環(huán)保倡議書(shū)
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道我們的校園有一個(gè)問(wèn)題,就是環(huán)保的問(wèn)題。大家在學(xué)校都有浪費的現象,但大家知道浪費是很可恥的嗎?世界上有很多窮人都不舍得浪費呢。
在此,我想大家發(fā)出倡議:保護環(huán)境,人人有責。一、我們都應該把紙張循環(huán)再用,還沒(méi)有寫(xiě)完的紙可以用來(lái)做草稿。二、在學(xué)校我們不應該用一次性筷子和和一次性飯盒,因為這些都是污染環(huán)境的垃圾。我們可以用自己家的鐵飯盒與勺子吃飯。三、學(xué)校也是我們的一部分,我們不應該在學(xué)校里亂丟垃圾。看到地上有垃圾就撿起來(lái),并丟到垃圾桶,如果看到別的同學(xué)丟垃圾,就要立刻阻止。四、我們要做到均衡飲食,吃到多少就打多少飯,不要與別的同學(xué)斗誰(shuí)吃得多。校長(cháng)還應該叫幾個(gè)同學(xué)負責檢查同學(xué)有沒(méi)有吃完。五、我還建議在學(xué)校建立一個(gè)廢電池回收站。當別的同學(xué)要丟廢電池的時(shí)候,就叫那個(gè)同學(xué)丟到廢電池箱里,等到廢電池滿(mǎn)的時(shí)候,就把廢電池運到大型的廢電池回收站。
我們的學(xué)校是美麗的,請不要破壞它。只要我們都做到以上幾點(diǎn),學(xué)校就會(huì )好美麗了。
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè ):因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,生活也開(kāi)心。
可是,我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現:原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例(轉載自第一范文網(wǎng),請保留此標記。)如果反復、多次的出現,會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng),讓這些小衛士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ),上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5.對情節嚴重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
603 xxx
每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分同學(xué)還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。
你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)學(xué)校來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車(chē),文明走路”。
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。
朋友們,“安全防范,人人有責”這不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!
——講究衛生 美化校園 你我共同的責任
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級衛生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“二中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務(wù)整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。 “學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
你好,很高興為你解答:
停課不停學(xué),因為這次疫情,推遲了學(xué)校上課時(shí)間,但是學(xué)習無(wú)止境,我們不停學(xué)。
雖然我們因為這次的新型病毒而導致停課,但是我覺(jué)得我們不能停止學(xué)習的熱愛(ài),我們不能在學(xué)校學(xué)習,但我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通訊等途徑合理調整教 學(xué)方式,靈活安排學(xué)習內容,指導學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺和數字化資源開(kāi)展自主學(xué)習。
在病毒的高發(fā)期,我們可以待在家中,靜心學(xué)習,避免自己感染病毒,也少給白衣天使添麻煩,從而既能促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步,還能保證自己的身體健康。中國加油!早日康復!
2020本是個(gè)浪漫的數字,這一年應該是爛漫的一年;2020本是多數人期待的年份,這一年應該是理想綻放的一年;2020本是全面小康的時(shí)刻,這一年應該是皆大歡喜的一年……但在第一個(gè)月世界就遭受了很多的不快,中國年也沒(méi)了年味。這幾天看了很多視頻:一線(xiàn)醫生奔赴疫區,鐘南山院士前往武漢并在之后訪(fǎng)談?wù)徑庖咔椋芏啻壬婆c個(gè)人捐款捐物,娛樂(lè )節目為疫情介紹騰出時(shí)間,歌手明星獻歌給予力量……雖然我所處的環(huán)境目前還很安全,并沒(méi)有過(guò)度的害怕什么,但是看了這些心理很感動(dòng),中國很強!南山院士很值得敬佩!武漢加油!醫護人員辛苦了!高三生加油!聽(tīng)課不停學(xué),因為開(kāi)學(xué)延遲但高考不會(huì )延期!
自己加油!別忘了心中的夢(mèng)想,辛苦一點(diǎn)就離夢(mèng)想近一點(diǎn)!
病毒無(wú)情,人間有愛(ài)。隔離的是病毒,相連的是有愛(ài)。等這次疫情過(guò)去了,我們一起挽手去武漢看櫻花,一起慰問(wèn)為這次無(wú)聲戰“疫”默默付出的英雄們。而此期間,我們需要保護好自己,遵守國家命令,在家不出門(mén),也應努力學(xué)習,用科學(xué)知識武裝自己,多年后成為社會(huì )的抵柱,不畏時(shí)光的艱險,不懼明天的困難,太陽(yáng)總會(huì )升起在某個(gè)清晨!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數字,都牽動(dòng)我們的心緒。屏幕上的真相與謠言,心中的無(wú)助與恐慌,泥沙俱下。書(shū)本上的知識、試卷上的習題,似乎都不能回答此刻的困惑。
作為中學(xué)生的我們,現在是疫情特殊時(shí)期。我們應該老實(shí)呆在家里,照顧好自己和家人,在家期間,好好學(xué)習,我們應該制定合理的學(xué)習計劃,做到聽(tīng)課不停學(xué)的措施。只要我們在家中自律,嚴格實(shí)施自己的計劃,一樣可以學(xué)到很多知識。還有我默默在家中可以多干點(diǎn)零活,力所能及地配合國家控制疫情,并作好老年人的工作,同時(shí),通過(guò)手機,電話(huà)等工具,向同學(xué)親友宣傳有關(guān)疫情的防護措施,積極宣傳黨的政策,確保人民群眾戰勝肺炎。
去百度文庫,查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù):度米文庫 校園衛生倡議書(shū)500字作文【篇一:校園衛生倡議書(shū)150字】關(guān)于開(kāi)展“兩掃兩拾”活動(dòng)的倡議書(shū)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。
我們相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?314。
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篇一:環(huán)保倡議書(shū)600字作文
環(huán)保倡議書(shū)600字作文
各位同學(xué),老師:大家好!
今天我演講的題目是《保護地球》,保護環(huán)境的意識是我們每一個(gè)人應該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上,望著(zhù)刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們人類(lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮??冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”,樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著(zhù),在此我向大家提幾條倡議:
1.愛(ài)護好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天,大家請保護地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的。ii. structure[measures / difficulties]as a plastic bag user myself, i can understand your troubles without plastic bags. but we all know that on
2020年的春節與過(guò)去的春節有太多的不一樣,商場(chǎng)不能逛,游樂(lè )場(chǎng)不能去,廟會(huì )也不能趕,定好的出游計劃緊急取消,最后連走出家門(mén)都受到了嚴格的控制。這一切,都是因為我們遇到了一個(gè)肉眼看不見(jiàn)而又詭計的敵人——新型冠狀病毒,這個(gè)病毒具有傳染性和治病性。因為跟以前人類(lèi)發(fā)現的病毒不一樣,是一個(gè)新的敵人,人類(lèi)對新敵人的情況還不太清楚,所以造成了以湖北武漢發(fā)病最為最嚴重的全中國都有病例的傳染。
對新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎,現在還沒(méi)有特效藥,也還沒(méi)有疫苗,所以我們一定要做好防護,切斷病毒傳播途徑,讓病毒無(wú)處藏身。
做好防護,一是要勤洗手,洗干凈手。吃東西前洗,出門(mén)回來(lái)要洗,上洗手間后要洗,觸碰自己的面部前要洗。流水沖洗手腕三厘米以上,洗凈后用適量酒精擦試消毒。
二是減少外出,必須外出時(shí)要佩戴好口罩,不要去人群密集的地方。
三是不要生吃肉類(lèi)蔬菜,不接觸農貿市場(chǎng)里的活家禽。
四是宅在家里也要規律作息時(shí)間,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
除了做好個(gè)人防護,豐富宅家活動(dòng)外,我們還可以做這些事情。
一是要樹(shù)立阻擊病毒必勝的信心。中國人民解放軍軍醫來(lái)到了武漢,全國各地的白衣戰士也來(lái)了,全世界關(guān)心中國疫情的朋友也都伸出了援手,打敗病毒指日可待。
二是關(guān)注疫情,多宣傳報道抗擊疫病的正能量信息。我們可以充分收集網(wǎng)絡(luò )信息整理報道抗擊疫情的動(dòng)人事跡,哪怕是轉發(fā)一下專(zhuān)家的倡議也是一種宣傳。
三是要辨別和舉報謠言信息,遇到我們拿不準的信息時(shí)可以請教父母、老師再做決定。
最后,讓我們一起祈福:武漢加油!中國加油!
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