我眼中的校園作文500三中(小學(xué)生三年級作文我眼中的學(xué)校五百字)

1.小學(xué)生三年級作文我眼中的學(xué)校五百字

在我眼中，學(xué)校是美麗的，因為在教學(xué)樓周?chē)賵?chǎng)旁邊，都有著(zhù)綠草紅花，特別在春天，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，像一張點(diǎn)綴著(zhù)紅色花紋的地毯，迎著(zhù)風(fēng)蕩漾著(zhù)。綠樹(shù)在夏天像一把供我們乘涼的大傘。

在我眼里，學(xué)校是文明的，學(xué)校的公告欄上有我們文明表現，積極向上的照片。我們每天都在注意文明，都在講文明，老師也教育我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，所以，我們的二實(shí)小也那么文明。

在我眼里，學(xué)校是生機勃勃，歡聲笑語(yǔ)的。每天，我們都在校園里做著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)，校園里到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂(lè )的身影。

在我眼里，學(xué)校是書(shū)聲瑯瑯的，我們每天早晨，每天中午，每節課上，都在讀書(shū)，從走上樓梯，就可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書(shū)聲。

在我眼里，學(xué)校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在書(shū)海中漫游，天天在知識中游蕩，學(xué)校的新教學(xué)樓拔地而起，我知道，當它建好時(shí)，我一定該小學(xué)畢業(yè)了，可我相信，未來(lái)的二實(shí)小一定會(huì )更加強大更加有實(shí)力。

我馬上就要離開(kāi)我的母校了，離開(kāi)我親愛(ài)的二實(shí)小了，但給我留下的，卻是無(wú)限的美好，永久的回憶，直到永遠……

2.我眼中的校園500字作文怎么

每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)生機而美麗的學(xué)校，我覺(jué)的我的校園最美麗！

走進(jìn)門(mén)口，第一眼就可以看見(jiàn)正前面有一塊2平方米左右的石頭，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：厚德載物，自強不息。這就是我們的校訓。在石頭的兩旁，各有一棵鐵樹(shù)，它

們像一對親兄弟似的立在那里。石頭左邊有一個(gè)涼亭，涼亭十分寂靜，但偶爾也有幾個(gè)學(xué)生坐在那里乘涼；涼亭前有一座假山，那假山一年都不停的流著(zhù)水，水不但

非常清澈而且還非常動(dòng)聽(tīng)。石頭右邊有一個(gè)畫(huà)廊，沿著(zhù)畫(huà)廊，你就可以看見(jiàn)一個(gè)銀白色的，像一朵綻開(kāi)的花兒似的東西，那就是我們學(xué)校的標志。

往南走，就來(lái)到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭，不要以為它們就是不通的石頭，其實(shí)它們都是一些形狀各異，顏色各異的音箱，每到放學(xué)時(shí)，它們

就會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè )，到那時(shí)侯，在去散散步，解除一下一天的煩惱，這種感覺(jué)一定很好！后花園的景色真美啊，那里真綠啊，像一塊無(wú)瑕的翡翠；那里的樹(shù)真直

啊，像草原的哨兵的站在那里；那里的花真多啊，像花的海洋；那里的草地真軟啊，在上面，不覺(jué)一點(diǎn)疼痛。

沿著(zhù)彎曲的小路，就到了塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲：早晨，同學(xué)們在鍛煉身體；中午，同學(xué)們在玩耍；下午，初中的在打藍球。往北走，就來(lái)到了沙灘，這是同學(xué)們最喜歡的地方。在往西走，左邊是宿舍；右邊是餐廳，往前走，就返回原地。

早晨，你看不見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，只可以聽(tīng)見(jiàn)整齊而響亮的讀書(shū)聲蕩漾在整個(gè)學(xué)校中。不管哪個(gè)教室里一張張整齊的桌子都會(huì )在你的心頭。有時(shí)候現代化的科學(xué)技術(shù)來(lái)理解問(wèn)題，使同學(xué)們更加深刻的了解問(wèn)題的意思。

啊，我喜歡我這個(gè)美麗的學(xué)校。

3.《我心目中的校園》作文400至500字 急

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是《我心目中的校園》。

是你，用一個(gè)寬若天空的胸懷包含了我們的無(wú)知，幼稚和調皮； 是你，用一種孜孜不倦的態(tài)度教育我們做人，做事，做學(xué)問(wèn)； 又是你，用一顆恰似三月春暉的心照顧我們，愛(ài)護我們； 同樣是你，用一雙殷切的眼睛注視著(zhù)我們的未來(lái)和發(fā)展。 當我站在人群中仰望你的時(shí)候，我就知道，你是我的最?lèi)?ài)。

你的腳下是一片“繁華之地”，你的肋間是一片“富貴之鄉”，美是你體內最豐富的元素。 你就是我的校園！ 平陰大地，物華天寶，鐘靈毓秀，黃河之水，源遠流長(cháng)。

榆山故土，泰山余脈，玫瑰芬芳，人杰地靈，崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國的棟梁！ 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔； 一中和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)； 花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)一中校園這個(gè)神圣之地，在美麗春光里汲取營(yíng)養； 花開(kāi)的日子，我們遨游在一中校園這篇知識的海洋，和老師們一起編織著(zhù)夢(mèng)想。

四季常綠，三季有花，二池紅鯉，一山綠崖。有陽(yáng)光的地方就有美麗心情，又美麗心情的地方就有書(shū)的清香。

每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們都在不知疲倦的欣賞著(zhù)沁人心脾的書(shū)香。 有時(shí)我禁不住高歌： “我是昆侖的云， 我是黃河的浪， 我是涅盤(pán)的鳳凰在飛翔。

你是塔里木的天， 你是巴顏的扎陵， 你是天堂的安琪兒保護著(zhù)我遨游在自由的東方。” 曾幾何時(shí)，你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄； 曾幾何時(shí)，你用耐心和愛(ài)心教育我們成長(cháng)。

當我抱怨生活的苦難無(wú)法忍受時(shí)，你意味深長(cháng)地說(shuō)：“苦難產(chǎn)生蔑視，蔑視產(chǎn)生強硬，強硬產(chǎn)生高效，高校產(chǎn)生輕松，輕松成就未來(lái)。” 當我為自己天天坐在教室無(wú)法走出去闖天，闖地，闖事業(yè)而發(fā)牢騷時(shí)，你耐心地說(shuō)：“成不成屬術(shù)，善不善屬道，術(shù)無(wú)成，何求道？” 身為一名校園人，我們時(shí)刻不忘自己身上的重擔，今日，我們深深的以校園為榮；明朝，校園當欣慰得以我們?yōu)轵湴痢?/p>

我無(wú)須深情的懷想，你也會(huì )永遠光彩照人； 我無(wú)須甜言蜜語(yǔ)，你也一樣會(huì )名揚四海。 當眾多學(xué)子不遠千里而來(lái)時(shí)，不亦悅乎；當校園成為全國名校時(shí)，不亦悅乎！ 或許，多年后，我們會(huì )忘記曾在一種發(fā)生的喜或悲；或許，多年后，我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她；或許，多年后，我們可以忘記一切。

但唯一不曾忘記的，會(huì )是那灌輸到我們骨子里的一中精神——決不放棄！ 無(wú)論遠方是風(fēng)，是雨，還是雪，無(wú)論我們笭丹蒂柑酈紡墊尸叮建是站著(zhù)，還是倒下，我們都會(huì )——決不放棄！ ~如果你認可我的回答，請及時(shí)點(diǎn)擊【采納為滿(mǎn)意回答】按鈕~ ~手機提問(wèn)者在客戶(hù)端右上角評價(jià)點(diǎn)【滿(mǎn)意】即可。 ~你的采納是我前進(jìn)的動(dòng)力~~ ~如還有新的問(wèn)題，請另外向我求助，答題不易，敬請諒解~~ O（∩_∩）O，記得好評和采納，互相幫助 祝學(xué)習進(jìn)步。

4.我眼中的校園作文

我眼中的校園

我眼中的校園，是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方，到處都是一片生機勃勃的景象。

進(jìn)入校園，一眼就能看見(jiàn)那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門(mén)口，好像一位威嚴的戰士一樣守衛著(zhù)學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋，到處都能看見(jiàn)綠樹(shù)，我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習。

在教學(xué)樓里，我們的校園就有特別之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨輪車(chē)隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……

我們的學(xué)校草場(chǎng)非常大，讓全校師生站在那里一定不覺(jué)得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真美，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥(niǎo)爭鳴；學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。

我們學(xué)校的老師，我們也很喜歡。他們不會(huì )體罰我們，有的老師生病了，還堅持給我們講課，老師也很負責任，也很關(guān)心我們。講的課我們也很愛(ài)聽(tīng)，很生動(dòng)有趣。

我喜歡這美麗的校園，愿我們的校園越來(lái)越好。

5.我眼中的中學(xué)作文 500字,急須呀

時(shí)光飛逝，小學(xué)的六年學(xué)習生涯轉眼即將過(guò)去。

我在這六年的學(xué)習生活中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。在懷念過(guò)去的同時(shí)，我也奇思妙想著(zhù)我的中學(xué)生活。

我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著(zhù)青春、活力與希望。

這里要有花，有草，有樹(shù)，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(cháng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書(shū)館等連為一體。

教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò )化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風(fēng)格，更要突出濃濃的科技氛圍。

一所出色的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量必須是一流的，要用實(shí)績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力。我向往的中學(xué)，當然不乏這一點(diǎn)。

一糸列國家、省、市頒發(fā)的獎項與證書(shū)，一批批考上國際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實(shí)他們并不是浪得虛名，而是真正。時(shí)光飛逝，小學(xué)的六年學(xué)習生涯轉眼即將過(guò)去。

我在這六年的學(xué)習生活中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。在懷念過(guò)去的同時(shí)，我也奇思妙想著(zhù)我的中學(xué)生活。

我向往的中學(xué)環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著(zhù)青春、活力與希望。

這里要有花，有草，有樹(shù)，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(cháng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書(shū)館等連為一體。

教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡(luò )化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風(fēng)格，更要突出濃濃的科技氛圍。

一所出色的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量必須是一流的，要用實(shí)績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力。我向往的中學(xué)，當然不乏這一點(diǎn)。

一糸列國家、省、市頒發(fā)的獎項與證書(shū)，一批批考上國際名牌大學(xué)的學(xué)生都充分地證實(shí)他們并不是浪得虛名，而是真正出色的一所學(xué)校——敢于奮斗，勇于開(kāi)拓，戰果累累，總是視昨天為落后的品牌學(xué)校。當然，我向往的中學(xué)師資必須強大。

由博士生任教我們的語(yǔ)文，加拿大外教輔導我們的英語(yǔ)，諾貝爾物理化學(xué)獎獲得者愛(ài)因斯坦的學(xué)生教我們的理化，著(zhù)名數學(xué)家陳景潤的弟子指導我們數學(xué)。老師的教學(xué)風(fēng)格要新穎別致，教學(xué)語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣，在不知不覺(jué)中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂(lè )趣。

老師對學(xué)生沒(méi)有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學(xué)生關(guān)愛(ài)，教我們如何做人。我向往的中學(xué)，同學(xué)不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實(shí)的、用功的、善良的；班級體必須是積極進(jìn)取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！我向往的中學(xué)必須是……啊！校園的一切讓我青睞、向往！我期待著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。

6.初中500字作文 我眼中的新校園

伴著(zhù)秋風(fēng)，踏著(zhù)晨霧。在這個(gè)收獲的季節里，我信步走進(jìn)XX師范學(xué)校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺(jué)。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。

“學(xué)高為師，德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個(gè)大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學(xué)校告訴我，“只有德，才兼備。”才能成為師表人梯，以后，我該朝著(zhù)這個(gè)方向學(xué)習了。

告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來(lái)乍到，有些孤獨無(wú)措，然而這種無(wú)措只是暫時(shí)的，因為我眼中的新校園，到處洋溢著(zhù)溫暖、和諧親善的氣息，來(lái)這之前的顧慮無(wú)形中已消除了。

新校園整體還挺不錯的，各類(lèi)教學(xué)設施一應俱全。舞蹈樓，風(fēng)琴樓，美術(shù)樓，藝術(shù)樓，……為我們提供了學(xué)習知識，張揚個(gè)性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺(jué)自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質(zhì)，內涵，少了一份浮躁。

眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長(cháng)的楊樹(shù)剪得渾圓的冬青，開(kāi)著(zhù)白花的蘭草，無(wú)不透出勃勃的生機。最妙的要數餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來(lái)是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽(tīng)雨，別提多愜意了。“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷落無(wú)聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰(shuí)家。”晚風(fēng)送來(lái)濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉的愁緒了。每年的中秋節我幾乎都是在學(xué)校度過(guò)的，而在新校園這么遠的地方過(guò)，我還是頭一回，屆時(shí)的月亮不知是否會(huì )更圓。

聽(tīng)說(shuō)新學(xué)校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著(zhù)朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過(guò)了時(shí)間的界限，每天都以新的面貌走向未來(lái)，攜著(zhù)年輕的希望，年輕的夢(mèng)，與時(shí)俱進(jìn)……

7.我眼中的校園500字作文怎么

每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)生機而美麗的學(xué)校，我覺(jué)的我的校園最美麗！ 走進(jìn)門(mén)口，第一眼就可以看見(jiàn)正前面有一塊2平方米左右的石頭，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：厚德載物，自強不息。

這就是我們的校訓。在石頭的兩旁，各有一棵鐵樹(shù)，它們像一對親兄弟似的立在那里。

石頭左邊有一個(gè)涼亭，涼亭十分寂靜，但偶爾也有幾個(gè)學(xué)生坐在那里乘涼；涼亭前有一座假山，那假山一年都不停的流著(zhù)水，水不但非常清澈而且還非常動(dòng)聽(tīng)。石頭右邊有一個(gè)畫(huà)廊，沿著(zhù)畫(huà)廊，你就可以看見(jiàn)一個(gè)銀白色的，像一朵綻開(kāi)的花兒似的東西，那就是我們學(xué)校的標志。

往南走，就來(lái)到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭，不要以為它們就是不通的石頭，其實(shí)它們都是一些形狀各異，顏色各異的音箱，每到放學(xué)時(shí)，它們就會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè )，到那時(shí)侯，在去散散步，解除一下一天的煩惱，這種感覺(jué)一定很好！后花園的景色真美啊，那里真綠啊，像一塊無(wú)瑕的翡翠；那里的樹(shù)真直啊，像草原的哨兵的站在那里；那里的花真多啊，像花的海洋；那里的草地真軟啊，在上面，不覺(jué)一點(diǎn)疼痛。

沿著(zhù)彎曲的小路，就到了塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲：早晨，同學(xué)們在鍛煉身體；中午，同學(xué)們在玩耍；下午，初中的在打藍球。

往北走，就來(lái)到了沙灘，這是同學(xué)們最喜歡的地方。在往西走，左邊是宿舍；右邊是餐廳，往前走，就返回原地。

早晨，你看不見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，只可以聽(tīng)見(jiàn)整齊而響亮的讀書(shū)聲蕩漾在整個(gè)學(xué)校中。不管哪個(gè)教室里一張張整齊的桌子都會(huì )在你的心頭。

有時(shí)候現代化的科學(xué)技術(shù)來(lái)理解問(wèn)題，使同學(xué)們更加深刻的了解問(wèn)題的意思。 啊，我喜歡我這個(gè)美麗的學(xué)校。

8.我眼中的校園作文

我眼中的校園我眼中的校園，是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方，到處都是一片生機勃勃的景象。

進(jìn)入校園，一眼就能看見(jiàn)那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門(mén)口，好像一位威嚴的戰士一樣守衛著(zhù)學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋，到處都能看見(jiàn)綠樹(shù)，我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習。

在教學(xué)樓里，我們的校園就有特別之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨輪車(chē)隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……我們的學(xué)校草場(chǎng)非常大，讓全校師生站在那里一定不覺(jué)得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真美，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥(niǎo)爭鳴；學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。

我們學(xué)校的老師，我們也很喜歡。他們不會(huì )體罰我們，有的老師生病了，還堅持給我們講課，老師也很負責任，也很關(guān)心我們。

講的課我們也很愛(ài)聽(tīng)，很生動(dòng)有趣。我喜歡這美麗的校園，愿我們的校園越來(lái)越好。

9.作文：我心目中的中學(xué)500字以上 不要網(wǎng)上的

我心目中的中學(xué)

我是一名小學(xué)六年級的畢業(yè)生。我的六年小學(xué)學(xué)習生活即將結束，將升入中學(xué)，成為一名中學(xué)生。

在小學(xué)里，我有過(guò)許多的理想：成為一名像愛(ài)因斯坦的偉大的科學(xué)家；成為國家乒乓球隊的一員，像王勵勤一樣為國爭光；成為一名像朱自清那樣的影響幾代人的大文豪……我相信，我的這些夢(mèng)想在中學(xué)一定會(huì )變得更加可能。

在我心目中，中學(xué)的老師和藹可親，教人有方。他們把他們的青春奉獻給了三尺講臺，培養出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。我一定會(huì )受到老師的悉心指導，變得更加優(yōu)秀.

在我心目中，中學(xué)的學(xué)生高手如云，這更加可以激勵我刻苦學(xué)習，向他們學(xué)習，向他們看齊.讓我變得更加優(yōu)秀。

在我心目中，中學(xué)的環(huán)境十分優(yōu)雅：窗明幾凈的教室、綠草如茵的操場(chǎng)、整齊的桌椅、有序的課堂，到處都散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。

在我心目中，中學(xué)的活動(dòng)豐富多彩：激烈的籃球賽、豐富的興趣小組、有趣的運動(dòng)會(huì )……無(wú)不引人入勝。

我相信，中學(xué)一定會(huì )給我的夢(mèng)想插上強健有力的翅膀，讓它們在天空中自由地翱翔！