校園一角——操場(chǎng)
早晨,有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場(chǎng)上,他們就是值勤隊員,像一棵棵小
樹(shù)一樣站在那里多么挺拔有力啊!
"叮鈴鈴",下課了,有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門(mén),玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時(shí)很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書(shū)……看,那有兩人正在比賽跑步
他們兩手不停地擺動(dòng),使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了,而右邊的同學(xué)不慌不忙,很快趕上并超過(guò)他,他們就這樣,一會(huì )兒我超過(guò)你,一會(huì )兒你超過(guò)我,實(shí)力不相上下。
上課了操場(chǎng)上恢復了平靜,一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。小草搖晃著(zhù)小腦袋,好奇地張望著(zhù)。朗朗的讀書(shū)聲從逸夫樓里傳出來(lái),很響亮,很整齊。操場(chǎng)邊那一排整齊的小樹(shù)在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng),好象被同學(xué)們的讀書(shū)聲所感染,聽(tīng)得入了迷。
下午到了,有趣的體育課也開(kāi)始了。我們在操場(chǎng)上排好隊,準備進(jìn)行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下,同學(xué)們的手不停地劃。看,那個(gè)小同學(xué)跳得是那么快,腿下像生了風(fēng)似的,輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了,他跳得很吃力,但他沒(méi)有泄氣,仍然堅持跳完時(shí)間。雖然他沒(méi)跳到一百個(gè),可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因為你給了我歡樂(lè ),讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。
題目:校園一角
隨著(zhù)生機盎然的春天的來(lái)臨,給充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機。跨進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是經(jīng)寒冷冬日洗滌的光禿禿的操場(chǎng),但仔細一看,卻又和往常不同,光禿禿的土地上有一叢叢的嫩草鉆土而出,這兒綠油油一片,那兒黃嫩嫩一叢,煞是風(fēng)景。
課間休息時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕,各自穿著(zhù)五顏六色的衣服,和小草一起起舞,一起歡歌,組成了一幅幅五彩繽分的壯美藍圖。同藍天大地相媲美。使人心生一種蓬勃向上的力量。
隨著(zhù)鏡頭,我們四處張望,尋找最美、最難忘的一瞬。
我們來(lái)到了教室里,定睛一看,可真熱鬧,隨著(zhù)鏡頭的移動(dòng),我們拍到了一位正在揮毫潑墨,努力學(xué)習的少年,看他認真的樣子,桌子上放著(zhù)的參考資料,手里不停著(zhù)著(zhù),仿佛要為中華之崛起而讀書(shū)的樣子。鏡頭繼續搜索著(zhù)最新的消息,在一隊學(xué)生面前停住,他們三五成群的聚在一起,談?wù)撝?zhù)今天上午開(kāi)的成功的運動(dòng)會(huì ),臉上心里抑制不住的歡喜和興奮,給人一種陽(yáng)剛快樂(lè )的氛圍。鏡頭停不住的繼續搜索著(zhù),忽然鏡頭落在了那一張張獎狀上,那是運動(dòng)員們拋灑汗水,努力奮斗奪得的榮譽(yù),那是運動(dòng)員們拼盡全力,成功背后的心酸啊。鏡頭拍到這里吧,拍的景物雖然很少,但心中領(lǐng)會(huì )的卻很多,我從這里明白,成功的背后必然會(huì )有辛酸的淚水和汗水,苦后才會(huì )甜嘛!
漸漸明白,我們要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,因為生活中有太多我們需要發(fā)現的東西發(fā)現了才有感悟,感悟深了,生活才會(huì )更美好。
校園一角——操場(chǎng)早晨,有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場(chǎng)上,他們就是值勤隊員,像一棵棵小樹(shù)一樣站在那里多么挺拔有力啊!"叮鈴鈴",下課了,有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。
同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門(mén),玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時(shí)很難分出高下。
賽跑那里也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書(shū)……看,那有兩人正在比賽跑步,他們兩手不停地擺動(dòng),使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了,而右邊的同學(xué)不慌不忙,很快趕上并超過(guò)他,他們就這樣,一會(huì )兒我超過(guò)你,一會(huì )兒你超過(guò)我,實(shí)力不相上下。
上課了操場(chǎng)上恢復了平靜,一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。小草搖晃著(zhù)小腦袋,好奇地張望著(zhù)。
朗朗的讀書(shū)聲從逸夫樓里傳出來(lái),很響亮,很整齊。操場(chǎng)邊那一排整齊的小樹(shù)在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng),好象被同學(xué)們的讀書(shū)聲所感染,聽(tīng)得入了迷。
下午到了,有趣的體育課也開(kāi)始了。我們在操場(chǎng)上排好隊,準備進(jìn)行一分鐘短繩的測試。
老師一聲令下,同學(xué)們的手不停地劃。看,那個(gè)小同學(xué)跳得是那么快,腿下像生了風(fēng)似的,輕而易舉地獲得了冠軍。
輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了,他跳得很吃力,但他沒(méi)有泄氣,仍然堅持跳完時(shí)間。雖然他沒(méi)跳到一百個(gè),可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因為你給了我歡樂(lè ),讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。
作文一:校園一角我愛(ài)我們的校園,因為校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)生機,但我最喜歡的還是下操場(chǎng)的大花園。
來(lái)到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹(shù),它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。走進(jìn)花園首先看見(jiàn)的是一個(gè)圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開(kāi)來(lái),像一座寶塔,又像一個(gè)威武的大將軍,也像花園首領(lǐng)正張望著(zhù)它懂得領(lǐng)地。
雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線(xiàn)擋住了,就像一個(gè)守護神永遠保護著(zhù)它。圓形花園周?chē)€有四個(gè)形狀一樣的多邊形花臺。
里面種著(zhù)有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長(cháng)的黃角蘭樹(shù)、還有像一個(gè)大菠蘿似的鐵樹(shù),還有嫩綠的萬(wàn)年青。
.遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無(wú)限,使人格外舒暢。
花園里不僅綠意無(wú)限,而且花香撲鼻。花園里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現自己的美。
四周的花臺里綻放著(zhù)茶花、海棠花、玉蘭花,還有數十朵山茶花紅艷欲滴。
許多無(wú)名小花也在花壇里展現著(zhù)自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開(kāi)放的海棠花蕾,就像一個(gè)個(gè)紅櫻桃,可愛(ài)極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語(yǔ),有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過(guò)葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。
微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼。花園里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。
后花園真是美不勝收,但我還是更加愛(ài)我們美麗的校園。作文二:校園一角今天,向大家介紹一個(gè)可愛(ài)的地方,熱鬧而且令人向往 就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
每逢星期一,操場(chǎng)上就會(huì )興奮中透出肅穆,學(xué)校周?chē)幼〉睦先艘矔?huì )受到感染走出家門(mén)來(lái)觀(guān)看,各個(gè)年級的同學(xué)們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱(chēng),并領(lǐng)取用上個(gè)星期所付出的努力換來(lái)的象征著(zhù)榮譽(yù)的錦旗,這寫(xiě)有文明班級的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來(lái)開(kāi)心與快樂(lè ),更重要的是光榮。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè )園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。
我想,如果有足夠的時(shí)間,這些同學(xué)會(huì )不會(huì )就能及時(shí)的回到班級而不至影響學(xué)習呢。【校園一角作文600字5篇】校園一角作文600字5篇。
一棵二十余米高的大榕樹(shù),幾十年如一日的堅守在操場(chǎng)上,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復習功課。它給我們很多的快樂(lè )和愛(ài)護,不過(guò)有時(shí)也會(huì )偶而調皮一次,目睹過(guò)它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。
當然,操場(chǎng)上也發(fā)生過(guò)令人不愉快的事情,珍貴的水是人類(lèi)的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時(shí)的快樂(lè ),浪費了大量潔凈的水源,當有同學(xué)勸阻的時(shí)候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說(shuō): 關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著(zhù)吧?! 。他們沒(méi)有聽(tīng)到大榕樹(shù)的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角 操場(chǎng),有喜、有憂(yōu)、有樂(lè )、有愁,如果有機會(huì ),希望您能來(lái)這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會(huì )這榕樹(shù)下人與自然的和諧統一。作文三:校園一角我們的校園非常美麗,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一走進(jìn)我們的校園,就猶如來(lái)到了花的海洋,令人感到心曠神怡。可最引人注目的地點(diǎn)還要數草場(chǎng)右邊的魚(yú)池。
浴池是橢圓形的,用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著(zhù)一盆盆怒放的鮮花,色彩繽紛,飛彩流金,從樓上往下看,就像一個(gè)美麗的大花環(huán)。
魚(yú)池中間有兩座形狀不一的假山,特別吸引人。瞧:那座大的山活像一個(gè)水簾洞,人造泉水緩緩地從山頂留下來(lái)。
曲曲折折, 叮咚叮咚 地淌下。水后面,有一個(gè)半掩著(zhù)的山洞,洞里凹凸不平,布滿(mǎn)了許多奇形怪狀的巖石。
山坡非常陡峭。在巖石的突角上,有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭,更給假山增添了一番情趣。
假山上還有一棵翠綠的小榕樹(shù)#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng),轉載請保留此鏈接。這兩座假山中間有一座小拱橋連著(zhù),更顯得有一番詩(shī)意了。
魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,大大小小的魚(yú)兒快活的追逐嬉戲。看:紅里帶白的、黃里透黑的 還有純一色魚(yú)兒,各式各樣。
有的拖著(zhù)輕紗似的大尾巴,悠閑地游來(lái)游去,好似一位高貴的公主;有的鼓著(zhù)水泡似的大眼睛,橫沖直撞,活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著(zhù)一簇紅冠,文靜地呆著(zhù)不動(dòng),真如一位美麗的花姑娘 看著(zhù)這些美麗的魚(yú)兒,我仿佛也變成了那小小的魚(yú)兒,在水里自由自在地游著(zhù)。每次下課,魚(yú)池旁邊都圍著(zhù)不少人,有的在觀(guān)賞假山,有的在喂魚(yú) 總之,大家。
學(xué)校的操場(chǎng)作文
每天,我大部分的時(shí)間在校園里度過(guò)。我們的校園像美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,校園生活已和我的童年融為一體,一提起我們的校園,我就會(huì )感到格外的熟悉。現在,就讓我為你介紹操場(chǎng)吧!
在操場(chǎng)中央的水泥籃球場(chǎng)上矗立著(zhù)四個(gè)籃球架,每天早上,一些男同學(xué)便打籃球,打籃球時(shí),他們你追我趕,都想搶到籃球,搶到籃球的把球投進(jìn)籃框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出渾身解數,圍追堵截,觀(guān)眾也不禁大喊加油,為場(chǎng)上的運動(dòng)員捏了一把汗。
籃球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。春天,小草們探出嫩綠的小腦袋,好奇的向四處張望,一陣春風(fēng)吹來(lái),小草搖擺著(zhù)身子,好像在和春姑娘問(wèn)好,一眼望去,草坪像一張淡綠色的地毯。夏天,太陽(yáng)出來(lái),小草便盡情的享受陽(yáng)光的沐裕當天降傾盆大雨時(shí),他們就貪婪地吸取著(zhù)水分。地毯更綠了!到了秋天,許多植物都枯萎了,草也不例外,只有幾顆小草沒(méi)有,可是最后,還是經(jīng)不住秋天的考驗枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),原來(lái)是冬天來(lái)了,它給草坪披上了一件雪白的棉襖。
在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場(chǎng)都接在了懷里,早上,有人就到操場(chǎng)的跑道上跑跑步,鍛煉身體。每次到一年一度的運動(dòng)會(huì )時(shí),跑道旁站滿(mǎn)了人。紛紛為本班同學(xué)加油,只聽(tīng)見(jiàn)當時(shí)渾成一團,什么也聽(tīng)不清。
在操場(chǎng)邊上有一排圍欄,每根鐵管上刷上白色油漆,下面刷了綠色油漆,遠看上去,就像是一條波紋,顯得很漂亮。在欄桿下面有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里有許多花,如:蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個(gè)花壇邊都有一棵樟樹(shù),每天,它都為花草們摭風(fēng)擋雨。
因為有了這個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了活力。
校園一角 我們的學(xué)校淮師附小是一個(gè)美麗如畫(huà)的學(xué)校。
我最喜歡學(xué)校的花壇和紫藤長(cháng)廊了。(充滿(mǎn)活力的操場(chǎng)和綠綠的爬山虎了。)
一走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾就是雕塑墻上“育得桃李競秀、鑄就師魂流芳”12個(gè)金光閃閃的大字。雕塑墻前是一座美麗的花壇。
花壇里各種顏色的鮮花競相開(kāi)放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金……絢麗奪目。在鮮花的掩映下“未來(lái)之星”雕塑顯得更加引入注目。
花壇的右側是一條富有生機的長(cháng)廊。整條長(cháng)廊被茂密的紫藤所覆蓋,春天紫藤花開(kāi)了,它們像一串串紫葡萄懸掛在藤蔓上,散發(fā)出陣陣清香;夏天,茂密的紫藤葉遮住了灼人的陽(yáng)光,長(cháng)廊里一片陰涼,同學(xué)們在長(cháng)廊里快樂(lè )地嬉戲玩耍。
(遠遠望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在博藝樓的墻上。葉片綠得那么新鮮,看著(zhù)非常舒服,葉脈對稱(chēng)而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,郁郁蔥蔥的一片。
一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。 學(xué)校的中央是我們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)了。
紅紅的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),綠綠的人造草坪踩在上面軟軟的可舒服了!每到下課,操場(chǎng)就成了歡樂(lè )地海洋。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在踢毽子……整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。)
我愛(ài)我們的學(xué)校,這個(gè)帶給我知識和快樂(lè )的地方。 你看一下,有沒(méi)有能幫助你的,因為我不知道你是什么學(xué)校。
校園的操場(chǎng)
我們的校園位于鄭州市金水區緯一路上。
我們的操場(chǎng)平坦、寬闊,地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格,看起來(lái)非常漂亮。一進(jìn)校門(mén),穿過(guò)操場(chǎng),出現在你眼前的是莊嚴的主席臺。主席臺墻壁上鑲嵌著(zhù)8個(gè)鎦金的大字,“好好學(xué)習,天天向上。”它時(shí)刻激勵著(zhù)我們。
主席臺在學(xué)校操場(chǎng)中央,升旗儀式,大集合,做課間操和重大節日儀式都是在這個(gè)操場(chǎng)舉行的。下課時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園操場(chǎng)的上空,上課時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,這聲音如同一條清澈的小溪彈著(zhù)歡快的樂(lè )曲,滋潤著(zhù)我們的心靈。在這優(yōu)美的環(huán)境里,操場(chǎng)上似乎沒(méi)有絲毫聲音。操場(chǎng)后面幾棵梧桐樹(shù)好象還在沉睡呢!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái),好象在說(shuō):“同學(xué)們,你們起的真早呀,學(xué)習真用功,我也要學(xué)習你們,幫你們遮風(fēng)擋雨,讓你們在舒適的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。”
操場(chǎng)東邊是一排三層教學(xué)樓,那是低年級同學(xué)的教室。在陽(yáng)光的照耀下,教學(xué)樓顯得更加美麗。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
校園一角操場(chǎng) 踏入校門(mén),穿過(guò)長(cháng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。
如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè )園! 春天,操場(chǎng)四周的花草生機勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。
甚至有人追著(zhù)蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(cháng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們三五成群,一邊在樹(shù)底下乘涼,一邊吃著(zhù)冰棒。
只有幾個(gè)超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話(huà)題。
秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著(zhù)枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。
簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機。
作文 冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。
同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。 操場(chǎng),我們的快樂(lè )天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè )的成長(cháng)。
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