藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記
在xxxx年年底,我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節日——藝術(shù)節文藝匯演。
細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們的舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量,
整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟!
校藝術(shù)節終于落下了帷幕。在很長(cháng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節,同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習,活動(dòng),哪一樣也馬虎不得。看看周?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著(zhù)累,手上的活可不敢放松,奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚……
在藝術(shù)節期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài);歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái),極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,
我認為藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎
舉辦文化藝術(shù)節活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,
這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當空舞?
讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在鴻江之畔奏響時(shí)代的強音!
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!
今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習習,我們再次迎來(lái)了一年一度的秋季校園運動(dòng)會(huì )。
操場(chǎng)上,鼓聲震天,運動(dòng)員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著(zhù)步,時(shí)不時(shí)地揮著(zhù)手,像個(gè)大牌明星似的,仿佛在說(shuō):“哼哼,今天的冠軍非我莫屬也!”操場(chǎng)周?chē)爞冇械膿]舞著(zhù)自己精心制作的小旗,有的為運動(dòng)員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運動(dòng)員。 比賽即將開(kāi)始,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍“砰”地一聲,跑步的運動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線(xiàn),擲壘球的運動(dòng)員使出了吃奶的勁,擲出了壘球,跳高的運動(dòng)員跑向踏板,如縱云飛身般“飛”了起來(lái),“嘭”跳進(jìn)了沙坑…… 最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子400米跑,剛開(kāi)始,個(gè)個(gè)精神抖擻地飛出了起跑線(xiàn),漸漸地,他們臉開(kāi)始發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停地喘著(zhù)粗氣,拉拉隊們使勁地喊著(zhù):“加油,加油!”運動(dòng)員們聽(tīng)到了這些吶喊聲,又以自己所剩的全部力量沖向終點(diǎn),“耶!耶!我們贏(yíng)了!”拉拉隊們叫了起來(lái)。 比賽后,獲獎的運動(dòng)員拿著(zhù)獎狀,心里美滋滋的,同學(xué)們看在眼里,喜在心里,比賽時(shí)的疲倦,也飄到九霄云外了……。
同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服,臉上帶著(zhù)童趣的笑臉,快樂(lè )地來(lái)到操場(chǎng),以年級為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)。在無(wú)邊的天際,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習習吹拂著(zhù)我們的顏面,運動(dòng)會(huì )的召開(kāi),讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意,此時(shí),我們的心情隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始而興奮。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,首先是運動(dòng)員入場(chǎng)。運動(dòng)員穿著(zhù)整潔的服裝,伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著(zhù)有力而整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,步入會(huì )場(chǎng)……
文藝表演中,我班女生代表年級表演了生動(dòng)活潑的啞鈴操,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏(yíng)得了全校師生陣陣的掌聲。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后,運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始,有跳遠、舉啞鈴、百米短跑等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開(kāi)始后,第一棒運動(dòng)員做好了起跑準備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著(zhù)老師一聲“預備……”口令的開(kāi)始變得肅靜,當發(fā)令槍聲一響,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊員,仿佛像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,隨著(zhù)清脆的槍聲響起,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內運動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽,我班沒(méi)有取得好的成績(jì),但歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )……
歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì ),在快樂(lè )的氣氛中結束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩
晚秋十一月,我校全體師生定于11月22日至23日在鵝山體育場(chǎng)開(kāi)展秋季運動(dòng)會(huì )。這兩天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)緣,正是開(kāi)運動(dòng)會(huì )需要的好天氣。這天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了去體育場(chǎng)的道路。
到了體育場(chǎng),我們發(fā)現鵝山體育場(chǎng)很大,周?chē)幸蝗E圓形的座位,,中間是一個(gè)足球場(chǎng),周?chē)?條跑道。運動(dòng)會(huì )期間,體育場(chǎng)內時(shí)時(shí)刻刻都是人山人海,圍得水泄不通,各班同學(xué)都在本班區域里為運動(dòng)員們加油吶喊。比賽項目豐富多彩:有跳高、有跳遠、有壘球、還有50米跑……真可以說(shuō)是舉不勝舉。
其中我覺(jué)得最精彩的卻是男子400米賽跑和男子800米賽跑。我班的康康、呂暉和劉佳林代表我們班參加男子400米賽跑。400米賽跑準備開(kāi)始了,各班運動(dòng)員在起跑線(xiàn)上,做著(zhù)沖鋒的動(dòng)作。“砰”的一聲,各班運動(dòng)員猶如脫韁的野馬向前奔馳。剛開(kāi)始,我班的康康同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了,把其他選手遠遠的甩在了后面。而劉佳林和呂暉由于體力不支,被其他選手追上。我們?yōu)樗麄兗佑蛥群埃曇繇憦伢w育場(chǎng)上空。最后,康康奪得了第一名,呂暉得到了第三名,劉佳林沒(méi)有得名次。
接下來(lái)就是男子800米賽跑了,唐志鵬早已摩拳擦掌、躍躍欲試了。我們班的同學(xué)分別站在各個(gè)位置,為運動(dòng)員們加油。裁判舉著(zhù)發(fā)令槍高喊:“預備——開(kāi)始!”選手們就像離弦的箭一樣,向前飛奔。我班的唐志鵬和康康以驚人的速度沖到了一、二名,一圈過(guò)后,唐志鵬、康康與后面的選手拉開(kāi)了很長(cháng)的一段距離。隨著(zhù)體力的消耗,在離終點(diǎn)還有將近200米時(shí),唐志鵬已經(jīng)氣喘吁吁了,所以被人追上,只有康康保持在第二。康康有好幾次已經(jīng)沖到了第一,但還是被后面的選手追上,我們?yōu)樗罅艘话押梗疵蛩佑停悼德?tīng)到我們的吶喊聲后,似乎全身都充滿(mǎn)了力量,向前沖刺,可還是有些力不從心。但成績(jì)還是不錯的,最后,康康得到了第二名,唐志鵬得到了第四名,李想得到了第五名。
這次運動(dòng)會(huì )既增強了同學(xué)們的體制,又增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,2007年的課程已經(jīng)結束了,在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子,特別是有一節科學(xué)課令我難以忘懷。
那是上學(xué)期的一節科學(xué)課,老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶,心想:這節課會(huì )干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們準備賽車(chē),要舉行賽車(chē)比賽。難道這節課就要比賽賽車(chē)了嗎?果然不出我所料,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節課我們來(lái)比賽賽車(chē)!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣,便笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們的賽車(chē)比賽活動(dòng),由帶了車(chē)子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽,看誰(shuí)的賽車(chē)速度最快,如果沒(méi)有帶車(chē)子的就當觀(guān)眾在一旁觀(guān)看。”雖然,我的賽車(chē)沒(méi)帶,但是,我也很開(kāi)心,“出發(fā)嘍!”同學(xué)們跟著(zhù)老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺上。我們一到操場(chǎng)的主席臺,各組帶了車(chē)子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車(chē),有電力賽車(chē);有拉力賽車(chē);有靠推動(dòng)的賽車(chē);還有……賽車(chē)手們按順序排整齊。賽車(chē)比賽馬上就要開(kāi)始了,我心里可高興了,隨著(zhù)周?chē)絹?lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預備,開(kāi)始。”我們都很興奮,不停地喊著(zhù):“加油!加油!”賽車(chē)一起出發(fā),結果是可想而知了,電力賽車(chē)的選手獲得了第一名。我想:得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎品,給參與了的同學(xué)都獎了一個(gè)本子。 我們的玩耍也很開(kāi)心.
科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛開(kāi)始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情況下,我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡,這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面,在桌子上顯現出一片彩虹。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用,看來(lái),天空之所以可以出現彩虹,一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。
一開(kāi)始,是三年級那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著(zhù)探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級的4*400m接力了,第一棒是周露只見(jiàn)她鎮定自如,好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著(zhù)接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”
一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場(chǎng)內同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們原來(lái)滿(mǎn)懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過(guò)一浪,像海水般涌來(lái),讓周露士氣高漲。終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉,我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線(xiàn),將接力棒傳給了下一棒……
在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著(zhù)第2名的好成績(jì),到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。只見(jiàn)王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒(méi)拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因為我們也已經(jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
自己稍微修改,使之更符合你的實(shí)際情況。
望采納
十月,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上彩旗飄揚,天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入會(huì )場(chǎng),隨后就是各班運動(dòng)員繞會(huì )場(chǎng)一周。各班運動(dòng)員喊著(zhù)自班的口號,為自己鼓勁加油,校長(cháng)為此屆運動(dòng)會(huì )提了祝賀詞,主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“預祝所有運動(dòng)員在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。”
接著(zhù)是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著(zhù)紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動(dòng)。
首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動(dòng)員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會(huì )場(chǎng)外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前沖,終于取得了本項目的第一名的好成績(jì)。
女子400米即將開(kāi)始,運動(dòng)會(huì )在做最后的準備工作。隨著(zhù)槍聲一響,運動(dòng)員們已離了起跑線(xiàn)。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學(xué)都非常著(zhù)急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4*100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,最后一名,也就是我班的楊書(shū)恒還差近兩圈還沒(méi)有跑。雖然他的比賽成績(jì)不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒(méi)有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒(méi)有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書(shū)恒的人才可笑呢!他們沒(méi)有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來(lái)就是重在參與,何必太過(guò)注重結果呢?過(guò)程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書(shū)恒是顯得那么高大。
這次校運會(huì )帶給我們許多歡樂(lè ),但也帶來(lái)了很多啟示
1. 秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
在這次運動(dòng)會(huì )上我們班成績(jì)顯著(zhù),一共拿了四個(gè)第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘。 在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲,運動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。
這時(shí),跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動(dòng)員們爭先恐后,你追臥趕,不一會(huì )兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓,這次他在也沒(méi)有松懈自己,雙手使勁地擺動(dòng)著(zhù),撒開(kāi)兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。
我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。
我們歡呼起來(lái),四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。 這次秋季運動(dòng)會(huì )是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì ),我為我們班能在最后一次運動(dòng)會(huì )上取得顯著(zhù)的成績(jì)而感到高興,也為我自己的良好表現而感到欣慰。
2. 讓我盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了. 一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,連走帶跑地來(lái)到學(xué)校,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式.蔚藍的天空白云朵朵,太陽(yáng)公公也趕來(lái)湊熱鬧,灑下了金輝.整個(gè)操場(chǎng)上,歡樂(lè )的氣氛越來(lái)越濃了. 開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們班同學(xué)精神抖擻地走向主席臺,大家喊著(zhù)響亮的口號:"強身健體,快樂(lè )學(xué)習,勇敢自信,積極拼搏."校長(cháng)講話(huà)了:"321"嗖嗖有二支火箭發(fā)射了,把我嚇了一跳,二支火箭已飛快地飛上了天,好像預祝我們在運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì). 運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著(zhù)賽前熱身運動(dòng). 輪到我了,裁判員舉起發(fā)令搶?zhuān)液瓦\動(dòng)員們站在了起跑線(xiàn)上,屏住了呼吸,等待發(fā)令聲.只聽(tīng) "啪"的一聲槍響,我以飛快的速度跑了起來(lái),跑到一半,三零一班的一個(gè)同學(xué)突然加速,我和其他運動(dòng)員也不甘示弱,但我沒(méi)注意三零三班的運動(dòng)員超過(guò)了我,前方就是終點(diǎn)了,我抱著(zhù)奮力一博的心理繼續向前沖,但是很遺憾,我還是沒(méi)能追上去,第二個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)的我,皺起了眉頭,翹著(zhù)嘴,慚愧的回到我們隊伍中. 400米跑的比賽又開(kāi)始了,我們班的袁翔參加了這項比賽,裁判員"啪"的一聲槍響,袁翔起跑慢了,我們?yōu)樵枘罅艘话押梗芰艘话朐璧哪_好像綁了沙袋一樣,跑得越來(lái)越慢,熊老師說(shuō):"袁翔加油".袁翔于是加快速度.當他象豹子一樣第一個(gè)沖向終點(diǎn)的時(shí)候,袁翔氣喘吁吁地說(shuō):"熊老師我來(lái)了".熊老師用攝象機拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭. 第二天,我來(lái)到學(xué)校參加趣味活動(dòng),趣味活動(dòng)的游戲可多了:有投羽毛球,還有集體轉圈……我參加了集體轉圈,開(kāi)始我們班同學(xué)從第一個(gè)同學(xué)轉到了最后一個(gè)同學(xué),又從最后一個(gè)同學(xué)轉到第一個(gè)同學(xué),中途劉施哲同學(xué)摔了一跤,但他還是堅強地站了起來(lái),繼續把游戲認真完成,他的這種精神,是值得我們學(xué)習的. 我很喜歡運動(dòng)會(huì ). 3.本周星期四,我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。那天,同學(xué)們都去得很早,開(kāi)幕式后,大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。
這天安排的是個(gè)人比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準備。比賽開(kāi)始了,參賽的同學(xué)在賽場(chǎng)努力拼搏;而那些沒(méi)有參加比賽的同學(xué),有的寫(xiě)廣播稿,有的在拼命地喊著(zhù)“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)“82班加油!”幾個(gè)大字。
在800米賽跑時(shí),王瑤倩同學(xué)因跑得過(guò)快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著(zhù)她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績(jì),最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。
當天晚上,大家都在家里練習單腳跳,為星期五的比賽做準備。 終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場(chǎng)邊,一起為運動(dòng)員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米單腳跳接力賽時(shí),我們班的方強同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。
不過(guò),方強并沒(méi)有急著(zhù)去撿鞋子,而是將木棒交到另一個(gè)同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若方強當時(shí)就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機會(huì )。
結果,我們班以團體比賽兩個(gè)一等獎、3個(gè)二等獎的成績(jì),奪得了全年級第一名。 經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
4.太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著(zhù)隊在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā),參加偃師第一實(shí)驗小學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )。 運動(dòng)會(huì )的項目真多,有長(cháng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力…… 比賽開(kāi)始了,體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的,只見(jiàn)運動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)手,高喊著(zhù):“加油!加油!”幫他們吶喊助威。
我們班的楊佩英跑了第二。
今天中午放學(xué)前,老師叫了班上一些學(xué)習成績(jì)比較努力的學(xué)生(當然,包括我在內)去辦公室一下。我不知道會(huì )有什么事情發(fā)生,就帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)辦公室(因為我曾得過(guò)四個(gè)良,而且是連貫的)。可是,我走進(jìn)辦公室,來(lái)到老師身旁,發(fā)現老師既不是表?yè)P,也不是批評。一開(kāi)口就談起了書(shū)的問(wèn)題:“《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》看完沒(méi)?”老師接著(zhù)說(shuō):“沒(méi)看完的請回班。”于是,一些同學(xué)怏怏退了回去。就剩下我和四個(gè)同學(xué)。老師就說(shuō):“下午第一節課到小報告廳參加讀書(shū)知識比賽。”我們都點(diǎn)頭表示知道了。
到了下午,我們抱著(zhù)文具盒來(lái)到了小報告廳。啊,這里人山人海的,我便不由自主的緊張起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,一看,呀,真簡(jiǎn)單。我便飛快寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )就寫(xiě)完了,交了試卷。興沖沖的回到了班級。我又代表了班級參加了一次校內的比賽。我希望今后會(huì )有更多的機會(huì )。
今天,我們迎來(lái)了校運會(huì )中的接力賽。
下午,太陽(yáng)高照。隨著(zhù)呯的一聲槍響,接力比賽開(kāi)始了。起先,我班的同學(xué)跑在第四位。這時(shí),加油聲一浪比一浪高,可是我們還是跑在第四位。我的心一下子提了起來(lái)。我心想我們能得到第一名嗎?哪怕是第二名也行呀。如果是第四名,那么我們就不能夠得到獎狀了。參加比賽的同學(xué)請跑得快一些。唉呀,我們到底能不能獲獎呀!
正在我滿(mǎn)腦子想這兩個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,已經(jīng)傳到了最后一棒。現在我班出場(chǎng)的運動(dòng)員可是我們的跑步名將蔣昊輝。他出現了,我提起來(lái)的心也就放了下來(lái)。他接過(guò)棒,猶如猛虎下山一般跑向了對面終點(diǎn)。跑著(zhù)跑著(zhù),蔣昊輝超過(guò)了一個(gè)同學(xué),接著(zhù)他又超過(guò)了一個(gè)同學(xué)。這時(shí),我想我們肯定能夠得到第二名了,因為第一名的同學(xué)已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。果然不出我的所料。我們得到了第二名。我們班的同學(xué)都高興得跳了起來(lái)。
小山屋作者:沈格非
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