偉大的友誼
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉學(xué)了,但是我們始終保持著(zhù)聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時(shí)候,我因為出了水痘,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,李林主動(dòng)要求幫我補課。她白天努力地學(xué)習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,李林幫我補習的時(shí)間也比較長(cháng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,李林幫我補習到12點(diǎn)才回家,她寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了,結果被老師發(fā)現了。“李林站起來(lái)”老師嚴厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà),過(guò)了一會(huì )李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“李林站到后面去,不要浪費大家的學(xué)習時(shí)間。”李林羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上,我對李林說(shuō):“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”李林堅定地說(shuō)。晚上李林仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì),而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,會(huì )給你正確的批評與幫助
校園趣事在我的記憶中,有許多有趣的事。
可是讓我記憶猶新的還是發(fā)生在校園中的那件事。在我們第一次來(lái)到教院附中時(shí),我們還都互不相識。
前幾次上英語(yǔ)課時(shí),大家都有些緊張。但是我們的俞老師在課堂上讓我們記憶單詞都是用有趣的方法。
我記憶最深刻的是單詞:daughter。老師在教我們這個(gè)單詞時(shí)用了一個(gè)用中文翻譯的方法。
Daughter用中文讀起來(lái)是到特(普通話(huà):逃掉)。老師說(shuō)以前人女兒嫁出去就像逃掉了一樣,很難得才回來(lái)一次,所以叫到特。
我們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑。怎么樣,我們的老師幽默吧!這樣的趣事還有很多呢!以后有時(shí)間,我一一說(shuō)給你們聽(tīng)。
學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我這里說(shuō)的是一件班級里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天,在上第二節課時(shí),不知怎么回事小何嘔吐起來(lái),老師關(guān)心的詢(xún)問(wèn)小何怎么回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著(zhù)病來(lái)了學(xué)校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長(cháng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物,小趙見(jiàn)了也去拿拖把,連平時(shí)表現最調皮的小謝也去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開(kāi)水給小何漱口…… 。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們”,同學(xué)們說(shuō):“我們是同班同學(xué),你的事就是我們的事,這是我們應該做的”。老師也激動(dòng)地:“同學(xué)們,你們今天的表現非常好,你們的互助精神要好好保持下去,現在我們繼續上課了”。
發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫(xiě)下了作文標題。我犯難了,拿起筆,沉思了良久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過(guò)。對,有件事,一件讓我感觸很深的事……
那天是星期三,我們正在上數學(xué)課,教數學(xué)的金老師教完題,就要我們去排隊改錯。突然,我感覺(jué)背后挨了一下子,我朝后看去,是金佳偉。可是我當時(shí)沒(méi)有想到,金佳偉平時(shí)就跟我有點(diǎn)瓜葛,今天看到他踢我,更是火上澆油。“小子,我上輩子欠你的呀?”我毫不猶豫的給了他一腳,順道捎上一句“你踢我了!”金佳偉倒也不含糊,當即給我來(lái)了一腳,我剛要發(fā)作。就被老師制止了,接著(zhù)又被金老師推了出去。
后來(lái)經(jīng)老師的教育,我知道了:不要因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾,不要跟同學(xué)打架,同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓?zhuān)v道理。
睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說(shuō):“今天這節課,我們主要練習跳高。”接著(zhù),曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因為過(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著(zhù),毛宇龍以一個(gè)最標準的姿勢跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(cháng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我這里說(shuō)的是一件班級里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天,在上第二節課時(shí),不知怎么回事小何嘔吐起來(lái),老師關(guān)心的詢(xún)問(wèn)小何怎么回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著(zhù)病來(lái)了學(xué)校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長(cháng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物,小趙見(jiàn)了也去拿拖把,連平時(shí)表現最調皮的小謝也去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。
那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開(kāi)水給小何漱口…… 。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們”,同學(xué)們說(shuō):“我們是同班同學(xué),你的事就是我們的事,這是我們應該做的”。
老師也激動(dòng)地:“同學(xué)們,你們今天的表現非常好,你們的互助精神要好好保持下去,現在我們繼續上課了”。
校園里的一件事
在我們的校園里發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當我回想起來(lái)時(shí),都覺(jué)得這件事仿佛是昨天剛發(fā)生的。下面,我就給你講講吧!
我上三年級的時(shí)候,有一天,王老師突然對我說(shuō):“這節課我們來(lái)玩一個(gè)玩鼻子的游戲好不好?”,“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)戴帽子的小男孩。這個(gè)小男孩挺漂亮,可就是少了一個(gè)漂亮的鼻子。王老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把小男孩的鼻子畫(huà)上?”“我來(lái)!”同學(xué)們爭先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓劉笑銘同學(xué)。只見(jiàn)劉笑銘眼被手絹蒙著(zhù),又轉了三圈,手里拿著(zhù)粉筆走上了講臺。他先開(kāi)始這摸摸,那摸摸,剛要畫(huà),手又縮回來(lái),就這樣,磨蹭了半天,才把鼻子畫(huà)上去,他剛畫(huà)完,聚精會(huì )神盯著(zhù)他的同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。劉笑銘感到有點(diǎn)不對勁,忙把手絹摘下來(lái)。仔細一看,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到嘴上,把小男孩的鼻子都氣“歪”了。他也忍不住笑了。
怎么樣?有趣吧!我們的校園里還有許多有趣的事呢!現在就不多講了,以后慢慢給你講。
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