當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
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校園里有這么一個(gè)有趣的地方
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂(lè )場(chǎng)”——操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于學(xué)校的南端,是同學(xué)們下課最想去的地方。操場(chǎng)的中心是個(gè)長(cháng)約300米,寬約100米的足球場(chǎng),它就是一個(gè)人工草坪,同學(xué)們下課了可以在上面打滾,嬉戲。足球場(chǎng)的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學(xué)們長(cháng)跑的紀錄,跑道終點(diǎn)有同學(xué)快樂(lè )的淚水,跑道上也有辛苦的回憶
操場(chǎng)的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍參加升旗儀式。每個(gè)星期都會(huì )有三個(gè)優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時(shí),無(wú)數只小手組成了手的海洋,無(wú)數只眼睛目不轉睛地望著(zhù)國旗,充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)。繚亮的國歌聲響徹了整個(gè)校園上空
在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個(gè)。每當放學(xué)或下課時(shí),同學(xué)們都會(huì )拿著(zhù)藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時(shí)會(huì )響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時(shí)同學(xué)們拿著(zhù)乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂(lè )融融
每當節日到來(lái),操場(chǎng)彩旗林立,同學(xué)們便會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上參加各種活動(dòng)。比如:唱歌,跳舞等等。此刻后,操場(chǎng)就成了歡樂(lè )的海洋。
最近不知道怎的,不知是誰(shuí)惹了老天生氣,弄得它總是愁眉苦臉的,使人的心情也有些低落,但奶奶總是對我說(shuō):“有可能太陽(yáng)公公去串門(mén)了,因為過(guò)不久不就是端午節了嗎?”
早上,天蒙蒙亮,我用模糊的眼睛,但又很清晰的看到,一道光芒。這光芒很柔和,金黃金黃的,曬上去有點(diǎn)兒熱。不會(huì )是……對了,太陽(yáng)公公終于回來(lái)了,露出了美麗的笑容。呵呵,快一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)公公,都顯得有點(diǎn)陌生了。我興奮地從床上跳下來(lái),哼了哼歌兒,做這事做那事的,沒(méi)一分鐘的功夫,我一連就干了幾件事,我真高興啊!吃完早飯,我依舊騎著(zhù)自行車(chē),把雨衣放在了桌子上,走在學(xué)校的路上,享受著(zhù)溫和的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,腳下的自行車(chē)一上一下地踩著(zhù),但我坐上去,就如同我坐上了云彩,輕飄飄地,很快,就來(lái)到了學(xué)校了!
我們第三節是音樂(lè )課,老師正教著(zhù)《一把雨傘圓溜溜》的歌,又輕快又詼諧,我們都沐浴著(zhù)陽(yáng)光,唱著(zhù)這歌,可止是舒服啊!我是坐在靠近窗戶(hù)的那邊,那就更very wonderful了!突然,我的頭上好像有一滴東西,涼涼的,我還覺(jué)得我真的是唱歌唱得如情如境呢,就沒(méi)去理會(huì )它,可緊接著(zhù)我的頭上好像&;小學(xué)作滴,我用手摸了摸,啊!水!望望窗外,天氣已經(jīng)有些黑沉沉了,大團的烏云飛快地跑上了天空,烏云蔽日。“太陽(yáng)公公,你可別走呀,我們現在不都挺高興的嗎?你快來(lái)啊!”我們班有同學(xué)嚷嚷著(zhù)。過(guò)了不久,一道閃電劃過(guò)天空,“隆隆隆。”下課鈴聲響起了,同學(xué)們都垂頭喪氣地背上書(shū)包,離開(kāi)了教室。
雨越來(lái)越大了,大得像是老天爺紐開(kāi)了無(wú)數個(gè)水龍頭。下了樓梯,剛跟同學(xué)們一起討論了一會(huì )了,我腦子里轉過(guò)了一個(gè)念頭:“我早上看著(zhù)天氣挺好的,好像就把雨衣落在了家里一吧,要是真沒(méi)帶的話(huà),我企不就成了一只落湯雞了嘛!”我趕快搜索書(shū)包,一看,我嚇呆了,確實(shí)如此啊!只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)不是撐開(kāi)了雨傘,就是穿上了雨衣,真渴望每個(gè)人的雨具都是我的啊!
在我心急如焚的時(shí)候,一雙手打著(zhù)我的肩膀,輕聲對我說(shuō):“歡歡,我的雨衣借你吧!反正我還有帶雨傘,快拿去吧!”我開(kāi)始還很不好意思呢,但想了想還是接受了。她是小梓,是我最要好的同學(xué),她撐開(kāi)藍色*的雨傘,先送我到停車(chē)場(chǎng)……
小小的雨傘下,我們靠得越來(lái)越近,啊!我不由得想起了老師剛剛教我們的歌曲《一把雨傘圓溜溜》,這圓溜溜的雨傘和這其實(shí)我穿上還不是很合身的雨衣,對我來(lái)說(shuō),我一輩子也不會(huì )忘記的。
《學(xué)校是最溫暖的地方》
晨光中,同學(xué)們一同到這里來(lái)求學(xué),大家依依不舍的對父母說(shuō)再見(jiàn),有些晚到者,匆匆忙的和時(shí)間在賽跑,直到鐵門(mén)一寸一寸慢慢的關(guān)上。
樹(shù)!是大自然的一部分,這是我熟悉的景色,一棵棵雄偉、巨大的樹(shù),生長(cháng)在樹(shù)的原住民,這是夏天避暑的好地方,也是觀(guān)察自然生態(tài)的最佳之處,還是小朋友玩耍游樂(lè )的秘密基地。在樹(shù)的原住民旁的同心池,同心池中色彩鮮艷的蓮花,和自由自在的小魚(yú),跟許許多多的水中生物,它們張開(kāi)慈祥的雙臂,迎接著(zhù)我們的到來(lái)。
校園中有許多美妙、有趣的事物,不過(guò)其中,我最喜歡的還是我的班級——五年級三班,幽默、親切的老師們在我們努力的學(xué)習中,細心的教導下,使我們的學(xué)業(yè)逐漸進(jìn)步,在學(xué)習的過(guò)程中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),讓我們學(xué)得更快樂(lè );打飯菜的同學(xué)們,抬著(zhù)重重的午餐走進(jìn)了教室,熱心助人的同學(xué)們服務(wù)著(zhù)大家,紀律委員用心的管秩序,衛生委員認真的檢查掃地工作,這種溫暖的感覺(jué),讓我好想每天到學(xué)校上課。
放學(xué)了,我收拾書(shū)包,來(lái)到校門(mén)口,我踩著(zhù)輕快的步伐,滿(mǎn)懷期待,明天,我還要到這美麗的巧克力城堡,溫暖的教室,繼續學(xué)習。 自己看吧
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精選作文:我們的校園(600字)作文
我們的校園,是白溪鎮最美的地方。 走進(jìn)大門(mén),右手邊有一棵大桂樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵桂樹(shù)在這里生長(cháng)已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節過(guò)后,桂花盛開(kāi)了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過(guò)的每一個(gè)人,都會(huì )情不自禁地停下來(lái),做幾個(gè)深呼吸。我們坐在幾十米遠的教室里,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時(shí)候,很多的小朋友來(lái)到桂樹(shù)下?lián)旃鸹ǎ麄儼压鸹ǚ胚M(jìn)口袋里,放進(jìn)書(shū)包里,人也就變香了。 再往上走幾步,就來(lái)到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥(niǎo)在竹林里安家落戶(hù),它們每天早上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):早上好,同學(xué)們。 再登上十幾個(gè)臺階,就來(lái)到我們學(xué)校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周?chē)兴膫€(gè)小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣。花壇里有杜鵑花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花&&還有許許多多我說(shuō)不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒(méi)謝另一種花又開(kāi)了。我最喜歡的是秋天里盛開(kāi)的紫薇花,同一株紫薇樹(shù)上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的,藍紫色的,粉紅色的,有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場(chǎng)。操場(chǎng)上有三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種游戲
我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。
我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)味――在學(xué)校,每天過(guò)著(zhù)3點(diǎn)3線(xiàn)的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著(zhù)班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著(zhù)猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。
有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著(zhù)心驚膽戰的生活。
小學(xué)那甜蜜、快樂(lè )的生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。
春天里,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天里,校園里瓜果飄香;冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請跟我去看看。
清晨,我們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走向校園。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌聲,我們靜靜的來(lái)到學(xué)校了。站在大門(mén)口,映入我們眼簾的是寬敞的大門(mén),像是威武的士兵守衛在那里。抬頭一望,“廣州市海珠區寶玉直小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門(mén),我們看見(jiàn)聳立著(zhù)高大的教學(xué)樓,身穿潔白無(wú)瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛(ài)的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著(zhù)郁郁蔥蔥的小樹(shù),十分精神。尤其是在雨過(guò)天晴的時(shí)候,樹(shù)上的葉子就像點(diǎn)綴著(zhù)許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落,像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠,“噼里啪啦”響個(gè)不停。往前走,正對校門(mén)的樓梯下有一個(gè)大花壇。花壇里有紅的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風(fēng)吹過(guò),紅花綠草不停地點(diǎn)頭,就像在對同學(xué)們說(shuō):歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)。大雨過(guò)后,校園煥然一新,空氣像被過(guò)濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。
我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑地轉過(guò)中樓梯,走進(jìn)體育館,只見(jiàn)里面有三個(gè)羽毛球架,那可是我們快樂(lè )運動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí),我們會(huì )在體育館上課。下雨的時(shí)侯,雨點(diǎn)打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬(wàn)個(gè)小鼓手同時(shí)敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂(lè )曲。走出體育館的后門(mén),來(lái)到操場(chǎng),這可是我們活動(dòng)的樂(lè )園。上體育課和大課間時(shí),可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲(chóng)子……
我愛(ài)我的校園,在學(xué)校老師的培育中,我們健康地成長(cháng)。我更愛(ài)夏天的校園,在老師們的呵護下,我們快樂(lè )地學(xué)習生活。
篇二:我們的校園[600字] 胡迪一
我們的校園是個(gè)整潔而美麗的“大公園”。
進(jìn)了校園的大門(mén),第一個(gè)映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的字——“上海福山外國語(yǔ)小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著(zhù)兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們正在文明的休息,使你頓時(shí)精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫(huà)的畫(huà)呢!有的畫(huà)著(zhù)人物,有的畫(huà)著(zhù)建筑,還有的畫(huà)著(zhù)花草……從教學(xué)樓的右側下來(lái),就是一個(gè)森林般的大廳。廳中有粗壯的樹(shù)干,它得要兩三個(gè)人才能抱住呢。樹(shù)干伸展出的枝丫線(xiàn)條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹(shù)葉,樹(shù)葉上還有鳥(niǎo)巢,它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來(lái)到大廳有一種身在森林的感覺(jué)吧!
出了大廳再向前走,就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場(chǎng)。看!那些男孩正在玩激情的足球。兩個(gè)足球門(mén)佇立在操場(chǎng)兩頭,設施十分完善。
操場(chǎng)右側有一個(gè)供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側還有一個(gè)魚(yú)池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著(zhù)“寶”呢!扔顆小石子兒進(jìn)去,小魚(yú)們就出來(lái)嘍!進(jìn)入你視線(xiàn)的是有的魚(yú)兒在擺動(dòng)尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰馬上就要開(kāi)始的足球賽。
我們的校園不乏好景,希望你有機會(huì )去參觀(guān)參觀(guān)。
[有趣的事作文500字]
在我的記憶中,最有趣的一件事就是國慶節那天的游園活動(dòng),有趣的事作文500字。為什么呢?你們一定想知道吧!那是因為國慶節那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動(dòng),項目包括猜謎語(yǔ)、兩人三足……這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動(dòng)九點(diǎn)才開(kāi)始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點(diǎn)多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動(dòng)了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語(yǔ)。最慘的是我們竟然一個(gè)謎語(yǔ)都不會(huì )猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來(lái),我們三人套著(zhù)袋子,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒(méi)有半途而廢,而是爬起來(lái)堅持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著(zhù)我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來(lái)想和爸爸比賽的,可惜被人家搶先了一步,爸爸的運氣也不好,才夾了兩個(gè)波子,在波子盤(pán)里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。這么多活動(dòng)中,我覺(jué)得最有趣的就是兩人三足。首先,爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線(xiàn)上。一、二、三走只聽(tīng)裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著(zhù)相同的口號:一、二,一、二……喊一的時(shí)候出綁住的腳,喊二的時(shí)候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線(xiàn),馬上又回到目的地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的方法進(jìn)行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說(shuō):又是你們拿第一呀!旁邊的出贊嘆地說(shuō):肯定又是你們拿第一的。排在我們后面的婦女對小男孩說(shuō):我們也要學(xué)一下哥哥,喊著(zhù)口號,我們也要拿第一,中學(xué)生作文《有趣的事作文500字》。這種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是最佳拍檔。這件事真有趣。盼望著(zhù),盼望著(zhù),年的腳步終于近了。 春節是中華民族的傳統節日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離春節還有半個(gè)多月,大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準備。 在著(zhù)糊口節拍加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很堅苦了,而春節正是海角海角的游子與親人團圓的大好時(shí)機。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會(huì )不到游子的表情,但春節時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂(lè )無(wú)窮。 作為小孩兒,當然最?lèi)?ài)玩了,平日忙著(zhù)做學(xué)習,春節關(guān)于可以痛痛快快的放松了。你們不妨與我分享我患上大年吧! 看晚會(huì )。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會(huì )的開(kāi)始,盡管每一年都有晚會(huì ),但每次晚會(huì )同樣能夠被小品、相聲逗患上捧腹捧腹,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的戲法…… 放鞭炮。今年春節,我買(mǎi)了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,排場(chǎng)十分壯觀(guān)。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些個(gè)鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。 春節時(shí),把長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)攢起來(lái),買(mǎi)些自己需要的工具,感覺(jué)真不錯!今年,我還學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)———包餃子。吃著(zhù)自己包的餃子,真香! 春節是熱鬧的,但姐姐告訴我:年的暗地里也寄托著(zhù)厚重的責任,我們又長(cháng)大了一歲,對于人生應該又多了一份思考。面對新的一年,如何調整自己,以新的自我面對新的一年。 我想:這就是春節最有趣的事吧!
校園的清晨
八年級 | 600字 | 其他
清晨,我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。突然,旁邊經(jīng)過(guò)一群同學(xué),大聲對著(zhù)我喊:“嘿!你得快點(diǎn),要遲到啦!”“哦,好的!”我回應著(zhù),也開(kāi)始跟在他們身后奔跑起來(lái)。
到達校園的時(shí)候,我已經(jīng)累得整個(gè)身子都躬下去了。可是,當我?jiàn)^力抬起頭來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現,校園的清晨,好美!空氣中彌漫著(zhù)泥土特有的清新的味道,濕濕的,親切的,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣花的清香。可能是因為昨晚下過(guò)雨得緣故,我特別鐘情這清晨的清新味道。
過(guò)了一會(huì )兒,校園里歡騰起來(lái)了,操場(chǎng)上練習跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽(tīng)“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍,跑著(zhù)小跑,嘴里還喊著(zhù)“一一一二一,一一一二一……”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍在盤(pán)旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著(zhù)黃色的外套,藍色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便拉了出來(lái),頭還不停的隨著(zhù)音樂(lè )的節拍擺動(dòng),仿佛有數萬(wàn)名觀(guān)眾在欣賞她的樂(lè )曲。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,早字修開(kāi)始了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著(zhù)天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語(yǔ)文書(shū),彎下腰,口中還不時(shí)的讀著(zhù)課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。
太陽(yáng)升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開(kāi)始了!
我們的校園作文600字
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
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