描寫校園花壇春景的作文三百字(學(xué)校的花壇作文三百字)

1.學(xué)校的花壇作文三百字

我們學(xué)校有一個花壇，我十分喜歡它。

春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。她帶來了可愛的春雨妹妹，春雨妹妹喚醒了沉睡的花草樹木，它們張開了嘴巴，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁?；▔蓄D時變得生機勃勃；樹上長出了嫩葉，小草探出了小腦袋，好奇地望著這個世界。一切都變得活躍起來了。

夏天，夏弟弟帶著炎熱來到了人間，他們在人間高興地玩，人們熱的受不了了，可花壇中依然生機勃勃；葉子綠油油的，花兒開了，香氣宜人。讓人覺得坐在花壇邊，就仿佛進入了仙鏡。

秋天，秋婆婆來到了人間，小草為了歡迎她，紛紛換上了黃色的衣服，形成了一條黃色的地毯，小樹葉見了，也換上了黃色的衣服，落下來，成了地毯上的點綴。美極了。

冬天，冬爺爺帶著雪花來了，好心的雪花姑娘見花草樹木都睡著了，便給它們披上了厚厚的一層棉被，花壇成了個銀色的世界。

2.春天校園的花壇例文280字左右

春天的校園

當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

3.春天校園的花壇例文280字左右

春天的校園 當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。

有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！ 穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

4.《校園的花壇》350字

走進校園，首先映入眼簾的是一個橢圓形的花壇。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。

花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。

花爭先恐后的開著，草三五成群的長著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了，說明秋天快到了。

果實累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。

紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹木也開花了。

寒冷的冬天到了，只有梅花開放。

臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹們不時斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。

我愛校園的花壇，這就如花的仙境！

5.描寫校園花壇一處的作文350字

春姑娘來了，校園的花壇里各種各樣的花都在爭先恐后地抽芽，綻綠開花。你看

迎春花的枝條在微風(fēng)中炫耀著自己鮮艷的新裝，黃燦燦的花在枝頭上顯示著自己對春天到來的喜悅心情。

桃花在風(fēng)中輕輕搖曳，有的已完全展開了笑臉，有的含苞欲放，似乎要在這風(fēng)和日麗的春光中展盡自己的風(fēng)采，遠(yuǎn)望去就如掛起了一個個桃花燈。

石榴樹也不甘落后，雖然在此不能開出令人贊賞的花朵，但是也迫不及待地為自己的新裝別出心裁地添上幾筆，成為人們眼中獨樹一幟的景色長出了紅色的小葉子，立在花壇中間，真是好看。

桂花樹也披上了新裝，雖然不起眼，但坐在樹下閉上眼，空氣中似乎彌漫著濃郁的桂花香。

蝴蝶花也開了，蝴蝶飛來飛去，落在花枝上，令人眼花繚亂，簡直分不清哪是蝴蝶，哪是蝴蝶花。

野花也開了，白的、黃的、紅的、藍(lán)的星星點點，美麗極了。

每天清晨，花壇四周是早起的同學(xué)，他們有的坐，有的站，有的行，呼吸著充滿花香的清新空氣，在認(rèn)真地讀書。

啊，花壇你是那么瑰麗多彩，令人神往。我愛你，校園的花壇。

6.平山二小校園的花壇作文300字

校園的花壇

我們的校園既美麗又整潔。教學(xué)樓是淡粉色的，像“凸”字。運動器材錯落有秩地被布置到了操場的周邊，在教學(xué)樓的旁邊還有干凈，整潔地升旗臺和花團錦簇的花壇。其中我最喜歡花壇。春天，月季花從土壤里探出了小腦袋，揮動著雙臂，像一個個亭亭玉立的少女在翩翩起舞。過了幾個星期，小苗又長高了，那翠綠的小腦袋一上一下地，仿佛在說：“同學(xué)們快快給我們澆澆水吧！”夏天，月季花有的半開，有的全開還有的還是花骨朵兒，好像馬上就要破裂似的。那股濃郁的花香味兒，引來了許多蜜蜂和蝴蝶繞著花兒，嗡嗡地邊唱邊跳。秋天，花壇的上面掛了幾個小葫蘆，把月季花襯托得更漂亮了。月季花的顏色有火紅的，有粉紅的，有淺紅的，還有淡紅的，顏色各異，形態(tài)萬千。同學(xué)們圍著花壇看書，做游戲。聞著這香氣，準(zhǔn)讓你心曠神怡，簡直是人間天境。 我愛我的校園，更愛校園里的花壇！

7.描繪春天景色的作文300字左右,要簡單點的

春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。

看！春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。 早上，同學(xué)們在認(rèn)真地讀書。

透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。

在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多?？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼?！她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。

有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來了蝴蝶來了。

它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。

它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。

走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。

到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。

來，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。

我們這春天的藝術(shù)品還不錯吧！ < “春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來的歌呀！原來，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。 我喜歡春天，我愛春天的校園。

8.關(guān)于校園美化綠化的作文300字

我的學(xué)校在上星期六進行了一項美化校園活動，所有三年級至六年級的同學(xué)都必須參加。

當(dāng)天一大清早，同學(xué)們已在校園集合。老師們分配好工作后，大家就動手了。

美術(shù)老師帶領(lǐng)善于繪畫的同學(xué)在墻壁上畫出色彩鮮明的壁畫。長得高大的同學(xué)則幫忙粉刷墻壁。

在校園的草地上，同學(xué)們一起松土種植樹木。老師讓我們修剪花樹，然后叫我們把花盆整齊地排列在走廊上，整條走廊看起來頓時充滿了朝氣。

忙碌了一整天后，校園變得煥然一新。同學(xué)們和老師們都很累，但人人的臉上都掛著快樂和滿足的笑容。

綠色校園400字 天藍(lán)白云伴，風(fēng)輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。

當(dāng)我們正做著自己的事的時候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個美麗的校園？ “課間，當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應(yīng)當(dāng)制止。

因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。

校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才會春意常在。

所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。 綠色校園是美麗的。

但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬物復(fù)蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。

一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…。

各個角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲…… “學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力?！?/p>

綠色的校園350字 宜昌實驗小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。 我們的學(xué)校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)，校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。

學(xué)校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。 我們教室的前后也都是綠色的樹木。

有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。

下課后，同學(xué)們在樹下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。

我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。

它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。

因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。綠色的校園350字 宜昌實驗小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。

我們的學(xué)校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)，校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。 學(xué)校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。

每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。 下課后，同學(xué)們在樹下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。

大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。 我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。

長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。

雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

校園的早晨300字 當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。

一切都沉浸在靜謐的享受之中。 漸漸地，操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。

他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。

他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。 很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。

門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的。

9.校園的花壇的三百五十個字的作文

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。

走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。

每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？

當(dāng)夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。

嚴(yán)冬來臨，雪花飄飄揚揚

10.美麗的校園春天作文300字?jǐn)?shù)限制

美麗的校園 春天，萬物復(fù)蘇。

春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，嫩綠的小草探出了頭，一個個昂頭翹尾.它們?nèi)齻€一群，五個一堆，像站崗放哨的士兵.桃樹也不甘示弱，抽出了新芽，發(fā)出了嫩葉，雖然僅有幾片，也顯出了它的堅強不屈.慢慢的，桃花開了，粉紅粉紅的，把桃樹點綴得無比美麗.一陣風(fēng)拂過，桃花在枝頭顫動，顯得極為典雅.花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著，雪白雪白的，到花壇邊，就聞到一股濃濃的芳香，你會不由地停下來，慢慢品味.啊，春天的校園是迷人的. 盛夏，烈日炎炎，小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片，猶如一把把綠絨大傘.陽光透過葉縫投下星星點點，好像豹子身上的斑紋.站在樹下，好像置身在原野叢林之中，格外清爽怡人.課間，我們在小樹林游戲；雨天，我們在小樹林避雨；烈日當(dāng)空，我們在小樹林聚會.教學(xué)樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎，葉尖一順兒朝下，整齊地排列著.一陣微風(fēng)吹過，”湖面”上蕩起了波紋.很明顯，這是爬山虎得意的杰作. ??！夏天的校園是美麗的！ 深秋，葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落.時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像飛舞之燕，悠然飛翔……這時候，紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放，散發(fā)出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹是那么的清翠，那么的挺拔.猶如不老的青山與那永不干涸的綠水.燈籠樹開出了那金黃色的花朵，花謝以后，枝頭結(jié)出了五顏六色的果實，有的黃是帶綠，有的黃中透紅，真像一個個燈籠掛在樹梢，美極了！啊，秋天的校園是五彩的. 嚴(yán)冬，寒冬臘月.但絲毫沒有影響我們的學(xué)習(xí).你到我校來，隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲，或悅耳的歌聲.樹的葉子落光了，但沒有絲毫衰老的樣子.操場上仍能看見同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的身影，啊，冬天的校園是堅強的！ 美麗的校園??！你是一首詩 ，一幅畫，一支歌呀。