關(guān)于校園荷花池的作文(校園里的荷花池650字作文靈活運用白楊禮贊和囚綠記的經(jīng)典句子)

1.校園里的荷花池650字作文（靈活運用白楊禮贊和囚綠記的經(jīng)典句子）

荷花池位于古色古香的孔圣殿前，池上的跨鰲橋把荷花池一分為二，就像臺灣島的日月潭。橋上有護欄，護欄上各種各樣的圖案，給荷花池添了不少光彩。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，讓同學(xué)們流連忘返。

春暖花開(kāi)，小草悄悄地探出腦袋，池邊的樟樹(shù)脫下了厚重的棉襖，換上了亮麗的春裝，看起來(lái)生機勃勃。池另一邊的柳條也抽出了嫩芽?jì)海切┚G油油的柳枝恰似一位位少女正照著(zhù)池水顧影自憐呢！此時(shí)，荷花池也變得熱鬧了：魚(yú)兒們活蹦亂跳地在水里嬉戲，有的學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，有的和伙伴們比賽游泳，有的在吹泡泡，玩得可盡興啦！

夏天來(lái)了，荷花這一寵兒也粉墨登場(chǎng)了。瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵千姿百態(tài)的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。看看這朵，很美；看看那朵，也很美。怪不得，只要一下課，同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地來(lái)到護欄上仔細觀(guān)賞。

秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，樹(shù)木不約而同地換上一身金裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。剎那間，荷花池就像鋪上了一層厚厚的金地毯。這時(shí)，偶爾有小魚(yú)不停地往上跳，好像把落葉當作小船，想要乘著(zhù)它去旅游呢！

冬天，大地萬(wàn)物都銀裝素裹，顯得分外妖嬈。池面上結了一層薄薄的冰，可小魚(yú)兒卻不甘寂寞，使勁地跳著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友，我不怕冷，你呢？”

我愛(ài)荷花池，更愛(ài)我們美麗的校園。在這美麗的校園里，我和同學(xué)們像一朵朵展露花蕾的小荷，在老師辛勤地培養下，吐出芬芳。

2.學(xué)校池塘里的荷花作文600個(gè)字按春夏秋冬的順序寫(xiě)

有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見(jiàn)到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說(shuō)：“哇，荷花真美啊！”

荷花池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤(pán)。爸爸媽媽帶我走近一看，看見(jiàn)荷葉上有許多小水珠，我好奇的問(wèn)：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說(shuō)：“好像剛下過(guò)雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的真好玩，寫(xiě)景作文《池塘中的荷花作文450字》（）。

池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開(kāi)了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著(zhù)白，白里透著(zhù)紅。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，向過(guò)往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著(zhù)看著(zhù)我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好啊！”

我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了這片美麗的荷花池。

今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)累，當我想起荷花池里的荷花，就樂(lè )滋滋的！

3.用一系列疊詞來(lái)寫(xiě)荷花池作文200字

在我們的校園里，有一個(gè)美麗的荷花池。

原來(lái)的荷花池池水清清的，一眼就能看見(jiàn)池底的沙石。水面上，長(cháng)著(zhù)大大小小的荷葉。每當夏季來(lái)臨時(shí)，一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，小魚(yú)兒在葉子底下自由自在的嬉戲。真是美麗極了。這里，也是我們平時(shí)最喜歡去的地方。

可是現在，荷花池里到處飄著(zhù)垃圾，水也變黑了，魚(yú)也看不見(jiàn)了，荷花葉枯死了。時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣惡臭。大家都離他遠遠的。荷花池臟了，荷花池病了。我們大家一定要從我做起，從現在開(kāi)始，愛(ài)護校園環(huán)境，讓荷花池再現往日的生機。

4.請以校園秋天的荷花池為中心,寫(xiě)一段,150字左右的文字,用上三

秋天來(lái)了，秋天帶著(zhù)一身金黃，帶著(zhù)醉人的笑臉，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節里更美麗。花壇中間的菊花竟相開(kāi)放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹(shù)仍然那樣蒼翠，映襯著(zhù)這色彩艷麗的花壇。花壇周?chē)牟蓍_(kāi)始黃了，陽(yáng)光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。

再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那飄舞的長(cháng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結隊地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而，像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面，轉眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀樹(shù)葉，準備夾進(jìn)日記本里做標本，看飛舞著(zhù)，讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花。”

抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來(lái)年我們再見(jiàn)！”

秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著(zhù)衣在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！

5.學(xué)校池塘里的荷花作文600個(gè)字按春夏秋冬的順序寫(xiě)

有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一座荷花池。

這是我第一次見(jiàn)到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說(shuō)：“哇，荷花真美啊！” 荷花池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤(pán)。爸爸媽媽帶我走近一看，看見(jiàn)荷葉上有許多小水珠，我好奇的問(wèn)：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說(shuō)：“好像剛下過(guò)雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的真好玩，寫(xiě)景作文《池塘中的荷花作文450字》（）。

池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開(kāi)了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著(zhù)白，白里透著(zhù)紅。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，向過(guò)往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著(zhù)看著(zhù)我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好啊！” 我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了這片美麗的荷花池。

今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)累，當我想起荷花池里的荷花，就樂(lè )滋滋的。

6.寫(xiě)校園何花池四百字四年級作文

校園的荷花池 校園里有一個(gè)荷花池，那是我最?lèi)?ài)去的地方了。

春天，荷葉稀稀落落，有的剛長(cháng)出來(lái)，有的小者猶如銅錢(qián)般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進(jìn)水里，有的擺成一個(gè)感嘆號，似乎在問(wèn)：“這是什么符號？” 夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚(yú)在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，如同在開(kāi)跑車(chē)，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺(jué)，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉簇擁在一起，似乎在說(shuō)悄悄話(huà)呢！荷花有的躲在荷葉后面，宛如一位穿著(zhù)粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個(gè)花苞，有的才展開(kāi)一二個(gè)花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開(kāi)了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！ 秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽(yáng)光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著(zhù)腰的老爺爺。

冬天，荷葉耷拉著(zhù)腦袋，有的把頭伸進(jìn)池里，似乎在吸收著(zhù)營(yíng)養呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑啊！ 荷花池四季各有風(fēng)姿，是個(gè)觀(guān)賞的好地方啊。

7.荷花池作文600字怎樣

走進(jìn)公園，空氣中飄來(lái)淡淡的花香，沿著(zhù)鵝卵石鋪就的小道，順著(zhù)香味走到盡頭，那橢圓形的大花池便躍入眼簾。

碧綠的荷葉圓盤(pán)似的，重重疊疊地鋪滿(mǎn)水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來(lái)，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵兒，有的正含苞欲放。

早晨的荷花池，是幅迷人的畫(huà)。那盛開(kāi)的荷花，舒展著(zhù)花瓣，像穿著(zhù)紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇擁著(zhù)的花瓣中間，坐著(zhù)一個(gè)嫩黃的小蓮蓬，幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤(pán)旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)，珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下，似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下，滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)搖曳，不由得讓我想起一首詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

傍晚的荷花池，是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸邊跳上跳下，“撲通”“撲通”濺起簇簇水花；有的蹲在荷葉的歌臺上，放聲歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏蟲(chóng)們也隨之吟唱，有的拉著(zhù)小提琴，有的彈著(zhù)吉他······徐徐的晚風(fēng)中，荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞，螢火蟲(chóng)打著(zhù)燈籠，布置出幽幽的舞臺燈光，好一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )呀！我與散步的人們在池邊駐足流連，久久舍不得離去。

8.寫(xiě)描寫(xiě)荷花池的作文,400字以上

荷花池

翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的荷花池。

在那荷葉的襯托下，荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái)，一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠處看，荷花像一團團胭脂，近看，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的，卻滴塵不染。

有的荷花含笑佇立；有的荷花舒展怒放，白里透紅的花瓣，金黃色的花蕊，真美麗啊！像一個(gè)笑顏逐開(kāi)的布娃娃。在盛開(kāi)的荷花里，我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是，有的荷花就不夠大方了，看，那朵花苞把花瓣包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣，把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現幾個(gè)大問(wèn)號吧！那就讓我告訴你吧！因為它害羞唄！瞧！剛說(shuō)完，它又羞得紅透了半邊臉啦！

這回池邊的柳樹(shù)姐姐可是吃醋啦！它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼，一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著(zhù)。忽然，穿著(zhù)美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁，對它說(shuō)：“姐姐，你們的外貌各有各的美，所以呀！你就別不開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話(huà)，柳樹(shù)姐姐又甜甜地笑了。

在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆石似的露珠一顆接著(zhù)一顆掉了下來(lái)。

蜻蜓也被這美麗的景色迷住了，圍著(zhù)“芙蓉仙子”們團團轉。有的蜻蜓飛累了，就在一朵青色的花苞上，此時(shí)，我想起了一首詩(shī)來(lái)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚(yú)們也來(lái)助興，有的小魚(yú)頑皮地跳出水面，濺開(kāi)一朵朵晶瑩的水花，有的小魚(yú)很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！

池塘的中央是一座涼亭，里面坐著(zhù)幾位慈祥的老人在談著(zhù)世界杯的進(jìn)展，還有幾位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著(zhù)畫(huà)板畫(huà)著(zhù)那粉妝玉琢的荷花，畫(huà)的可好啦！

我愛(ài)荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！