今天早晨,天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚。我背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)愉快的心情走進(jìn)校園。
秋天的校園依然美麗迷人,校園大門(mén)邊,一棵棵參天大樹(shù)高大挺拔,它們依然穿著(zhù)綠色的衣裳,搖擺著(zhù)綠色的枝葉歡迎秋姑娘到來(lái)。一叢叢福建茶簇擁著(zhù)參天大樹(shù),黃綠相間的茶葉散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
操場(chǎng)上,草兒已經(jīng)枯黃,可照樣是同學(xué)們的樂(lè )園。一棵棵高大的榕樹(shù)在秋風(fēng)中挺直腰身,它們知道自己不怕冷,依然抬著(zhù)頭、挺著(zhù)胸,像站崗的士兵一樣守衛著(zhù)校園。
教學(xué)樓中間的花壇上,種了許多福建茶和紅鐵樹(shù),一棵雞蛋樹(shù)像鶴立雞群一樣“站”在花壇中間,顯得特別引人注目,走近一看,一朵桃紅色的花在綠葉中顯得那么嬌艷,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊!
秋天的校園,依然還那么生機勃勃,依然是那么令人流連忘返!!
放學(xué)的路上,冬雨淅淅瀝瀝地下起來(lái),如絲的冬雨滋潤著(zhù)我的心田。
冬雨下得不緊不慢,如細絲,似牛毛,密密地斜織著(zhù),仿佛給天地間罩上透明的薄紗。遠處的高樓,近處的學(xué)校,一切都變得朦朦朧朧,若隱若現。舉一把小傘,在雨中快樂(lè )地漫游,仿佛置身一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界,我覺(jué)得自己好像也變成了一滴美麗的小雨點(diǎn)了。
你瞧,作文)。
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校園里的操場(chǎng)上,有歡樂(lè )的笑聲,校園的教室里,有朗朗的讀書(shū)聲……
秋天,好似一位無(wú)私的母親,她把豐收給了農民,她把微笑送給了百花,她把歡樂(lè )送給了孩子……
秋天美,但秋天的校園更美;我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園
走進(jìn)我們學(xué)校,首先映入眼簾的就是校園風(fēng)景線(xiàn)——
綠化帶,大家都親切地稱(chēng)之為小花園。小花園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天的小花園是萬(wàn)物蘇醒的景色。泥土松軟了,樹(shù)木抽出新的枝條,小草紛紛探出頭來(lái),五彩繽紛的花朵……像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。夏天的小花園是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園。鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上紛紛筑巢,繁殖后代。秋天的小花園,又是一片果實(shí)累累的景色。蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果,一年級的小朋友偷偷摘下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,咬了一口,并不是他們想象的又香又甜,澀得扔掉蘋(píng)果悄悄跑掉了。冬天的小花園,銀裝素裹。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)木都披上了銀衣,地面鋪上了銀毯,一片雪白的景象美麗極了。
小花園還經(jīng)常調節我的心情。早晨我來(lái)到學(xué)校,小草向我打招呼,像是對我說(shuō)“歡迎你來(lái)學(xué)校,一定要好好學(xué)習。”當我考了一百分,我來(lái)到小花園,看見(jiàn)大樹(shù)搖搖頭,像是對我說(shuō)“戒驕戒躁,繼續努力。”當我傷心時(shí),我又來(lái)到小花園,看見(jiàn)松柏在冬天里依然堅忍不拔,我心中馬上充滿(mǎn)信心,覺(jué)得沒(méi)有什么困難能打倒自己。該放學(xué)了,五顏六色的花兒向我頻頻點(diǎn)頭“辛苦了,辛苦了。”……
美麗的校園風(fēng)景線(xiàn),我的心情花園,我喜歡。
說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門(mén),正上方赫然鑲嵌著(zhù)四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺,左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著(zhù)一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺旁站滿(mǎn)了觀(guān)戰的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花,象滿(mǎn)天璀璨的星星。園欄周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹(shù)林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色,樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線(xiàn)久久不能離開(kāi)的是竹林,它穿著(zhù)翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長(cháng)。我站在竹下仰望,可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。
參觀(guān)完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛(ài)你。
校園景色
當你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹(shù),春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)柳樹(shù),它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那里,保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著(zhù)國歌,看著(zhù)緩緩升起的國旗,我就會(huì )暗暗下定決心要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
秋天,我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校,迷人的秋色盡收眼底。
瞧,花壇里的菊花爭艷斗麗,競相開(kāi)放,一朵朵直挺挺的,比紅火的玫瑰還神氣。它們驕傲地晃動(dòng)著(zhù)腦袋,好像在說(shuō):“我們是秋天中最美的花兒,誰(shuí)敢和我們比美!”此時(shí),站在一旁高大挺拔的老槐樹(shù)好像不服氣,抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強壯的身軀。
與老槐樹(shù)爺爺比起來(lái),一旁嬌小的石榴樹(shù)妹妹當然不起眼。但是仔細一看,石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來(lái)。
它們在綠葉的懷抱中,老袋有節奏地搖擺著(zhù),就像表演著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。見(jiàn)到校園里這一派生機盎然的景象,我們感到發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
離開(kāi)石榴樹(shù),我們又來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)漫步,一股清新的空氣迎面撲來(lái),令人心曠神怡。
仰望藍天,湛藍的天空中,一片片白云姿態(tài)萬(wàn)千,有的像一群可愛(ài)的綿羊,有的像幾匹白色的駿馬,有的像奔跑的大狗。
真是“秋高氣爽”呀! 轉過(guò)頭來(lái),我們看見(jiàn)了教學(xué)樓門(mén)口的葡萄架。它雖已枝黃葉枯,但在枯葉下卻藏著(zhù)一串串成熟的葡萄。
那葡萄水靈靈的,真像顆顆紫紅色的珍珠。 有人喜愛(ài)校園春天的生機勃勃,有人留念校園夏季的絢麗多彩,有人贊美校園冬季的一片銀白,而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。
昨天下午從校園出來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),竟有一陣花香,桂花開(kāi)了,它在哪呢,它就在我的身邊,白色的小花,散發(fā)出沁人心脾的氣味,我忍不住圍著(zhù)它轉了兩圈.
校園的那一頭,是教學(xué)樓,不看不知道,一看嚇一跳,每一層樓層圍墻上種植的綠色植物竟然都開(kāi)花了,原來(lái)的蘭草,都抽出了雪白的小花,迎風(fēng)擺的,校園竟然這么美麗.
秋天的校園很美麗,中間是色彩較淡的教學(xué)樓,西南邊有一片高大翠綠樹(shù)木組成的樹(shù)林,不斷的有鳥(niǎo)兒飛過(guò)飛出.正南是學(xué)校的正門(mén),有一個(gè)大約有10米高的不銹鋼的雕塑,。。。.
上課鈴響了,我加緊腳步,心里想,還有什么我沒(méi)有發(fā)現的呢?
秋雨作文300字 清晨,一陣沙沙的雨聲把我從夢(mèng)中驚醒。
我披衣下床,推開(kāi)窗戶(hù)向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),一排排的小雨點(diǎn)就像牛毛,像花針,像細絲密密的斜織著(zhù),飛快的灑向地面。一串串雨點(diǎn),好像無(wú)數個(gè)珍珠,編織著(zhù)龐大無(wú)比的真豬簾子,整個(gè)城市好像都被籠罩在這朦朦的煙雨中。
我騎著(zhù)車(chē)子去上學(xué),見(jiàn)路上的人都打著(zhù)雨傘,好像一個(gè)個(gè)五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵。那些騎著(zhù)車(chē)子的人們,身上披著(zhù)各色各樣的雨衣,紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的……真是五彩斑斕,令人眼花繚亂,一陣微風(fēng)吹來(lái),雨衣隨風(fēng)起舞,有時(shí)高,有時(shí)低,像一跳彩虹在空中飛舞,忽隱忽現。
啊!好一幅魅力的秋雨圖! 來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子放在車(chē)棚,站在外面,仔細聽(tīng)。不光有雨聲。
聽(tīng),仔細的聽(tīng),還有風(fēng)聲、鳥(niǎo)叫聲。再聽(tīng),還有同學(xué)們的讀書(shū)聲,它們混合在一起,譜成一首優(yōu)美的樂(lè )曲,滴滴答答,多么動(dòng)聽(tīng)。
昨晚下了一夜的雨,今早起床,站在陽(yáng)臺上看著(zhù)眼前的一切——天還是那么藍,云還是那么高,那么白,空氣依舊新鮮,可我卻感覺(jué)到了一絲莫名的涼意!難道,秋天來(lái)了嗎?
走在校園的水泥路上,有些地方還積著(zhù)昨晚的雨水,可在那一處處積水的地方,卻漂浮著(zhù)一片片紅色的楓葉,秋天,它真的來(lái)了!
我忙跑到生態(tài)園里,拿是我在學(xué)校里最?lèi)?ài)去的地方。果然,先前綠油油的草坪已成了黃燦燦的,而哪嬌艷欲滴的花朵也在一夜之間凋落了,這不禁讓我想起了一句很典型的詩(shī)——“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”木欄四周的松柏似乎更加挺拔,蒼翠了,它們用它們強壯的身體遮擋著(zhù)略帶涼的風(fēng),著(zhù)也使生態(tài)園里的鴿子們感到了溫暖,它們也不用去顧慮怎樣避寒,從這兒飛到遙遠的南方去了。細看這眼前的一切,似乎又別有一番風(fēng)趣!
秋天,來(lái)了,樹(shù)葉落了,花兒謝了,可是,我們的校園永遠不會(huì )褪色!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我們辛勤的老師兢兢業(yè)業(yè)地工作,使我們的校園更加可愛(ài)!
望采納
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