作文有趣校園節日活動(dòng)方案(有趣的校園活動(dòng)作文300字)

1.有趣的校園活動(dòng)作文300字

今天，我們開(kāi)了第一次最有趣的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運動(dòng)會(huì ).

第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了.

第二個(gè)活動(dòng)是400米長(cháng)跑，邱穎慧果然沒(méi)有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來(lái)得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說(shuō)我們班得了400米長(cháng)跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來(lái)說(shuō)冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏(yíng)了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來(lái)4班贏(yíng)了，同學(xué)們說(shuō)我們輸了.沒(méi)事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說(shuō).對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽(tīng)了夏老師這番話(huà)又高興起來(lái)了.

我覺(jué)得這次比賽太有趣了.

2.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng)

2009年的最后一天，絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。下午一點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。

操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑，規則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。

我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)。”隨著(zhù)一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。

接著(zhù)，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著(zhù)筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。

美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花！！！

3.學(xué)校春節活動(dòng)方案

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學(xué)校春節活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的 豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。 二、活動(dòng)內容 圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作： 1、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。 2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節有關(guān)的名篇、典故；觀(guān)看春節文藝節目；參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè )家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。 3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。 4、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。 5、講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。

4.學(xué)校中秋節活動(dòng)策劃

中秋節主題班會(huì )策劃書(shū)

一.：屬于02班的月亮

二.活動(dòng)目的：讓XXX班共度一個(gè)別樣的中秋佳節

主題對象特征：這是一個(gè)團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴

提出主題原因：中秋佳節即將來(lái)臨，so everybody ,let's go now,high up!

三.活動(dòng)任務(wù)：

1.活動(dòng)物品道具

2.準備詩(shī)歌朗誦，小品表演，獨唱等節目

3.調動(dòng)每一位同學(xué)的參與性

4.做好每個(gè)節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍

5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿

6.中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點(diǎn)評

四.場(chǎng)景設置：

黑板上標明主題，畫(huà)上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

五.活動(dòng)過(guò)程：

1）.開(kāi)幕詞

男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜慶的同時(shí)，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。

女：“迎中秋，慶佳節”中秋主題班會(huì )，現在開(kāi)始。

女：當我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀(guān)賞明月時(shí)，心中一定會(huì )蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語(yǔ)，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師，XXX老師，XXX老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì )…（帶頭鼓掌）…

2）.活動(dòng)篇

游戲一

游戲二

〈以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰，各抽一位組員參加，然后進(jìn)行計分，分數高者為優(yōu)勝隊，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉

游戲三

3）.思想篇：

男：古人云：“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個(gè)日子里，我們特別準備了象征著(zhù)圓滿(mǎn)，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來(lái)品味著(zhù)美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幾位遠離家鄉，到家鄉來(lái)求學(xué)的朋友，此時(shí)此刻心中的感受吧。

（男主持問(wèn)女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會(huì )了什么，感悟了什么…）

下臺，尋問(wèn)五縣二區的同學(xué)在家鄉怎樣度過(guò)這一年一度的佳節，故鄉有什么風(fēng)俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛(ài)的口味，或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣…等等…

PS：詢(xún)問(wèn)完同學(xué)后，可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評一下，然后邀請嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規资曛校约航?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟，以及對于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。（邵國平老師參與）

4）.節目

5）.點(diǎn)評：

請嘉賓老師（XX老師參與）對我班此次中秋主題班會(huì )進(jìn)行略微點(diǎn)評，最后由班主任來(lái)進(jìn)行最后總結。

6）.結束語(yǔ)

男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會(huì )相處融洽，攜手共進(jìn)。

女：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿(mǎn)輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂(lè )；互道珍重美滿(mǎn)，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見(jiàn)中秋月。

女：“迎中秋，慶佳節”主題班會(huì )到此結束！謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨！謝謝~

網(wǎng)上抄的看看能不能用

5.有關(guān)校園節日活動(dòng)的描寫(xiě)

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。 母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。 母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。 人世間的兒女們，望著(zhù)兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？ 母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。 恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習進(jìn)步而高興。 細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。 有一次我們學(xué)校里打針，結果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫生，后來(lái)媽媽請假在醫院陪我。當時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。 還有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。 但母愛(ài)有時(shí)也會(huì )是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。 母親對我們的愛(ài)，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。” 270

回答者： 櫟迷菲菲 - 三級

6.校園圣誕節活動(dòng)策劃~~急

一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？繁華的街道，新年的爆竹，友好的問(wèn)候，熙熙攘攘開(kāi)心購物的人群……

又是一年圣誕時(shí)，雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節日，但依然充滿(mǎn)了誘惑：豐盛經(jīng)典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴著(zhù)音樂(lè )以及上海迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂(lè )在這個(gè)節日。

親愛(ài)的朋友：想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎？幸運抽獎、圣誕老人、精彩紛呈的表演定會(huì )令您的夜晚高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，我們提供您一系列的超值享受。

7.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng) 2009年的最后一天，絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。

下午一點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。 操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開(kāi)始了。

同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑，規則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。 我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。

我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。

我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)。”

隨著(zhù)一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。 接著(zhù)，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著(zhù)筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。

后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。 美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花！！。

8.校園活動(dòng)策劃書(shū)范文

“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)

【活動(dòng)引言】

地球是人類(lèi)共同的家園，保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環(huán)境保護與資源可持續發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護環(huán)境，節約能源”為背景的“變廢為寶”活動(dòng)將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識付之于行動(dòng)的橋梁。

此次活動(dòng)，不但增加了同學(xué)們對“環(huán)保”的了解，也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時(shí)，也向同學(xué)們開(kāi)放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現自己的創(chuàng )想的舞臺。

而作為一個(gè)全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動(dòng)。希望每個(gè)班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。

【活動(dòng)目的】

增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀(guān)念。

【活動(dòng)內容】

將生活中、學(xué)習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂(lè )瓶或沒(méi)用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng )新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。

【活動(dòng)對象】

全校同學(xué)

【活動(dòng)時(shí)間】

10月中旬至11月中旬

【活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn)】

各樓層的團學(xué)活動(dòng)室的值班人員（負責收作品的生勞部成員）

【活動(dòng)總體安排】

1、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開(kāi)一次宣傳會(huì )議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。

2、中期活動(dòng)安排

在宣傳周之后接下來(lái)的兩周，即5月19日至5月30是給選手準備作品的時(shí)間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學(xué)活動(dòng)室的值班人員

（負責收作品的生勞部成員）。

11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn)：億佳惠食堂

3、后期活動(dòng)安排

總結這次活動(dòng)的影響，并對老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調查同學(xué)們對這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。

【獎項獎品及其經(jīng)費】

本次活動(dòng)將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。

獎品經(jīng)費

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名

三等獎 3名 創(chuàng )意獎 1名

優(yōu)秀獎 10名 實(shí)用獎 1名

經(jīng)費 500元

注：每個(gè)參賽的作品只得一個(gè)最佳獎項，不能得重復的獎項！

（轉自 ）

9.六一兒童節有趣的活動(dòng)方案和主持人演講稿

六年級迎六一聯(lián)歡會(huì )主持稿

（開(kāi)幕詞）

男：乘著(zhù)歌聲的翅膀，暮著(zhù)六月的朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于自己的快樂(lè )節日——“六一”兒童節

女：歌聲飛過(guò)廣闊的海洋，笑聲傳遍無(wú)際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無(wú)限喜悅。

男：看，天多藍，水多綠。

女：聽(tīng)，風(fēng)多柔，雨多細。

男：一切的一切都是如此美好。

女：這美好的一切都是為了慶祝這個(gè)特殊的日子——

合：“六一”兒童節。

（節目開(kāi)始）

（節目一）

男：今天的陽(yáng)光格外燦爛。

女：今天的我們在燦爛的陽(yáng)光下健康成長(cháng)。

男：中華巨龍在太空騰飛，“八榮八恥”在心中牢記。

女：現在讓我們在太陽(yáng)下共同承諾——

合：做新世紀的小主人，做文明守法的好公民，為祖國的明天貢獻力量！

男：下面請同學(xué)們欣賞由班委會(huì )全體成員為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦——“我們在太陽(yáng)下承諾”

（節目二）

男：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙。

女：和著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，配著(zhù)心與心的默契。

男：有一種音樂(lè )令人陶醉，有一種舞蹈使人癡狂。

女：下面請大家欣賞由馬志偉和劉甜同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞。

（游戲一）（開(kāi)始穿插游戲）

女：真是臺上淋漓盡致，臺下熱情洋溢。同學(xué)們，下面請大家和我一起做個(gè)游戲，好不好？（使氣氛熱烈）這里有兩個(gè)紙筒，左面的裝著(zhù)全班同學(xué)的學(xué)號，右面的裝著(zhù)問(wèn)題。一會(huì )兒我請一位同學(xué)上臺來(lái)抽學(xué)號，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就到臺前來(lái)抽問(wèn)題并回答。遇到不會(huì )的問(wèn)題可以向其他同學(xué)求援。

（繼續節目）

男：在漫無(wú)邊際的沙漠中，有一種被人們稱(chēng)做“沙漠之舟”的動(dòng)物——駱駝。

女：“叮當，叮當”這是駝鈴的聲音。這聲音伴著(zhù)小駱駝成長(cháng)，這聲音激勵小駱駝走向綠色的希望。

男：下面請大家欣賞由范偉和劉旺成同學(xué)帶來(lái)的歌曲“小小駝鈴響叮當”

（游戲二）

男：同學(xué)們，平時(shí)大家都說(shuō)“友誼第一，團結互助”，但今天咱們玩兒的這個(gè)游戲就有點(diǎn)讓大家“大動(dòng)干戈”的意思了。這個(gè)游戲叫做“搶凳子”這里有五個(gè)凳子，但我要請六位同學(xué)來(lái)玩兒。伴著(zhù)音樂(lè )我喊開(kāi)始，當我說(shuō)停的時(shí)候，這幾位同學(xué)都必須搶到凳子，當然有一位同學(xué)會(huì )沒(méi)有凳子，那麼這位同學(xué)就要被淘汰。

（接近尾聲）

女：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們的聯(lián)歡會(huì )已接近尾聲。我們的節目雖然不多，但個(gè)個(gè)都傾注了演員們的辛勤汗水，每個(gè)節目都可謂是各有千秋，精彩絕倫。再此，我提議為所有演員鼓掌，謝謝他們的表演！

男：應同學(xué)老師的意見(jiàn)，我們設立了“最佳表演獎”和“最佳觀(guān)眾獎”。下面我宣布，獲“最佳表演獎”的是馬志偉和劉甜同學(xué)。獲“最佳觀(guān)眾獎”的是古建章、劉蕭、曲月和張亮同學(xué)。請六位同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請邵老師為他們頒獎。大家掌聲歡迎！

（閉幕詞）

男：同唱一支歌，同說(shuō)一句話(huà)。

女：共慶一個(gè)節，共祝一個(gè)愿。

男：歡樂(lè )的時(shí)光雖短暫，但我們卻會(huì )永遠將他們銘記。

女：讓鮮花為我們祝福，讓小鳥(niǎo)為我們歌唱。

男：讓這次聯(lián)歡會(huì )成為我們記憶中最精彩的片段，讓今天這美妙的歌聲永遠在我們的耳邊回蕩！