(shù)的葉片上滑了下來(lái)！輕輕的掉落在水面上，為池塘畫(huà)上一個(gè)小圓圈。

雨打在云梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是樂(lè )在其中！

春雨灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的珊瑚樹(shù)、美麗的花兒、高大的胡柚樹(shù)都籠罩在這張輕柔的白紗中。

啊！春雨，是大自然輕快的節奏，告訴我們季節的變化，告訴我們美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。

8.春滿(mǎn)校園作文450~500字作文

早晨，走進(jìn)春天的校園，小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆，好像想看到那美麗的春天，呼吸那新鮮的空氣，吮吸著(zhù)那晶瑩透亮的甘露，他可能想聞聞大

自然的氣息吧；站在一旁的小花也不例外，它張開(kāi)嬌嫩臉蛋，打開(kāi)明亮的雙眼，想看看春天的美景；挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的雙臂，緊緊抱住春天，永久留下，

春滿(mǎn)校園作文450字.

嘰嘰喳喳……從哪傳來(lái)的聲音，原來(lái)校園里的調皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了，嘰嘰喳喳響成一片，好像在唱贊美春天的歌，小學(xué)二

年級作文《春滿(mǎn)校園作文450字》.它們一會(huì )兒飛到這棵樹(shù)上，一會(huì )兒飛到那棵樹(shù)上，好像在做游戲.那些鳥(niǎo)兒真調皮呀，調皮的像一群孩子；那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的

多好聽(tīng)啊，唱的就像一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )；那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊，快得可以和飛機比了；鳥(niǎo)兒可真可愛(ài)，給那美麗的春天添加了勃勃生機.

走到操場(chǎng)，會(huì )看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子，跳繩……他們玩得多開(kāi)心呀，臉上掛滿(mǎn)了一張張笑容，露出一排排潔白的牙齒；他們玩得多痛快呀，頭上出現了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累.反而繼續做著(zhù)游戲

春天真像一個(gè)美容師，它用魔法點(diǎn)綴我們的校園，把我們的校園打扮得多姿多彩、生機勃勃.

二年級：劉起

9.春滿(mǎn)校園作文500字

1.昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿(mǎn)枝頭。 ——題記

清晨，窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我背上書(shū)包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再沒(méi)有其他聒噪的聲音，我獨自一路享受著(zhù)清晨美好的寧靜。

我緩緩走到校門(mén)口，只見(jiàn)遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂(lè )響起。

拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

一陣風(fēng)拂過(guò)，掀來(lái)泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹(shù)上櫻花滿(mǎn)開(kāi)，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來(lái)了！細密的雨絲順著(zhù)我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油啊！

大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。

望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著(zhù)中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數將會(huì )增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數將會(huì )更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(cháng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

我掉轉方向，向學(xué)校周?chē)呷ァ５琅跃迾?shù)為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著(zhù)一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著(zhù)歡快的音樂(lè )，長(cháng)而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。

春回氣暖，萬(wàn)物復蘇；花紅柳綠，笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！

我站在濃濃春色中，享受著(zhù)春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機，流連忘返。2.

暖風(fēng)習習，花香縷縷，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。

就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧，踏進(jìn)花園的第一步，就感覺(jué)滿(mǎn)目蒼翠，原來(lái)，是幾棵高大的松樹(shù)，據說(shuō)，這些樹(shù)每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹(shù)，我們再來(lái)看那些花花草草，當然，最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了，接著(zhù)就是那潔白無(wú)瑕的百合花了，瞧，它們一個(gè)個(gè)都張著(zhù)嘴，笑瞇瞇的望著(zhù)我們呢！不過(guò)，這些花在美麗，也都是綠葉功勞。

看了這兩處景物，大家都累了吧，我們去那邊的石桌，石椅上休息一會(huì )吧。坐在石椅上，抬頭望著(zhù)蒼翠欲滴的樹(shù)木，奇形怪狀的假山，低頭俯視以下?tīng)幏级菲G的花朵……便會(huì )產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)，相信你這時(shí)候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧！哦，對了，假山還沒(méi)有向大家介紹呢！這座假山的形狀十分特別。從正面看它，好像是一只小猴子在觀(guān)海，從側面看，則像一只小松鼠在爬樹(shù)。另外，假山下還有一個(gè)大池子，池子里面生活著(zhù)大小不同，顏色各異的金魚(yú)。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)光便透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙射到金魚(yú)的身上，顯得特別迷人！

春滿(mǎn)校園，校園春滿(mǎn)，春天的校園可真美呀！