校園借貸觀(guān)后感作文(對大學(xué)生校園貸款看法作文)

1.對大學(xué)生校園貸款看法作文

歲月的巨浪拍打著(zhù)記憶的礁石，破碎了，散作一團白沫，潮起潮落，遺棄了躺在沙灘上的貝殼。

大海就在眼前，可再也回不去了，只好獨自品味其中的孤獨。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺，美妙韶華，定格成年齡深處那淡藍的風(fēng)景。

乘著(zhù)這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸……平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開(kāi)兩個(gè)多月了，每月奔忙于課堂，食堂和圖書(shū)館之間，當自己完全地浸淫于知識的海洋中時(shí)，心底涌起的是一份滿(mǎn)足和恬然；當自己漫步于校園的林陰小徑時(shí)，呼吸著(zhù)屬于校園的空氣，滿(mǎn)足于校園的一草一木，我常常會(huì )忘窮情于其中，也是就在其中存在著(zhù)另一些“不平凡”的日子……。

2.防止不良校園貸款作文1500字

2016年以來(lái)，從大學(xué)生因無(wú)力償還貸款而跳樓自殺，到“裸條”借貸，校園借貸，特別是校園網(wǎng)貸持續引發(fā)外界關(guān)注。

校園貸是近兩年才發(fā)展起來(lái)的新興產(chǎn)物，專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò )貸款。如今多個(gè)平臺深入到了各個(gè)大學(xué)的腹地。

有媒體報道稱(chēng)河南一大學(xué)生欠貸60萬(wàn)跳樓自殺，南都也曾報道江蘇常州女大學(xué)生裸條借貸500元，周息30%，利滾利欠款5。 5萬(wàn)元。

大學(xué)生存在很鮮明的消費特征：對手機、數碼電子產(chǎn)品渴望；品牌意識強，追求名牌；人情、旅游、娛樂(lè )等需求旺盛；受環(huán)境及廣告影響易沖動(dòng)消費；易于接受分期消費理念。過(guò)低的門(mén)檻審核，說(shuō)明這些平臺在對貸款人的風(fēng)險評估上存在不嚴格，不負責的行為。

一旦出現無(wú)力還錢(qián)的現象時(shí)，他們必然會(huì )采取一些“極端”的措施來(lái)“催還”。作為一名學(xué)生，很難對抗這些暴力行為和措施。

校園不良貸款的幾大套路 目前，校園借貸平臺多如牛毛，但總的說(shuō)來(lái)可以分為“兩大模式，三種玩家”。 兩種模式，即分期消費貸和小額現金貸。

具體說(shuō)來(lái)，前者和銀行信用卡類(lèi)似，屬于提前透支消費。這些平臺的盈利來(lái)源主要有兩類(lèi)，其一是向借貸者收取利息，其二是與商家合作獲得分成。

目前，很多智能手機廠(chǎng)商都引入了這些校園分期平臺，搶奪學(xué)生用戶(hù)。后者則是抵押貸款，比如以“裸條”為抵押進(jìn)行貸款，借貸者可以直接獲得現金，放貸者則收獲高額利息。

校園貸瘋狂亂象已經(jīng)引發(fā)管理層高度注意，**和教育部為此專(zhuān)門(mén)制定了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò )借貸風(fēng)險防范和教育引導工作的通知》。專(zhuān)家認為，校園貸監管勢在必行。

“裸條”入侵校園 不久前，“裸貸”一詞突然躥紅，成為互聯(lián)網(wǎng)熱詞。一些女大學(xué)生手持身份證的裸照開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上流傳，而她們其實(shí)是一些逾期無(wú)法償還貸款的網(wǎng)絡(luò )借貸平臺的借款人。

和其他普通借貸方式不同，這些受害人不需要提供額外的擔保—除了前文提到的手持身份證的裸照之外。至于借貸金額，則可以達到500~50000元人民幣。

據媒體調查，放貸者通常是在一些校園QQ或微信群中發(fā)布借貸信息招攬生意，走《借貸寶》等平臺發(fā)放貸款。 在《借貸寶》平臺中，借款人采用實(shí)名方式，而放貸者則屬于匿名。

借貸交易時(shí)，借貸雙方甚至不用見(jiàn)面，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻遠程完成認證。借貸者需要手持雙方事先擬好的借條，以及自己的身份證拍攝裸照和視頻—這便是傳說(shuō)中的“裸條”。

如超過(guò)一定期限未能還款，放貸者便會(huì )將借貸者的裸照公布。

3.急求關(guān)于校園網(wǎng)貸的英語(yǔ)四級作文

begin with, most people now have more money for less hard work. They earn higher salaries than before and enjoy better social security, such as social welfare for laid-off workers and disability insurance.

Secondly, because of the advance in medical technology which leads to better medical care and treatment, people's life expectancy is longer. Moreover, most people now can afford to buy foods of high nutrition and enjoy their leisure time.

Thirdly, modern conveniences such as radio, TV, internet, various vehicles and labour-saving machines in the home, all greatly facilitate human communication, transportation and housework as well.

Nevertheless, living in the 21st century also has its disadvantages. The most serious one is the increasingly polluted environment; air is filled with smog and water is contaminated by iehemicals from factories.Another main disadvantage is the personalization of human relattonships

4.《借貸》系列小說(shuō)讀后感一

[《借貸》系列小說(shuō)讀后感一]

《借貸》系列小說(shuō)讀后感一

讀《借貸》系列小說(shuō)——《借貸》、《放貸人》，是我上班第一天的工作任務(wù)之一，《借貸》系列小說(shuō)讀后感一。

江湖、道、叢林法則，我喜歡把這樣的字眼帶入生活，書(shū)中的借貸哲學(xué)，關(guān)于作者人生借貸的思考所總結出來(lái)的借貸人生。我慶幸，我的工作生活，是以“借貸”開(kāi)始的。

兩本書(shū)，用最通俗的，但是最形象最富說(shuō)明性的詞語(yǔ)，讓我對民間資本市場(chǎng)有了一個(gè)清楚的認識，更加清楚了一些資本運作方式的來(lái)龍去脈，也讓我更加加深了對資本運作的濃厚興趣與信心。

每每看小說(shuō)，總喜歡把自己加入到書(shū)中的角色中去，這樣看來(lái)，我們的公司及其所提供的平臺，就好比書(shū)中的“培訓學(xué)校”，而公司的領(lǐng)導以及同事，便成了老師，很自然地，這角色扮演是“李梓”，又或者，我亦想自己能有運籌帷幄的能力，自己做成交易，那角色可能是“張婭”、“許量”。在品讀的過(guò)程中，體會(huì )這“江湖”的恩義情仇，我們的資本市場(chǎng)，亦是一個(gè)“大江湖”或者“叢林”，我們可以是一個(gè)劍客，一個(gè)獵人，我們必須從中學(xué)會(huì )自己的生存之道，亦或我們是這大叢林中，那個(gè)能爬上最高的樹(shù)的頂端，為峰一覽眾山小，能看向更廣闊的叢林的人，讀后感《《借貸》系列小說(shuō)讀后感一》。

我更加關(guān)注的，是“李梓”從一個(gè)小保安到資本運作者的過(guò)程，我自認為我和他一樣夠幸運，因為在我的面前有如此一個(gè)巨大的平臺，這讓我想起電影：《當幸福來(lái)敲門(mén)》里講述的一個(gè)故事：

在街上，小克里斯給父親講了一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)基督徒裸睡了，可他不會(huì )游泳，就在水中拼命掙扎，這時(shí)來(lái)了一條小船，船上的人問(wèn)他需不需要幫助，他說(shuō)：“不用了，上帝會(huì )救我的。”小船于是就走了。然后，又來(lái)了一條大船，船上的人又問(wèn)他需不需要幫助，他依然說(shuō)：“不用了，上帝會(huì )救我的。”最后，他淹死了，上了天堂，他責怪上帝為什么不去救他，上帝嘆道：“你這笨蛋，我派了兩條船去救你啊！”

機會(huì )只會(huì )留給有一時(shí)和能夠察覺(jué)的人，抓住了，叫機會(huì )，抓不住，便成了遺憾，而抓住了機會(huì )并不意味著(zhù)就成功了，還得懂得如何去把握，這正式我現在必做之事。

關(guān)于資本運作，從主人公許量的操盤(pán)中已講到很多，透徹的一點(diǎn)，是“慈不帶兵，悲不借款”，就如銀行一樣，“救活不救死”，都只是“晴天送傘，雨天收傘”。

單純的資本運作，只是解決了企業(yè)的流動(dòng)資金缺乏問(wèn)題，而不不能對企業(yè)的發(fā)展起到好的推動(dòng)作用，企業(yè)最終還是難逃一死！

這概念放在我們的日常生活中，就是，我們的人生借貸，并不是單純的“借與貸”、“付出與收獲”就可以，這其中還有很多復雜的層面需要我么去揣摩。要學(xué)會(huì )資本運作，在這最高端的升以上獲得成功，首先得學(xué)會(huì )自我的人生運作，只用這樣，才能最終成為“資本之鷹”！

〔《借貸》系列小說(shuō)讀后感一〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會(huì )剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(cháng)成種粒；單身漢不會(huì )娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì )去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

5.作為當代大學(xué)生,如何看待校園網(wǎng)貸

近年來(lái)，不法互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，由于在校大學(xué)生涉世未深，對各種安全風(fēng)險和誘惑抵御不足，一次落入網(wǎng)貸陷阱，一生悔恨不已！“裸條”借貸、虛假套現、刷單負債等問(wèn)題對校園安全和學(xué)生權益帶來(lái)嚴重隱患，校園網(wǎng)貸的危害可以說(shuō)是罄竹難書(shū)！

我將從以下幾個(gè)方面，來(lái)深刻的談?wù)劥髮W(xué)生如何提高對校園網(wǎng)貸的風(fēng)險認知：

一、在校大學(xué)生應多學(xué)習校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范知識，進(jìn)一步提高防騙技能。

1、網(wǎng)貸的全稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò )借貸，包括個(gè)體網(wǎng)絡(luò )借貸（即P2P網(wǎng)絡(luò )借貸）和網(wǎng)絡(luò )小額貸款。

2、認識高利貸陷阱，零門(mén)檻、無(wú)抵押、線(xiàn)上審核，最快三分鐘到賬，誘導學(xué)生過(guò)度消費，甚至陷入“高利貸”陷阱，侵犯大學(xué)生合法權益。

3、大學(xué)生應當樹(shù)立理性的金融消費觀(guān)念，在提高警惕意識的同時(shí)也應不回避新生經(jīng)濟事物，以便自己在步入社會(huì )之前嘗試提高在金融、消費等領(lǐng)域的敏銳性。

4、自覺(jué)了解金融信貸和網(wǎng)絡(luò )安全知識及相關(guān)法律法規知識。

參考文章：《校園網(wǎng)貸陷阱多發(fā)，大學(xué)生如何提高對P2P網(wǎng)貸的風(fēng)險認知？》/builder/preview/s?id=1570629273821957

6.如何看待學(xué)校里泛濫的校園貸

現在許多學(xué)生的消費觀(guān)念不成熟，并缺乏金融知識和自我保護常識。在沒(méi)有獨立經(jīng)濟來(lái)源的情況下，一些大學(xué)生在攀比心、虛榮心的驅使下追求過(guò)度消費。電腦升級、換部手機、購買(mǎi)健身年卡、長(cháng)假參團旅游……面對天花亂墜的貸款推銷(xiāo)，不少學(xué)生以為錢(qián)來(lái)得容易，甚至妄想能耍小聰明不還款，結局往往是以貸還貸、巨債纏身，使自己和家庭深陷噩夢(mèng)。

上述這些大概是學(xué)校里校園貸如此泛濫的原因。對于這些違法的校園貸，國家出臺了一系列措施進(jìn)行打擊。

2016年4月，教育部與銀監會(huì )聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò )借貸風(fēng)險防范和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò )借貸日常監測機制和實(shí)時(shí)預警機制，同時(shí)，建立校園不良網(wǎng)絡(luò )借貸應對處置機制。

2016年8月24日，銀監會(huì )亦明確提出用“停、移、整、教、引五字方針，整改校園貸問(wèn)題。

2018年5月，廣東省深圳市南山區人民檢察院批捕了一件以在校大學(xué)生為作案對象的“校園貸”案件，涉及詐騙、尋釁滋事等多個(gè)罪名，現階段共批準逮捕犯罪嫌疑人11人。

可以知道，很多校園貸對社會(huì )危害極大，大學(xué)生應該提高警惕，不要被一時(shí)的誘惑沖昏了頭。

7.校園借貸風(fēng)波背后思考到了什么

近年來(lái)校園裸貸各種負面曝光事件頻發(fā)，自殺、退學(xué)等新聞鋪天蓋地，面對如此的大學(xué)生活，我們都想說(shuō)，為什么我們的孩子會(huì )陷入如此境地？我們的孩子怎么了？事情的發(fā)生，總會(huì )留給人們一些思考與反思，錯有千萬(wàn)，但我們不能讓悲劇重復上演，個(gè)人覺(jué)得我們應該從如下幾個(gè)方面去避免悲劇的發(fā)生。

第一，鼓勵創(chuàng )業(yè)貸款。在這個(gè)信息時(shí)代下，也許一個(gè)想法就可以改變一個(gè)人的生活，對于想在大學(xué)時(shí)代有創(chuàng )業(yè)想法的學(xué)生，學(xué)校是否可以創(chuàng )立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )業(yè)貸款，去審核大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的想法，為那些有夢(mèng)想、有想法的大學(xué)生給予支持，現在國家也在大力支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，我覺(jué)得可以在大學(xué)時(shí)期就給予鼓勵，這也是學(xué)校的教育成果。

第二，教育的反思。每一個(gè)家長(cháng)都是在事情發(fā)生后追悔莫及，亡羊補牢，有時(shí)是猶未遲也，有時(shí)則會(huì )后悔一生，對孩子的教育，尤其是少年，應該樹(shù)立他們正確的價(jià)值觀(guān)，不是一味指責打罵，更多的是溝通。

也不是一味的溺愛(ài)，更多的應該是要讓他們知道對錯，何可為，何不可為。第三，監管的缺失。

個(gè)人覺(jué)得應該全面禁止取締校園貸，明確校園貸的不合法性，校園民間貸即使違法，全面杜絕這個(gè)灰色地帶。適當放寬銀行對大學(xué)生消費性行用卡的發(fā)放，同時(shí)全面健全征信系統，設立大學(xué)生消費額度上線(xiàn)，信用卡消費與家長(cháng)綁定，家長(cháng)對于兒女的消費也應合理對待，不要偏一，應該理性的對待，也是對還是正確的消費觀(guān)給予指導，因為孩子總有一天要獨立。

最后說(shuō)一句，可憐之人必有可恨之處，請潔身自愛(ài)，多給自己一些陽(yáng)光，美，更多的是心靈，你的容顏總有老去的那一天，而純凈的心靈，可以改變這個(gè)世界。最美好的愛(ài)，是愛(ài)你善良淳樸的的心。

天上不可能掉餡餅的，所以不要在執迷不悟了。就算有消費需求，也是通過(guò)自身的努力去贏(yíng)得才會(huì )沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

8.初中作文借錢(qián)記800字

借錢(qián)記 媽呀！感冒就是麻煩！就算我不停地吸鼻子，也無(wú)法制止可惡煩人的鼻涕在我小巧的鼻子里“滑滑梯”。

真是太過(guò)份了，我拉開(kāi)書(shū)包最外面的帶子，伸手往里面一摸，糟了！忘帶紙巾了！oh,my god！難道眼睜睜地看著(zhù)“涕流成河”嗎？ 我趕緊向四周的同學(xué)發(fā)出求救信號，他們都瞪著(zhù)眼睛“愛(ài)莫能助”地看著(zhù)我，唉！一群粗心的家伙，出門(mén)也能不帶紙巾的嗎？！老師還在講臺上唾沫橫飛地講著(zhù)，我的鼻子則在下面不停地吸著(zhù)，給老師伴奏。老師忽然停下來(lái)，一雙眼睛飛快轉動(dòng)，像在尋找什么。

天，她不會(huì )是以為我在吃面條吧？ 只能下課去買(mǎi)紙巾了。我邊想邊把手伸入口袋。

“不是吧！”我差點(diǎn)叫起來(lái)，我竟然沒(méi)帶錢(qián)啊！只能硬著(zhù)頭皮去借了，本小姐可是很少借錢(qián)的！ 終于下課了，我還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，“呼啦呼啦”，教室里本來(lái)黑壓壓的人頓時(shí)少了大半！都趕去吃午飯了，啊！我的朋友們吶，聽(tīng)到下課鈴聲就特別興奮，現在連個(gè)影子都沒(méi)了，留下我孤家寡人可怎么辦才好啊，我真想大唱：“你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)……” 這時(shí)，我忽然眼前一亮，小妮子正拎著(zhù)飯盒向我起來(lái)，親切地說(shuō)：“快吃飯吧……”我像看見(jiàn)了救星，揪住她的衣領(lǐng)不松手：“我知道小妮子最好了，借我一元錢(qián)吧！”小妮子剛剛笑瞇瞇的臉上瞬間黯淡下來(lái)，眼珠轉了兩圈后果斷地說(shuō)：“大姐，可憐可憐我吧！我一日三餐都吃不飽，哪來(lái)閑錢(qián)啊！” 真是無(wú)情無(wú)義的家伙，一天到晚吃那么多零食，好意思說(shuō)沒(méi)錢(qián)，我繼續厚著(zhù)臉皮要錢(qián)：“就一塊錢(qián)，明天就還給你啦！不要小氣嘛！”妮子猛向嘴里扒著(zhù)飯，口齒不清地說(shuō)：“我是真沒(méi)錢(qián)啊，要不你搜……”她話(huà)音未落，我說(shuō)絕不客氣地搜了起來(lái)，本小姐搜的功夫是一流的，想當初，我的雜志被媽媽躲了好多次，每次都在3分鐘內找到！ 咦！這家伙不是真沒(méi)錢(qián)吧？上衣口袋沒(méi)有，褲子口袋也沒(méi)有，我還翻了她的抽屜、筆袋都沒(méi)有。“怎么可能，不是躲鞋里了吧？”我嘟囔著(zhù)，然后聞聲妮子自得地笑：“我說(shuō)沒(méi)有吧？哈哈哈……” 我絕看地仰天長(cháng)嘆：“誰(shuí)能借我一元錢(qián)！”話(huà)音剛落，本來(lái)就沒(méi)有多少人的教室更是變得冷清。

大家爭相往外跑，都怕我向他們開(kāi)口。唉！世態(tài)炎涼啊！這年頭，借一塊錢(qián)比撿十塊錢(qián)都難！ 好在本小姐人緣好，跑去四班終于借到了來(lái)之不易的一元錢(qián)，真是不禁百感交集，熱淚盈眶，正欲張口謝謝好友的慨慷，卻聽(tīng)她冷冷地拋下一句話(huà)： “利息五毛！”。

9.貸款感謝作文

她，今年正好五十歲，身體略胖，但挺有精神，能吃能睡，有一個(gè)健康的身體。

咋一看，你也許會(huì )說(shuō)她很有福態(tài)，一定是個(gè)白領(lǐng)或有錢(qián)人的太太。其實(shí)她并不是什么白領(lǐng)，也不是什么太太，她是一個(gè)地地道道的農民，一個(gè)樸素簡(jiǎn)單、過(guò)了大半輩子辛苦的農家婦女-我的媽媽。

是因為有她，才有我家今天的幸福，也是因為有她，才有我們兄弟兩的成就。我感謝我媽媽?zhuān)茏院罁碛羞@樣的媽媽?zhuān)@是我一生的財富！ 96年我以全校第二名成績(jì)考上廣西第一工業(yè)學(xué)校，在當時(shí)仍是國家包分配就業(yè)的年代，親戚朋友都把希望寄托在我身上，他們眼里以為我是鐵飯碗，今后生活就有保障了，那時(shí)，我很開(kāi)心！但我記得，當時(shí)家里很窮，但窮得怎么樣，我并不是很清楚，不是我不了解，是我爸媽不讓我了解，他們怕我學(xué)習沒(méi)信心。

他們說(shuō)幫我舅裝運木薯頭，裝一車(chē)貨一個(gè)人能賺15.00元，兩人30.00，一車(chē)要2小時(shí)左右，有時(shí)最多一天最能賺90.00元，他們很開(kāi)心，在當時(shí)來(lái)說(shuō)確實(shí)是一份不錯的收放入，每次裝貨三更半夜就得起床，時(shí)間不固定，什么時(shí)候有貨就什么時(shí)候裝。有時(shí)看到他們全身臟兮兮的，那種味道說(shuō)不出的難聞，他們每次看到我捂鼻子時(shí)他們就會(huì )樂(lè )呵呵的笑，他們沒(méi)有窮人的輩傷，寫(xiě)在他們臉上的都是開(kāi)心，他們只會(huì )逗我們笑，其實(shí)我知道，也就是多年后我才知道，他們是不讓我們看出他們的辛苦。

但這樣的好日子并不是很長(cháng)，大概也就持續一年半載時(shí)間，因為舅父的一引起原因，再也不能裝貨了，也就少了一份主要經(jīng)濟來(lái)源。我做為兒子也懂得父母的艱辛，所以我從不亂花一分錢(qián)。

他們經(jīng)常問(wèn)我，伙食還夠嗎，吃得還好嗎。因為我知道他們賺來(lái)的錢(qián)很辛苦，也知道全家人也僅靠這點(diǎn)收入來(lái)維持整個(gè)家的開(kāi)支，家里每個(gè)月給我120.00左右的生活費，不是家里給得少，是因為我要求家里人不要寄那么多，因為我知道家里也需要錢(qián)！因為當時(shí)家里還要一直還債（家里建的小平房還是欠著(zhù)銀行貸款的）。

在生活中，我沒(méi)有忘記一定要吃飽，但沒(méi)有吃好，我知道身體對自己很重要，我注重身體營(yíng)養的補充，盡量充分利用這120元的生活費，花得最省也對自己最有效。在我讀中專(zhuān)的第二年，我弟也考上柳州衛生學(xué)校，當時(shí)因為成績(jì)不是太理想，讀的是自費生，學(xué)費自然比公費生多好幾倍，第一學(xué)期報到就要交四千多元的學(xué)費，這對我家來(lái)說(shuō)幾乎說(shuō)是一個(gè)天文數字，學(xué)費一下子湊不夠，怎么么辦，爸媽比誰(shuí)都著(zhù)急，沒(méi)錢(qián)也得讓娃上學(xué)呀，家里知道弟是好學(xué)上進(jìn)的，不能上學(xué)對他來(lái)說(shuō)是不可接受的打擊，爸媽說(shuō)不管怎么樣也得讓我弟上學(xué)。

爸媽想了很多辦法壽借學(xué)費，但所借的錢(qián)都只能是杯水車(chē)薪，遠遠不夠交學(xué)費。因為弟的學(xué)費沒(méi)著(zhù)落，媽媽不知道偷偷哭了多少次，但她的悲傷從來(lái)不讓我們知道，這事是多年后才知曉的。

有天突然接到家里的電話(huà)，是爸爸打來(lái)的，爸說(shuō)家里現在經(jīng)濟緊張，弟的學(xué)費還沒(méi)湊夠，想把鎮上的房子賣(mài)了或鄉下的房子賣(mài)了，要我給個(gè)建議，我也知道家里的狀況，也知道一定要讓弟能讀書(shū)，所以我就依然做了決定，把鄉下的房子賣(mài)掉，保留鎮上的房子，因為在當時(shí)我也知道鎮上房子升值空間大，以后也不可能回農村生活。爸媽就聽(tīng)從我的意見(jiàn)，將鄉下的幾間小瓦房賣(mài)掉，僅僅只賣(mài)了將近一萬(wàn)元，至少可以解決差不多我弟兩年的學(xué)費了。

我弟也就是因為賣(mài)房才能走進(jìn)學(xué)堂。弟弟也很掙氣，我和弟弟在學(xué)校四年，幾乎沒(méi)買(mǎi)過(guò)什么新衣服，更不用說(shuō)去哪里游玩了，記得有一次我問(wèn)弟，現在過(guò)得怎么樣，要注意節約哦。

他說(shuō)，“我知道的，我讀了兩年書(shū)，沒(méi)買(mǎi)過(guò)一個(gè)冰其淋。”我心里好酸，在當時(shí)，一個(gè)冰其淋對我們來(lái)說(shuō)就是奢侈品呀！因為家里的經(jīng)經(jīng)濟情況，爸媽整天沒(méi)完沒(méi)了的干活，因為家里沒(méi)有本錢(qián)做生意，所以都是靠幫別人做些雜活賺取生活費，我媽有時(shí)到農村幫別人施肥，有時(shí)幫別人鋤草種地，什么活都接，什么活都干，多苦的活都做，為的就是賺取我兩兄弟的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)費，為的是整個(gè)家。

有時(shí)農閑時(shí)沒(méi)什么活接，就只能販些水果沿街叫賣(mài)。媽媽每天起得很早，她先要在最早的時(shí)間坐上到城里的首班車(chē)，然后到水果市場(chǎng)販上些水果，用兩個(gè)小筐裝著(zhù)，就這樣用一條扁擔沿著(zhù)大街叫賣(mài)。

因為大家都知道這樣的叫賣(mài)是不允許的，但人在‘走投無(wú)路'的時(shí)候，誰(shuí)又能想到這些呢。因為這樣，除了賣(mài)果外，你還得時(shí)常的盯著(zhù)四周有沒(méi)有城管出現，看到城管人員就會(huì )四處躲藏。

這樣的販果，有時(shí)運氣好的時(shí)候可以賺個(gè)十塊八塊，運氣不好的時(shí)候會(huì )還虧本，但是為了生活，又能做什么呢？有時(shí)爸爸看到媽媽確實(shí)辛苦，心里很不是滋味，對我媽說(shuō)，你就別去賣(mài)果了，我媽說(shuō)，你不去我自己去，能賺一分是一分！一幌四年的時(shí)間過(guò)去了，我也順利畢了業(yè)，畢業(yè)就自然而然的進(jìn)了肇慶一家大型國有工廠(chǎng)—風(fēng)華公司，自己算有個(gè)落腳的地方了。但我弟還有一年時(shí)間才畢業(yè)，在最后一年里，因為我自己也有了收放，雖不多，但也能夠幫助家里，我弟的第四年的生活費也由我負責，家里總算松了一口氣。

漸漸的，我弟也畢來(lái)了，也只身來(lái)了廣東，也進(jìn)了一家不錯的工廠(chǎng)。現在時(shí)間也過(guò)去十年之久了，過(guò)去的都已成回憶，現在我也有了自己的家庭，也有了屬于自己的房子，。