我們的學(xué)校是個(gè)好地方一個(gè)廣場(chǎng)里還有水池,長(cháng)木椅、長(cháng)木椅中間還有棵樹(shù)。
下沉式廣場(chǎng)里有兩條小河,從下沉式廣場(chǎng)走進(jìn)科技館,豐富的科學(xué)知識和優(yōu)秀的學(xué)生作品展現在眼前,走進(jìn)科技走廊,古代用的東西和海洋生物標本、還有各種礦石、瑪瑙、植物、太空壁紙、中國的航天歷程、走到頭用木頭雕刻的門(mén)栩栩如生,大廳里還有一個(gè)魚(yú)池里面有各種各樣的魚(yú),還有4層的美術(shù)廳學(xué)校最優(yōu)秀的美術(shù)作品就在這里還有地下1層通往食堂的路上有寫(xiě)明人送的東西,還有紀念館就是最早的畢業(yè)生的照片送的東西。本來(lái)好好的圖書(shū)館,現在裝修了,比以前更漂亮了。
我們學(xué)校還有青蘋(píng)果之家,是一個(gè)放松心情的地方,那里有心靈花園、筑夢(mèng)空間、百草園……我們的學(xué)校真是豐富多彩啊!住宿樓里有個(gè)展示臺,星級宿舍的照片和美術(shù)作品會(huì )貼在那里。我們的學(xué)校真好啊!我喜歡上學(xué),我喜歡學(xué)校。
朋友,你去過(guò)…………學(xué)校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字——這就是我們可愛(ài)的校園。
在我們的校園里,到處都盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花,到處都可以望見(jiàn)修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上,有一個(gè)開(kāi)著(zhù)各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇,遠看是一個(gè)五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝丫,就像一位久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠方客人的到來(lái)。那粉紅色的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。這時(shí),如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另外一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長(cháng)短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。
當炎炎的夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí),你可以看見(jiàn)一株株婀娜多姿的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
當瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊,不為別的,就是因為它有著(zhù)斗霜傲雪的品格。
寒冷的冬天來(lái)臨了,我們這里的冬天雖然沒(méi)有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著(zhù)
朋友,你去過(guò)…………學(xué)校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字——這就是我們可愛(ài)的校園。
在我們的校園里,到處都盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花,到處都可以望見(jiàn)修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上,有一個(gè)開(kāi)著(zhù)各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇,遠看是一個(gè)五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝丫,就像一位久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠方客人的到來(lái)。那粉紅色的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。
這時(shí),如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另外一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。
不與他人比長(cháng)短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。
當炎炎的夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí),你可以看見(jiàn)一株株婀娜多姿的柳樹(shù)屹立在花壇四周。
這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。
不過(guò)片刻,就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。 當瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊,不為別的,就是因為它有著(zhù)斗霜傲雪的品格。
寒冷的冬天來(lái)臨了,我們這里的冬天雖然沒(méi)有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著(zhù)。
遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中,這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺的著(zhù)名詩(shī)句: 隆冬到來(lái)時(shí), 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據一年四季的更替而變換著(zhù)各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。
校園的花壇走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面是一座美麗的花壇。
花壇大約五年米高,分為五層,像一個(gè)大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。在繁花錦簇﹑萬(wàn)紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,,互相爭芳斗艷。
月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒(méi)有一絲雜色,似乎像一團熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來(lái),點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機。
盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的,充滿(mǎn)生機。
瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節里,秋菊卻傲霜怒放。花壇里的菊花競相開(kāi)放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無(wú)比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩(shī)“沖天翔陣透長(cháng)江滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。
秋風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。寒冬,菊花雖然沒(méi)有秋天那么鮮艷,但也不像其他花兒那樣枯萎。
花壇中央的柏樹(shù),仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)威武的戰士。
凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),柏樹(shù)卻像巨人一樣挺立著(zhù),把寒風(fēng)卷起來(lái)的沙擋住,頑強地跟嚴寒搏斗,保護著(zhù)身下的小菊花。這就是我們校園的花壇,一個(gè)獨一無(wú)二的花壇。
這是600字的喲!
我們校園的西南角上,有一個(gè)美麗的花壇。
每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花就伸展出無(wú)數的枝條來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞她的艷麗豐姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命雖然弱小,但朝氣蓬勃,充滿(mǎn)了活力。
夏日來(lái)臨,花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)環(huán)繞在花壇的四周。就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),飄蕩在假山石上。當同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下,不過(guò)片刻,就會(huì )感到渾身清涼舒爽,剛才的那種熱意,早已消散得無(wú)影無(wú)蹤。
蕭瑟的秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,可就是在這些落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多,但倍受同學(xué)們的贊賞,因為它有著(zhù)傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天降臨了。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,惟獨紅梅堅強不屈地生存著(zhù)。那一株株紅梅猶如一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士挺立在大雪之中,競相怒放,難怪人們要常用它來(lái)比喻對英雄豪杰的贊美。
我們校園的這個(gè)花壇神奇而美妙,一年四季有各式各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們以美的享受。
學(xué)校的花壇
我們的學(xué)校有一個(gè)花壇,每天早晨一進(jìn)
校園,第一眼看見(jiàn)的就是花壇,漂亮極了。
春天近了,滿(mǎn)眼的小黃花含苞待放,仿
佛在說(shuō),春來(lái)了,春來(lái)了!一兩朵偷偷開(kāi)放
的躲在枝頭,更顯得迎春花枝亭亭玉立,讓
人心曠神怡,不忍離去。
夏天到了,美麗的“一串紅”怒放不停,
紅艷艷的開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花壇,遠遠地望去,好
像是一堆堆燃燒的火焰,好漂亮啊!
秋天來(lái)了,花兒藏了起來(lái),只有那美麗
的菊花不懼怕陣陣的涼風(fēng),熱熱鬧鬧地綻放
起來(lái),五顏六色的,在秋風(fēng)落葉中爭芬斗艷
冬天降臨,天上飄下了鵝毛大雪,落在
枯枝頭,就像開(kāi)放的梨花,雪花啊雪花,你
一點(diǎn)也不孤獨,在這寒冷的季節里,梅花正
陪伴你一起開(kāi)放,你猜――那四溢的芳香是
你的還是梅花的?
學(xué)校的花壇四季如畫(huà),充滿(mǎn)生機,我們
就在這花的世界里快樂(lè )地學(xué)習。
校園的花壇
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面是一座美麗的花壇。花壇大約五年米高,分為五層,像一個(gè)大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。
在繁花錦簇﹑萬(wàn)紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,,互相爭芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒(méi)有一絲雜色,似乎像一團熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來(lái),點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機。
盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的,充滿(mǎn)生機。
瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節里,秋菊卻傲霜怒放。花壇里的菊花競相開(kāi)放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無(wú)比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩(shī)“沖天翔陣透長(cháng)江滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。
寒冬,菊花雖然沒(méi)有秋天那么鮮艷,但也不像其他花兒那樣枯萎。花壇中央的柏樹(shù),仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)威武的戰士。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),柏樹(shù)卻像巨人一樣挺立著(zhù),把寒風(fēng)卷起來(lái)的沙擋住,頑強地跟嚴寒搏斗,保護著(zhù)身下的小菊花。
這就是我們校園的花壇,一個(gè)獨一無(wú)二的花壇。
朋友,你去過(guò)…………學(xué)校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字——這就是我們可愛(ài)的校園。
在我們的校園里,到處都盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花,到處都可以望見(jiàn)修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上,有一個(gè)開(kāi)著(zhù)各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇,遠看是一個(gè)五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝丫,就像一位久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠方客人的到來(lái)。那粉紅色的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。
這時(shí),如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另外一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。
不與他人比長(cháng)短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。
當炎炎的夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí),你可以看見(jiàn)一株株婀娜多姿的柳樹(shù)屹立在花壇四周。
這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。
不過(guò)片刻,就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。 當瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊,不為別的,就是因為它有著(zhù)斗霜傲雪的品格。
寒冷的冬天來(lái)臨了,我們這里的冬天雖然沒(méi)有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著(zhù)。
遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中,這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺的著(zhù)名詩(shī)句: 隆冬到來(lái)時(shí), 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據一年四季的更替而變換著(zhù)各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。
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