我們的校園作文描寫(xiě)建國(guó)路(作文)

1.作文

“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著，聽(tīng)著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。 小荷作文網(wǎng)

你也可以投稿 在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請(qǐng)”字，也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì)多一份安慰呢？ 小荷作文網(wǎng)

你也可以投稿 如果你已記不清文明的含義，那么請(qǐng)讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。 在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕。上個(gè)星期天，天公不作美，在我騎車去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒(méi)有公用電話，我也沒(méi)帶雨傘。雨呢？越下越大了，天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁?，各打著一把傘從我身前走過(guò)，阿姨先看見(jiàn)了我，想必是位細(xì)心的阿姨，她停下來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘啊？”我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又急躁又害怕。只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么，又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕：她不會(huì)是專門(mén)拐賣小孩的人販子吧？她卻出乎意料地說(shuō)：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧?！蔽毅蹲×?，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里，然后說(shuō)了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來(lái)吃你喲?！蔽液桶⒁滔嘁曇恍?，我說(shuō)了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著一把傘中兩個(gè)依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)有離開(kāi)原地，思索著一個(gè)問(wèn)題?；氐郊液螅彝前褲窳芰艿膫?，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。 這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎？ 一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂(lè)，社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。 我們身邊處處是文明，你感覺(jué)到了嗎？ 每一天都講文明，你做到了嗎？ 希望能幫到你！

2.美麗的校園作文300字四年級(jí)解放路小學(xué)

美麗的校園

我有一個(gè)美麗可愛(ài)的校園，它座落在山西省臨汾市解放路，所以起名叫解放路小學(xué)，說(shuō)了很多了，我該帶你們?nèi)⒂^我的校園了。

我們學(xué)校的門(mén)是伸縮門(mén)，一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是我們學(xué)校的校徽，后面是一面國(guó)旗，和二十個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的班旗，左面是教導(dǎo)處， 右面是校長(zhǎng)室，向后一轉(zhuǎn)那便是我們的讀書(shū)天堂_____好朋友書(shū)屋。

國(guó)旗桿后邊是一棟教學(xué)樓，它的皮膚是白色的，形狀是八角，穿過(guò)這棟教學(xué)樓是學(xué)校為我們蓋的新教學(xué)樓，分三層，每層都有一間多媒體教室，是采用電腦上課的，老師的講臺(tái)上是一臺(tái)電腦，我們的課桌上也是一人一臺(tái)電腦，我們上課什么也不用帶，因?yàn)殡娔X里有我們教學(xué)檔案，我們特別喜歡在那里上可課，可是只有老師上師范課時(shí)，才有可能帶我們?nèi)?，新教學(xué)樓旁邊是乒乓球場(chǎng)地，再往前走是教工的停車場(chǎng)。

在學(xué)校使同學(xué)們最感興趣的還是我們寬廣的操場(chǎng)，下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭，飛快的向操場(chǎng) 跑去，有的玩皮筋，有的跑繩，有的打籃球，有的打乒乓球，玩的開(kāi)心極了，上課了同學(xué)們才戀戀不舍的向教室走去。

??！我們的校園真美呀！有了這么美麗可愛(ài)的校園，我們何愁不能健康成長(zhǎng)呢？

3.《我們的校園》作文

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..

4.《我們的校園》作文500字

我們的校園

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè)的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園。

5.我們的校園作文500字

我們的校園真美啊！最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場(chǎng)了。

進(jìn)入校門(mén)，順著樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹(shù)前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉！

右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。主席臺(tái)是一個(gè)寬大的平臺(tái)，供我們?cè)谏斓臅r(shí)候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹(shù)，那些樹(shù)都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的；有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬(wàn)千！

左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà)，就在后面的墻壁上，上面畫(huà)著我們要好好鍛煉身體，還有奧運(yùn)福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收！還有一排排松樹(shù)矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪！我們一定要珍惜，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！

6.我們的校園作文600字說(shuō)明文（四中）

我們的校園

俗話說(shuō)得好：“學(xué)核是我們的第二個(gè)家”在**縣所有校園中。我認(rèn)為**學(xué)校是所有學(xué)校的代表，誰(shuí)如果要選擇**縣的學(xué)校，那就來(lái)**學(xué)校吧！

邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的便是那光滑的照壁碑，照壁碑上鐫刻著“******，******”。再往前走是那隨風(fēng)舞動(dòng)、高掛旗桿上的五星紅旗，旗臺(tái)的正北面便是七、八年級(jí)的教學(xué)樓。說(shuō)起**學(xué)校的建筑，那可是獨(dú)一無(wú)二的。它沒(méi)有其他學(xué)校那么華麗，樸質(zhì)、簡(jiǎn)單，但一點(diǎn)兒也不缺乏美觀，再加上花草樹(shù)木的映襯，使**學(xué)校猶如一幅美麗的畫(huà)卷。

**學(xué)校很少使用艷麗的顏色，它樸質(zhì)，與其他學(xué)校截然不同，其他學(xué)校的設(shè)計(jì)者們仿佛追求的是：務(wù)必使校園的各個(gè)角落都呈現(xiàn)出五顏六色，而**學(xué)校卻不同，那些設(shè)計(jì)者們仿佛故意避免似的，絕不講究五顏六色的彩繪，大多數(shù)墻上都是淡雅的白色，在墻的最下面，鑲嵌著許多烏黑發(fā)亮的黑瓷磚，與那些淡雅的白色相配合，給人們營(yíng)造了一個(gè)舒適的氛圍。

**學(xué)校的裝飾更為簡(jiǎn)單，其他學(xué)校的的墻上都是一些珍貴的裝飾，而**學(xué)校的墻上到處張貼著與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)，處處都彌漫著濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣。教室也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的裝飾，但無(wú)論春雷、夏雨、秋霜、冬寒，它都將寒暑風(fēng)霜擋在外面，保衛(wèi)著我們。

**學(xué)校的建筑不缺乏美觀，教學(xué)樓可是講究對(duì)稱的。左邊怎么樣，右邊也怎么樣。例如，左邊有幾根方柱，右邊也有幾根方柱。用圖畫(huà)來(lái)打比方，我認(rèn)為，**學(xué)校的教學(xué)樓就像是一幅圖案畫(huà)，圖案畫(huà)是講究對(duì)稱的。

再加上花草樹(shù)木的映襯，使**學(xué)校更加美麗。**學(xué)校的設(shè)計(jì)者們獨(dú)具匠心，使得**學(xué)校不像其他學(xué)校那么單調(diào)，每到夏季，校園總是一片清新的綠色，在那清新的綠色中，小草們隨風(fēng)舞動(dòng)，花兒們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花，對(duì)著同學(xué)們微笑。在路邊，有許多枝繁葉茂的樹(shù)，每棵樹(shù)都顯示出勃勃生機(jī)的氣象。那些綠色與**學(xué)校墻壁的白色相映襯，引起人們安靜閑適的感覺(jué)。

**學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們應(yīng)該感恩師表教誨，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，使**學(xué)校變得更加美麗富強(qiáng)。

請(qǐng)采納，謝謝

7.我們學(xué)校要我們寫(xiě)“我愛(ài)我的祖國(guó)”的征文 內(nèi)容包括建國(guó)60周年家鄉(xiāng)

屹立于心中的雄雞 五千年，華夏魂。

一個(gè)屹立在東、北半球的泱泱大國(guó)從有了人類到封建、奴隸時(shí)期，再到建國(guó)，建黨，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨：巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)度嘉陵江、大渡河，湘江戰(zhàn)役……但我們并沒(méi)有就此放棄，知難而進(jìn)，勇往直前，是每一個(gè)黃種人心中的潛能。 60年，可謂彈指一揮間。

1949年10月1日一個(gè)經(jīng)歷了種種磨難偉大的國(guó)家，就此誕生。在這開(kāi)國(guó)大典滄海桑田的一瞬間，傳出毛澤東用濃重湖南鄉(xiāng)音發(fā)出最洪亮的吶喊，這一聲有如春雷，喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開(kāi)了幾百年籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的層層迷霧，向全世界發(fā)出了建立中華人民共和國(guó)成立的世紀(jì)宣言，亮出了建立新中國(guó)的偉大旗幟。

從此，在這片圣土上繁衍生息的炎黃子孫，有了一個(gè)共同的理想，有了一位值得托付的掌舵人，有了一條通向未來(lái)的康莊大道。這里，少了戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮血，磨難，嘆息，硝煙四起；多了穩(wěn)定，幸福，安康，和諧，國(guó)泰民安。

60年在五千年歷史長(zhǎng)河中算不了什么，但是就在這短短的六十年里，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。

如今，改革開(kāi)放為祖國(guó)的建設(shè)注入新的活力，我們偉大的祖國(guó)以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港和澳門(mén)才回到祖國(guó)的懷抱；由于祖國(guó)強(qiáng)大，全世界水電工程規(guī)模最大的長(zhǎng)江三峽工程才得以建成；由于祖國(guó)的強(qiáng)大，2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行；由于祖國(guó)強(qiáng)大，中國(guó)奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二；由于祖國(guó)強(qiáng)大，“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家，神舟六號(hào)成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國(guó)科技的進(jìn)步，提升了中國(guó)的國(guó)際地位……這一系列的成功，不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮嗎？祖國(guó)，我真為你感到無(wú)比驕傲。

今年，在新中國(guó)的發(fā)展史上很不尋常。面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難，我國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步向前推進(jìn)，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的道路上邁出了新的步伐，取得了新的成就。

今年以來(lái)，我國(guó)相繼發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川大地震等重大自然災(zāi)害。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，全國(guó)人民展開(kāi)了氣壯山河、感天動(dòng)地的斗爭(zhēng)，形成了萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。

這種精神彌足珍貴，激勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定信心勇氣，重建美好家園；鼓舞著全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想。

中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以出色的競(jìng)技能力和頑強(qiáng)的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。開(kāi)、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、場(chǎng)館設(shè)施和中國(guó)人民的精神風(fēng)貌，給世界留下深刻美好的印象，贏得了國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財(cái)富。

北京奧運(yùn)會(huì)，使世界進(jìn)一步了解中國(guó)，中國(guó)進(jìn)一步走向世界。北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，標(biāo)志著中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國(guó)人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來(lái)。

踏著甲子輪回六十年的節(jié)拍，穿過(guò)流痕歲月的洪流，漫漫走進(jìn)火紅的十月，在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在中國(guó)人民的心里，寫(xiě)進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫(huà)卷。在這坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨的路上，有多少人為了辭別難忘的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰(zhàn)，用自己鮮紅的血去描繪祖國(guó)的藍(lán)圖；又有多少人，為了迎接美好的明天，用雙手去呼喚藍(lán)天，使幾代人的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

幾十年的歲月蹉跎，組成了文明史上唯一的壯麗史詩(shī)。

8.寫(xiě)一篇我們的校園作文300字

我們的校園每年都在變化著，甚至每一個(gè)星期、每一天都在變化著。

春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說(shuō)：“這一覺(jué)睡得可真舒服啊！”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。

夏天，校園里更美了。綠樹(shù)成蔭，花壇里的花開(kāi)得非常艷麗，小草也正在努力的生長(zhǎng)。到了中午，太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍 。

秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái)，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們?cè)诓賵?chǎng)里打雪仗，歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。

一年四季，不一樣的季節(jié)，我們的校園也是不一樣的，我愛(ài)我們的校園。

9.《我的校園》作文

我的校園 我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。

我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。

怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！ 走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門(mén)的右邊，是傳達(dá)室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有2000多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。

教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。

朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。

日積月累，知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。

從教學(xué)樓內(nèi)穿過(guò)，便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。

后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。

最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。

在春夏季節(jié)，花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著。

再往東一點(diǎn)，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前，便是升旗臺(tái)，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。

紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)。

升旗儀式正式開(kāi)始，學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂(lè)曲，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。

下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。 瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭。