關于校園的集體作文100字(我所在的集體100字以內(nèi)作文團結)

1.我所在的集體100字以內(nèi)作文 團結

我所在的集體

我是安陽實驗小學三（2）班的學生，我們的班級是由四十六個同學組成的。我們來自瑞安不同的地方，卻能相聚在一起，真是一種難得的緣分。

平日里，我們一起上課，一起玩耍，一起經(jīng)歷挫折，一起分享快樂。我們的學習生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個學期組織的親子活動。每次，我都讓媽媽給我準備許多食物跟大家一起分享。大家穿著校服，一路上一個跟著一個，遵守紀律，很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風貌。到達目的地后，大家圍在一起，有的同學在變魔術給大家看，有的在出謎語讓大家猜，還有的在講笑話逗大家樂呢！

雖然，目前我們四十六個同學和老師只相處了短短三年，但大家的關系十分親密。我喜歡同學們，大家互相鼓勵，團結友愛，我熱愛我們的班級，它是我成長的搖籃。

2.我的學校我的班集體作文· 求啊

說說我們的班集體

我們五2班就像一棵挺拔的大樹，六十六名同學就像是六十六片翠綠的葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量。我和同學們在老師的呵護和培養(yǎng)下健康地成長，愉快地學習和生活。

我愛我的班集體，是因為我們班成績優(yōu)秀。每年的大小考，我們班都會取得最好的成績，讓別的班級羨慕不已。別的班發(fā)誓一定要超過我們，可是第一名的寶座還是我們坐上了。

我愛我的班集體，是因為我們有個非常好的班主任——閆老師。她很有愛心，像我們的媽媽，她的知識博古通今，是我們的領航者。瞧，放學時一位同學不小心跌倒了，閆老師叫別的同學扶著他，還去藥店買來了創(chuàng)口貼，給那位同學小心翼翼地貼上。

我愛我的班集體，是因為同學們互幫互助。任佳琪忘了帶筆袋，她的同桌把一些文具借給了她。任佳琪說了聲謝謝，她的同桌卻說不客氣，都是同學嘛。劉嘉婕的筆寫出來的字越來越淺，到最后終于沒水了，我連忙把我的水筆借給了她，她的同桌卻搶先一步把自己的筆借給了她。

這就是我們的班集體，一個溫暖、團結、友好、互幫互助的班集體！別看只有六十六個人，但是我們每個人都很關心它、愛護它。

記住改名字和班級哦。

3.我所了解的班集體作文 100字左右

春天的陽光是燦爛的，春天的花兒是鮮艷的，春天的校園是美麗的，春天里的小朋友是快樂的。

春天的陽光是燦爛的，春天的花兒是鮮艷的，春天的校園是美麗的，春天里的小朋友是快樂的。

告別了輕松愉快的寒假，我們又迎來了新的一學期，新的學期有新的面貌、新的改變、新的進步。

在開學的前一天，我們班的班長另外四位同學主動來到教室里打掃衛(wèi)生。班長自己帶頭做衛(wèi)生，還分配了其他同學的任務。

在班長的帶領下，我們班另外四位同學也認認真真地做衛(wèi)生。有的在掃地，有的在抹窗戶，還有的在擦黑板，而班長一個人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊，不一會兒教室里變得干干凈凈。

開學的第一天，我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課，是和他們辛勤地勞動分不開的。

我們要向他們學習，和他們一樣熱愛班集體。

4.美麗的校園作文100字

我們的校園非常美麗。

初春，是萬物復蘇的季節(jié)，我們的學校格外美麗。百果園里的花都盛開了，它們爭奇斗艷，互相比美：紅色的月季，白色的牡丹，黃色的迎春花，高貴的紫丁香。它們有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭。操場上的芙蓉樹的枝頭上悄悄地冒出了嫩綠的新芽，它們就像熟睡中的小寶寶，可愛極了！紫藤園里的枝上也鉆出了綠油油的嫩芽。我愛春天的校園。

盛夏，百果園的池塘里開滿了典雅的荷花，芙蓉樹上開滿了芙蓉花，那是很可愛的像粉線里長了一點白線似的。紫藤園里的紫藤花也開了，是紫色的。我漫步在紫藤花盛開的架下，吸引我的不是那美麗的花朵，不是那狹長的枝條和嫩綠的葉，而是那淡雅的清香。我愛夏天的校園。

深秋，秋姑娘開始忙碌起來，她忙著給田野里的莊稼涂顏色，忙著給水果涂顏色，忙著給秋天里的一切東西涂顏色。百果園里的佼佼者菊花盛開了，黃的，紅的，白的，紫的等等。芙蓉樹和紫藤的花掉光了，葉子變黃了，一片一片地落下來。 就像金色的項鏈，那樣子美極了。我愛秋天的校園。

隆冬是一年中最冷的時候，白蒙蒙的雪把一切都覆蓋了，校園里銀裝素裹，美極了！同學們有的打雪仗，有的堆雪人，好一派熱鬧的場面！我愛冬天的校園。

我愛我們學校的一年四季，我愛我們美麗的校園！

ps：可盡情刪改~

5.我所在的集體100字以內(nèi)作文 團結

我所在的集體：我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

我們班同學大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。

無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。

正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。

當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎？所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他（她）首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。

哪位同學有了困難首先向他（她）伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落后了，班里的同學就組織大家?guī)退ㄋ┌褜W習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。

我愛我們的這個大集體。

6.我們的校園作文100子

校園，一個眾所周知的地方，也是一個小學生每天都需要接觸的地方。

我認為我們的校園與別處的不一樣。因為別的校園只有死寂沉沉的讀書聲，可我們的校園一走進去，就可以看到一排廣玉蘭樹，這些廣玉蘭像一排士兵保衛(wèi)著校園的安全，同時為我們凈化空氣，提供氧氣。

再往右看一看，是一棵大樟樹，一下課，就有許多小朋友圍著這棵大樹玩耍嬉戲。

再往里一直走，就會看見許多的桂樹，等到桂樹開花的時候，真是十里飄香呢！

我們的校園下課有孩子們的歡聲笑語，上課有朗朗的讀書聲。怎么樣？我們的校園美吧！

我們的新校園100字

我們在東升小學天天同學們，說冷了，但是我們快要有一個新的校園。叫平安小學，我們?nèi)⒂^了我們的教室?！巴?，這么好，還有地暖?！蓖瑢W們驚奇的叫到。

參觀完了，我們回到東升小學。同學們紛紛議論。什么時間搬往新校園。

上課了，老師來了。同學竟然還在紛紛議論。

我們搬往新學校，我看看校園的面積，一看大約有1~2公頃啊。

這就是我們的新校園啊，多么壯觀，告訴你個小秘密，不僅有教學樓，還有個公寓樓。

如果你知道公寓樓是干嘛用的嗎？就告訴我吧！

7.有關花樣校園的作文,100字的

又是一個節(jié)假日到了。一天，從城里來了一群小學生到農(nóng)舍郊游踏青，來這里開闊視野，擁抱大自然。

璃漓正在果園里摘杏子呢，她看到有客人來了，連忙上前迎接：

“你們好，親愛的小同學，看樣子你們是從城郊趕來的吧?！?/p>

“是的，我們到這里游玩。你愿意與我們一起玩耍嗎？”一個辮子上扎著淺紫色蝴蝶結，身穿淡藍色連衣裙的小女孩說。

“當然可以。不過，我希望你們能愛護這里的環(huán)境?！绷Ю斓卣f，她臉上的表情十分平靜。

“放心吧，我們老師整天教育我們要環(huán)保，手抄報都沒少做?！币粋€戴著眼鏡的男孩子說。

“你能告訴我，手抄報是什么嗎？”平日里一向不愛說話的璃漓頓時來了興致。

“哦，我沒有聽錯吧。難道你們沒有做過手抄報么？”那女孩顯得有些詫異。

“沒?！绷Ю煺f。

“那我來告訴你，手抄報就是將某一種內(nèi)容類型的資料進行整理，以報紙的形式來表達。”女孩說。

璃漓似懂非懂，她說：“我很想認識你，你叫什么名字？”

“我叫小薇，是六年級的學生?！?/p>

“我叫璃漓，很高興認識你?！绷Ю觳⒉幻靼琢昙壘唧w指什么。

“我也是。”小薇說。

“看樣子你也是個學生吧，可以到你們學校看看嗎？”

“那真是太美妙了。”璃漓終于可以驕傲地向別人炫耀自己深愛的純美學社了。

璃漓領著小薇和她的同學們走到純美學社，菁娜正在澆花。

“喂，菁娜。這是城里來的同學，到我們的學社參觀?！绷Ю煺泻袅艘幌?。

“好的?！陛寄日f。

小薇他們跟著璃漓將純美學社的各個場所瀏覽了一遍，他們的臉上都寫著慢慢的疑惑。

“喂，怎樣？”璃漓問道。

“璃漓，這就是你們的校園嗎，為什么沒有分出1——6年級？為什么沒有操場？為什么只有30位同學……”小薇的問題實在很多，璃漓也不知道怎樣一一回答，也許是出于平時不善于口語交際，解釋起來還不能夠面面俱到。

“這就是我們的“校園”啊，菁娜是我們唯一的老師，我們的校園有很多美麗的景點，我們每天學習過后就去那些地方娛樂活動，比如說：賞花啦、劃船啦、種樹啦、或是在草地上聊天兒；而且，我們學社從不分什么“年級”，都是學習統(tǒng)一化的知識，每個人都可以有自己不同的學習方法，只要能學會知識，菁娜是不會介意上課表現(xiàn)和作業(yè)完成情況的，哦，對了……”

不等璃漓說完，一個高個子的女孩與小薇竊竊私語：“這家伙未免太不尊重老師了，竟然連老師都不叫，直接叫人家菁娜。”

恰巧艾迪婭經(jīng)過這里看到有游客，聽到一句她們的談話，并做其解釋：“我們覺得，這樣稱呼比較親切，我們與老師親密無間；沒有太明顯的師生關系，如果你不仔細看，你可能會認為菁娜是我們的姐姐?！?/p>

“你們的“校園”還真是花樣??；哦，我不是那個意思?！币粋€胖墩男孩說。

“我知道你的意思，我們的學社其實就是一個花樣“校園”；在這里孩子們都能過上快樂的生活，他們每天學習7小時，玩耍4小時，休息13小時；知識很難，但他們思維敏捷，態(tài)度認真，能當堂掌握知識，并且完成少量的練習，我晚上再少布置點兒作業(yè)；這樣做的目的有兩個：一是我找些精題、重點題讓他們完成，起到復習的作用；二是有效安排時間，為了避免那些調皮淘氣的孩子在晚上出去玩?？赡軙l(fā)生危險，讓他們晚上就在室內(nèi)呆著有事情做。另外，我還安排了8個身強力壯的守夜人，幫我在各個景點巡邏?！陛寄日f。

“與我們比起來，你們幸福多了。”小薇說。

“為什么這樣說呢？”艾迪婭問。

“因為我們每日都要做很多作業(yè)，各種類型都有。寫不完老師就會打罵。作息時間很緊，我們每天只有六小時的休息時間。”小薇說。

“在這里，不寫作業(yè)也會受到懲罰，就是一個星期不給吃比薩罷了。”艾迪婭補充道。

“我們學習的課本內(nèi)容和你們的完全一樣，你們有什么問題可以來問我?！陛寄日f。

“那謝了?！贝餮坨R的男孩說。

“我們也該回去了，要回去上課、學習，時間很緊，我們很快要畢業(yè)了，老師拼命地管理我們……”

“再見?！?/p>

“我覺得我應該跟你說不見。”高個子的女孩開玩笑說。

“呵呵?！?/p>

8.關于學校生活的作文100字急

提問者采納春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?？茖W樓映襯得好像天上宮殿?？?，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”

??！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！