期待相聚校園作文(我期待的校園生活作文大全)

1.我期待的校園生活 作文大全

告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”

了，面對我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習生活。

踏看青春的節拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我

幸福美好的青春一定就會(huì )在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對于這未知

的世界，未知的的學(xué)習我已經(jīng)做好了準備。

中學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。可以在那么美麗的校園

中成長(cháng)、學(xué)習。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了

我一個(gè)美好的夢(mèng)。

我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、

茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)

人都是一條小魚(yú)，正吸收著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養、海水的滋潤。我一直向往

著(zhù)溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師

又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了

前進(jìn)的道路。

我期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當

我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我正逐

漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)

們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我會(huì )把更多的精

力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為

一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節

奏的生活，就等于期待更完美的自己！

期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿(mǎn)希望和美好，讓

我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章

2.盼望回到新學(xué)校的作文600字

今年暑假，我們一家人移到溫溪鎮城中花園住進(jìn)3室1廳的新居，這使我們感到非常的高興，但我更想早日能見(jiàn)到新學(xué)校。

開(kāi)學(xué)的第一天，我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門(mén)，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時(shí)的害怕起來(lái)，生怕老師不要我這個(gè)所謂的“差生”，更怕老師一看見(jiàn)我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來(lái)到一位年輕的女教師面前，一見(jiàn)到我們，她就親切的做了自我介紹，還把我領(lǐng)到教室找了個(gè)座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語(yǔ)文課上朱老師那生動(dòng)、有趣的課堂時(shí)常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。

朱老師不僅課上的好，而且對我也很關(guān)心。

就那前個(gè)星期三來(lái)說(shuō)吧！早上放學(xué)后，我剛想回家，朱老師就叫住我并對我說(shuō)：“下午叫你爺爺來(lái)學(xué)校一趟。”“叫家長(cháng)來(lái)……糟了！”我不趕往下想。根據以往的經(jīng)驗，老師找家長(cháng)都是告狀，今天回家非得受皮肉之苦不可。中午，我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，爺爺就被老師請進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著(zhù)。

下午放學(xué)后，我比往常遲1個(gè)小時(shí)才到家。一

3.我期待的新學(xué)校作文500字

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿(mǎn)沙灘；當我還沒(méi)來(lái)得及和舊學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了新學(xué)校的校門(mén)。

在那一個(gè)黃昏，一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書(shū)，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強。現在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門(mén)，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì )退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。

雖然有無(wú)數個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。

新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。

剛剛走進(jìn)新學(xué)校，心里充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，別提有多高興了.瞧瞧這里，看看那里，對一切新鮮的事物都感到好奇.真希望能馬上就在這個(gè)學(xué)校就讀.

新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(cháng)，這些問(wèn)題就會(huì )一個(gè)個(gè)消失。

新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校？我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì )怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校！”

4.二十年后同字們來(lái)到某校在相聚校園發(fā)生了什么樣變化450字作文

二十年后的我已經(jīng)二十九了，我來(lái)到了以前的母校，發(fā)現以前的學(xué)校和現在的學(xué)校不一樣了。你說(shuō)奇怪不奇怪！

教室居然自動(dòng)飛起來(lái)了，可是怎樣上去呢？不用擔心，只要你說(shuō)出你是幾年級幾班，它就會(huì )自動(dòng)帶你去，一眨眼就到了。我到了原來(lái)的教室，又有一個(gè)新奇的發(fā)現，教室里每張桌子上都有一臺電腦，老師和藹可親的用電腦給同學(xué)們講課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。像那些成績(jì)不好的同學(xué)，經(jīng)常用電腦查不會(huì )做的題，成績(jì)也慢慢地提高了。

老師的辦公室，居然也有一臺電腦，只不過(guò)是個(gè)小型電腦，老師有時(shí)累了會(huì )給同學(xué)把作業(yè)改錯了。但是旁邊的小型電腦，會(huì )不停地提醒老師：”老師錯了，老師錯了！”有時(shí)候老師沒(méi)有批改作業(yè)，小型電腦就會(huì )自動(dòng)批改作業(yè)。

上體育課的時(shí)候，我們乘著(zhù)電梯來(lái)到頂層，上面綠草如茵，就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會(huì )掉下去，你還可以在上面種花，看風(fēng)景。

我相信只要我們努力學(xué)習，長(cháng)大后就一定可以設計出這樣的學(xué)校——這就是二十年后的學(xué)校。

5.盼望作文：關(guān)于母校

再見(jiàn)了，母校

終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，六年的歲月，帶給了我太多太多。使我從一個(gè)當初抱著(zhù)媽媽哭鬧著(zhù)不肯離開(kāi)的小丫頭，變成了一個(gè)懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際，心頭涌上了千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知如何表達。說(shuō)感謝老師的呵護，感謝同學(xué)的關(guān)愛(ài)，實(shí)際上，到頭來(lái)，還是在感謝母校——沒(méi)有母校，拿來(lái)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

再次走過(guò)那個(gè)令我心暖的教室，路過(guò)那讓我們駐足停留的風(fēng)景，路過(guò)愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的他們。時(shí)間的沙漏在慢慢地滴落著(zhù)，或許此次與母校與同學(xué)的分別，我們就再難以再見(jiàn)。或許某年某月某日某天，我們早已經(jīng)不記得曾經(jīng)的伙伴，也許只有見(jiàn)面的時(shí)候，才有可能在那一刻恍惚的發(fā)現——原來(lái)，我們曾經(jīng)都認識。

這是我懂事時(shí)第一次的離別。暖暖的陽(yáng)光將時(shí)光的流逝刻在我們身上，弱小的身軀也已漸漸長(cháng)大，是該學(xué)著(zhù)去面對一些事情，比如離別。這次的離別，帶給我們的僅有對學(xué)校的留戀，對老師的敬佩，對同學(xué)的鼓勵……

母校，您就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。在您庇護下，同學(xué)們臉上的笑容如花一般燦爛。透過(guò)郁蔥的樹(shù)葉，依稀可見(jiàn)某個(gè)下午。那正在嬉戲打鬧的同學(xué)，正在課桌上補著(zhù)昨晚睡覺(jué)的某某某，正在正在講臺上喝茶做筆記的老師，和那透過(guò)葉縫，撒進(jìn)教室的絲絲陽(yáng)光。

母校，最終還是要與您分別了，在這一個(gè)離別的時(shí)刻，千言萬(wàn)語(yǔ)化成兩個(gè)字——珍重。

6.作文：期盼考上理想的學(xué)校（400字）

你好，很高興為你解答。提供范文一篇，僅供參考。

理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有理想，當然，我也不例外，我的理想從小就在種種原因下誕生，那就是考上中國首府——清華大學(xué)，用自己的智慧為社會(huì )、為祖國做出貢獻。

小時(shí)候，我還很幼稚，聽(tīng)大人們說(shuō)清華、北大，我便問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词乔迦A北大？”媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“清華北大是我們中國最好的學(xué)校，要是你考上了，那媽媽一定會(huì )以你為榮的。”媽媽說(shuō)完后便進(jìn)入了對未來(lái)了憧憬中，我看著(zhù)媽媽臉上幸福的笑容，便決定要考上清華大學(xué)。

那畢竟是小時(shí)候，還不知道怎么去努力，等到我上小學(xué)時(shí)，一次暑假去北京旅游，我便想著(zhù)要一睹清華大學(xué)的風(fēng)采，但是不知什么原因，我們被擋在了門(mén)外，其他的行人向我們投來(lái)嘲笑的目光，我這個(gè)倔強、不服輸的性子便從那以后督促著(zhù)我好好學(xué)習，爭取考上清華大學(xué)。

還有，我在小學(xué)的成績(jì)算不錯，每次回老家，大伯知道我的成績(jì)后便要說(shuō)一句：“這孩子，將來(lái)肯定能考上清華大學(xué)！”也是這句話(huà)，讓我信心大增，但是我知道，不能過(guò)分地自信，那樣將會(huì )變成驕傲自大。

為了實(shí)現理想，我現在一定要學(xué)好理科，但也不能偏科，要全面發(fā)展。理科最主要的課程是數學(xué)，而數學(xué)最主要的是上課要認真聽(tīng)講，我現在處于初中階段，正是學(xué)習的黃金時(shí)期，所以，我給自己制定了以下幾點(diǎn)計劃：

1.上每門(mén)課都要認真聽(tīng)講，因為每門(mén)課程都息息相關(guān)，只有做好鋪墊才有可能取得成功。

2.初中的學(xué)習應靠自己的主動(dòng)、勤勞，也就是上課前要預習，下課后要復習。

3.要有競爭力，要勇于和每個(gè)同學(xué)競爭，要不甘落后。

我現在一定要認真施行以上幾點(diǎn)計劃，努力學(xué)習，為自己贏(yíng)得輝煌燦爛的明天，不給自己的未來(lái)留下終身的遺憾！

7.我期待的新學(xué)校500字（初中作文）

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿(mǎn)沙灘；當我還沒(méi)來(lái)得及和舊學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了新學(xué)校的校門(mén)。

在那一個(gè)黃昏，一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書(shū)，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強。現在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門(mén)，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì )退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。

雖然有無(wú)數個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。

新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。

剛剛走進(jìn)新學(xué)校，心里充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，別提有多高興了.瞧瞧這里，看看那里，對一切新鮮的事物都感到好奇.真希望能馬上就在這個(gè)學(xué)校就讀.

新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(cháng)，這些問(wèn)題就會(huì )一個(gè)個(gè)消失。

新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校？我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì )怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校！”

8.我忘不了美麗的校園、期待作文400字左右人

我們的學(xué)校在百善，它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門(mén)口你第一眼看到的就是“百善學(xué)校”是個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下，顯得格外壯觀(guān)。

兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著(zhù)被員工修剪過(guò)的松樹(shù)和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì )飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。

花壇的左側是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著(zhù)“知識改變命運”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對學(xué)生認真教導，教我們如何做人、如何學(xué)習、如歌成為國家的棟梁。

花壇的右側是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著(zhù)“我以校榮校以我榮”“學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著(zhù)張恒和愛(ài)因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫(huà)、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級之間的各項評比。

出了教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，浮現在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們在上面來(lái)回的奔跑，操場(chǎng)上，同學(xué)們坐著(zhù)整齊的操。主席臺旁是一面旗子，每當星期一的早上我們將會(huì )舉行升旗儀式，[轉自深圳培訓吧/html/zyjn/byy]紅旗將會(huì )伴隨著(zhù)我們的歌聲冉冉的升起。

我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習的天地。我愛(ài)這個(gè)校園。

9.期待同學(xué)聚會(huì )的心情

1、三十年前，我們這些稚氣未脫的黃毛丫頭，懷揣夢(mèng)想離開(kāi)校園，奔赴各自的工作崗位；三十年后，為了當年的那份同學(xué)情姐妹誼，相聚在母校旁的賓館里。歷經(jīng)三十年一個(gè)不算太長(cháng)也不算太短的時(shí)空隧道，每個(gè)人都發(fā)生了或多或少的改變，當年純情少女的摸樣一去不返，映入眼簾的是經(jīng)過(guò)時(shí)間老人打磨的中年婦人。執手相看，有的一口能道出姓名，有的得扶著(zhù)腦袋在記憶中搜尋。“你胖了！”、“她瘦了！”、“你變了！”、“她沒(méi)變！”是初見(jiàn)時(shí)每個(gè)人說(shuō)得最多的話(huà)。不到半天的時(shí)間，我們便找回了從前的感覺(jué)，仿佛回到了純真的學(xué)生時(shí)代。

2、聚會(huì )后，我們結伴在母校重游，從記憶中搜尋往昔的痕跡。母校已發(fā)生了太大的變化，不再是我記憶中的容顏，所幸還有幾幢老房子猶存，讓我們還能找回一些當年的印跡。母校，特別是我們的帶教老師，是你們的精心培育，才讓我們羽翼逐漸豐滿(mǎn)飛出校園，步入人生的旅途。老師情，母校恩，此生會(huì )謹記在心，就讓我們在今后的工作中用辛勤的汗水涓涓回報吧！