作文，建書(shū)香校園，樹(shù)文化新人
活動(dòng)將圍繞“建書(shū)香學(xué)校，樹(shù)文化新人” 這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(cháng)”的思路和“內容充實(shí)、形式多樣、鼓勵創(chuàng )新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化閱讀環(huán)境，讓校園處處彌漫書(shū)香氣息，構建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿(mǎn)活力，具有濃郁校園文化氛圍的學(xué)習型校園。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，學(xué)校除了積極倡導學(xué)生和教師一起讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)園”的良好氛圍外，還將組織力量編印與之有關(guān)的校本教材，將打造書(shū)香校園與創(chuàng )建特色項目有機結合起來(lái)，開(kāi)展建設書(shū)香校園課題實(shí)驗。
學(xué)校表示，在活動(dòng)期間，會(huì )在校園內外懸掛讀書(shū)活動(dòng)標志及標語(yǔ)，樓梯、走廊張貼師生詩(shī)文書(shū)畫(huà)作品，教室、辦公室張貼經(jīng)典詩(shī)詞，文化墻上刊刻歷史名人肖像及其詩(shī)文，讓校園處處聞書(shū)香，聲聲皆書(shū)韻。另外，還將進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)室建設，克服空間不足等困難，科學(xué)管理，合理利用，全方位多渠道開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。學(xué)校和班級將根據讀書(shū)主題，結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講（講故事）比賽、讀書(shū)報告會(huì )、古詩(shī)擂臺賽、讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，并且發(fā)揮upridiou廣播臺和學(xué)校網(wǎng)站的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)（詞）等欄目，引導學(xué)生誦讀經(jīng)典。
據悉，學(xué)校每年要進(jìn)行一次“閱讀明星（教師、學(xué)生）”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香組處”的評比活動(dòng)，并給予表彰獎勵。并且把“書(shū)香班級”建設情況和特色項目創(chuàng )建工作納入對班級的評估項目，對獲得“書(shū)香班級”稱(chēng)號和特色項目一等獎的班級班主任、語(yǔ)文老師給予適當的獎勵。
讀書(shū)，你可知道，在這兩個(gè)小小的字眼中，蘊藏著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。就我來(lái)說(shuō)，我認為，讀書(shū)可以使人變得高尚，有修養。
英國的培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，教學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精髓，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”對于這句話(huà)，我就有很深的體會(huì )。
讀史使人明智。在課余時(shí)間，我總會(huì )翻翻那些歷史書(shū)。雖然我不怎么喜歡看那些古代的書(shū)。雖然我總是認為人要往前看，不能老是去回顧歷史，可是，我也常常會(huì )抱著(zhù)武裝頭腦的目的隨意亂翻。起碼別人問(wèn)起來(lái)，我不至于太尷尬。每當我翻到一些精彩的段落，就會(huì )十分專(zhuān)注地欣賞，但也會(huì )因為不知道以前的內容而遺憾。于是，就會(huì )重新回過(guò)頭來(lái)細細地觀(guān)看。每看完一處，都會(huì )為那些英雄好漢鼓掌，同時(shí)也會(huì )覺(jué)得看書(shū)是多么有趣啊！
讀詩(shī)使人靈秀。這句話(huà)我認為是最精辟不過(guò)的了。或許是因為我的最?lèi)?ài)就是詩(shī)吧！我喜歡詩(shī)，并不是喜歡它華麗的詞句，而是在于它能帶給人一種美好的憧憬之中，愈加美的詩(shī)就愈能體現出這種意境。并且，我的性格是屬于內向的那一種，芝麻大點(diǎn)的事我是不會(huì )告訴別人的。我只有在我的日記里用寫(xiě)詩(shī)的方式傾訴。如果我受了委屈，寫(xiě)下來(lái)，那便是一種解脫。正因為此，我才會(huì )更加相信，讀書(shū)是一種樂(lè )趣！
倫理學(xué)使人莊重。除了詩(shī)詞是我的所愛(ài)，在就莫過(guò)于那些意味深長(cháng)的名言了。從“己所不欲，勿施于人”中我明白了做人的基本就是不能強加于別人自己不想做的事。“嘲笑別人常常是智力貧乏的表現”，這句話(huà)告訴我不能嘲笑別人，因為嘲笑別人不僅會(huì )讓別人難堪，也會(huì )讓旁觀(guān)者認為自己沒(méi)有起碼的道德。我不敢說(shuō)這些名言能讓我成為一個(gè)十全十美的人，但我敢斷言，它起碼讓我彌補了一些缺點(diǎn)。所以，我認為讀書(shū)可以得到樂(lè )趣。
總而言之，樂(lè )趣是一種能使人快樂(lè )的東西，而我卻把這種趣味，一直定格在讀書(shū)之中。
我是書(shū)香校園快樂(lè )的讀書(shū)人
書(shū)香校園作文600字 | 2014-03-19 10:21
在成長(cháng)的過(guò)程中，有諸多樂(lè )趣一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。 三月的校園在活躍中又不失寧靜。創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)又轟轟烈烈拉開(kāi)了序幕，伴隨讀書(shū)月活動(dòng)的到來(lái)，我分明看到，在我們陸小校園里，涌動(dòng)著(zhù)一股熾熱的讀書(shū)潮，傳唱著(zhù)一支歡快的讀書(shū)歌謠。 是的，書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識。生活沒(méi)有了書(shū)，就會(huì )變得像一杯白開(kāi)水，平淡，令人厭倦。書(shū)，不僅可以增長(cháng)我們的知識，豐富我們的生活；還可以陶冶人的情操，開(kāi)拓我們的視野，蕩滌我們的心靈。“最是書(shū)香能致遠”！為此，我給自己定下目標：讀書(shū)閱歷，制定了一份讀書(shū)計劃，讀好必讀書(shū)目，增添“營(yíng)養快餐”，積淀讀書(shū)素養，做書(shū)香校園的快樂(lè )的讀書(shū)人。 我主動(dòng)參與，快樂(lè )多多，收獲多多！ 感受之一 ——讀書(shū)之樂(lè )，無(wú)與倫比 孔子曾說(shuō)過(guò)：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎！可見(jiàn)，讀書(shū)是一件十分快樂(lè )的事情。每次課余時(shí)間，我總是捧著(zhù)書(shū)靜靜地讀著(zhù)。因為我向自己許下了諾言，爭取在這讀書(shū)月活動(dòng)中讀完一到兩本成本的書(shū)。《三國演義》必選無(wú)疑， 那是 老師規定的必讀書(shū)目，除此之外，我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當我沉靜在書(shū)的海洋中時(shí)，我總感到自己是世界上最快樂(lè )的人。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月中，語(yǔ) 文 老師還要求我們每個(gè)人必需有一本讀書(shū)筆記，我便精心挑選了一本筆記本，把它里里外外精心打扮了一下；封面貼上了自己喜愛(ài)的卡通人物，卷內訂上了我的讀書(shū)計劃，隨時(shí)記下了讀到的好詞好句，剪貼上我喜歡的一些小知識，寫(xiě)下我每日讀書(shū)的收獲。那次全校的讀書(shū)筆記展評，我那一本心愛(ài)之物還成為搶手貨供大家展覽，讀書(shū)可真是一件快樂(lè )事。 感受之二——講究態(tài)度 方法入手 書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，其卓絕與快樂(lè )之處，豈是常人所意想得到？你是以怎樣的態(tài)度來(lái)面對這件事呢？要知道，面對這筆精神食糧，愚者嘩啦嘩啦地翻過(guò)，而智者卻潛心細讀。意大利的彼特拉克說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。古人說(shuō)的沒(méi)錯——“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”的確，講究讀書(shū)的態(tài)度和方法，我們就應該見(jiàn)縫插針地讀書(shū)。個(gè)人認為，讀書(shū)不應該挑挑揀揀，只要是有益的，就應該看。我是屬于“蜻蜓點(diǎn)水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體，博覽群書(shū)但又不能囫圇吞棗，要反復思考。在讀書(shū)之時(shí)，做到“眼到，口到，心到”這三境界，才能取得最好的讀書(shū)效果。諸多博學(xué)多才的古人成為書(shū)癡。你想，讀書(shū)讀到癡迷，想必，書(shū)的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書(shū)明星，我想，我們該從態(tài)度和方法上下功夫。 感受之三 讀書(shū)時(shí)節 收獲多多 在本屆書(shū)香校園讀書(shū)月活動(dòng)中，我收獲了喜悅，收獲了智慧。首先，在爸爸媽媽的支持下，我認真地整理、豐富了自己的小書(shū)房，并且把它重新打扮了一番，還把自己的好書(shū)帶進(jìn)校園與同學(xué)們分享。我的讀書(shū)筆記在班里給全體同學(xué)傳閱，得到了同學(xué)們的充分肯定，老師還讓同學(xué)們向我學(xué)習呢！再說(shuō)，讀書(shū)還磨練了我的意志，以前膽子不大的我變得膽大了。因為腦中的好詞好句積淀越來(lái)越多，我的作文水平提高了，勤做筆記讓我成了一個(gè)愛(ài)思考的女孩，我感覺(jué)自己在成長(cháng)，我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書(shū)明星，做書(shū)香校園里快樂(lè )的讀書(shū)人！你，我大家一起努力，春日的校園將會(huì )蕩漾起一股春的溫馨，讓我們一起沐浴書(shū)香，做個(gè)有境界的快樂(lè )讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活！
拿起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)扉，一縷書(shū)香縈繞著(zhù)我，使我陶醉其中.一不小心，閱讀就這樣走進(jìn)我的生活.
因為閱讀，使我的生活變得更加精彩.每次得到一本好書(shū)，我的心總是砰砰地跳個(gè)不停，使我迫不及待地看起來(lái).那一排排鉛色的小字，一直吸引著(zhù)我讀下去……閱讀的魔力真大.我讀著(zhù)讀著(zhù)，就會(huì )情不自禁地隨著(zhù)書(shū)本中的故事情節而悲喜交加.《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿(mǎn)面，《幽默笑話(huà)》使我一次次開(kāi)懷大笑.閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會(huì )曲折；閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示.閱讀把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美.有時(shí)，我夢(mèng)境中也會(huì )出現書(shū)中的精彩，雖然并不真實(shí)，但很美妙.因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無(wú)限的樂(lè )趣.
因為閱讀，使我的生活變得更加充實(shí).閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂.閱讀讓我穿越千年時(shí)空，讓我和李白一起賞月；讓我和恐龍一起玩耍；閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥(niǎo)一起飛翔.啊，閱讀是多么美妙！我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿(mǎn)了知識.這就是閱讀帶給我的充實(shí).
因為閱讀，我的生活變得更加快樂(lè ).每一天，我都用微笑對待他人.因為我很快樂(lè ).是閱讀給予我快樂(lè )的力量.書(shū)是老師，它教我要堅強，不能輕易放棄，它教我要……書(shū)是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢？其實(shí)，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單.
閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生.與書(shū)為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠；與書(shū)為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長(cháng)空.
閱讀帶給我很多很多，當閱讀走進(jìn)我的生活，就是這樣，如此美妙.
學(xué)好新思想，做好接班人
在洪亮的隊歌聲中，我們告別了綠領(lǐng)巾，戴上了五星紅旗的一角——鮮艷的紅領(lǐng)巾，開(kāi)始為偉大的共產(chǎn)主義而奮斗。
戴上紅領(lǐng)巾，這就意味著(zhù)我不能再當家中的小皇帝了，我要做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。首先，要從身邊的小事做起。幫助他人，是我們應做的。幫媽媽掃一次地，在公交車(chē)上給老人讓一次座，就盡了一次少先隊員的職責。
其次，就是好好學(xué)習，天天向上。書(shū)是知識的源泉，學(xué)習是知識的采集方式。勤奮學(xué)習，博覽群書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有文化的人，才會(huì )得到人們對你的尊敬，讓更多人來(lái)一起學(xué)習學(xué)習，來(lái)獲取更多的知識，讓所有人都學(xué)富五車(chē)，讓整個(gè)社會(huì )共同進(jìn)步，讓共產(chǎn)主義的明天來(lái)得更快！
每個(gè)孩子即使不會(huì )唱也都會(huì )哼1愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前”一個(gè)人不愛(ài)國，就全完了。俗話(huà)說(shuō)的好，“國家興亡，匹夫有責”，即使是清潔工，只要你認真清理衛生，讓市容變整潔，也是對國家的貢獻，反之，只是亂扔一張紙屑，也是破壞祖國的環(huán)境。我們應該從小樹(shù)立起良好的愛(ài)國精神，做祖國最硬的后盾。
有國則有家，讓我們一起努力，建設一個(gè)長(cháng)盛不衰的華夏古國；讓我們勤奮學(xué)習，飽覽群書(shū)，做祖國最結實(shí)的棟梁。少年強則國強，讓我們成為新世紀的優(yōu)秀少年兒童，為祖國走向繁榮富強而努力學(xué)習，奮斗吧！
作文，建書(shū)香校園，樹(shù)文化新人活動(dòng)將圍繞“建書(shū)香學(xué)校，樹(shù)文化新人” 這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(cháng)”的思路和“內容充實(shí)、形式多樣、鼓勵創(chuàng )新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化閱讀環(huán)境，讓校園處處彌漫書(shū)香氣息，構建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿(mǎn)活力，具有濃郁校園文化氛圍的學(xué)習型校園。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，學(xué)校除了積極倡導學(xué)生和教師一起讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)園”的良好氛圍外，還將組織力量編印與之有關(guān)的校本教材，將打造書(shū)香校園與創(chuàng )建特色項目有機結合起來(lái)，開(kāi)展建設書(shū)香校園課題實(shí)驗。學(xué)校表示，在活動(dòng)期間，會(huì )在校園內外懸掛讀書(shū)活動(dòng)標志及標語(yǔ)，樓梯、走廊張貼師生詩(shī)文書(shū)畫(huà)作品，教室、辦公室張貼經(jīng)典詩(shī)詞，文化墻上刊刻歷史名人肖像及其詩(shī)文，讓校園處處聞書(shū)香，聲聲皆書(shū)韻。
另外，還將進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)室建設，克服空間不足等困難，科學(xué)管理，合理利用，全方位多渠道開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。學(xué)校和班級將根據讀書(shū)主題，結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講（講故事）比賽、讀書(shū)報告會(huì )、古詩(shī)擂臺賽、讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，并且發(fā)揮upridiou廣播臺和學(xué)校網(wǎng)站的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)（詞）等欄目，引導學(xué)生誦讀經(jīng)典。
據悉，學(xué)校每年要進(jìn)行一次“閱讀明星（教師、學(xué)生）”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香組處”的評比活動(dòng)，并給予表彰獎勵。并且把“書(shū)香班級”建設情況和特色項目創(chuàng )建工作納入對班級的評估項目，對獲得“書(shū)香班級”稱(chēng)號和特色項目一等獎的班級班主任、語(yǔ)文老師給予適當的獎勵。
做新時(shí)代接班人演講稿
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，昔日的祖國，傲立東方，我們?yōu)榇俗院溃蛔蛱斓娜A夏，忍辱百年，我們?yōu)橹袊@；今日之中國，國泰民安，我們?yōu)橹畾g躍！
同學(xué)們，我們是幸運的，不曾經(jīng)歷過(guò)戰爭年代的苦難，不曾看見(jiàn)過(guò)祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開(kāi)闊的公路上，親眼目睹了家鄉日新月異的變化。
同學(xué)們，我們沐浴在黨和政府的陽(yáng)光下。在家長(cháng)的細心呵護下，茁壯成長(cháng)；在老師的諄諄教導下，奮發(fā)圖強；在祖國母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，建設美好家鄉的重任將落在我們肩上，偉大的"中國夢(mèng)"需要我們去描繪。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習機會(huì )，努力成長(cháng)為建設美好家鄉和富強祖國的棟梁之才。今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。百年之前梁?jiǎn)⒊倪@些話(huà)仍在激勵這我們。作為祖國的未來(lái)，民族的希望，在"富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善"，24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的指引下，樹(shù)立偉大的夢(mèng)想，并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和使命，也是實(shí)現我們人生價(jià)值不可或缺的理念。
同學(xué)們，我們要認真學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(cháng)輩、做個(gè)好孩子；在學(xué)校要尊敬老師、團結同學(xué)、遵守紀律、勤奮學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì )上要愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、團結友善、做個(gè)文明、守法的好公民。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍！同學(xué)們，讓我們在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的指引下，團結一致、努力學(xué)習、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，為建設美好家鄉和富強祖國做好準備，為實(shí)現偉大的"中國夢(mèng)"而讀書(shū)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
在洪亮的隊歌聲中，我們告別了綠領(lǐng)巾，戴上了五星紅旗的一角——鮮艷的紅領(lǐng)巾，開(kāi)始為偉大的共產(chǎn)主義而奮斗。
戴上紅領(lǐng)巾，這就意味著(zhù)我不能再當家中的小皇帝了，我要做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。首先，要從身邊的小事做起。幫助他人，是我們應做的。幫媽媽掃一次地，在公交車(chē)上給老人讓一次座，就盡了一次少先隊員的職責。
其次，就是好好學(xué)習，天天向上。書(shū)是知識的源泉，學(xué)習是知識的采集方式。勤奮學(xué)習，博覽群書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有文化的人，才會(huì )得到人們對你的尊敬，讓更多人來(lái)一起學(xué)習學(xué)習，來(lái)獲取更多的知識，讓所有人都學(xué)富五車(chē)，讓整個(gè)社會(huì )共同進(jìn)步，讓共產(chǎn)主義的明天來(lái)得更快！
每個(gè)孩子即使不會(huì )唱也都會(huì )哼1愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前”一個(gè)人不愛(ài)國，就全完了。俗話(huà)說(shuō)的好，“國家興亡，匹夫有責”，即使是清潔工，只要你認真清理衛生，讓市容變整潔，也是對國家的貢獻，反之，只是亂扔一張紙屑，也是破壞祖國的環(huán)境。我們應該從小樹(shù)立起良好的愛(ài)國精神，做祖國最硬的后盾。
有國則有家，讓我們一起努力，建設一個(gè)長(cháng)盛不衰的華夏古國；讓我們勤奮學(xué)習，飽覽群書(shū)，做祖國最結實(shí)的棟梁。少年強則國強，讓我們成為新世紀的優(yōu)秀少年兒童，為祖國走向繁榮富強而努力學(xué)習，奮斗吧！
知道 提問(wèn)
學(xué)習新思想，做好接班人 作文
500-600之間那種，，學(xué)校要寫(xiě)作文，急感謝好心人
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河山只在我夢(mèng)里祖國已多年未親近可是不管怎樣也改變不了我的中國心 …….. 很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到爸爸哼唱這首歌，當時(shí)太小也沒(méi)能理解歌詞的含義，現在我上三年級了，開(kāi)始理解了，在我幼小的心靈里，也有了一個(gè)蒙蒙的夢(mèng)想，做個(gè)航天科學(xué)家，當好祖國的接班人。 少年強，中國強；少年富，中國富。我們中國上下也風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了五千年，有過(guò)輝煌一時(shí)的大唐盛世，也有過(guò)被八國列強瓜分的恥辱，特別我們作為南京人，更不能忘記“南京大屠殺”的國恥，每年的12月13日紀念館警鐘長(cháng)鳴，警醒我們每個(gè)中國人。我們作為21世紀，從小泡在蜜罐長(cháng)大的新一代，時(shí)時(shí)要緊記“生于安樂(lè )，死于安樂(lè )”。祖國的繁榮昌盛要靠我們這一代去傳承，我們從小就要樹(shù)立遠大理想。 首先，媽媽從小從日常生活中就讓我學(xué)會(huì )自立自強，不要養成一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)張手的寄生蟲(chóng)，學(xué)會(huì )獨立，要有自己的主見(jiàn)，不要什么都依賴(lài)家長(cháng)。媽媽總是提醒我不驕不躁，遇到困難自己學(xué)會(huì )解決，媽媽說(shuō)“小孩成才先成人”。 其次，我從小要樹(shù)立自己的理想，看到神五到神七的上天，我就立志長(cháng)大了做一名航天科學(xué)家，像錢(qián)學(xué)森老爺爺那樣。所以我就好好學(xué)習，立志為長(cháng)大了為祖國做出一番貢獻，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是團結的力量是無(wú)窮的。自從神五、神六、神七、以及天宮一號的上天，圓了我們中國的航天夢(mèng)，讓外國人刮目相觀(guān)，大大提升了我們中國人的威嚴，讓美國人嘆而觀(guān)止，讓小日本望而生畏。中國健兒在奧運會(huì )的取得的輝煌戰果，這也是他們從小立志的回報，世人矚目，所以同學(xué)們，還猶豫什么，樹(shù)立理想，好好學(xué)習吧！ 還有，我從小就愛(ài)看一些歷史書(shū)，有了很強的民族尊嚴，時(shí)時(shí)不忘國恥，釣魚(yú)島事情，又再一次警醒了?